2023-2024學(xué)年福建省泉州市晉江市部分校七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年福建省泉州市晉江市部分校七年級第一學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷一.選擇題:本題共10小題,每題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項1.﹣的相反數(shù)是()A. B.3 C.﹣ D.﹣32.下列代數(shù)式中,符合規(guī)范書寫要求的是()A.n÷2 B.b4 C.a(chǎn)﹣2b D.3.下列各式計算結(jié)果是負(fù)數(shù)的是()A.(﹣2)3 B.(﹣3)2 C.|﹣3| D.﹣(﹣3)4.據(jù)統(tǒng)計我國每年浪費(fèi)的糧食約35000000噸,我們要勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi)()A.3.5×106 B.3.5×107 C.35×106 D.35×1075.將式子(﹣17)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+8)省略括號和加號后變形正確的是()A.17﹣3+5﹣8 B.﹣17+3+5﹣8 C.﹣17﹣3+5+8 D.﹣17﹣3+5﹣86.下列說法正確的是()A.2.9983精確到百分位為3.00 B.近似數(shù)3.1與3.10精確度相同 C.近似數(shù)1.3×104精確到十分位 D.近似數(shù)3.61萬精確到百分位7.已知點(diǎn)M在數(shù)軸上表示的數(shù)是﹣4,點(diǎn)N與點(diǎn)M的距離是3,則點(diǎn)N表示的數(shù)是()A.﹣1 B.﹣7 C.﹣7或﹣1 D.﹣1或18.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),則代數(shù)式m2﹣3cd+的值為()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.1或﹣79.如果a>0,b<0,a+b<0,a﹣2b,2a﹣b這三個數(shù)中最大的是()A.3a B.a(chǎn)﹣2b C.2a﹣b D.不能確定10.?dāng)?shù)軸上有O、A、B、C、D五個點(diǎn),各點(diǎn)位置與所表示的數(shù)如圖所示,且﹣5<d<﹣3.若數(shù)軸上有一點(diǎn)M,且|m﹣d|=|m﹣3|,則關(guān)于點(diǎn)M的位置()A.M在O、B之間 B.M在O、C之間 C.M在C、D之間 D.M在A、D之間二.填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。11.(﹣1)100=.12.計算:﹣2÷=.13.定義新運(yùn)算符號“⊕”如下:a⊕b=a﹣b﹣1,則2⊕(﹣3)=.14.已知m+n=﹣1,mn=3,則2m+2n﹣4mn的值為.15.已知a、b、c為實數(shù),則+|+=.16.已知a,b,c,d表示4個不同的正整數(shù),滿足a+b2+c3+d4=90,其中d>1,則a+2b+3c+4d的最大值是.三.解答題:本題共9小題,共86分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號里:﹣9,﹣0.6,﹣,0,﹣92%,2021.負(fù)整數(shù)集合:{…};正分?jǐn)?shù)集合:{…};負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{…};非負(fù)數(shù)集合:{…}.18.計算:(1)24﹣(﹣16)+(﹣25)﹣15;(2).19.計算:(1);(2).20.已知:|a|=3,|b|=2,且a<b2﹣b2的值.21.嘉嘉和淇淇玩游戲,如圖是兩人的對話.(1)如果淇淇想的數(shù)是﹣6,求他告訴嘉嘉的結(jié)果;(2)設(shè)淇淇心里想的數(shù)是x,求淇淇告訴嘉嘉的結(jié)果;若淇淇告訴嘉嘉的結(jié)果是6622.體育課上全班女生進(jìn)行了一分鐘仰臥起坐測驗,達(dá)標(biāo)成績?yōu)?5個.下面是第一組8名女生的成績記錄,其中“+”號表示超過達(dá)標(biāo)成績的個數(shù),0,+7,+12,﹣1,+6(1)第一組8名女生中最好成績與最差成績相差個;(2)求第一組8名女生的平均成績?yōu)槎嗌???)規(guī)定:一分鐘仰臥起坐次數(shù)為達(dá)標(biāo)成績,不得分;超過達(dá)標(biāo)成績;未達(dá)到達(dá)標(biāo)成績,每少做1個扣1分.若一分鐘仰臥起坐總積分超過60分,請通過計算說明第一組8名女生能否獲得該稱號.23.下列是用火柴棒拼出的一列圖形.仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,解答下列各題:(1)第4個圖中共有根火柴,第6個圖中共有根火柴;(2)第n個圖形中共有根火柴(用含n的式子表示);(3)若f(n)=2n﹣1,如f(﹣2)(﹣2)﹣1,f(3)=2×3﹣1的值.24.為報名參加泉州臺商投資區(qū)運(yùn)動會首屆羽毛球比賽項目,某校羽毛球隊需要購買6支羽毛球拍和x盒羽毛球(x>6),羽毛球拍市場價為150元/支,以下是泉州臺商投資區(qū)本地的兩家商場提供競標(biāo)方案:甲商場競標(biāo)方案為:所有商品九折.乙商場競標(biāo)方案為:買1支羽毛球拍送1盒羽毛球,其余原價銷售.請你根據(jù)兩家商場提供的競標(biāo)方案完成下列問題:(1)分別用含x的代數(shù)式表示在甲商場和乙商場購買所有物品的費(fèi)用.(2)當(dāng)x=20時,請通過計算說明選擇哪個商場購買比較省錢.(3)當(dāng)x=20時,請根據(jù)兩家商場所提供的競標(biāo)方案,擬出一種折中的新方案,并求出新方案的費(fèi)用.25.如圖在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)表示數(shù)b,a、b滿足|a+2|+(b﹣4)2=0.(1)點(diǎn)A表示的數(shù)為,點(diǎn)B表示的數(shù)為;(2)若在原點(diǎn)O處放一擋板,一小球甲從點(diǎn)A處以1個單位/秒的速度向左運(yùn)動;同時另一小球乙從點(diǎn)B處以4個單位/秒的速度也向左運(yùn)動(忽略球的大小,可看作一點(diǎn))以原來的速度向相反的方向運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為t(秒),①當(dāng)t=1時,甲小球到原點(diǎn)的距離=;乙小球到原點(diǎn)的距離=;當(dāng)t=3時,甲小球到原點(diǎn)的距離=;乙小球到原點(diǎn)的距離=;②試探究:甲,乙兩小球到原點(diǎn)的距離可能相等嗎?若不能,請說明理由.若能,乙兩小球到原點(diǎn)的距離相等時t的值.③若當(dāng)甲和乙開始運(yùn)動時,擋板也從原點(diǎn)以1個單位/秒的速度向右運(yùn)動,直接寫出甲

參考答案一.選擇題:本題共10小題,每題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項1.﹣的相反數(shù)是()A. B.3 C.﹣ D.﹣3【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得答案.解:﹣的相反數(shù)是,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了相反數(shù),在一個數(shù)的前面加上負(fù)號就是這個數(shù)的相反數(shù).2.下列代數(shù)式中,符合規(guī)范書寫要求的是()A.n÷2 B.b4 C.a(chǎn)﹣2b D.【分析】根據(jù)代數(shù)式的書寫可進(jìn)行排除選項.解:A、n÷2的正確書寫是;B、b6的正確書寫是4b;C、a﹣2b書寫符合規(guī)范要求;D、的正確書寫是;故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查代數(shù)式的書寫,熟練掌握代數(shù)式的書寫規(guī)范是解題的關(guān)鍵.3.下列各式計算結(jié)果是負(fù)數(shù)的是()A.(﹣2)3 B.(﹣3)2 C.|﹣3| D.﹣(﹣3)【分析】利用有理數(shù)的乘方,相反數(shù)的定義,絕對值的定義計算并判斷.解:(﹣2)3=﹣3,A選項符合題意;(﹣3)2=4,B選項不符合題意;|﹣3|=3,C選項不符合題意;﹣(﹣8)=3,D選項不符合題意,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的乘方,相反數(shù),絕對值,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘方,相反數(shù)的定義,絕對值的定義.4.據(jù)統(tǒng)計我國每年浪費(fèi)的糧食約35000000噸,我們要勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi)()A.3.5×106 B.3.5×107 C.35×106 D.35×107【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).解:將35000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.5×103.故選:B.【點(diǎn)評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5.將式子(﹣17)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+8)省略括號和加號后變形正確的是()A.17﹣3+5﹣8 B.﹣17+3+5﹣8 C.﹣17﹣3+5+8 D.﹣17﹣3+5﹣8【分析】將減法統(tǒng)一為加法,減去一個數(shù)等于加上它的相反數(shù)即可.解:原式=﹣17+3+5﹣5.故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6.下列說法正確的是()A.2.9983精確到百分位為3.00 B.近似數(shù)3.1與3.10精確度相同 C.近似數(shù)1.3×104精確到十分位 D.近似數(shù)3.61萬精確到百分位【分析】把各個選項中的近似數(shù)按照選項要求取近似值,然后逐一判斷即可.解:A.∵2.9983精確到百分位為3.00;B.∵近似數(shù)8.1是精確到十分位,它們的精確度不同;C.∵近似數(shù)1.2×104精確到千位,∴此選項不符合題意;D.∵近似數(shù)3.61萬精確到百位;故選:A.【點(diǎn)評】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法和近似數(shù),解題關(guān)鍵是了解取近似值是要求精確到哪一位,要看它后面的數(shù)位,滿5向前面數(shù)位進(jìn)1,不滿5舍去.7.已知點(diǎn)M在數(shù)軸上表示的數(shù)是﹣4,點(diǎn)N與點(diǎn)M的距離是3,則點(diǎn)N表示的數(shù)是()A.﹣1 B.﹣7 C.﹣7或﹣1 D.﹣1或1【分析】到點(diǎn)M距離為3的點(diǎn)一共有兩個,分別在數(shù)軸的正負(fù)方向上各一個,然后進(jìn)行計算即可得到答案.解:當(dāng)點(diǎn)N在點(diǎn)M左邊時,﹣4﹣3=﹣8,當(dāng)點(diǎn)N在點(diǎn)M右邊時,﹣4+3=﹣3,∴點(diǎn)N表示的數(shù)是﹣1或﹣7.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)軸,掌握數(shù)形結(jié)合的思想解答是關(guān)鍵.8.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),則代數(shù)式m2﹣3cd+的值為()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.1或﹣7【分析】利用相反數(shù),倒數(shù),以及絕對值的代數(shù)意義求出a+b,cd,m的值,代入原式計算即可.解:根據(jù)題意得:a+b=0,cd=1,當(dāng)m=7時,原式=4﹣3+3=1,原式=4﹣6+0=1,故選:B.【點(diǎn)評】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.9.如果a>0,b<0,a+b<0,a﹣2b,2a﹣b這三個數(shù)中最大的是()A.3a B.a(chǎn)﹣2b C.2a﹣b D.不能確定【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.解:∵a>0,b<0,∴﹣b>a>4,∴a﹣2b>2a﹣b>4a.即3a,a﹣2b.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了不等式的性質(zhì),熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10.?dāng)?shù)軸上有O、A、B、C、D五個點(diǎn),各點(diǎn)位置與所表示的數(shù)如圖所示,且﹣5<d<﹣3.若數(shù)軸上有一點(diǎn)M,且|m﹣d|=|m﹣3|,則關(guān)于點(diǎn)M的位置()A.M在O、B之間 B.M在O、C之間 C.M在C、D之間 D.M在A、D之間【分析】根據(jù)O,A,B,C,D五個點(diǎn)在數(shù)軸上的位置和絕對值的定義即可得到結(jié)論.解:∵﹣5<d<﹣3,|m﹣d|=|m﹣3|,∴MD=MB,∴M點(diǎn)介于D、B之間,∵3<|d|<5,∴M點(diǎn)介于O、C之間.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查的是實數(shù)與數(shù)軸,理解絕對值的意義,熟知實數(shù)與數(shù)軸上各點(diǎn)是一一對應(yīng)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.二.填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。11.(﹣1)100=1.【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的定義解答即可.解:(﹣1)100=1.故答案為:3.【點(diǎn)評】本題考查的是有理數(shù)的乘方,熟知負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)是解題的關(guān)鍵.12.計算:﹣2÷=﹣3.【分析】把除化為乘,再約分即可.解:原式=﹣×=﹣3.【點(diǎn)評】本題考查有理數(shù)的除法,解題的關(guān)鍵式掌握有理數(shù)除法法則.13.定義新運(yùn)算符號“⊕”如下:a⊕b=a﹣b﹣1,則2⊕(﹣3)=4.【分析】原式利用題中的新定義計算即可得到結(jié)果.解:根據(jù)題中的新定義得:原式=2﹣(﹣3)﹣7=2+3﹣7=4,故答案為:4【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.14.已知m+n=﹣1,mn=3,則2m+2n﹣4mn的值為﹣14.【分析】直接把原式變形,再把已知數(shù)據(jù)代入得出答案.解:∵m+n=﹣1,mn=3,∴8m+2n﹣4mn=8(m+n)﹣4mn=2×(﹣4)﹣4×3=﹣3﹣12=﹣14.故答案為:﹣14.【點(diǎn)評】此題主要考查了代數(shù)式求值,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.15.已知a、b、c為實數(shù),則+|+=4或0或﹣4.【分析】由題意得a≠0,b≠0,c≠0,得abc≠0.當(dāng)abc>0時,則a、b、c中三個數(shù)均為正數(shù)或兩個為負(fù)數(shù)、另外一個為正數(shù),此時存在以下兩種情況,進(jìn)而根據(jù)分類討論的思想解決此題.解:由題意得:a≠0,b≠0.∴abc≠4.當(dāng)abc>0時,則a、b、另外一個為正數(shù)①a、b、c中三個數(shù)均為正數(shù),b>0.∴==5+1+1+3=4.②a、b、c中三個數(shù)中兩個為負(fù)數(shù),假設(shè)a<0,c>6.∴==﹣1+(﹣1)+6+1=0.當(dāng)abc<8時,則a、b,另外一個為負(fù)數(shù)③a、b、c中三個數(shù)均為負(fù)數(shù),b<0.∴==﹣1+(﹣8)+(﹣1)+(﹣1)=﹣6.④a、b、c中三個數(shù)中兩個數(shù)為正數(shù),假設(shè)a>0,c<0.∴==6+1+(﹣1)+(﹣6)=0.綜上:=4或4或﹣4.故答案為:4或8或﹣4.【點(diǎn)評】本題主要考查絕對值,熟練掌握絕對值的定義、分類討論的思想是解決本題的關(guān)鍵.16.已知a,b,c,d表示4個不同的正整數(shù),滿足a+b2+c3+d4=90,其中d>1,則a+2b+3c+4d的最大值是81.【分析】根據(jù)題意,可以先求出a、b、c、d的取值范圍,然后即可得到a+2b+3c+4d的最大值.解:∵a,b,c,d表示4個不同的正整數(shù)2+c8+d4=90,其中d>1,∴d3<90,則d=2或3,c5<90,則c=1,2,b7<90,則b=1,2,8,4,5,6,7,8,8,a<90,則a=1,2,3,…,∴4d≤12,3c≤12,a≤89,∴要使得a+8b+3c+4d取得最大值,則a取最大值時6+c3+d4)取最大值,∴b,c,d要取最小值,c取6,∴a的最大值為90﹣(32+43+24)=64,∴a+2b+3c+6d的最大值是64+2×3+5×1+4×8=81,故答案為:81.【點(diǎn)評】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是求出a、b、c、d的取值范圍.三.解答題:本題共9小題,共86分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號里:﹣9,﹣0.6,﹣,0,﹣92%,2021.負(fù)整數(shù)集合:{﹣9…};正分?jǐn)?shù)集合:{8.8…};負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{﹣0.6,﹣,﹣92%…};非負(fù)數(shù)集合:{0,8.8,2021…}.【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類填寫即可.解:負(fù)整數(shù)集合:{﹣9…};正分?jǐn)?shù)集合:{8.3…};負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{﹣0.6,﹣,﹣92%…};非負(fù)數(shù)集合:{0,5.8.…}.故答案為:﹣9;3.8,﹣,﹣92%;0,2021.【點(diǎn)評】本題考查有理數(shù)的分類,掌握好負(fù)整數(shù),正分?jǐn)?shù),負(fù)分?jǐn)?shù)以及非負(fù)數(shù)的定義即可.18.計算:(1)24﹣(﹣16)+(﹣25)﹣15;(2).【分析】(1)先去括號,再分別把正數(shù)與正數(shù)相加,負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)相加,然后進(jìn)行減法運(yùn)算;(2)先利用乘法的分配律進(jìn)行計算,然后約分后進(jìn)行有理數(shù)的加減運(yùn)算.解:(1)原式=24+16﹣25﹣15=40﹣(25+15)=40﹣40=0;(2)原式==8﹣36+2=7+2﹣36=10﹣36=﹣26.【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算.在計算中巧妙運(yùn)用加法運(yùn)算律或乘法運(yùn)算律往往使計算更簡便.19.計算:(1);(2).【分析】(1)先把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),再把除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,接著約分,然后計算兩負(fù)數(shù)的和;(2)先進(jìn)行乘方運(yùn)算,再計算括號內(nèi)的減法運(yùn)算,然后進(jìn)行加法運(yùn)算.解:(1)原式=﹣81+××(﹣)=﹣81﹣=﹣81;(2)原式=﹣1﹣×(2﹣6)=﹣1﹣×(﹣7)=﹣1+=.【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算.20.已知:|a|=3,|b|=2,且a<b2﹣b2的值.【分析】根據(jù)絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個可得a=±3,b=±2,再根據(jù)條件a<b可確定a、b的值,進(jìn)而可得答案.解:∵|a|=3,|b|=2,∴a=±7,b=±2,∵a<b,∴①a=﹣3,b=﹣52﹣b2=8.①a=﹣3,b=22﹣b2=5.【點(diǎn)評】此題主要考查了絕對值,關(guān)鍵是掌握絕對值的性質(zhì)①當(dāng)a是正有理數(shù)時,a的絕對值是它本身a;②當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時,a的絕對值是它的相反數(shù)﹣a;③當(dāng)a是零時,a的絕對值是零.21.嘉嘉和淇淇玩游戲,如圖是兩人的對話.(1)如果淇淇想的數(shù)是﹣6,求他告訴嘉嘉的結(jié)果;(2)設(shè)淇淇心里想的數(shù)是x,求淇淇告訴嘉嘉的結(jié)果;若淇淇告訴嘉嘉的結(jié)果是66【分析】(1)根據(jù)題意列式計算即可;(2)根據(jù)題意建立方程求解即可.解:(1)(﹣6×3﹣5)÷3+7=(﹣18﹣3)÷3+7=﹣24÷5+7=﹣8+8=﹣1;(2)由題意得,(3x﹣4)÷3+7=66,解得x=61,∴淇淇想的那個數(shù)是61.【點(diǎn)評】本題主要考查了有理數(shù)的四則混合計算的實際應(yīng)用,一元一次方程的實際應(yīng)用,正確理解題意列出式子和方程是解題的關(guān)鍵.22.體育課上全班女生進(jìn)行了一分鐘仰臥起坐測驗,達(dá)標(biāo)成績?yōu)?5個.下面是第一組8名女生的成績記錄,其中“+”號表示超過達(dá)標(biāo)成績的個數(shù),0,+7,+12,﹣1,+6(1)第一組8名女生中最好成績與最差成績相差19個;(2)求第一組8名女生的平均成績?yōu)槎嗌???)規(guī)定:一分鐘仰臥起坐次數(shù)為達(dá)標(biāo)成績,不得分;超過達(dá)標(biāo)成績;未達(dá)到達(dá)標(biāo)成績,每少做1個扣1分.若一分鐘仰臥起坐總積分超過60分,請通過計算說明第一組8名女生能否獲得該稱號.【分析】(1)找出最好成績的與最差成績的進(jìn)行相減即可;(2)根據(jù)題意列出式子再進(jìn)行計算即可;(3)根據(jù)題意列出式子,再進(jìn)行計算,最后與60進(jìn)行比較即可.解:(1)+14﹣(﹣9)=23(個),故答案為:23.(2)(﹣5)+2+7+12+(﹣9)+(﹣6)+6+14=﹣15+39=24(個),24÷8=4(個),35+3=38(個),答:第一組8名女生的平均成績?yōu)?8個;(3)(﹣5)×1+7×5+12×2+(﹣9)×4+(﹣1)×1+6×2+14×2=﹣5+14+24﹣9﹣1+12+28=63(分),63>60,即可得到優(yōu)秀體育小組稱號.【點(diǎn)評】本題考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,根據(jù)題意列出式子是解題的關(guān)鍵.23.下列是用火柴棒拼出的一列圖形.仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,解答下列各題:(1)第4個圖中共有17根火柴,第6個圖中共有25根火柴;(2)第n個圖形中共有(4n+1)根火柴(用含n的式子表示);(3)若f(n)=2n﹣1,如f(﹣2)(﹣2)﹣1,f(3)=2×3﹣1的值.【分析】(1)觀察發(fā)現(xiàn)每增加一個圖案增加三根火柴,從而得到規(guī)律,代入求解即可求得總數(shù).(2)根據(jù)以上規(guī)律即可得;(3)利用高斯求和方法計算可得;解:(1)由題意可得:第4個圖案中火柴有4×8+1=17;第6個圖案中火柴有7×6+1=25;故答案為:17,25;(2)∵第7個圖形中火柴的根數(shù)是:4×1+2=5;第2個圖形中火柴的根數(shù)是:5×2+1=4;第3個圖形中火柴的根數(shù)是:4×6+1=17;…∴第n個圖形中火柴的根數(shù)是:4n+6,故答案為:(4n+1);(3)∵f(1)=6×1﹣1=4,f(2)=2×2﹣6=3,f(3)=2×5﹣1=5,…∴====2021.【點(diǎn)評】本題主要考查圖形的規(guī)律,對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過分析找到各部分的變化規(guī)律后用一個統(tǒng)一的式子表示出變化規(guī)律是此類題目中的難點(diǎn).24.為報名參加泉州臺商投資區(qū)運(yùn)動會首屆羽毛球比賽項目,某校羽毛球隊需要購買6支羽毛球拍和x盒羽毛球(x>6),羽毛球拍市場價為150元/支,以下是泉州臺商投資區(qū)本地的兩家商場提供競標(biāo)方案:甲商場競標(biāo)方案為:所有商品九折.乙商場競標(biāo)方案為:買1支羽毛球拍送1盒羽毛球,其余原價銷售.請你根據(jù)兩家商場提供的競標(biāo)方案完成下列問題:(1)分別用含x的代數(shù)式表示在甲商場和乙商場購買所有物品的費(fèi)用.(2)當(dāng)x=20時,請通過計算說明選擇哪個商場購買比較省錢.(3)當(dāng)x=20時,請根據(jù)兩家商場所提供的競標(biāo)方案,擬出一種折中的新方案,并求出新方案的費(fèi)用.【分析】(1)在甲商場購買所有物品的費(fèi)用為6支羽毛球拍費(fèi)用和x盒羽毛球的費(fèi)用和的9折;在乙商場購買所有物品的費(fèi)用為6支羽毛球拍費(fèi)用和(x﹣6)盒羽毛球的費(fèi)用和;(2)把x=20分別代入(1)中所列的兩個代數(shù)式即可.(3)當(dāng)x=20時,在乙商場購買6支羽毛球拍和6盒羽毛球,在甲商場購買14盒羽毛球的費(fèi)用最少,按(1)的方法計算費(fèi)用即可.解:(1)在甲商場購買所有物品的費(fèi)用為:0.9(6×150+30x)=(27x+810)(元),在乙商場購買所有物品的費(fèi)用為:6×150+30(x﹣6)=(30x+720)(元);(2)當(dāng)x=20時,27x+810=1350(元);30x+720=1320(元);1350>1320,答:選擇乙商場購買比較省錢.(3)當(dāng)x=20時,在乙商場購買6支羽毛球拍和6盒羽毛球的費(fèi)用為:6×150=900(元);在甲商場購買14盒羽毛球的費(fèi)用為:30×14×8.9=378(元);合計的費(fèi)用為:900+378=1278(元).所以在甲商場購買14盒羽毛球、在乙商場購買6支羽毛球拍和6盒羽毛球費(fèi)用最少.【點(diǎn)評】本題考查了代數(shù)

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