四川省成都市郫都區(qū)2024屆物理高一第一學期期中質(zhì)量檢測試題含解析

四川省成都市郫都區(qū)2024屆物理高一第一學期期中質(zhì)量檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A物體自高為H的塔頂自由下落的同時，B物體自塔底以初速度v0豎直上拋，B物體上升至最高點時，AA．A物體落地時速度小于vB．B物體上升的最大高度高于HC．兩物體相遇時離地面的高度為H/4D．兩物體相遇時，A、B兩物體的速度大小均為v2、下列情況中加點的物體，可以看作質(zhì)點的是（）A．計算火車通過南京長江大橋的時間B．研究花樣滑冰運動員的動作情況C．研究“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月球飛行的軌道時D．研究跨欄運動員跨欄時身體各部位的姿勢3、兩輛汽車a、b在一條平直公路上同向運行，下圖為它們的速度-時間圖象，已知a、b曲線關于他們兩交點的連線對稱，且在時刻兩車在同一位置，下列說法中正確的是（）A．在t1-t2這段時間內(nèi)，兩車的平均速度相同B．在t1-t2這段時間內(nèi)的任意時刻，a車與

b車加速度都相同C．在t2時刻，兩車再次處于同一位置D．在t1-t2這段時間內(nèi)，a車始終在b車前面4、汽車在水平公路上轉(zhuǎn)彎，沿曲線由M向N減速行駛，下圖中分別畫出了汽車轉(zhuǎn)彎時所受合力F的四種方向，你認為正確的是()A． B． C． D．5、在足球比賽中，足球以4m/s的速度飛來，運動員把足球以8m/s的速度反向踢回，踢球時，腳與球的接觸時間為0.2s，則足球的平均加速度大小是A．20m/s2B．60m/s2C．30m/s2D．40m/s26、甲、乙兩車在同一地點同時做直線運動，其v－t圖像如圖所示，則()A．它們的初速度均為零B．甲的加速度大于乙的加速度C．0～t1時間內(nèi)，甲的速度小于乙的速度D．0～t1時間內(nèi)，甲的位移大于乙的位移7、如圖所示，A、B兩木塊放在水平面上，它們之間用細線相連，兩次連接情況中細線傾斜方向不同但傾角一樣，兩木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同．先后用水平力F1和F2拉著A、B一起勻速運動，則A．F1>F2 B．F1=F2C．繩子拉力FT1>FT2 D．繩子拉力FT1<FT28、甲、乙兩輛玩具小汽車同時同地沿同一條平直路面并排行駛，速度-時間圖像如圖所示，下列說法正確的是()

A．甲車在0到4s內(nèi)的平均速度大小為4.5m/sB．乙車的加速度為1m/s2C．2s末乙車位于甲車前方4m處D．6s時兩車停在同一位置9、在如圖的位移-時間圖像和速度-時間圖像中，給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點沿同一方向的運動情況，則（）A．甲車做直線運動，乙車做曲線運動B．0-t1時間內(nèi)，甲車通過的路程等于乙車通過的路程C．0-t2時間內(nèi)，丙丁兩車在t2時刻相距最遠D．0-t2時間內(nèi)，丙丁兩車平局速度相等．10、在研究摩擦力的實驗中，每次用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的木塊，木塊運動狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如下表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同)則由表可知，正確的是()A．木塊受到的最大摩擦力為0.7NB．木塊受到的最大靜摩擦力一定大于等于0.6NC．在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有二次是相同的D．在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的二、實驗題11、（4分）兵團二中某同學在探究共點力合成的規(guī)律實驗中的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．（1）下列說法正確的是_________A．本實驗采用的科學方法是等效替代法B．若測力計外殼與木板間有摩擦不會影響實驗結(jié)果C．用兩個測力計和一個測力計分別拉橡皮筋時，兩次使橡皮筋伸長的長度相同，都只需記錄測力計的示數(shù)D．甲圖中，兩測力計間的夾角必須是900（2）圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是_________．（選填F或F’）(3)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是____．

A．兩根細繩必須等長B．橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行D．拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要近些12、（10分）電磁打點計時器是一種使用低壓______（填“交”或“直”）流電源的計時儀器。在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，把電磁打點計時器固定在木板上，讓紙帶穿過___________，并壓在__________下面。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一物體做自由落體運動，落地時的速度為30m/s，（g=10m/s2）求：(1)物體下落的高度;(2)最后一秒內(nèi)物體下落的高度.14、（14分）以54km/h行駛的汽車，因故需要中途停車．如減速時加速度大小是0.3m/s2，停留時間是1分鐘，起動加速度大小是0.5m/s2，求汽車因臨時停車所延誤的時間．15、（13分）汽車由靜止開始做勻加速直線運動，加速度a=2m/s2求：（1）3s末的速度大?。?）5s時的位移大?。?/p>

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解題分析】

根據(jù)兩物體的加速度和運動時間相等可判斷A物體落地時速度和B物體上升的最大高度；知道兩物體相遇時的速度大小相等，根據(jù)速度時間公式即可求出其大小，然后根據(jù)速度位移公式列方程求出兩物體相遇時離地面的高度；【題目詳解】A、因為A、B兩物體的加速度相同，時間相同，速度變化量相等，則A物體落地時速度與B物體上拋時初速度大小相等，都等于v0，則B物體上升的最大高度與A物體的下落高度相等，都等于H，故AB錯誤；

C、設兩物體相遇時所用的時間為t，二者總時間相等，根據(jù)逆向思維可知二者相遇時速度大小相等，設速度大小都為v，

由速度時間公式得，對于A物體有：v=gt，

對于B物體有：v=v0-gt，

聯(lián)立以上兩式可解得：t=v02g

則兩物體相遇時，A、B兩物體的速度大小為：v=v02

由速度位移公式得，v02=2gH【題目點撥】本題考查豎直上拋運動和自由落體運動的綜合應用，關鍵抓住兩物體的加速度相等，熟練運用勻變速直線運動公式即可正確解題。2、C【解題分析】

A、計算火車通過南京長江大橋的時間時，火車的長度不能忽略，故不能簡化為質(zhì)點；故A錯誤．B、研究花樣滑冰運動員的動作情況時，要考慮運動員的姿態(tài)，故不能簡化為質(zhì)點；故B錯誤．C、研究“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月球飛行的軌道時，衛(wèi)星的大小可以忽略不計；故C正確．D、研究運動員跨欄時身體各部位的姿勢，如把他看作質(zhì)點，就無法分辨他的動作和姿勢，故不能把他看作質(zhì)點；故D錯誤．故選C．【題目點撥】關鍵抓住把物體看作質(zhì)點的條件行判斷，不是看物體的絕對體積和質(zhì)量，而要看物體的大小和形狀對所研究的問題是不是沒有影響或影響可忽略不計．3、D【解題分析】在t1時刻兩車在同一位置，在v-t圖象中圖線與時間軸圍成的面積表示位移，可知在t1-t2這段時間內(nèi)a的位移大于b的位移，根據(jù)平均速度公式可知a的平均速度大于b的平均速度，故A錯誤；圖線切線的斜率表示加速度，由圖象可知，在t1-t2這段時間內(nèi)的相同時刻，a車與b車加速度大小相等，但方向不同，故B錯誤；在t1-t2這段時間內(nèi)a的位移大于b的位移，所以在t2時刻，兩車不會處于同一位置，故C錯誤；由上可知在t1-t2這段時間內(nèi)a的位移始終大于b的位移，所以在t1-t2這段時間內(nèi)，a車始終在b車前面，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。4、C【解題分析】

根據(jù)曲線運動的受力方向總指向軌跡凹處，AB錯誤；由M向N減速行駛，則受力方向與運動方向的夾角大于90°，故C正確、D錯誤．5、B【解題分析】設初速度方向為正，則；；

則加速度；

負號說明加速度方向與正方向相反，即與初速度方向相反，故選項B正確。點睛：加速度為矢量，故在解題前應先設定正方向。6、BC【解題分析】

A．由圖象可知，乙的初速度不為零。故A錯誤。B．甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，則甲的加速度大于乙的加速度。故B正確。C．在0～t1時間內(nèi)，甲的速度小于乙的速度。故C正確。D．在0～t1時間內(nèi)，乙圖線與時間軸圍成的面積大于甲圖線與時間軸圍成的面積，則乙的位移大于甲的位移。故D錯誤。7、BD【解題分析】

對整體受力分析可得兩種情況下拉力的大小關系；再對A物體受力分析可得出繩子拉力的大小關系．【題目詳解】對整體受力分析如圖：

由物體勻速運動可知：水平方向有：F=f；豎直方向有：N=G；又：f=μN；可得：F=μG，對兩次拉動來說，μ、G都相同，故而拉力相等，故A錯誤，B正確；對A受力分析可知，A受重和、支持力及繩子的拉力而處于平衡狀態(tài)；對第一種狀態(tài)有：FT1cosθ=μ（mg-FT1sinθ）；解得：FT1=μmgcosθ+μsinθ；對第二狀態(tài)有：FT2cosθ=μ（mg+FT2sinθ）；解得：FT2=μmgcosθ-μsinθ故FT1＜FT2；故【題目點撥】本題重點就是要用整體法和隔離法來分析，從而避免陷入對其復雜的內(nèi)部作用的討論，可以簡潔的得到所要的結(jié)果．8、AC【解題分析】

由圖可知，4s內(nèi)甲車的位移x=2+42×6=18m，故甲車在0到4s內(nèi)的平均速度大小為v=xt=184=4.5m/s，故A正確；圖象的斜率表示加速度，故甲車啟動的加速度大小為a=△v△t=0-66=-1m/s2，故B錯誤；由圖可知，【題目點撥】本題關鍵是根據(jù)速度時間圖象得到兩物體的運動規(guī)律，根據(jù)圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內(nèi)的位移大小分析處理。9、BC【解題分析】

根據(jù)位移-時間圖象的斜率表示速度，由圖象可知：乙圖線的斜率不變，說明乙的速度不變，做勻速直線運動．甲做速度越來越小的變速直線運動，都是直線運動，故A錯誤；在位移時間圖象中縱坐標的變化量表示位移，可知0～t1時間內(nèi)，甲、乙兩車通過的位移相等，兩車都做單向直線運動，所以路程相等，故B正確；由速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知：丙、丁兩車在t2時刻面積差最大，所以相距最遠，故C正確；0～t2時間內(nèi)，丙車的位移小于丁車的位移，時間相等，平均速度等于位移除以時間，所以丙車的平均速度小于丁車的平均速度，故D錯誤．所以BC正確，AD錯誤．10、BD【解題分析】AB、由表中實驗數(shù)據(jù)可知，第一次實驗時，木塊受到的靜摩擦力是0.4N，第二次實驗時受到的靜摩擦力是0.6N，所以最大靜摩擦力可能是0.6N，也可能大于0.6N，0.7N是加速運動時彈簧秤的拉力與摩擦力不等，故A錯誤，B正確；CD、第4次實驗木塊做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，木塊受到的滑動摩擦力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，由平衡條件得：木塊受到的滑動摩擦力為0.5N，不論加速、減速、還是勻速滑動摩擦力都是0.5N，故C錯誤，D正確；故選BD．點睛：物體靜止或做勻速直線運動時，物體處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，物體受到的摩擦力等于彈簧測力計的拉力；物體相對于地面運動時受到的摩擦力是滑動摩擦力，滑動摩擦力由物體間的動摩擦因數(shù)與物體間的壓力決定；在該實驗中，物體間的動摩擦因素與物體間的壓力保持不變，則物體受到的滑動摩擦力不變．二、實驗題11、AF’C【解題分析】(1)本實驗每次將橡皮條拉到同樣的位置，保證對橡皮條的拉力大小和方向相同，即兩次的力的作用效果相同，這種方法叫等效替代，故選A；(2)平行四邊形定則畫出的合力為理論值F，不一定沿AO方向；實際用一個彈簧秤拉橡皮條作出的力是實驗值，方向一定沿AO方向；(3)A、實驗過程中并非要求達到兩根細繩必須等長，故A錯誤；B、實驗過程中并非要求橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上，故B錯誤；C、實驗中，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行，這樣可以保證合力和分力在同一平面內(nèi)，可以減小實驗誤差；故C正確；D、拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些，故D錯誤；故選C．12、交流限位孔復寫紙【解題分析】電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時儀器。在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，把電磁打點計時器固定在木板上，讓紙帶穿過限位孔，并壓在復寫紙下面.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)h=45m(2)h2=25m【解題分析】

（1）根據(jù)v=gt求出下落的時間．（3）最后一秒內(nèi)物體下落的高度等于總高度減去最后一秒前的位移．【題目詳解】（1）根據(jù)v=gt得：（3）下落的高度為：前2s內(nèi)的位移為：最后1s內(nèi)的位移為：【題目點撥】該題主要考查了自由落體運動基本公式的直接應用．14、100s【解題分析】

54km/h=15m/s，剎車加速度大小a=0.3m/s2，啟動加速度a′=0.