云南省紅河州開遠市重點學(xué)校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題（含答案）

開遠市重點學(xué)校2023年秋季學(xué)期高一年級期中考試試卷語文一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）非連續(xù)性文本閱讀（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：停車難是造成城市擁堵的重要原因。去年發(fā)布的一份報告顯示，浙江杭州的浙大醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院周邊道路擁堵程度位居全國三甲醫(yī)院榜首。近來，通過摸清、用好醫(yī)院周邊車位資源，浙大一院“看病20分鐘，排隊找車位1小時”的狀況得到極大改善。路側(cè)導(dǎo)視牌上，醫(yī)院及周邊停車場路面距離、擁堵情況、剩余泊位等一覽無余；手機APP里，停車場余位信息、周邊路況實時更新，綜合計算的停車方案觸手可及……一段時間以來，杭州多家醫(yī)院借助數(shù)字化手段，使得周邊具有承載余量的商場、酒店、社區(qū)成為“備用停車場”，在“化零為整”的基礎(chǔ)上實現(xiàn)統(tǒng)籌調(diào)度?？梢暬⑼该骰?、智慧化的車位管理，讓醫(yī)院門口排隊的隊伍短了。而這背后，“城市大腦”功不可沒。城市大腦搭載于互聯(lián)網(wǎng)，借助大數(shù)據(jù)、云計算等對城市實施全域全程的即時分析和管理。治堵不僅要在做大增量上下功夫，更需在優(yōu)化存量運用上持續(xù)發(fā)力。杭州以城市大腦為車位管理賦能，正是一次推動存量優(yōu)化的管理創(chuàng)新。從信息感知到事件感知再到具備基本認知能力，城市大腦不再局限于提供信息，還能輔助決策、預(yù)判風(fēng)險。城市大腦會思考，建立在海量數(shù)據(jù)和強大算力之上。停車需求有多大，車位存在多少富余，知悉這些信息才能合理調(diào)配、精準匹配；知曉實時位置和停車場車況，了解司機對于停車費、停車距離等因素的關(guān)注，讓數(shù)據(jù)“動”起來、“跑”起來，才能精準制定推送最優(yōu)方案。城市大腦善思考，建立在廣泛的信息共通、數(shù)據(jù)共享之上。有人感慨，世界上最遙遠的距離是從紅綠燈到交通攝像頭，它們在同一根桿上，但沒有通過數(shù)據(jù)被連接過，攝像頭看到的東西不會變成紅綠燈的行動。海量數(shù)據(jù)是一座潛力無限的富礦，但孤立的數(shù)據(jù)很難轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，數(shù)據(jù)不通則交通不暢。打破數(shù)據(jù)壁壘，連通“數(shù)據(jù)孤島”，才能讓數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為洞察力、生產(chǎn)力、決策力。習(xí)近平總書記強調(diào)，“運用大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈、人工智能等前沿技術(shù)推動城市管理手段、管理模式、管理理念創(chuàng)新，從數(shù)字化到智能化再到智慧化，讓城市更聰明一些、更智慧一些，是推動城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路，前景廣闊?！鄙罡a(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈具體場景，推動各類數(shù)據(jù)標準和數(shù)據(jù)接口互認互聯(lián)互通，“城市大腦”必將更加耳聰目明，為我們繪制更豐富、更生動的智慧城市生活圖景。（摘編自《人民日報》2020年10月15日《“城市大腦”繪制智慧生活》）材料二：城市建設(shè)的智慧化，是一種新趨勢和新特征。理解智慧城市和市域治理現(xiàn)代化，要理解其智慧性、有機性和系統(tǒng)性。智慧城市是一個智慧的有機體，如同人一樣，要有能感知采集城市事態(tài)數(shù)據(jù)的“感官”、存儲和思考分析數(shù)據(jù)的“大腦”、傳輸往來數(shù)據(jù)的“神經(jīng)”、推進各項應(yīng)用的“肢體”。同時智慧城市是人、事、物多元融合系統(tǒng)，也是物理空間、社會空間和信息空間融合的系統(tǒng)。在智慧有機系統(tǒng)的支撐下，市域社會治理現(xiàn)代化才能回應(yīng)社會需求、賦權(quán)賦能社會，保障社會安全和穩(wěn)定，推動經(jīng)濟社會發(fā)展。作為有機融合的智慧系統(tǒng)，是人生產(chǎn)生活和相關(guān)治理的系統(tǒng)，遵從人的價值追求，實現(xiàn)人的自由和全面發(fā)展。因此，智慧城市不是“零”與“一”組合的、冰冷的信息系統(tǒng)，而是體現(xiàn)人的價值和追求的、有溫度的有機系統(tǒng)。城市智慧化不是便于監(jiān)督管理人，而是有利于服務(wù)人。所以智慧城市建設(shè)成果，不僅要體現(xiàn)為通信系統(tǒng)、數(shù)據(jù)底座、算力和應(yīng)用平臺建設(shè)，而且更要體現(xiàn)為服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和民眾福祉的積極成果。未來推進市域社會治理現(xiàn)代化，應(yīng)基于有溫度的智慧城市建設(shè)，以人民為中心，構(gòu)建“共建共治共享”的新格局。在黨委統(tǒng)籌各方和政府負責(zé)下，建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會治理共同體。市域社會治理各項能力的實現(xiàn)，有賴于并要求智慧城市建設(shè)推進治理運行機制一體聯(lián)動。在市域社會治理各領(lǐng)域，要完善信息系統(tǒng)和平臺，形成準確感知、及時反應(yīng)、智能預(yù)判、科學(xué)決策、協(xié)同行動的運行流程，達成市縣鄉(xiāng)村聯(lián)動、部門聯(lián)動、政社企聯(lián)動、軍地聯(lián)動的運行機制。“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源?！敝腔鄢鞘薪ㄔO(shè)推進市城社會治理現(xiàn)代化，要堅持人民性、整體性、系統(tǒng)性和智慧化，基于市城社會治理特定優(yōu)勢和作用，鍛造國家治理體系和能力現(xiàn)代化堅實的中間環(huán)節(jié)，堅強有力支撐“平安中國”建設(shè)。（摘編自《光明日報》2021年02月10日《用智慧城市建設(shè)為社會治理現(xiàn)代化賦能》）1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）A．停車難是造成城市擁堵的重要原因，而杭州市正是借助“城市大腦”有效解決了這一長年困擾城市發(fā)展的棘手問題，給全國開了一個很好的先例。B．有人感慨“世界上最遙遠的距離是從紅綠燈到交通攝像頭”，這說明海量數(shù)據(jù)是一座潛力無限的富礦，孤立的數(shù)據(jù)很容易轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。C．智慧城市不只是“零”與“一”組合的、冰冷的信息系統(tǒng)，而且是體現(xiàn)人的價值和追求的、有溫度的有機系統(tǒng)。D．作者引用“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”意在說明“人民性、整體性、系統(tǒng)性和智慧化”等理念是智慧城市建設(shè)的根本和泉源。2．根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項是（）（3分）A．城市大腦對城市實施全域全城的即時分析和管理時，不能僅局限于提供信息，還要具備基本認知能力，輔助人們決策、預(yù)判風(fēng)險。B．搭載于互聯(lián)網(wǎng)，憑借海量數(shù)據(jù)和強大算力，城市大腦才可能會思考；有了廣泛的信息共通、數(shù)據(jù)共享，城市大腦才可能善思考。C．城市智慧化不僅要便于監(jiān)督管理人，更要有利于服務(wù)人，所以智慧城市建設(shè)更要以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和民眾福祉為宗旨。D．智慧城市是一個智慧有機體，像人一樣，要有能感知采集數(shù)據(jù)、存儲思考數(shù)據(jù)、傳輸往來數(shù)據(jù)、推進各項應(yīng)用的多種器官和部位。3．下列各項中，最不適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是（）（3分）A．在武漢疫情期間，共有3、4萬名干部職工下沉到街道社區(qū)，全天候全覆蓋拉網(wǎng)式入戶排查“四類人員”，確保不落一戶、不漏一人。B．成都簡陽市“大聯(lián)動、微治理”平臺通過信息共享和協(xié)調(diào)聯(lián)動，推動治理服務(wù)向每戶、每人延伸，增強群眾獲得感、幸福感、安全感。C．杭州“城市大腦”打通了交通、衛(wèi)生健康、基層治理、文化旅游等10多個系統(tǒng)，日均協(xié)同數(shù)據(jù)1.2億條，有效推進了治理的整體性。D．巴黎公交站具有多功能智能巴士亭，人們可通過亭內(nèi)顯示屏查詢公交換乘信息、登錄新聞網(wǎng)站、搜尋便利的生活信息、購買商品等。4．材料一使用了哪些論證手法？請簡要說明。（4分）5．結(jié)合材料，談?wù)勗鯓油七M城市建設(shè)的智慧化，請簡要概括。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀（本題共4小題，16分）閱讀下面的文章，完成6～9題。桃花蝴蝶劉詩偉那棵桃樹生長在我們老家的臺坡口。春天，一樹粉紅的桃花遮云蔽天。祖母坐在柴垛旁的矮椅上，睡著了，花白的頭發(fā)蒙一層桃花篩落的光斑。地的藏青棉襖泛白，顏色接近柴草；皮膚干皺，已然融入三寸小腳下泥土的灰黃與安寧。一片花瓣閃閃飄下，一只白蝴蝶飛在祖母和桃花之間。我背著書包出了堂屋，看見桃花、祖母與蝴蝶，不由愣住。那景象讓我迷狂而驚異。但我沒有叫喚祖母，正要悄悄離開，不料，祖母喊了一聲我的乳名，我即刻停下，笑嘻嘻地向祖母走去，在她膝前蹲下，把頭遞給她。她抬手摸過我的頭頂，熟練地在我的額頭親吻一下，說“記得，下回莫忘了?！蔽夜粗^，連連點頭……誰也沒有見過自己祖母如花芳華。我七歲那年，祖母六十五歲；那時的人老得快，祖母已是白發(fā)、缺牙的老態(tài)。我以為天下的祖母原本就是這個樣子。但隔壁家的楊奶奶說，她見過祖母的年輕，那時，祖母剛嫁過來，一張鵝蛋臉，粉白紅潤，抹過油的黑頭發(fā)用木簪綰在后腦勺，身子飽滿，兩只小腳走起路來像鐵杵一樣咚咚咚地敲在地上。那片花瓣在空中閃閃飄下，讓人聯(lián)想到蝴蝶的由來：祖母頭上的木簪換成了一枚蝴蝶銀簪。祖父帶我去過姑爺爺家，我在那里見過這枚銀簪。姑爺爺住在兩里外的珠璣街上，膝下無兒無女，房屋的門楣上掛著“光榮烈屬”的牌子。他們是一對怪老頭，分明樂意坐在一起，可坐在一起又很少說話。姑爺爺從內(nèi)衣口袋取出一枚銀簪，放到祖父面前。那銀簪是一只蝴蝶，既精致又光亮……祖父對姑爺爺說：“留著吧，總是個念想?！惫脿敔敾貞?yīng)：“我這身體怕是扛不了多久，拿去給嫂子，我也落心?！苯又鴥扇硕疾徽f話，碰一下杯，不說話，再碰一下。離開時，祖父把銀簪又放在姑爺爺座位前的桌上。正月初二，姑爺爺來我家拜年，后來我知道，這是延續(xù)姑奶奶在世的禮俗。他來了，照例在堂屋的方桌上放一盒茶。然后，他走到祖母面前，拿起祖母的一只手，把銀簪放在祖母手里。祖母一看，連忙大呼：“這使不得！”姑爺爺捏住祖母的手，說：“嫂子，它陪了我?guī)资辏沧屗门隳??！弊婺冈倏茨倾y簪，眼淚就嘩啦一下奔涌而出。一天，我看見祖母身上歇了許多桃花，手里正撫摸著那枚銀簪。祖母告訴我：蝴蝶銀簪是姑奶奶的陪嫁，姑奶奶叫劉春桃，十八歲出嫁，不滿十九歲就成了烈士……我聽到這里，呆望著無邊春天的深處。祖母還沉浸在從前沒有回來，嘆息一聲說：“你的姑奶奶不滿十九歲，像一朵桃花兒，又像一只蝴蝶……”我問祖母：“姑奶奶怎么鬧革命的？”祖母說：“跟大姑奶奶學(xué)的?！蔽覇枺骸斑€有大姑奶奶？”祖母說：“大姑奶奶走得更早，蝴蝶銀簪就是她留給小姑奶奶的陪嫁?！蔽覇枺骸按蠊媚棠淘趺醋叩?？”祖母吻我的額頭，讓我快去上學(xué)。到我七歲時，小姑奶奶已犧牲三十四年。往事中的大姑奶奶、小姑奶奶凝固在那段時空里……那是充滿血色的歲月，祖母不講，外人只能簡略講述。大姑奶奶在武昌上學(xué)，因為鬧革命犧牲了；小姑奶奶不知什么時候成了黨的地下通訊員，被“白匪”刺死在桃樹下?，F(xiàn)在時間又過去半個多世紀，祖母早已去世，我的記錄也只能如此簡略。時間讓繁密過往成為簡史，盡管我童年時不斷用想象填補那些故事。只是，這種想象反過來又常常加重對于過往的懷想。當(dāng)年，隔壁楊奶奶跟祖母是說私心話的朋友，祖母每次生病，她都守在祖母的床邊；她說她來生也做祖母的鄰居；父親出生后，楊奶奶喂奶，灣子里的人送米送雞蛋；祖父送父親讀私塾，先生不收錢；父親學(xué)醫(yī)，先生倒付工錢。祖母極瘦。晚上她坐在竹床邊，彎成一道弧線，可以清晰看見前胸、兩肋和后背的骨頭。我不曉得別人的祖母是不是這樣，但記得父親說過：祖母是一個不幸的母親，他是祖母的第六個孩子，前面五個都死了，最大的不滿兩歲。為什么？不單因為窮，娘吃不飽沒奶水，娃兒病了買不起藥；主要是為了兩個小姑子，她們都是孩子，祖母要照顧她們鬧革命。我看著祖母頭上發(fā)亮的銀簪，想起祖母必須摸過她的孫兒們的頭才讓他們離開……那里有祖母如花如蝶的歲月。我一生沉迷于那幅圖景；祖母坐在桃樹下，桃花燦爛，祖母如土，一只白蝴蝶在祖母和桃花之間飛。為什么是桃花與蝴蝶？在祖母的年代，平原上草木蕪長，唯有這兩樣是世間罕有的綻放與嬌艷，是生命的密語，是離世的安魂曲……它們那么輕盈而親切，讓人永遠無法全然抵達和擁有。（有刪改）6．下列對這篇小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）A．小說多次寫到祖母撫摸、親吻孩子的頭再讓孩子離開，表現(xiàn)了祖母的慈愛，也顯示了烈士的犧牲和孩子的夭折在祖母心頭留下的痛楚。B．小說中“碰一下杯，不說話，再碰一下”這一細節(jié)，寫出祖父與姑爺爺?shù)牟簧蒲哉劊步璐吮磉_對姑爺爺晚年凄苦生活的同情。C．小說中“正月初二，姑爺爺來我家拜年”，“照例在堂屋的方桌上放一盒茶”，這一習(xí)慣體現(xiàn)了他對小姑奶奶的懷念和對親情的珍視。D．小說寫當(dāng)年村民們對“我”父親的多方照顧，既顯示出村民對革命家庭的敬重，也暗中透露出革命最終能夠成功的原因。7．下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A．小說構(gòu)思新穎，語言優(yōu)雅清麗，讀來十分感人，字里行間洋溢著一種雋永的人性美、人情美，是一篇優(yōu)美的詩意小說。B．小說中對祖母的幾處肖像描寫，不僅細致刻畫出祖母的外貌形態(tài)，讓形象具體可感，更借前后樣貌的改變，暗示出祖母的人生遭際。C．小說以“我”七歲時為時間節(jié)點，寫了晚年的祖母，回憶大、小姑奶奶，意在以孩子的視角冷峻地觀照時間的流逝和人物的經(jīng)歷。D．小說顯著的特點是時空交織，實虛穿插，引領(lǐng)讀者感受一個革命家族半個多世紀家風(fēng)傳承的同時，領(lǐng)略滄桑變化的歷史厚重感。8．文中多次寫到“蝴蝶”，請簡要分析其意蘊。（4分）9．作為革命題材作品，小說沒有詳寫大、小姑奶奶兩位烈士，而集中筆墨寫了祖母，對此你怎么理解？（6分）（三）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。三年，勾踐聞吳王夫差日夜勒兵，且以報越，越欲先吳未發(fā)往伐之。范蠡諫曰：“不可臣聞兵者兇器也戰(zhàn)者逆德也爭者事之末也。陰謀逆德，好用兇器，試身于所末，上帝禁之，行者不利。”越王曰：“吾已決之矣?！彼炫d師。吳王聞之，悉發(fā)精兵擊越，敗之夫椒。越王乃以余兵五千人保棲于會稽。吳王追而圍之。越王謂范蠡曰：“以不聽子故至于此，為之奈何？”蠡對曰：“持滿者與天，定傾者與人，節(jié)事者以地。卑辭厚禮以遺之，不許，而身與之市?！惫篡`曰：“諾?！蹦肆畲蠓蚍N行成于吳，膝行頓首曰：“君王亡臣勾踐使陪臣種敢告下執(zhí)事：勾踐請為臣，妻為妾?！眳峭鯇⒃S之。子胥言于吳王曰：“天以越賜吳，勿許也。”種還，以報勾踐。勾踐欲殺妻子，燔寶器，觸戰(zhàn)以死。種止勾踐曰：“夫吳太宰嚭貪，可誘以利，請間行言之?！庇谑枪篡`乃以美女寶器令種間獻吳太宰嚭。嚭受，乃見大夫種于吳王。種頓首言曰：“愿大王赦勾踐之罪，盡入其寶器，不幸不赦，勾踐將盡殺其妻子，燔其寶器，悉五千人觸戰(zhàn)，必有當(dāng)也。”嚭因說吳王曰：“越以服為臣，若將赦之，此國之利也?！眳峭鯇⒃S之。子胥進諫曰；“今不滅越，后必悔之。勾踐賢君，種、蠡良臣，若反國，將為亂?！眳峭醺ヂ?，卒赦越，罷兵而歸。勾踐之困會稽也，喟然嘆曰：“吾終于此乎？”種曰：“湯系夏臺，文王囚羑里，晉重耳奔翟，齊小白奔莒，其卒王霸。由是觀之，何遽不為福乎？”吳既赦越，越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也，曰：“女忘會稽之恥邪？”身自耕作，夫人自織，食不加肉，衣不重采，折節(jié)下賢人，厚遇賓客，振貧吊死，與百姓同具勞，欲使范蠡治國政，蠡對曰：“兵甲之事，種不如蠡；鎮(zhèn)撫國家，親附百姓，蠡不如種?！庇谑桥e國政屬大夫種，而使范蠡與大夫柘稽行成，為質(zhì)于吳。二歲而吳歸蠡。（節(jié)選自《史記·越王勾踐世家》，有刪改）10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑。不可A臣聞兵者B兇C器也D戰(zhàn)者E逆F德也G爭者H事之I末也，11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“以不聽子故至于此”與“以昭陛下平明之理”（《出師表》）兩句中“以”的含義相同。B.執(zhí)事，含義有辦事的官員；從事工作、主管其事；對對方的敬稱等。文中指辦事的官員。C.“勾踐欲殺妻子”與“率妻子邑人來此絕境”（《桃花源記》）兩句中“妻子”的含義相同，D.“種止勾踐曰”與“止有剩骨”（《狼》）兩句中“止”的含義不同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.勾踐聽說吳王夫差日夜訓(xùn)練軍隊，想要報復(fù)越國，越王打算在吳國發(fā)兵之前，搶先去攻打它。B.吳王發(fā)動全部精銳部隊抗擊越軍，在夫椒打敗越軍，越王收聚五千名殘兵敗將退守在會稽山上。C.范蠡勸諫越王要言辭謙卑地送給吳王豐厚的禮物，如果他不答應(yīng)講和，就親自去吳國做抵押。D.勾踐派文種把美女寶器都獻給了吳王，伍子胥進諫吳王滅了越國，但吳王不聽，赦免了越國。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）越以服為臣，若將赦之，此國之利也。（2）越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐。14.請簡要概括越王勾踐的人物形象。古代詩歌閱讀(本題共2小題，7分)閱讀下面這首唐詩，完成15-16題。雁①許渾②萬里街蘆③別故鄉(xiāng)，云飛水宿向瀟湘。數(shù)聲孤枕堪垂淚，幾處高樓欲斷腸。度日翩翩斜避影，臨風(fēng)一一直成行。年年辛苦來衡岳，羽翼摧殘隴塞霜。【注】①一說該詩作者為杜牧。此處采信羅時進的觀點，認為該詩為許渾所作。②許渾：晚唐時期江南詩人，寓居湘岳。此時正值唐朝末年，戰(zhàn)亂頻發(fā)，百姓流離。③銜蘆：口含蘆草，以防低飛時被箭射中。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）A．本詩是一首詠物詩，大雁既是詩人所詠的對象，也是詩人言志抒懷的載體。B．詩歌首聯(lián)寫大雁離別故鄉(xiāng)，伴云而飛，傍水而宿，不遠萬里飛往南方。C．詩歌頸聯(lián)描寫大雁南飛的狀態(tài)，或翩翩展翅，或臨風(fēng)成行，生動傳神。D．全詩運用了象征、借代等手法，看似寫雁，實則寫己，寫人，寫時事。16．本詩表達了詩人哪些情感？請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫在《登高》中發(fā)出“________，________”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊含著與生命的衰弱頑強抗?fàn)幍木?。?）《夢游天姥吟留別》中揭示詩歌主旨，表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴的詩句是“________，________?”（3）“月”是古典詩詞中的常見意象，白居易尤好寫月，他在《琵琶行》中通過描寫聽眾的入迷和江心的月光來側(cè)面烘托琵琶女彈奏技藝高超的詩句是“________，________”。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(本題共3小題，10分)閱讀下面的文字，完成18~20題。成都人慢悠悠享受生活,相對于“北上廣深”,時間在成都仿佛緩慢了,延長了。成都生活節(jié)奏較慢,但不能視它為“慢城”;成都非常好耍，但不宜宣稱為“耍都”;籠統(tǒng)地稱之為“美食之都”或“休閑之都”,我覺得也很單一,很片面。我用十二個字概括成都:文采之城,安逸之地,成功之都。文采之城，歷史文化悠久。都江堰、青城山、金沙遺址、杜甫草堂、武侯祠……①無須贅述。安逸之地，“安逸”是雅詞,多用于書面。而在成都，“安逸”是口頭常用語,乃快樂的至高境界。成都人,逸民也。但安逸之地,并非②之處,逸民并非懶漢,有逸有勞,勞逸結(jié)合,好逸而不惡勞,好吃而不懶做,玩物而不喪志,享樂而不茍安!歷史上,成都產(chǎn)生了③的成功人物;現(xiàn)如今,成都涌現(xiàn)出無數(shù)的成功產(chǎn)業(yè)。古代有 諺語“揚一益二”,即揚州第一,益州(成都)第二。如果說當(dāng)時的計算方法還不夠科學(xué),那么當(dāng)代中國新一線城市排名榜更有說服力。根據(jù)商業(yè)資源集聚度、城市樞紐性、城市人活躍度、生活方式多樣性、未來可塑性這五大指標連續(xù)多年從三百多個地級及以上城市之中遴選出的15個新一線城市中排名第一的都是成都。成都人,能不因此自豪嗎?18．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）19.請將文中畫波浪線的部分改成三個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。(4分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題，13分)閱讀下面的文字，完成21~22題。生產(chǎn)1度電要消耗多少資源?要弄明白這個問題，我們首先要了解什么是1度電。眾所周知，在我們?nèi)粘Ｉ钪校佟?度電又稱為1千瓦時的電，即一臺功率為1千瓦的用電器連續(xù)滿負荷工作1個小時消耗的電能。雖然1度電在我們的日常生活中并不起眼，但是②。1度電足夠讓家用LED燈亮20～70小時，讓家用電風(fēng)扇陸續(xù)轉(zhuǎn)動大約20個小時左右。另外，從熱量的角度來看，1度電對應(yīng)的能量約等于860千卡。從生產(chǎn)方面看，發(fā)出1度電需要消耗多少資源呢?目前主流發(fā)電方式有火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、核能發(fā)電等。以現(xiàn)行火力發(fā)電耗煤標準為例，生產(chǎn)1度電需要燃燒200～400克標準煤……總之，每1度電都意味著要消耗大量的人力、物力和資源，我們在享受電氣時代帶來的便利的同時，也要③。“半絲半縷，恒念物力維艱”,珍惜日常使用的每1度電。正是這不起眼卻又無比重要的1度電，支撐起了我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗Ｎ覀冸S手熄滅的一盞燈，可能正是點亮我們未來的一束光。20.下列句子中的“有”和文中加點的“有”,意義和用法相同的一項是(3分)A.吾十有五而志于學(xué)，三十而立。B.太陽系有水星、金星、木星等八大行星。C.現(xiàn)在情況有變化，我們必須密切關(guān)注。D.對此，有人表示支持，有人表示反對。21.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。(6分)22.文中畫波浪線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。(4分)四、寫作（60分）23.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。(60分)朱光潛在《朝抵抗力最大的路徑走》中寫道:人之所以為人,就在能不為最大的抵抗力所壓服。我們?nèi)绻獪y量一個人有多少人性,最好的標示準就是他對于抵抗力所拿出的抵抗力，換句話說,就是他對于環(huán)境困難所表現(xiàn)的意志力。人生難免遇到各種困難,朱光潛的話極具啟示意意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體，自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。參考答案1．【答案】D（3分）【解析】本題考查學(xué)生對材料的理解和分析能力。A項“給全國開了一個很好的先例”于文無據(jù)，原文是“杭州以城市大腦為車位管理賦能，正是一次推動存量優(yōu)化的管理創(chuàng)新”，并沒有提到給全國開了先例，該選項屬于無中生有。B項“孤立的數(shù)據(jù)很容易轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”錯誤，原文是“但孤立的數(shù)據(jù)很難轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”。C項“智慧城市不只是“零”與“一”組合的、冰冷的信息系統(tǒng)”錯誤，原文是“智慧城市不是“零”與“一”組合的、冰冷的信息系統(tǒng)”。故選D。2．【答案】C（3分）【解析】本題考查學(xué)生對多個信息進行比較、辨析的能力。C項材料二第二段說“不是便于監(jiān)督管理人，而是有利于服務(wù)人”，該選項則表述為“不僅要便于監(jiān)督管理人，更要有利于服務(wù)人”，偷換概念，故該項表述錯誤。故選C。3．【答案】A（3分）【解析】本題考查學(xué)生對材料論點和論據(jù)的分析運用能力。材料二重點談“智慧城市注重數(shù)據(jù)共享、多方面聯(lián)動有機融合”。A項是說人工排查，沒有用到大數(shù)據(jù)。其它三項對“智慧城市注重數(shù)據(jù)共享、多方面聯(lián)動有機融合”都有所體現(xiàn)。故選A。4．（4分）①舉例論證。舉杭州解決重點區(qū)段停車難例子說明“城市大腦”的作用。（或者第一段使用浙大一院采用數(shù)字化手段解決停車難問題的例子，屬于舉例論證）②引用論證（道理論證）。尾段引用習(xí)近平講話來論證用大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)使城市更聰明。③比喻論證?！昂Ａ繑?shù)據(jù)是一座潛力無限的富礦”，把海量數(shù)據(jù)比作富礦。（答對任意兩點即可得4分）5．（6分）①深耕產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈具體場景，推動各類數(shù)據(jù)標準和數(shù)據(jù)接口互認互聯(lián)互通。②城市建設(shè)要有智慧有機系統(tǒng)的支撐（或“推進治理運行機制一體聯(lián)動”）。③建設(shè)“以人民為中心”的有溫度的智慧城市。（每點2分）6．【答案】B（3分）（“借此表達對姑爺爺晚年凄苦生活的同情”錯）7．【答案】C（3分）（“冷峻地觀照”錯）8．【答案】（4分）①“蝴蝶”指“蝴蝶銀響”，是革命傳承的象征，是緬懷親人的寄托。②暗喻著青春、生命和生活的自由美好。（4分，每點2分）9．【答案】（6分）①詳寫祖母，既表現(xiàn)了對烈士的緬懷，又突出了群眾對革命的作用，豐富了小說主題。②將烈士事跡散布于祖母的言行中，留下“空白”，引人遐想，拓展了文章的藝術(shù)空間。③通過母親表現(xiàn)烈士，使烈士形象更有血肉感親近感，拉近了烈士與讀者的距離。（6分，每點2分，如有其它答案，言之有理即可得分）10.ADG11.A12.D13.（1）越國已經(jīng)甘心做臣子了，如果能夠赦免他，這對我國有好處。（2）越王勾踐回國后，就親身受苦，憂心思慮，將苦膽懸掛在座位上。14.①知錯就改；②堅忍頑強；③禮賢下士?！?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：不可以這樣做。我聽說兵器是兇器，發(fā)動戰(zhàn)爭是違背道德，爭斗是處事的最下策。“臣”是“聞”的主語，主語前斷開，即A處；“兵者兇器也”是“聞”的賓語，賓語后斷開，即D處；“也”在句子為句末語氣助詞，表判斷，“逆德也”后斷開，即G處。故在ADG三處斷句。【11題詳解】本題考查學(xué)生對古代文化常識的掌握，理解一詞多義現(xiàn)象的能力。A.錯誤。因為；表目的，來。句意：因為不聽您的話，所以到了這種地步。/來顯示陛下公正嚴明的治理。B.正確。句意：君王的亡國之臣勾踐派陪臣文種斗膽報告您的辦事人員。C.正確。都指妻子兒女。句意：勾踐打算殺死妻子孩子。/帶領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)親們來到這塊和外界隔絕的地方。D.正確。制止，阻止；只。句意：文種阻止勾踐說。/只有剩下的骨頭。故選A?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D.“勾踐派文種把美女寶器都獻給了吳王”理解有誤，原文“于是勾踐乃以美女寶器令種間獻吳太宰嚭”，意為“于是勾踐就派文種把美女寶器秘密地獻給吳國太宰嚭”，并不是獻給吳王。故選D?！?3題詳解】（1）“服”，甘心；“赦”，赦免；“利”，好處。（2）“反”，同“返”，返回；“置”，懸掛；“坐”，同“座”，座位?！?4題詳解】本題考查學(xué)生概括分析人物形象能力。①由原文“越王謂范蠡曰：‘以不聽子故至于此，為之奈何？’……勾踐曰：‘諾?！笨芍?，勾踐知錯就改；②由原文“越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也……身自耕作”可知，勾踐堅忍頑強；③由原文“折節(jié)下賢人，厚遇賓客，振貧吊死，與百姓同具勞，欲使范蠡治國政……于是舉國政屬大夫種，而使范蠡與大夫柘稽行成”可知，勾踐禮賢下士。參考譯文：三年（前493），勾踐聽說吳王夫差日夜訓(xùn)練軍隊，將要來報復(fù)越國，越王打算在吳國未發(fā)兵之前，搶先去攻打它。范蠡勸諫說：“不可以這樣做。我聽說兵器是兇器，發(fā)動戰(zhàn)爭是違背道德，爭斗是處事的最下策。暗中計謀，違背道德，喜歡使用兇器，親身參與最下策的事情，上天禁止它，這樣做是不吉利的?！痹酵跽f：“我已經(jīng)決定了?！庇谑前l(fā)兵。吳王聽到消息后，發(fā)動全部精銳部隊抗擊越軍，在夫椒打敗越軍。越王于是收聚五千名殘兵敗將退守在會稽山上。吳王追趕圍困了他們。越王對范蠡說：“因為不聽您的話，所以到了這種地步，這該怎么辦呢？”范蠡回答說：“能夠完滿地保住功業(yè)的一定得到了上天的保佑，能夠轉(zhuǎn)危為安的一定會得到人民的支持，能夠節(jié)儉生財而成事的一定是因地制宜得到了地利。要言辭謙卑地送給吳王豐厚的禮物，如果他不答應(yīng)講和，就要親身去吳國做抵押，侍奉吳王。”勾踐說：“好吧?！本兔畲蠓蛭姆N去吳國講和，他跪著行走叩頭說：“君王的亡國之臣勾踐派陪臣文種斗膽報告您的辦事人員：勾踐請求做您的奴仆，他的妻子做您的侍妾?！眳峭鮿傄饝?yīng)他。伍子胥對吳王說：“上天把越國賜給吳國，您不要答應(yīng)他?！蔽姆N回去，把出使情況報告了勾踐。勾踐打算殺死妻子孩子，燒毀寶器，然后決一死戰(zhàn)。文種阻止勾踐說：“吳太宰嚭貪婪，可以用重利引誘他，請派人秘密地向他說明意圖。”于是勾踐就派文種把美女寶器秘密地獻給吳國太宰嚭。嚭接受了，就將大夫文種引見給吳王，文種叩頭說：“希望大王救免勾踐的罪過，將會送來他的全部寶器。如果不幸得不到赦免，勾踐就要全部殺死他的妻妾和孩子，燒毀他的寶器，率領(lǐng)他那五千人與您決一死戰(zhàn)，您也必將付出相當(dāng)?shù)拇鷥r?！眹撼藱C勸吳王說：“越國已經(jīng)甘心做臣子了，如果能夠赦免他，這對我國有好處?！眳峭鯗蕚浯饝?yīng)他。伍子胥進諫說：“現(xiàn)在不滅亡越國，以后一定會后悔的。勾踐是位賢君，文種、范蠡是良臣，如果放他們回國，將會作起亂來。”吳王不聽，終于赦免了越國，撤軍回去了。勾踐被困在會稽山，喟然嘆息說