2024屆高考作文主題訓練：中國印記（含解析）

作文主題訓練--------中國印記1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2020年11月10日，由我國自主研制的全海深載人潛水器“奮斗者”號完成萬米級海試；11月24日嫦娥五號探測器的長征五號升空；12月4日，嫦娥五號從月球上起飛，實現(xiàn)了中國人第一次地外天體的起飛；“九章”量子計算機研發(fā)成功；中國自主研發(fā)的世界上最大，參數(shù)最高，最先進的“人造太陽”——可控核聚變裝置首次放電。這一個個激動時刻，一座座科技高峰，一個個創(chuàng)新前沿，凝聚著一代代科技工作者的接續(xù)奮斗和勤力創(chuàng)新。近年來，從海洋深處到世界最高峰，從微觀世界到宏觀世界，從地球到太空……哪里沒有中國人留下的印記？中國人民正在用馳而不息的奮斗和探索一步步交出自己的答卷，世界將留下越來越多的中國印記?！爸袊∮洝睂ξ覀儌€人、國家、民族和世界以及時代影響巨大，閱讀材料后，你從“中國印記”中感受到了什么？又有著怎樣的認識與思考？請從下列任務(wù)中任選一個，完成寫作。①某雜志社舉行“中國印記·中國宣言”的座談會，邀請你擔任嘉賓并致辭。②某中學擬舉辦以“中國印記”為主題的演講比賽，請你寫一篇演講稿。③向海外民眾寫一封信，表達自己對“中國印記”的認識與思考。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意，自擬標題；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2011年~2020年的10年間，有很多往事已經(jīng)成為人們心中的特殊印記：中國新一代隱形戰(zhàn)斗機殲20成功試飛、莫言獲諾貝爾文學獎、神舟十號成功升空、屠呦呦獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎、中國女排屢屢斬獲金牌、杭州召開G20峰會、首艘國產(chǎn)航空母艦“山東”艦下水、港珠澳大橋全線通車、新中國70周年閱兵慶典舉行、嫦娥五號探月……站在“2020年”這個前后十年的交接點上，人們撫今追昔，展望未來，思緒萬千。電視臺舉辦“回顧過去10年，展望未來10年”的詩詞朗誦會，邀請你擔任主持人，請寫一篇開場白。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。3．閱讀下面文字，按要求完成寫作。“中國有24個節(jié)氣，今天是2月4日，這是第24屆冬奧會，儀式開始時間20:04，中國隊24分出場，我愛我的祖國！”2月4日晚，以二十四節(jié)氣倒計時驚艷開場的北京冬奧會，迅速刷屏朋友圈。一場開幕式，大氣而浪漫，點點滴滴間都是詩意中國的最美印記。從“雨水”開始，到“立春”落定，北京冬奧會向世人普及了中國傳統(tǒng)的歲月算法，設(shè)計創(chuàng)意精巧不落俗套，將中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技巧妙結(jié)合，讓滿目綠色涌動滋長，讓中華文化從容走出了國門、走向了世界。冬奧會上的“中國式浪漫”，滿滿的中華文化自信，中國為世界人民獻上了一場精彩盛宴，也為構(gòu)建人類命運共同體注入了更大中國力量。——光明時評以上材料給了你哪些觸動與思考？請結(jié)合材料，寫一篇議論文，談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求：結(jié)合材料，選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。4．按要求作文?！爸袊∮洝笔侵袊幕莫毺貥擞洝ＫN藏在“梅蘭竹菊”的風骨中；散發(fā)在“筆墨紙硯”的底蘊里；鐫刻在“萬里長城”的脊梁上；騰飛在“天問一號”的夢想里……小到一草一木，大到國之重器，都可能是“中國印記”的載體。在你心中，哪一種物承載著獨特的“中國印記”？圍繞它，會發(fā)生怎樣的故事呢？請以“我心中的中國印記”為題，寫一篇記敘文。要求：思想健康；有情節(jié)，內(nèi)容充實，有細節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。將題目抄寫在答題紙上。不少于700字。答案1．例文：我心中的中國印記尊敬的各位來賓：大家好！很高興大家能來出席“中國印記?中國宣言”座談會，更榮幸能有機會在此發(fā)表我的一點淺見——我心中的中國印記?！翱v觀宇宙之大，俯察品類之盛”，唯中華文明綿延萬載，我們有亙古不變、巍峨攢聚的山岳峰巒，與奔流東逝的滾滾長河；其間有癡狂浪漫的詩豪書圣，吟出人間悲觀、英雄血淚；轉(zhuǎn)望新時代的萬家燈火、點點熒光，正是繁華生活的驚鴻一瞥。中華大陸上的千年歷史，見證著祖國的變遷，沉淀著國人的智慧，而那些凝聚著國人自信與自豪的，便是我心中的中國印記。傳承千載的文化典籍，正是我心中的中國印記。百家爭鳴，爭論者縱穿千年的思辨；秦時明月，照耀綿延萬里的邊關(guān)。那些四書五經(jīng)，令我們驕傲的，是“道法自然”的深邃，是“仁者愛人”的胸懷，是立德立言的抱負，是對酒當歌的豪邁。那些動人詩篇，令我們迷醉的，是“梳洗罷，獨望江樓”脈脈不語的相思，是“剪不斷，理還亂”獨上西樓的離愁，是“欲上青天攬明月”的凌云壯志，是陌上少年疏狂不羈的倜儻風流。中華文脈亙古亙今，亦老亦新，給予著我們文化自信與自豪，這獨特的中國印記，在我心中永不磨滅。與時俱進的科學技術(shù)，正是我心中的中國印記。從東方紅升空開啟對天空的探索，到王亞平在天宮一號中授課，這其間波瀾壯闊的經(jīng)歷，無不令人心潮澎湃。從京張鐵路的人字鐵軌，到中國高鐵走出國門、飛馳世界，我們走過的艱辛與坎坷，無不叫人心生豪情。我們再不是緊緊跟隨，受制于人。當他們說著“中國制造”時，我們可以驕傲的擺出共享單車、5G、等新四大發(fā)明；當美國企圖以技術(shù)壟斷制約中國品牌的發(fā)展時，華為拿出“鴻蒙系統(tǒng)”絕地反擊。正是這些與時俱進的高新科技，滋養(yǎng)了我對中國力量的自信，它們深深在我心中印下“中國印記”。建設(shè)祖國的棟梁英才，也是我心中的中國印記。遙想建國之初，被孤立與封鎖的局面，國人自強不息，以堅定的理想信念，共同提升著綜合國力，涌現(xiàn)了“改革開放總設(shè)計師”鄧小平、“兩彈元勛”鄧稼先、“現(xiàn)代后稷”李振聲，“青蒿之母”屠呦呦等卓爾不群之輩，引領(lǐng)中國經(jīng)濟、國防、糧食、醫(yī)藥等各項事業(yè)的齊頭并進。正是在他們努力下的綜合國力的增強，使我國重回當年煌煌盛世，萬國來朝，威而不犯。他們在我心中刻下輝煌的中國印記。中華文明流芳數(shù)千年，中國建國七十余載，而我的生命才剛走過了十幾個春秋。在未來，我將會繼續(xù)尋找令我驕傲的中國印記，并且努力豐富自我，為這印記添上我的手筆。我相信，“中國印記”就是我們共同烙進這個時代的“中國宣言”，讓我們攜手并進，成為“掌印者”！【詳解】本題考查學生任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作能力?！緦忣}】要點：材料列舉了一系列新中國的科技成就，并由此引出關(guān)鍵——“中國人民正在用馳而不息的奮斗和探索一步步交出自己的答卷，世界將留下越來越多的中國印記”，簡單而言，“中國印記”即中國人民奮斗努力帶來科技、經(jīng)濟等進步，不但惠及自己國家，也帶動全世界文明發(fā)展，故而題干說“‘中國印記’對我們個人、國家、民族和世界以及時代影響巨大”。我們可以從歷史談到現(xiàn)代，“中國印記”綿延不斷，一直都存在；也可以分析“中國印記”帶給個人的自豪和激勵，對國家民族的富強有極大的促進作用，也能夠與世界頂尖水平并肩，甚至引領(lǐng)時代潮流；還可以從個人角度分析，人人都應該成為“中國印記”的鑄造者。任務(wù)一：要求在“中國印記·中國宣言”的座談會上致辭，以議論文為佳，注意論點鮮明，論證嚴密。任務(wù)二：解讀任務(wù)：寫作形式是“演講稿”，情境是“學校演講比賽”，主題是“中國印記”。寫作時可以展現(xiàn)多種印記，也可以聚焦某一種印記，切忌泛泛而談，要表達真實的感受和思考。任務(wù)三：要求給海外民眾寫一封信，談?wù)勛约簩Α爸袊∮洝钡恼J識與理解，以議論文為佳，注意論點鮮明，論證嚴密?！玖⒁狻?.中國印記，從古至今綿延不絕；2.中國印記標志著大國崛起；3.每個中國人都能留下中國印記；4.中國印記引領(lǐng)時代潮流；5.讓世界正視中國印記?！舅夭摹?.面前擺放的是一個精美的鳳冠。沒有在玻璃架中展出，它只是靜靜躺在我的面前，任憑它散發(fā)出承載時代變遷的厚重。我不敢用手去碰它，生怕碰壞了這玲瓏的藝術(shù)品。它稱得上是中國的印記嗎？我在心中不安的揣度，汗水浸濕了手心。沒有辦法，輕輕拿起，揣在布袋中，我走向了那座皇城。2.“中國印記”是中國文化的獨特標記。它蘊藏在“梅蘭竹菊”的風骨中；散發(fā)在“筆墨紙硯”的底蘊里；鐫刻在“萬里長城”的脊梁上；騰飛在“神舟七號”的夢想里……小到一草一木，大到國之重器，都可能是“中國印記”的載體。3.可以說，互聯(lián)網(wǎng)是人類最偉大的發(fā)明之一，她改變了人類世界的空間軸、時間軸和思想維度。截至今年6月中國網(wǎng)民規(guī)模達7.51億，規(guī)模占全球網(wǎng)民總數(shù)的五分之一。隨著第三批3萬個行政村電信普遍服務(wù)試點深入推進，“十三五”規(guī)劃提出的全國98％行政村通光纖的目標也將提前實現(xiàn)。再加上提速降費，現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)越來越普及?；氐嚼霞遥湍芩训礁浇芏酂o線網(wǎng)。我們老家還是在偏遠的郊區(qū)，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的速度和廣度由此可見一斑。其實，這背后還是改革開放以來祖國的快速發(fā)展，折射出老百姓生活水平的提高，更是大國崛起的最好見證。可以想象，隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷普及，網(wǎng)絡(luò)惠民仍將精彩綻放。2．例文：不忘初心，共筑中國夢親愛的觀眾朋友們：大家好！我是主持人李華。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河經(jīng)久不衰的瑰寶。詩歌是我國文明的精神支柱，正是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風流人物”中對歷史的感慨；才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。站在“2020年”這個前后十年的交接點上，今天我們歡聚在這美麗的夜晚，以詩詞朗誦的形式回顧過去、展望未來。回顧過去的十年，中國經(jīng)歷了各種各樣的事情，神舟十號成功升空、中國女排屢屢斬獲金牌、首艘國產(chǎn)航空母艦“山東”艦下水、港珠澳大橋全線通車、新中國70周年閱兵慶典舉行、嫦娥五號探月等等，這些事件證明了中國這十年來的驚人成就，中國已走進了新時代，舞出了新風采。就拿“嫦娥五號探月”來說吧。“月出皎兮，佼人僚兮”“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”……關(guān)于月與嫦娥的詩作不勝枚舉，古人以無瑕明月表達志向、寄托相思，借嫦娥奔月抒發(fā)對宇宙星空的無限想象。幾千年過去，不畏困難、永懷夢想的中國人民不僅實現(xiàn)了成功登月，還率先在月背留下了中國足跡，今天又將通過嫦娥五號到月球上采集月壤巖芯，厘清月球年齡，進一步探索宇宙奧秘。中華民族勇于追夢，實施探月工程，圓的是中華民族飛天攬月之夢，而航天夢也是強國夢的重要組成部分。宇宙廣袤無垠，神秘莫測，探索星空的漫漫征途，要經(jīng)歷無數(shù)艱難險阻。建設(shè)世界科技強國，不是一片坦途，唯有創(chuàng)新才能搶占先機，唯有突破才能獨占鰲頭。中國航天有實力、有魄力，敢于獨自前行，勇于開拓進取，以艱苦卓絕的努力、不屈不撓的意志，克服重重阻礙，登上科技高峰。“數(shù)風流人物，還看今朝”。如今，邁進“十四五”新征程，不僅是航天領(lǐng)域，每一個行業(yè)、每一個人都要心懷夢想，編織屬于自己的理想藍圖，奮勇拼搏、努力奔跑，以高昂斗志闊步前行，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上揮灑青春和汗水，成就光榮與夢想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢助力添彩。下面就讓我們徜徉在詩詞的國度里，共同欣賞這臺精彩的朗誦會?！驹斀狻勘绢}考查學生寫作的能力?！緦忣}】本題是一道任務(wù)驅(qū)動型作文。材料列舉了2011年~2020年的10年間我國發(fā)生的一系列具有重大意義的大事，涉及科技、文學、醫(yī)學、體育、軍事、外交等各個領(lǐng)域，展示了我國在各個領(lǐng)域所取得的成就。這只是對考生的寫作起提示作用，省略號表明，考生既可寫材料中所列舉的一件或多件事，也可寫材料中沒有列舉的其他事件。但要注意，要求“結(jié)合材料”，即所寫的“特殊印記”只能是祖國所發(fā)生的重大事件，而不是個人層面的，因為材料中所列舉的都是國家層面的重大事件。任務(wù)一：要符合“‘回顧過去10年，展望未來10年’的詩詞朗誦會”這一特定情境。“回顧過去10年”，要求回顧過去的事件，這是重點內(nèi)容；“展望未來10年”，要求展望未來，對祖國的發(fā)展充滿信心，這在行文中要有所體現(xiàn)。“詩詞朗誦會”要求行文過程中，富有激情，最好能引用詩詞以貼合情境。任務(wù)二：寫一篇開場白。要有稱呼，如“電視機前的觀眾朋友們”，要有結(jié)束語，行文中要有交流意識，語言要富有感染力，要符合主持人的身份，語言要得體?！玖⒁狻?.腳踏實地；2.堅定信念；3.奮力拼搏；4.科技興國；5.自主創(chuàng)新；6.反思與前行；7.不忘初心；8.實現(xiàn)中國夢?！舅夭摹?.習近平總書記指出，港珠澳大橋的建設(shè)創(chuàng)下多項世界之最，非常了不起，體現(xiàn)了一個國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神，體現(xiàn)了我國綜合國力、自主創(chuàng)新能力，體現(xiàn)了勇創(chuàng)世界一流的民族志氣。大橋建成通車，進一步堅定了我們對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。港珠澳大橋建成的開通，有利于加強香港、澳門同內(nèi)地人員交流和經(jīng)貿(mào)往來，有利于促進粵港澳大灣區(qū)發(fā)展，有利于提升珠三角地區(qū)綜合競爭力，必將為粵港澳三地實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏提供新機遇。港珠澳大橋，既是我們的驕傲，更是我們的希望！當年伶仃洋大橋的規(guī)劃是為打通中國對外開放的通道。而今港珠澳大橋建成通車，必將進一步引領(lǐng)中國改革開放的新征程。今天我們正闊步走在民族復興的康莊大道上，讓我們繼續(xù)帶著這份驕傲和自信，向著更加美好的未來繼續(xù)前行！2.嫦娥五號任務(wù)作為中國探月工程“繞、落、回”三部曲的最終章，它的成功將意味著中國掌握了無人月球探測的最主要基本技術(shù)，尤其是掌握從月球返回地球的技術(shù)能力，這無疑給載人登月直至月球科研站的設(shè)想奠定了堅實基礎(chǔ)，意味著中國向航天強國邁出有力的一步。因為，載人登月乃至載人登火星，所用到的技術(shù)不會超過為“繞、落、回”這三種任務(wù)形式設(shè)計的技術(shù)。借用登月第一人阿姆斯特朗的話，可以說，嫦娥五號的一小步，可能是未來載人登月的重要鋪墊。3.2015年10月5日，屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學與醫(yī)學獎，這是中國人第一次將科學類諾貝爾獎收入囊中。不過，令人驚訝的是屠呦呦因為沒有博士學位、留洋背景和院士頭銜被戲稱為“三無”科學家，并且曾幾次被提名參評院士，但均未當選。屠呦呦獲諾獎主要是因為她發(fā)明的青蒿素對瘧原蟲具有100%的抑制作用，從而使數(shù)百萬計的瘧疾患者免于死亡。屠呦呦從東晉葛洪《肘后備急方》青蒿“絞汁”服用截瘧記載中得到啟發(fā)，不斷改進提取方法，歷時5年的，篩選了4萬多種化合物和草藥，驗證病例達二千多。終于在1971年發(fā)現(xiàn)了青蒿素。3．略【詳解】本題考查學生的寫作能力。審題：這是一道材料作文題。材料第一段主要寫北京冬奧會的開場很具有中國特色，把冬奧會開幕式與立春這個二十四節(jié)氣之一聯(lián)系起來。材料第二段是對這次冬奧會的評價，其中的幾個關(guān)鍵詞需要注意：詩意中國、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技、文化自信、人類命運共同體。由此可知，作文的材料就是從北京冬奧會開幕式引出中華傳統(tǒng)文化及文化自信等話題。作文的要求是“以上材料給了你哪些觸動與思考？”也就是說，從這些材料中我們找出話題后，抓住其中的一個或幾個進行分析論述。比如從傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技這個角度進行論述，可以從如何讓傳統(tǒng)文化更好地發(fā)展傳承下去，需要的是現(xiàn)代科技的助力，既結(jié)合材料本身，再結(jié)合現(xiàn)實生活。如要論述詩意中國或中國式浪漫，可以從中國傳統(tǒng)文化的特點進行分析，重點論述中國傳統(tǒng)文化與其他文化的不同，然后再分析中國式浪漫以后的發(fā)展等，這樣文章更有深度。如果談中國式浪漫與文化自信，這個角度更有深度，需要進一步挖掘，重點談如何使國人更具有文化自信，這就需要分析如何讓傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大等。作文要求寫成議論文，就是說，一定要從材料中找出相關(guān)話題，再確定觀點，然后結(jié)合觀點展開論述，可以采用并列式，也可以采用層進式等。立意：1，從容而詩意的中國式浪漫。2．從文化自信中看中國的強大。3．國力是文化自信的基石。4．中國文化為構(gòu)建人類命運共同體貢獻力量。4．例文：我心中的中國印記面前擺放的是一個精美的鳳冠。沒有在玻璃架中展出，它只是靜靜躺在我的面前，任憑它散發(fā)出承載時代變遷的厚重。我不敢用手去碰它，生怕碰壞了這玲瓏的藝術(shù)品。它稱得上是中國的印記嗎？我在心中不安的揣度，汗水浸濕了手心。沒有辦法，輕輕拿起，揣在布袋中，我走向了那座皇城。紅墻黃瓦，是極有力量與厚實的象征。是怎樣的一個機遇得以讓京劇在這里產(chǎn)生，又在這里發(fā)揚下去？徽班進京的那一刻便奠定了它的位置——好像上至天子，下至百姓，都對它愛不釋手。此刻我擁有了一些底氣。拿出布袋中的鳳冠，輕輕放在皇城腳下，兩者竟奇妙的融合在一起。這是《貴妃醉酒》那華麗的貴妃所佩戴的——亮藍色的銀片大朵地“綻放”在鳳冠之上，在陽光的反射下，竟有些炫目到刺眼。幾粒紅色的絨球悄悄團在其中，卻又是那么容易被人發(fā)現(xiàn)——同背后的紅墻稱在一起，竟顯得相得益彰。我腦海中霎時浮現(xiàn)出這么一幅景象：貴妃臥倒在舞臺上，手中的酒杯滑出少許液體。她眼中含笑，身后卻是整個華麗的大唐盛世……我想，這確實就是中國印記，一個有風韻的，華麗的，卻是厚重的中國。它承載著的是千百年來傳承下來的歷史，它們至今仍源源不斷流淌著，如同新鮮血液，迸發(fā)著生機。紅墻下，我又因這鳳冠憶起了另一段歷史……一個支離破碎的鳳冠映入眼簾。日本侵華，犯下了滔天罪行。為了粉飾太平，妄圖利用梅蘭芳為他們服務(wù)?？伤麄円彩侨?，終究喜歡美好事物的——正如這京戲。消息很快傳到他耳中。梅蘭芳特意蓄起胡須，決議不給日本人演出。他嚴肅地對友人說：“別瞧我這一撮胡子，將來可有用處。日本人要是蠻不講理，硬要我出來唱戲，那么，坐牢，殺頭，也只好任由他們了。”可事情發(fā)展并沒有他想象的那么完美，日本人找到了他的住宅，在門口徘徊，準備沖進去硬要他唱。這般是豺狼虎豹，惡鬼當?shù)?！梅蘭芳毅然舉起他最喜愛的鳳冠就往地上摔！華麗的鳳冠一下就被摔成了一灘爛泥，幾粒珠子滾落到院內(nèi)的各個角落，在陽光的照射下發(fā)出刺眼的光。鳳冠是再也帶不到頭上了……他轉(zhuǎn)身，落下了一行清淚。他的眼神是那樣溫婉柔和，卻不失堅定和勇氣。清嗓一鳴，梨花帶雨，訴說了一個時代的哀愁；水袖輕揚，莞爾一笑，挺起了一個民族的脊梁。直至今天，人們?nèi)詿o法忘記，在老北京的梨園戲臺之上，有一個七尺男兒，借青衣之口，卻唱出了中華民族的最強音！這，就是中國的風骨！試想又有多少人像他一樣，在那段慘痛的漫漫長河中，堅守著自己的這份骨氣？亂世浮萍，忍看烽火燃山河……似是那李香君血染了桃花扇，鳳冠上的紅更顯艷麗，灼燒人眼。只是閉上眼睛。閉上眼后就有著那些英勇的人們奮勇殺敵——不論是近代還是古代。是我曾經(jīng)聽過的抑或是在戲臺子上看見的，無一不透露著那風骨。那屬于中國的骨氣。夕陽西下。我將鳳冠戴于頭上，在皇城根下走著。鳳冠點著余暉，在紅墻的映襯下更顯奪目。雖感光陰流轉(zhuǎn)，唯一不變的卻是心中那份愈加堅定的，對于中國的理解——她是華麗的，是絢爛的，是承載著無數(shù)歷史的，又是極其富有風骨的。再次見到同它相似的鳳冠是于外國的一家博物館。我只是凝視著它，卻頓感心中有一股暖流升起，眼眶竟有些濕潤。不知怎么的，有一個聲音在我心底吶喊著：這就是中國印記……【詳解】本題考查學生的寫作能力。【審題】這是一則命題作文。1.分析命題?！拔倚闹械闹袊∮洝保行脑~是“中國印記”，應該是能展現(xiàn)中國特點的東西，一種是有形的印記，比如極具中國特色的文化標志、傳統(tǒng)手工藝、建筑、人文風光等；一種是無形的符號，比如傳統(tǒng)思想、現(xiàn)代思潮、社會理念等?！拔倚闹械摹笔恰爸袊∮洝钡男揎椪Z，考生應該在對一件或幾件事情的敘述中突出中國最具特色的東西。2.分析材料。材料指明“中國印記”是中國文化的獨特標記，這表明考生所寫的“中國印記”要能展現(xiàn)中國文化特點，接著指出這印記的載體，如“梅蘭竹菊的風骨”，如“筆墨紙硯的底蘊”，如“萬里長城的脊梁”，如“天問一號的夢想”，這些都是可以寫作的內(nèi)容。3.分析文體。要求寫作記敘文，這就要求考生寫作的時候要有文體意識，要在記敘文的范疇內(nèi)進行寫作