滬科版八年級物理第4章多彩的光第5節(jié) 科學探究：凸透鏡成像 問題式導教學設計_第1頁
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滬科版八年級物理第4章多彩的光第5節(jié)科學探究：凸透鏡成像問題式導教學設計導學目標了解凸透鏡成像的原理和規(guī)律；掌握凸透鏡成像的方法；運用凸透鏡成像的原理解決實際問題。導學準備凸透鏡一枚；光源（激光筆、手電筒等）；屏幕或墻壁。知識回顧在前面的學習中，我們已經了解了光的傳播和折射規(guī)律以及鏡子成像。接下來，我們將學習凸透鏡的成像原理和方法。學習過程1.引入問題讓學生觀察班級墻壁上的示意圖（如下）：OFO'

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------------問題：根據示意圖，請回答以下問題：O、F、O’分別代表什么？請描述光線從O射向墻壁上的過程。光線經過F點會遇到什么情況？光線經過F’點會遇到什么情況？2.進行觀察實驗將一個凸透鏡放在桌子上，并用光源射入透鏡。問題：觀察實驗中的現象，請回答以下問題：光線通過凸透鏡后會發(fā)生什么變化？當光線從凸透鏡中出射時，會發(fā)生什么現象？3.分析實驗現象請學生回答實驗中觀察到的現象，引導學生認識到光線通過凸透鏡會發(fā)生折射并聚焦。4.引入新知識通過上述觀察實驗，我們知道了光線通過凸透鏡會發(fā)生折射，并且會聚焦到一個點上。這個點也被稱為焦點。將凸透鏡和光線射入示意圖中，引導學生回答問題：在示意圖中，為什么O和O’之間有一條虛線？請描述光線射入凸透鏡、通過凸透鏡和出射凸透鏡的過程。光線射入凸透鏡后聚焦的點稱為什么？5.總結凸透鏡成像規(guī)律將學生的回答整理起來，總結凸透鏡成像規(guī)律：光線從凸透鏡平行于光軸射入時，會經過凸透鏡聚焦到焦點上；光線從焦點射入凸透鏡時，會經過凸透鏡后變?yōu)槠叫泄饩€。6.自主探究讓學生準備一枚凸透鏡、一個光源和一塊屏幕。他們可以根據自己的問題，設計并進行凸透鏡成像實驗。在實驗過程中，他們需要記錄觀察到的現象，并嘗試解釋這些現象。7.實驗報告要求學生將實驗結果記錄下來，并撰寫實驗報告。實驗報告要包括以下內容：實驗目的和問題；實驗方法和步驟；觀察到的現象；結果的分析和解釋；實驗結論。拓展閱讀了解凸透鏡成像的應用。例如，照相機的鏡頭就是一個凸透鏡，它可以調整焦距來實現對物體的清晰成像?？偨Y通過本節(jié)課的學習，我們了解了凸透鏡成像的原理和規(guī)律，并通過實驗觀察到

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