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Word版本,下載可自由編輯關(guān)于班學期工作計劃學期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來滿懷向往、滿懷渴望、渴望學問、追求新穎的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進同學健康成長,讓同學學會做人,學會求知。以后我要把同學的成長放在工作中的首位,要當一位稱職的船長,帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在學問的海洋中。
我這學期的班主任工作方案如下:
一、指導思想
1、仔細學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌控班主任工作的藝術(shù),結(jié)合詳細狀況,實施愛的教育。
2、充分依靠同學,組織同學,調(diào)動他們的樂觀性、制造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。
3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使同學在紀律、學習等方面有更進一步的提升。
二、工作內(nèi)容及措施:
1、制定一個行之有效,簡潔易記的班規(guī)、班訓,并利用事事關(guān)懷的時間加于強化。
七班級班規(guī)如下:
(1)自尊自愛,注意儀表。初一下班主任工作方案(2)真誠友愛,禮貌待人。
(3)遵規(guī)守紀,勤奮學習。
(4)勤勞儉樸,孝敬父母。
(5)嚴于律己,遵守公德。
2、建立一個公正公開的評比激勵制度。
3、建立一個得力的班委,讓同學自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動狀況記錄等。
4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關(guān)愛后進生,要樹立他們學習的自信念,維護他們的自尊心。并特地派一位副班長幫忙他們,發(fā)覺他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會準時賜予表揚和嘉獎。
5、開好每一次班會。要讓同學成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周消失的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌控好表揚與批判的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。
6、抓好兩類生的工作:鼓舞尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的`成果。指導他們定期與同學溝通學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研發(fā)學習方法,鼓舞他們建立自信念,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
7、結(jié)合期中、期末考試成果,針對同學的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。日常,把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)。
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