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Word版本,下載可自由編輯幼兒園中班年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:

組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新老師的教學(xué)理念,并逐步付諸實(shí)踐;提倡“資源共享”,豐富老師的教學(xué)信息,切實(shí)提升老師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級(jí)課題《軍民共建,培育幼兒英勇自信》的培育目標(biāo),依據(jù)班級(jí)幼兒的認(rèn)知特征,有針對(duì)性的開(kāi)展課題研發(fā),并樂(lè)觀開(kāi)展“探究型主題活動(dòng)”。

二、工作重點(diǎn):

(一)理論學(xué)習(xí):強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,更新老師的教育理念,提升老師的專業(yè)化水平。

1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)組學(xué)習(xí)的氛圍,鼓舞老師相互學(xué)習(xí),學(xué)以致用。

2、學(xué)習(xí)《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容,利用學(xué)理論、理思路,將更新老師理念落到實(shí)處。

3、收集有關(guān)與區(qū)級(jí)課題“軍民共建,培育幼兒英勇自信的相關(guān)理論”,參照研發(fā),準(zhǔn)時(shí)爭(zhēng)論總,進(jìn)一步明確研發(fā)方向,理清研發(fā)思路。

(二)班級(jí)組建設(shè):規(guī)范班級(jí)組活動(dòng),做到“四定”,為老師的自我進(jìn)展搭建舞臺(tái)。

1、增加班級(jí)組成員之間的磨合,相互協(xié)作,同心同德完成班級(jí)組目標(biāo)。

2、圍繞班級(jí)方案及各班幼兒進(jìn)展的實(shí)際水平,仔細(xì)撰寫(xiě)月、周方案,作到層層配套。

3、老師之間相互聽(tīng)課,互幫互學(xué),共同提升,并能按方案實(shí)施,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。

4、定期、隨機(jī)的開(kāi)展溝通,查找班級(jí)共性問(wèn)題,切實(shí)提升老師創(chuàng)新、反思力量。

5、以講座形式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有效利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂。

6、弘揚(yáng)師德,提倡把微笑帶進(jìn)課堂,信任幼兒,敬重幼兒。

(三)研發(fā)重點(diǎn):圍繞園級(jí)課題,樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)寬松、自由的,符合中班幼兒認(rèn)知特征的交往環(huán)境,促幼兒英勇自信意志品質(zhì)的進(jìn)展。

1、每班依據(jù)班級(jí)組專題,開(kāi)展與之相關(guān)聯(lián)的探究型主題活動(dòng)。

2、圍繞專題滲透二期課改精神,在班級(jí)組設(shè)每月一問(wèn),圍繞問(wèn)題有目的做好摘抄。

3、依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況,圍繞專題,每位老師選擇一個(gè)半日活動(dòng)作為考核課,在十一月份進(jìn)行考核。

4、推舉凌艷芬上園級(jí)公開(kāi)錄象課,結(jié)合實(shí)際,互為診斷。

分月按排:

九月份:理論學(xué)習(xí)

1、修訂出臺(tái)班級(jí)組方案,落實(shí)中心發(fā)言人、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)形式等事宜。

2、各班依據(jù)班級(jí)特征,制定有針對(duì)性的班級(jí)方案,并進(jìn)行組內(nèi)溝通。

3、理論學(xué)習(xí)。

十月份:

1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容,開(kāi)展探型新主題活動(dòng)。

2、理論學(xué)習(xí)。

3、共同備課,共同制作教具。

十一月份:

1、各班老師考核棵課。

2、班級(jí)組教研課。

3、家長(zhǎng)會(huì)。

4、各班進(jìn)行月方案的調(diào)整,共同制訂下階段工作方案。

十二、一月份:

1、中班警民拍球賽。

2、爭(zhēng)論各班“探究型主題活動(dòng)”的開(kāi)展?fàn)顩r,并相互觀

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