統(tǒng)編版五年級(jí)上冊語文詞句段運(yùn)用解析和仿寫

統(tǒng)編版五年級(jí)上冊語文詞句段運(yùn)用解析和仿寫語文園地一詞句段運(yùn)用讀下面的句子，體會(huì)它們在描寫事物的方法上的相似之處。

它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。

(白鷺）色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。參考答案：這三句話都運(yùn)用了對比的方法來描寫事物，突出了所要描寫的事物的特點(diǎn)。第一句突出了花生樸實(shí)無華的特點(diǎn)；第二句突出了白鷺身段和顏色搭配的適宜；第三句突出了這種裝飾的天然和可愛。比較每組句子中加點(diǎn)詞語的意思,根據(jù)要求用“溫和”寫句子。開辟

讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。開辟

人工智能的出現(xiàn)為人類的生活開辟了一片新天地。姿態(tài)

桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。姿態(tài)

大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。參考答案：第一組句子主要是理解“開辟”的不同意思，第一個(gè)“開辟”指開發(fā)，第二個(gè)“開辟”指開創(chuàng)。第二組句子主要是理解“姿態(tài)”的不同意思，第一個(gè)“姿態(tài)”指容貌神態(tài)，第二個(gè)“姿態(tài)”指風(fēng)格、氣度。用“溫和”寫句子溫和（形容氣候）天氣的天氣很溫和。溫和（形容性格）媽媽對人的態(tài)度很溫和。語文園地二詞句段運(yùn)用讀下面的語句，寫出主要意思。

我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。(廉頗對藺相如不服氣。)

只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍!（光的速度大得驚人。）

在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。（地道的多而廣。）讀句子，照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難大家說秦王不過是想把和氏壁騙到手罷了，不能上他的當(dāng);可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。奮不顧身?xiàng)罹赣钫趭^力還擊敵人，右手腕忽然受了傷，他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時(shí)，他的腹部又中了一彈，鮮血直流。他咬緊牙關(guān)，猛然起身，連發(fā)兩槍,擊斃了兩個(gè)日本鬼子。參考答案：要把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來，首先要理解成語的意思，如：“左右為難”是形容無論怎樣做都有難處，“奮不顧身”指奮勇直前，不考慮自己的安危。在理解了成語意思的基礎(chǔ)上，才能把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。喋喋不休：指說話嘮嘮叨叨，沒完沒了。把“喋喋不休”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來：媽媽一看到我在看電視就在那里說個(gè)沒完沒了，一會(huì)兒說：“你作業(yè)做了嗎？”一會(huì)兒說：“錯(cuò)的改正過來了嗎？”一會(huì)兒又說：“哎，你這個(gè)孩子，光知道看電視，不認(rèn)真讀書……”悠然自得：形容悠閑而舒適。把“悠閑自得”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來：爸爸勞動(dòng)回來，坐在院子里，享受著涼爽的風(fēng)，望著樹上的小鳥，他愜意地笑了。語文園地三詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)左右兩組詞語在表達(dá)效果上的不同。鼻子都?xì)馔崃藲饧睌那芭吕呛笈禄⑽肥孜肺惨粋€(gè)巴掌拍不響孤掌難鳴打開天窗說亮話直言不諱吃水不忘挖井人飲水思源參考答案：左右兩組詞語的語意是相同的，但表達(dá)效果不一樣。左邊屬口頭表達(dá)，是俗語，生動(dòng)活潑，能夠增強(qiáng)說服力和表達(dá)效果；右邊屬成語，是書面語，比較精煉，言簡意賅，理解起來難度要大一些。仿照下面的例子，把牛郎織女初次見面的情節(jié)說得更具體。一只狼看見小羊在河邊飲水，想找借口把他吃掉。狼指責(zé)小羊把水弄臟了，小羊說自己在下游，不可能弄臟上游的水。狼又說小羊去年罵過他，小羊說那時(shí)自己還沒有出生。狼惱羞成怒地說:“即使你辯解得再好，我也不會(huì)放過你?！庇谑?他就把小羊吃了。一只狼看見小羊在河邊飲水，想找借口把他吃掉。狼指責(zé)小羊把水弄臟了，小羊說自己在下游，不可能弄臟上游的水。狼又說小羊去年罵過他，小羊說那時(shí)自己還沒有出生。狼惱羞成怒地說:“即使你辯解得再好，我也不會(huì)放過你?！庇谑?他就把小羊吃了。狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說:“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”小羊吃了一驚,溫和地說:“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的。”狼氣沖沖地說:“就算這樣吧，你也還是個(gè)壞家伙!我聽說，去年你在背地里說我的壞話!”可憐的小羊喊道:“啊，親愛的狼先生，那是不可能的,去年我還沒有出生啊!”狼不想再爭辯了，就著牙，逼近小羊，大聲嚷道:“你這個(gè)壞蛋!說我壞話的不是你，就是你爸爸，反正都一樣?！闭f著就往小羊身上撲去，吃掉了小羊。狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說:“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”小羊吃了一驚,溫和地說:“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的。”狼氣沖沖地說:“就算這樣吧，你也還是個(gè)壞家伙!我聽說，去年你在背地里說我的壞話!”可憐的小羊喊道:“啊，親愛的狼先生，那是不可能的,去年我還沒有出生啊!”狼不想再爭辯了，就著牙，逼近小羊，大聲嚷道:“你這個(gè)壞蛋!說我壞話的不是你，就是你爸爸，反正都一樣?！闭f著就往小羊身上撲去，吃掉了小羊。參考答案：牛郎聽到這兒，從樹林里走出來，雙手托著紗衣，說：“姑娘，別著急，你的衣裳在這兒。”姑娘穿上衣裳，她很奇怪，問牛郎：“你為什么要拿我的衣裳呢？”牛郎說：“是我養(yǎng)的牛告訴我要這樣做的，它說穿粉紅色紗衣的仙女就是我的妻子?！笨椗故菦]有感到驚訝，她一邊梳著她長長的黑頭發(fā)，一邊問牛郎：“那你叫什么名字？住在哪兒？家里還有什么人呢？”牛郎說：“我叫牛郎，就住在山前邊的一間草房里。我爹娘都死了，從前我跟著哥哥嫂子一起生活，我每天拼命地干活，但是他們對我非常不好，讓我睡在牛棚里。后來他們給了我一頭老牛和一輛破車，就把我趕了出來，我現(xiàn)在跟老牛相依為命。”姑娘聽得出了神，又同情他，又愛惜他，就把自己的情形也告訴了他，她說：“我是天上王母娘娘的外孫女，名字叫織女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿我織的彩錦裝飾天空，因?yàn)樾枰牟叔\多，她就叫我成天成夜地織，一會(huì)兒也不許休息。既勞累又沒有自由，我總想離開天上，到人間來見識(shí)見識(shí)?！迸＠蓡枺骸澳悄闶窃趺磥淼饺碎g的呢？”織女說：“下午，王母娘娘喝千年釀的葡萄酒，多喝了點(diǎn)兒，靠在寶座上直打瞌睡，看樣子不會(huì)馬上醒來。所以我就偷偷溜到人間來了?！闭Z文園地四詞句段運(yùn)用下面每組詞語的意思有什么相同和不同?選擇其中一個(gè)詞語寫一段話。舉世聞名興高采烈足智多謀嘔心瀝血臭名遠(yuǎn)揚(yáng)得意忘形詭計(jì)多端處心積慮參考答案：“舉世聞名”和“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”都表示很有名氣。不同點(diǎn)：“舉世聞名”偏重于名聲很大，用于褒義；“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”偏重于壞名聲傳得很遠(yuǎn)，用于貶義。

“興高采烈”和“得意忘形”都表示高興。不同點(diǎn)：“興高采烈”強(qiáng)調(diào)興奮、歡快的樣子，用于褒義；“得意忘形”強(qiáng)調(diào)人高興得失去常態(tài)，用于貶義。

“足智多謀”和“詭計(jì)多端”都表示計(jì)謀多。不同點(diǎn)：“足智多謀”形容有豐富的智慧，很多的計(jì)謀，用于褒義；“詭計(jì)多端”形容壞主意很多，用于貶義。

“嘔心瀝血”和“處心積慮”都表示費(fèi)心血。不同點(diǎn)：“嘔心瀝血”表示費(fèi)盡心思，耗盡心血，用于褒義；“處心積慮”表示蓄意已久，費(fèi)盡心機(jī)她算計(jì)，用于貶義。我國地大物博，文化源遠(yuǎn)流長，舉世聞名的旅游景點(diǎn)較多，如故宮、長城、秦陵兵馬俑、頤和園、天壇等，吸引了五湖四海的朋友前來觀光旅游。讀前兩個(gè)句子，體會(huì)頓號(hào)的用法，再給最后一句加上標(biāo)點(diǎn)。

它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。

它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。

犍子越做越講究有黑雞毛白雞毛蘆花雞毛等各種顏色的慰子滿院子飛參考答案：頓號(hào)的用法：一般來說，并列詞語之間，不需要較大的停頓，則用頓號(hào)。給最后一句加上標(biāo)點(diǎn)：犍子越做越講究，有黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等，各種顏色的慰子滿院子飛。語文園地六詞句段運(yùn)用聯(lián)系課文內(nèi)容，體會(huì)下面幾篇課文結(jié)尾的特點(diǎn)。

就這樣，我有了第一本長篇小說……

于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。

我從心底里知道，“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)?。參考答案：第一句總結(jié)全文，照應(yīng)了文章的開頭。第二句總結(jié)全文，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)完善。第三句總結(jié)全文，深化主題。讀下面的兩段話,想象畫面,說說場景描寫在課文中的作用?？臻g非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗,每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱，看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海，賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了，我多饞啊!但不敢，也不忍心叫父親買。參考答案：場景描寫1寫出了母親工作環(huán)境的艱苦，突出了母親掙錢的不容易，突出文章的主題——對母親的愛。場景描寫2寫出了廟會(huì)的繁華熱鬧，真實(shí)地寫出了“我”對父親的理解、體諒，深化文章的主題——父子情深。讀下面的句子,想想在你的成長中有沒有類似的“第一次”，試著寫一段話。

那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。

這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。參考答案：待衣服浸濕后，我倒了些洗衣液進(jìn)去。用手?jǐn)囈幌?，馬上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小泡泡。我把衣服都使勁地搓呀搓，泡沫越來越多，濺得我的手臂、臉上都是，搞得我成了一個(gè)大花貓。我在心里埋怨道：“這洗衣服，可真麻煩！”洗了一會(huì)兒，我用清水沖洗。一件件衣服在清水的“沖浪”之后，泡沫終于被“趕走”了。衣服像淋浴了一樣，嶄新地呈現(xiàn)在我的眼前。

第一次洗衣服真是辛苦，第一次洗衣服真有成就感！語文園地七詞句段運(yùn)用元旦快到了，為元旦聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)一張海報(bào)吧。要有打動(dòng)人的宣傳語，還可以配上好看的圖畫,看看誰制作的海報(bào)吸引人。參考答案：宣傳標(biāo)語：1歡聚一堂，迎接新的一年。你想看神奇的魔術(shù)嗎？你想欣賞優(yōu)美的歌舞嗎？xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，期待你的參與。元旦聯(lián)歡，“名角”出場，快樂觀看，不見不散。讀下面兩組例句，體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的,仿照著寫一寫。

夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

院子的中央，有一棵桂樹。

院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。仿寫參考答案：

眼前是一條清澈的小河。

眼前是一條清澈見底的小河，河底的鵝卵石圓圓的，光滑極了。長長的小河像一條閃光的綢帶，又像是一塊透明的玻璃。

小狗在公園的草坪上玩耍。

小狗在公園的草坪上自由地玩耍，它一會(huì)兒在草地上打個(gè)滾兒，一會(huì)兒鉆進(jìn)花叢捉蝴蝶，玩兒得開心極了。

清早，天空中布滿了陰云。

清早，天氣驟然變冷，低沉的天空中布滿了厚厚的陰云，有如一幅巨大的畫紙被潑上了濃濃的墨汁，又被大手筆丹青妙手隨意地勾勒。語文園地八詞句段運(yùn)用讀一讀,說一說還可以把書比喻成什么。

書，被人們稱為人類文明的“長生果”。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！?/p>

一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。參考答案：第一句把書比喻成“長生果”。第二句把書比喻成營養(yǎng)品。第三句把書比喻成朋友和故地。還可