湖南省常德市大鯨港中學(xué)2022-2023學(xué)年高二化學(xué)上學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省常德市大鯨港中學(xué)2022-2023學(xué)年高二化學(xué)上學(xué)期摸底試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.常溫下,下列溶液中的粒子濃度關(guān)系正確的是()A.NH4Cl溶液中:c(Cl﹣)=c(NH4+)>c(OH﹣)=c(H+)B.Na2SO4溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(SO42﹣)+c(OH﹣)C.NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3﹣)>c(H+)>c(OH﹣)D.濃度均為0.1mol/L的CH3COOH與CH3COONa溶液等體積混合所得溶液中:c(CH3COOH)+c(CH3COO﹣)=0.1mol/L參考答案:D考點:離子濃度大小的比較.分析:A、NH4Cl溶液中銨根離子水解,溶液呈酸性;B、根據(jù)電荷守恒判斷;C、NaHCO3溶液中HCO3﹣水解,溶液呈堿性;D、根據(jù)元素守恒判斷.解答:解:A、NH4Cl溶液中銨根離子水解,溶液呈酸性,c(OH﹣)<c(H+),故A錯誤;B、根據(jù)電荷守恒,c(Na+)+c(H+)=2c(SO42﹣)+c(OH﹣),故B錯誤;C、NaHCO3溶液中HCO3﹣水解,溶液呈堿性c(OH﹣)>c(H+),故C錯誤;D、濃度均為0.1mol/L的CH3COOH與CH3COONa溶液等體積混合所得溶液中醋酸根的總濃度為0.1mol/L,即c(CH3COOH)+c(CH3COO﹣)=0.1mol/L,故D正確.故選D.點評:本題考查鹽類的水解和弱電解質(zhì)電離,電解溶液中電荷守恒和元素守恒是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.2.人的血液呈(酸性,弱酸性,中性,堿性,弱堿性),我國居民形成了攝入蔬菜和水果偏少的習(xí)慣,一般尿液呈性(偏酸,中性,偏堿)。參考答案:弱堿性

、偏酸性略3.可作為核聚變材料,以下關(guān)于的敘述正確的是A.原子核內(nèi)中子數(shù)為2B.和是同一元素的不同原子C.核外電子數(shù)為2D.代表原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和3個中子的氦原子參考答案:C4.某學(xué)生的實驗報告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是A.用10mL量筒量取7.13mL稀鹽酸B.用托盤天平稱量25.20gNaClC.用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為2.3D.用25mL滴定管做中和滴定時,用去某濃度的堿溶液21.70mL參考答案:D5.下列變化為放熱的化學(xué)反應(yīng)的是()A.H2O(g)===H2O(l)ΔH=-44.0kJ/molB.2HI(g)===H2(g)+I(xiàn)2(g)ΔH=+14.9kJ/molC.形成化學(xué)鍵時共放出862kJ能量的化學(xué)反應(yīng)D.能量變化如右圖所示的化學(xué)反應(yīng)參考答案:D略6.某氣態(tài)化合物X含C.H.O三種元素,已知下列條件:(1)X中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)X中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)X在標(biāo)況下的體積;(4)X對H2的相對密度;(5)X的質(zhì)量。欲確定化合物X的分子式,所需的最少條件是

)A.(1)(2)(4)

B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(5)

D.(1)(2)參考答案:A略7.下圖各裝置中,不能構(gòu)成原電池的是

參考答案:D8.下列說法正確的是

A.CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4互為同系物

B.O2和O3互為同素異形體

C.

互為同分異構(gòu)體

D.1H、2H、3H、H2互為同位素參考答案:B9.螢火蟲會在夏日的夜空發(fā)出點點光亮,這是一種最高效的發(fā)光機(jī)制。螢火蟲發(fā)光的原理是熒光素在熒光酶和ATP催化下發(fā)生氧化還原反應(yīng)時伴隨著化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽埽簾晒馑貙儆贏.無機(jī)物

B.烴

C.烴的衍生物

D.高分子化合物參考答案:C略10.下列分散系能產(chǎn)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”的是(

)A.蘇打水溶液

B.苯酚濁液

C.碘化銀膠體

D.氯化鋇溶液參考答案:CA、蘇打水溶液是溶液,不是膠體,故不產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),故A錯誤;B、苯酚濁液為濁液,不是膠體,不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),故B錯誤;C、碘化銀膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),故C正確;D、氯化鋇溶液是溶液,不是膠體,故不產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),故D錯誤;故選C。11.(雙選題)氯氣、溴蒸氣分別與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)ΔH1=-Q1kJ/molH2(g)+Br2(g)===2HBr(g)ΔH2=-Q2kJ/mol已知Q1>Q2>0。下列說法正確的是A.上述兩個反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量均大于生成物的總能量B.上述兩個反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量均小于生成物的總能量C.H2(g)和Cl2(g)反應(yīng)生成1molHCl(g)時放出Q1kJ的熱量D.1molHBr(g)具有的能量大于1molHBr(l)具有的能量參考答案:ADA.上述兩個反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量均大于生成物的總能量,正確;B.上述兩個反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量均小于生成物的總能量,錯誤;C.H2(g)和Cl2(g)反應(yīng)生成2molHCl(g)時放出Q1kJ的熱量,錯誤;D.1molHBr(g)具有的能量大于1molHBr(l)具有的能量,正確;選AD。12.下列各組混合物中,能用分液漏斗分離的是()A.酒精和水

B.水和汽油C.汽油和四氯化碳

D.醋酸和水參考答案:BA、水與酒精混溶,應(yīng)利用蒸餾法分離,故A不選;B、水和汽油不互溶,混合后分層,則能用分液漏斗進(jìn)行分離,故B選;C、汽油和四氯化碳互溶,應(yīng)利用蒸餾法分離,故C不選;D、醋酸和水混溶,應(yīng)利用蒸餾法分離,故D不選;故選B。點睛:本題考查混合物的分離,為高頻考點,把握物質(zhì)的溶解性及分液原理為解答的關(guān)鍵,明確混合后分層能用分液漏斗進(jìn)行分離,題目難度不大;解題關(guān)鍵:兩種液體不能相互溶解,混合后分層,則能用分液漏斗進(jìn)行分離。13.關(guān)于下列裝置說法正確的是

(

)A.裝置①中,鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

B.裝置②工作一段時間后,a極附近溶液的pH增大

C.用裝置③精煉銅時,c極為粗銅D.裝置④中電子由Zn流向Fe,裝置中有Fe2+生成參考答案:B略14.(不定項)向含有FeBr2、FeI2的溶液中緩緩?fù)ㄈ胍欢康穆葰夂螅傧蛉芤褐械渭覭SCN溶液,溶液變?yōu)檠t色,若只從反應(yīng)順序角度考慮反應(yīng)情況,則下列敘述不正確的是()A.通入氯氣后的溶液中一定不存在I﹣B.通入氯氣之后原溶液中的Fe2+全部被氧化C.原溶液中的Br﹣不可能被氧化D.若取少量所得溶液,再加入CCl4溶液充分振蕩,靜置、分液,下層溶液可能呈紫紅色參考答案:BC【考點】氧化還原反應(yīng).【分析】還原性:I﹣>Fe2+>Br﹣,氯氣先氧化I﹣,然后氧化二價鐵,最后氧化Br﹣,向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,結(jié)果溶液變?yōu)檠t色,說明I﹣全部被氧化,F(xiàn)e2+部分或全部被氧化,Br﹣可能被氧化來分析.【解答】解:A.還原性:I﹣>Fe2+>Br﹣,向含有FeBr2、FeI2的溶液中通入一定量的氯氣后,向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,結(jié)果溶液變?yōu)檠t色,說明Fe2+部分或全部被氧化,I﹣一定全部被氧化,故A正確;B.向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,結(jié)果溶液變?yōu)檠t色,說明Fe2+部分或全部被氧化,故B錯誤;C.向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,結(jié)果溶液變?yōu)檠t色,說明Fe2+部分或全部被氧化,出現(xiàn)鐵離子,原溶液中的Br﹣可能被氧化,故C錯誤;D.I﹣一定全部被氧化I2,則加入CCl4溶液充分振蕩,靜置、分液,下層溶液呈紫紅色,故D正確.故選BC.15.下列說法不正確的是()A.油脂是高級脂肪酸和甘油生成的酯B.米飯在嘴中越咀嚼越甜的原因是淀粉水解生成甜味物質(zhì)C.油脂、乙醇是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)D.水果因含有酯類物質(zhì)而具有香味參考答案:C二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.有兩個實驗小組的同學(xué)探究一氧化碳、二氧化硫與過氧化鈉的反應(yīng)。請回答下

列問題:(1)第一小組同學(xué)設(shè)計如圖裝置進(jìn)行實驗。通入SO2氣體,將帶余燼的木條插入試管C中,木條復(fù)燃。甲同學(xué)認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)生成了Na2SO3和O2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。乙同學(xué)認(rèn)為Na2O:與SO2反應(yīng)除了生成Na2SO3和O2外,還有Na2SO。生成。為檢驗是否有Na2SO4生成,該同學(xué)設(shè)計了如下方案:

你認(rèn)為乙同學(xué)的方案是否合理____________(答“是”或“否”);請簡要說明兩點理由:①__________________________________________________________________________②__________________________________________________________________________.(2)第二小組同學(xué)利用下圖中的有關(guān)裝置(固定裝置及膠管略去)驗證CO氣體能否與Na2O2反應(yīng)。已知:H2C204

CO2↑+CO↑+H2O

(乙二酸)

若CO能夠與Na2O2發(fā)生反應(yīng),則預(yù)測反應(yīng)產(chǎn)物為______________________;驗證該產(chǎn)物可選擇的試劑是___________________________________________________。上述實驗中選擇的最簡單的裝置接口連接順序為_________________________.參考答案:(1);否①稀HNO3可以把BaSO3氧化為BaSO4②若反應(yīng)后的固體有Na2O2殘留,溶于水后可把氧化為

(2)Na2CO3;?。ɑ蛳C1)和澄清石灰水;abcf略

【題文】甲醇合成反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)

CH3OH(g)

工業(yè)上用天然氣為原料,分為兩階段制備甲醇:(1)制備合成氣:CH4+H2O(g)CO+3H2。為解決合成氣中H2過量而CO不足的問題,原料氣中需添加CO2:CO3+H2=CO+H2O。為了使合成氣配比最佳,理論上原料氣中甲烷與二氧化碳體積比為____________________________________。(2)合成甲醇:①反應(yīng)過程中物質(zhì)能量變化如右圖所示。寫出合成甲醇的熱化學(xué)方程式__________________。實驗室在1L密閉容器中進(jìn)行模擬合成實驗。將lmolCO和2molH2通人容器中,分別恒溫在300℃和500℃反應(yīng),每隔一定時間測得容器中甲醇的濃度如下:(表中數(shù)據(jù)單位:mol·L—1)②300℃時反應(yīng)開始10分鐘內(nèi),H2的平均反應(yīng)速率為__________。③500℃時平衡常數(shù)K的數(shù)值為___________。④300℃時,將容器的容積壓縮到原來的1/2,在其他條件不變的情況下,對平衡體系

產(chǎn)生的影響是__________(填字母)。a.c(H2)減小

b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢c.CH3OH的物質(zhì)的量增加

d.重新平衡時c(H2)/c(CH3OH)減小【答案】(1)3:1(2)①

②0.080mol/(L·min)

③25

④c、d

【解析】略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.若某共價化合物分子只含有C、N、H三種元素,且以n(C)和n(N)分別表示C和N的原子數(shù)目,則H原子數(shù)目最多等于_____________________。參考答案:2n(C)+n(N)+218.某溫度(t℃)時,測得0.01mol/L的NaOH溶液的pH為11,則該溫度下水的Kw=________,此溫度下,將pH=a的NaOH溶液VaL與pH=b的H2SO4溶液VbL混合,通過計算填寫以下不同情況時兩溶液的體積比:(1)若所得溶液為中性,且a=12,b=2,則Va∶Vb=____________;(2)若所得溶液為中性,且a+b=12,則Va∶Vb=________;(3)若所得溶液的pH=10,且a=12,b=2,則Va∶Vb=______________.參考答案:10-13(1)1∶10

(2)10∶1

(3)1∶9略19.閱讀下列材料,回答下列小題:將某種玉米子粒浸種發(fā)芽后研磨勻漿、過濾,得到提取液。取6支試管分別加入等量的淀粉溶液后,分為3組并分別調(diào)整到不同溫度,如圖所示,然后在每支試管中加入等量的玉米子粒提取液,保持各組溫度30分鐘后,繼續(xù)進(jìn)行實驗(提取液中還原性物質(zhì)忽略不計):若向A、C、E三支試管中分別加入適量的新制氫氧化銅,沸水浴一段時間,觀察該三支試管。

(1)液體顏色呈磚紅色的試管是(

)A.A和C

B.A和E

C.C和E

D.A、C和E(2)有一支磚

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