Unit4WeloveanimalsPBLet'slearn課件小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)(人教PEP版)

Unit4WeloveanimalsPartBLet’slearn＆Let’sdoPEP·三年級(jí)上冊(cè)1.能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞bird，panda，tiger，monkey，elephant和zoo。2.能夠聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀句式：What’sthat?It’sa...。教學(xué)目標(biāo)3.培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力和口頭表達(dá)能力。4.增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。LeadinAnimalsongLet’splayWhat’sthis?It’sa______.LeadinLet’sguessLeadinWhat’sthis?It’sa______.OK!Let’sgotothezoo!PresentationIt'sazoo.PresentationLet’slearnWhatanimalscanyousee?PresentationPresentationLet’slearnWhat’sthis?It’sa__________.PresentationLet’slearnabirdActlikeabird.What’sthis?It’sa_______________.PresentationLet’slearnapandaActlikeapanda.PresentationLet’slearnWhat’sthat?It’sa__________.PresentationLet’slearnatigerActlikeatiger.PresentationLet’slearnWhat’sthat?It’san_______________.PresentationLet’slearnan

elephantActlikeanelephant.PresentationLet’slearnWhat’sthat?It’sa_______________.PresentationLet’slearnamonkeyActlikea

monkey.Actlikeamonkey.PresentationLet’slearnPresentationWatchandreadWhat’sthat?It’s...ConsolidationLookandguessWhat’sthat?It’sabird.ConsolidationPairworkWhat’sthat?It’samonkey.ConsolidationPairworkWhat’sthat?It’satiger.ConsolidationPairworkWhat’sthat?It’sapanda.ConsolidationPairworkWhat’sthat?It’sanelephant.ConsolidationPairwork課本原句：

—What’sthat?

—It’satiger.“What’sthis？”意為“那是什么？”，用來詢問距離說話人較遠(yuǎn)的事物，用“It’sa/an+物體.”來回答。LanguagepointsSummarythisthat這，這個(gè)，用來表示距離較近的事物那，那個(gè)，用來表示距離較遠(yuǎn)的事物L(fēng)anguagepointsSummaryConsolidationWatchanddo4.b___d1.m____keyon一、根據(jù)圖片提示，補(bǔ)全單詞。2.eleph____tan3.p___dairan5.tig___erExercise二、選一選。（）（）（）（）（）A.What’sthis?It’sapanda.B.What’sthat?It’sabear.C.Look.It’sacat.D.Lookatthemonkey.It’sfunny.E.It’satiger.Ilikeit.DBAECExercise1.學(xué)習(xí)了下列單詞：zoo,bird,panda,tiger,elephant,monkey。2.學(xué)習(xí)了詢問遠(yuǎn)處的某物是什么的句型：—What’sthat?

—It’s…3.學(xué)習(xí)了指令：Actlike

…Summary1.Writetheanimals.(用正確的手寫體寫一寫下列動(dòng)物)。Homework2.Makeupaconversation.(模仿例子編寫對(duì)話。)