2024版新教材高考生物全程一輪總復(fù)習(xí)第一單元走近細(xì)胞及組成細(xì)胞的分子課前自主預(yù)習(xí)案2細(xì)胞的物質(zhì)組成及有機(jī)物的鑒定_第1頁(yè)
2024版新教材高考生物全程一輪總復(fù)習(xí)第一單元走近細(xì)胞及組成細(xì)胞的分子課前自主預(yù)習(xí)案2細(xì)胞的物質(zhì)組成及有機(jī)物的鑒定_第2頁(yè)
2024版新教材高考生物全程一輪總復(fù)習(xí)第一單元走近細(xì)胞及組成細(xì)胞的分子課前自主預(yù)習(xí)案2細(xì)胞的物質(zhì)組成及有機(jī)物的鑒定_第3頁(yè)
2024版新教材高考生物全程一輪總復(fù)習(xí)第一單元走近細(xì)胞及組成細(xì)胞的分子課前自主預(yù)習(xí)案2細(xì)胞的物質(zhì)組成及有機(jī)物的鑒定_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課前自主預(yù)習(xí)案2細(xì)胞的物質(zhì)組成及有機(jī)物的鑒定素能目標(biāo)★考向?qū)Ш交A(chǔ)梳理——系統(tǒng)化知識(shí)點(diǎn)一組成細(xì)胞的元素和化合物知識(shí)點(diǎn)二細(xì)胞中的無機(jī)物1.細(xì)胞中水的存在形式和作用2.細(xì)胞中的無機(jī)鹽基能過關(guān)——問題化一、判一判(判斷正誤并找到課本原話)1.組成細(xì)胞的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界中都能夠找到。(必修1P16正文)()2.細(xì)胞中的微量元素因含量極少?gòu)亩蝗绱罅吭刂匾?必修1P16思考·討論)()3.玉米和人體細(xì)胞干重中含量占前四的元素均是C、O、N、H。(必修1P16思考·討論)()4.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細(xì)胞的微量元素。(必修1P17正文)()5.組成細(xì)胞的各種元素都是以化合物的形式存在的。(必修1P17正文)()6.梨的果實(shí)和葉片的細(xì)胞中化合物的種類和含量大體是相同的。(必修1P17旁欄思考)()7.自由水和結(jié)合水都可以參與細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)。(必修1P21正文)()8.水分子具有極性的原因是水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對(duì)稱分布。(必修1P21小字部分)()9.水在常溫下能夠維持液體狀態(tài)是由于水分子之間的氫鍵不斷地?cái)嗔?,又不斷地形成?必修1P21小字部分)()10.儲(chǔ)藏中的種子不含水分以保持休眠狀態(tài)。(必修1P21正文)()11.入冬后氣溫下降植物體內(nèi)自由水含量相對(duì)增多。(必修1P21正文)()12.小麥種子燒盡后留下的灰白色灰燼是無機(jī)鹽。(必修1P21正文)()13.缺鐵會(huì)導(dǎo)致血紅素合成障礙,引起缺鐵性貧血。(必修1P22思考·討論)()14.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀。(必修1P22正文)()實(shí)驗(yàn)檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)1.斐林試劑使用時(shí)需提前按比例配好。(必修1P18探究·實(shí)踐)()2.向盛有2mL蘋果勻漿的試管中加入1mL現(xiàn)配的斐林試劑,2min后試管中會(huì)呈現(xiàn)磚紅色。(必修1P18探究·實(shí)踐)()3.向某試管內(nèi)無色液體中加入斐林試劑,經(jīng)加熱若出現(xiàn)磚紅色沉淀,則表明試管內(nèi)含有葡萄糖。(必修1P18探究·實(shí)踐)()4.觀察花生子葉中脂肪時(shí),需用蒸餾水洗去浮色,再進(jìn)行觀察。(必修1P18探究·實(shí)踐)()5.斐林試劑與雙縮脲試劑的組成成分完全相同,濃度不同。(必修1P18探究·實(shí)踐)()6.雙縮脲試劑A、B先后加入待測(cè)溶液,水浴加熱后顯示紫色。(必修1P18探究·實(shí)踐)()二、議一議【教材易漏拾遺】1.[必修1P16思考·討論拓展]玉米細(xì)胞干重中含量最多的元素是O,人體細(xì)胞干重中含量最多的元素是C。玉米細(xì)胞和人體細(xì)胞中含量最多的四種元素是C、H、O、N。分析玉米細(xì)胞和人體細(xì)胞中的元素構(gòu)成特點(diǎn)是什么?2.[必修1P19拓展應(yīng)用2拓展]干燥的大豆種子,在溫暖、潮濕的環(huán)境下能正常萌發(fā)成幼苗,但將大豆磨碎后加水,在相同的溫度下則不能萌發(fā),原因是什么?3.[必修1P22拓展應(yīng)用1拓展]對(duì)于患急性腸胃炎的病人,治療時(shí)經(jīng)常需要輸入生理鹽水,這是為什么?4.[必修1P22思考·討論拓展]為什么植物缺少N、Mg、P會(huì)影響植物的光合作用?5.[必修1P18探究·實(shí)踐拓展](1)鑒定還原糖時(shí)使用的斐林試劑為什么要現(xiàn)配現(xiàn)用?(2)蔗糖溶液中加入斐林試劑后呈現(xiàn)什么顏色?(3)利用斐林試劑的甲液、乙液和蒸餾水能鑒定蛋白質(zhì)嗎?請(qǐng)說明理由。課前自主預(yù)習(xí)案2基礎(chǔ)梳理——系統(tǒng)化【知識(shí)點(diǎn)一】Fe、Mn、Zn大量微量無機(jī)自然界化合物無機(jī)鹽脂質(zhì)【知識(shí)點(diǎn)二】1.細(xì)胞結(jié)構(gòu)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物液體良好溶劑生化反應(yīng)2.離子形式復(fù)雜化合物細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)抽搐滲透壓酸堿平衡基能過關(guān)——問題化一、判一判1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×11.×12.√13.√14.√實(shí)驗(yàn)檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)1.×2.×3.×4.×5.√6.×二、議一議1.提示:組成人體細(xì)胞和玉米細(xì)胞中的元素的種類基本相同,元素含量相差很大。2.提示:組成生物體的化合物不能單獨(dú)完成各項(xiàng)生命活動(dòng),只有以一定的方式形成細(xì)胞這一最基本的生命系統(tǒng),才能體現(xiàn)生命特征。3.提示:患急性腸胃炎的病人,因腹瀉而丟失水的同時(shí)也丟失了大量的無機(jī)鹽,為了維持體內(nèi)水鹽平衡,需要補(bǔ)充生理鹽水。4.提示:N、Mg是組成葉綠素的成分,N、P是組成葉綠體類囊體膜和ATP的成分,N也是組成光合酶的成分,因此植物缺少N、Mg、P會(huì)影響植物的光合作用。5.提示:(1)因?yàn)殪沉衷噭┖懿环€(wěn)定,容易產(chǎn)生藍(lán)色的CuOH(2)蔗糖屬于非還原糖,不與斐林試劑發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論