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老師們、
同學(xué)們:
大家新學(xué)期好。
人們常說,快樂的日子就像奔馳的列車,一眨眼就過去了。的確這樣,暑假對我們小朋友而言,是一年中最自由、最快樂的日子。然而就在昨天,不知不覺中它與我們告了別,新的學(xué)期開始了。開學(xué)了,學(xué)生們經(jīng)過一個假期的放松,在思想上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)狀態(tài)上都有些松懈,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了使學(xué)生盡快地走出假期,順利地過渡到學(xué)校生活中來,學(xué)校強(qiáng)調(diào)了“三個第一”:
今天的始業(yè)式上我還想講兩個小故事吧。第一個故事是關(guān)于一塊石頭的:
有這么一則寓言故事:從同一座富有靈氣的山上開采下來兩塊大石頭,一塊做成佛像,一塊做臺階。因為充滿靈氣,很快大佛大名遠(yuǎn)揚(yáng),很多人慕名而來鼎立膜拜,而臺階依然默默無聞,從未有人知曉。這時,十分郁悶的臺階不服氣的對作成佛像的大石頭說:“原本我們來自同一座山,憑什么你就這么榮耀,而我卻默默無聞?!狈鹣窕卮鸬溃骸澳阆胂?,我身上經(jīng)歷了千刀萬剮,精雕細(xì)琢,而你只是簡單的四刀呀?!贝藭r,做臺階的大石頭才恍然大悟。聽了這個故事,大家有什么想法呢。
我們在思考。面對初三,各位出自同一座仙山的同樣富有靈氣的大石頭,你打算挨幾刀呢。2009年6月
12、13日就是我們中考的日子,這是我們一生中經(jīng)歷的第一次重大的考驗。今天是2008年9月3日距中考只有280天左右,即十個月也不到,時間真的非常緊張。我們在思考:各位真正的土,你是否能成為眾人仰慕的佛像,你打算接受怎樣的磨練。
第二個故事是
最近在《讀者》上看到一個故事:一個人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,當(dāng)他淮備放棄的時候,突然想起去年夏天看到一棵大樹的粗枝就沒在前方不遠(yuǎn)處。一股求生的欲望一下子充溢著他的每根神經(jīng),他奮力掙扎,當(dāng)他費盡九牛二虎之力抓到樹枝時,卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一年的浸泡,樹枝已經(jīng)腐爛。這時候,救援的人及時趕到,他被救了起來,重新獲得了生命。兩個故事的主人公用生命為我們詮釋著這樣一個道理:守住信念就留住了希望。不難想象,如果瓊西聽了醫(yī)生的診斷后就躺在床上等死,那么等待她的很可能就是死亡;同理,如果落水者放棄希望,那么他也只會藏身魚腹。
生活中時常會碰到這樣或那樣的困難,我們一定要堅守住自己的信念,不要被困難嚇倒。俗話說:守得云開見月明。在烏云密布的夜晚,只要我們有著對明月的渴望和抱著明月總會出來的信念,靜靜地等待,往往最終都會等到明月普照大地的美麗瞬間。
同樣今年奧運(yùn),我們該向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)什么
一是不屈不撓的拼搏精神。女子舉重58公斤級冠軍陳艷青憑借強(qiáng)大的實力和穩(wěn)定的發(fā)揮,6次試舉全部成功、總成績244公斤破奧運(yùn)會紀(jì)錄、領(lǐng)先第二名達(dá)17公斤之多,她的完美表現(xiàn)驚艷全場。誰曾想到成功的背后隱藏著怎樣的故事。經(jīng)歷了三度退役又三度復(fù)出,有過很多次退縮,也有過很多消極的念頭,但她憑著對體育事業(yè)的熱愛,憑著為國爭光、再創(chuàng)輝煌的勇氣和信念重返訓(xùn)練場,最終這位具有傳奇色彩的舉壇“不老松”在北京奧運(yùn)會上為中國女子舉重寫下了濃墨重彩的一筆。
二是戰(zhàn)勝壓力的自信精神。奧運(yùn)賽場高手云集,能夠站在奧運(yùn)舞臺上的都是體育項目的佼佼者、所謂的頂尖人才。每個人都抱著沖金奪銀、實現(xiàn)自我的心愿,都背負(fù)著國民的希望和囑托,無論從心理還是生理上都承載著巨大的壓力。因此誰能戰(zhàn)勝壓力,展示最好的自己,誰就是最后的勝利者。賽后,男子10米氣手槍金牌得主龐偉道出了自己一槍成名的秘訣:“這次比賽我把自己的位置放得很低,就是去拼。最終打多少,我想得不是很多,我就把我自己該做好的事情做好。”是的,“自信成羽翼,何必仰云梯”,自信就是在能力之外幫助你順利到達(dá)成功彼岸的帆。
三是迎接挑戰(zhàn)的“亮劍”精神。中國男籃雖敗猶榮,中國男籃打出了“男籃精神”?!懊鎸?qiáng)大的敵手毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺?!边@就是我們民族崇尚的“亮劍精神”,也是我們的時代需要的“亮劍精神”。有了這種精神,每一次失利,都會成為我們走向勝利的一座里程碑;每一道坎坷,都會成為我們向著燦爛峰巒攀登的階梯。
四是精誠合作的團(tuán)隊精神。從國家跳水女隊、男隊的雙雙射金,到男團(tuán)體操摘取桂冠,再到體操女隊奪得金牌,相信億萬中國人民都在鼓掌歡呼。團(tuán)體項目不僅是技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的對決,也是團(tuán)隊合作的考驗。訓(xùn)練場上的苦練,對競爭對手的分析,一次次相互鼓勵,交流的眼神、會心的微笑""這一切贏得了賽場上瞬間的輝煌。只有精誠合作才能力敵萬鈞,只有密切配合才能達(dá)到目標(biāo)。沒有嫌隙,只有親密;沒有猜疑,只是兄弟姐妹般的情誼;沒有嫉妒,只是奮力趕超的銳氣;親密無間的合作創(chuàng)造了一次次決勝的中國“夢之隊”,才有了冠軍領(lǐng)獎臺上的鮮花和贊譽(yù)。
五是坦然面對失利的平和心態(tài)。杜麗痛失首金嚎啕大哭,朱啟南撼失金牌難以抑制的淚水,讓我們讀懂了運(yùn)動員肩負(fù)的壓力,讀懂了未完成使命的無奈和悔恨。但我們不應(yīng)忘記100多年前顧拜旦在《體育頌》中所寫下的:“體育是天神的歡愉,生命的動力”。展現(xiàn)力與美,欣賞競爭和挑戰(zhàn),才是奧林匹克的本質(zhì)和魅力所在。杜麗深信,如果學(xué)會放下,就能重新找到心如止水、寵辱不驚的平淡。也只有這樣,她才能在接下來的另一個項目中,重新活過來。得益于積極的心理調(diào)整,杜麗隨之在女子50米步槍三姿決賽中奪得金牌。賽后她又流下了淚水,她說:“今天的眼淚和9號那天肯定不一樣,連日來無數(shù)人的支持、鼓勵,讓我堅信,我不能放棄?!?/p>
老師在這里要給大家?guī)c建議:
第一,要調(diào)整好心態(tài)和生物鐘,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。我們應(yīng)當(dāng)明確暑假過后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),雖然可能許多心愿沒有達(dá)成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回憶。同時假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺,這時很有必要調(diào)整好自己的生物鐘,按平日上學(xué)的時間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、活動。不要遲到,遲到了挨批評會影響一整天的心情。再則,由于課前準(zhǔn)備時間不足,上課也難得靜下心來。所以,開學(xué)的頭幾天,我建議同學(xué)們安排好時間,從容地適應(yīng)課堂,適應(yīng)學(xué)期初三緊張的學(xué)習(xí)生活,爭取新學(xué)期有一個良好的開端。第二,確立新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃。進(jìn)入新學(xué)期,我們應(yīng)該有新的展望和打算,可以在開學(xué)前好好計劃一下,例如提高哪幾門課的成績,在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么等等。制定學(xué)習(xí)計劃、樹立目標(biāo)可以幫助我們樹立自信心,消除假期后的失落感。
第三,做好開學(xué)前的物質(zhì)準(zhǔn)備。包括自身的儀表著裝,新學(xué)期的文具用品,一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品應(yīng)該及早收回了。
第四,第一天應(yīng)積極發(fā)言,提高課堂效率。注意力無法集中、坐不住,都是重返課堂的我們面臨的問題。其實,上課舉手發(fā)一次言,就能很快地融入課堂。開學(xué)第一天在課堂上發(fā)言,無論答對與否,都能起到自我提醒、自我鼓勵的作用,在接受教師的表揚(yáng)或點評后,即能很快地集中注意力,聽好下面的課。另外,開學(xué)第一天積極舉手發(fā)言,也能給老師師留下好印象。
第五,按時完成作業(yè)。應(yīng)盡快抓緊時間完成當(dāng)天的家庭作業(yè),千萬不要拖拉,開學(xué)的第一天就感受到學(xué)習(xí)壓力不利于今后的學(xué)習(xí),雖然這種壓力是由于不良習(xí)慣造成的。第六,要注意培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。在開學(xué)前幾天,盡量少嬉戲或閑聊,讓自己的心沉靜下來??纯磿惺芤幌聺鉂獾臅阄?,讀學(xué)習(xí)有用的書,文學(xué)作品、學(xué)習(xí)參考書均可,這對我們適應(yīng)新學(xué)期的生活是大有益處的。
1、我們要用熱烈的掌聲感謝紹坤、尚蒙、福豐三位同學(xué),在同學(xué)們到來之前,把凌亂的教室整理的干凈整齊。
2、班干部照常,值日從小組開始輪流;
3、缺什么書或作業(yè)本請到老師這里登記;
4、班隊作業(yè):以“初三”為話題,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于600字的作文,文體不限(詩歌除外),要有真情實感,題目自擬;
5、對位置調(diào)整、班干部更換有什么建議和要求,歡迎大家以各種方式與老師聯(lián)系。
6、寢室人員安排變化希望大家一開始養(yǎng)成好習(xí)慣。篇二:2014學(xué)年度第一學(xué)期始業(yè)教育講話稿
2014學(xué)年度第一學(xué)期始業(yè)教育講話稿
老師們、
同學(xué)們:
大家新學(xué)期好。
人們常說,快樂的日子就像奔馳的列車,一眨眼就過去了。的確這樣,暑假對我們小朋友而言,是一年中最自由、最快樂的日子。然而就在昨天,不知不覺中它與我們告了別,新的學(xué)期開始了。過去的一年,我校各門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市范圍名列前茅,我校多名學(xué)生在鎮(zhèn)級各類比賽中獲獎、多篇作品在報刊雜志上發(fā)表,我校還獲得多項榮譽(yù)稱號。這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此,請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。同學(xué)們,當(dāng)你新學(xué)期第一次走進(jìn)校門你們立即會發(fā)現(xiàn),學(xué)校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”正在如火如荼地改造中,學(xué)校初步打算在十月初投入使用,我們將學(xué)校少年宮打造成你們快樂的宮殿。
同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們的教室變得整潔而寬敞,在這樣一所設(shè)備齊全,充滿生機(jī)的學(xué)校里上課,那感覺別提多好了。
學(xué)校的一切變化離不開我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)你們沉醉在暑假的快樂生之中時,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放棄假日的休息在校搞基建工程,我們的老師們?yōu)榱诉M(jìn)一步提升自身素質(zhì),為了本學(xué)期的教育教學(xué)工作奠定扎實的基礎(chǔ),在假期里他們忙于“充電”。同時,為了做好本學(xué)期的開學(xué)工作全體老師早在8月23日就來校報到,開始
備課、師德學(xué)習(xí)、并進(jìn)行一體化學(xué)校集體備課。特別是我們總務(wù)處竹老師他在8月十多號就在學(xué)校做后勤工作了,校舍維修,課桌椅維修,辦公用品購買等等,現(xiàn)在一應(yīng)俱全。
同學(xué)們,學(xué)校一天天在發(fā)展,校園環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎。學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。少先隊已處調(diào)整好衛(wèi)生包干區(qū)并通知班主任,各年級要熟悉衛(wèi)生包干區(qū),安排好值日生,每天組織衛(wèi)生勞動大掃除打掃(少先了還將重點檢查)。
接下去我在這里要給大家?guī)c建議:
第一,及時調(diào)整好心態(tài),盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。開學(xué)了,同學(xué)們經(jīng)過一個假期的放松,在思想上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)狀態(tài)上都有些松懈,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了使學(xué)生盡快地走出假期,順利地過渡到學(xué)校生活中來。有一句成語叫“身在曹營心在漢”,用它形容這時候大家的心情可能比較恰當(dāng)。雖然我們來到了學(xué)校,報了名,準(zhǔn)備讀書學(xué)習(xí)了,可大家的心也許還在假期的歡快之中。同學(xué)們,風(fēng)箏飛得多高,有收線的時候;駿馬奔馳得多遠(yuǎn),總有回來的時候。開學(xué)了,讀書了,我們就得靜心了。
第二,重新確立新目標(biāo),制定一份學(xué)習(xí)計劃。進(jìn)入新學(xué)期,我們應(yīng)該有新的展望和打算,可以在開學(xué)前好好計劃一下,例如要提高哪幾門課的成績,在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么等等。制定學(xué)習(xí)計劃、樹立目標(biāo)可以幫助我們樹立自信心,消除假期后的失落感。
第三,要樹立安全意識,珍惜生命注意安全。我們是春天的使者,因為我們有年輕的生命,所以我們更要珍惜我們的生命,注意安全。生命至高無上,安全事關(guān)重大。出現(xiàn)安全事故,輕則傷身破財,重則危及生命。在學(xué)校里面更要記住的幾個方面:一是不能攜帶不是學(xué)習(xí)需要的東西到學(xué)校來,特別是危險品;二是上下樓梯要有序,不得奔跑推攘;三是走廊不得用來追逐,打鬧;四是體育課要嚴(yán)肅認(rèn)真,遵守紀(jì)律;五是學(xué)?!班l(xiāng)村少年宮”工程正在進(jìn)行中,在施工過程中可能會存在一定的安全隱患,希望同學(xué)們不要去觀看和靠近。
六、我們接送車的同學(xué)校更應(yīng)該按照昨天按排的秩序做到有序上下車,高年級的同學(xué)要照顧好一年級小朋友,因為你們是大哥,什么事都應(yīng)該作好榜樣作用。
第四,食堂經(jīng)營變托管,同學(xué)就餐實行錯時。食堂就餐時做到安靜、清潔、有秩序,服從餐廳工作人員的統(tǒng)一安排,這也是學(xué)校實行少年軍校軍事化管理的項目之一。昨天第一天就餐大家都已經(jīng)有了自己的位置,以后同學(xué)們每次就餐就必須按照指定位置就餐。新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰能夠充滿自信學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。
“回顧過去,我們因走過艱辛而激情滿懷;放眼未來,我們因美好前景而信心百倍。老師們、同學(xué)們讓我們朝著學(xué)校制定的目標(biāo)奮斗,
同心同德、群策群力,用我們的汗水折射澤小的輝煌,用我們的智慧編織澤小的絢麗,用我們的雙手創(chuàng)建澤小更美好的明天。最后,祝各位老師身體健康,工作愉快。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。篇三:2012新學(xué)期始業(yè)教育講話稿2012新學(xué)期始業(yè)教育講話稿
小朋友們:
新年好
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學(xué)期。春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。早上,同學(xué)們背著書包,個個精神抖擻、生氣勃勃地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了。在這里,我代表我們春聯(lián)小學(xué)全體教師歡迎小朋友們歸來。
新學(xué)期已經(jīng)在春天的引領(lǐng)下,又悄然而至。小朋友們,在新的一學(xué)期,我們每一位來時都懷著巨大的期盼,期待著你們快樂的學(xué)習(xí),健康的成長,期盼著你們長得更高,變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在我們面前的學(xué)生更可愛了。
在剛剛結(jié)束的寒假中,我們過得愉快而又充實。老師發(fā)現(xiàn),寒假中大多數(shù)同學(xué)按計劃完成了寒假作業(yè),作業(yè)質(zhì)量也不錯,但也有個別同學(xué)寒假中娛樂玩耍過度,忘了完成作業(yè),這是極不應(yīng)該的,希望這些沒有完成作業(yè)的同學(xué)能好好的想一想,及時的補(bǔ)一補(bǔ)。
新學(xué)期到了,又會有許多活動,許多知識,許多節(jié)日等著我們,我們都應(yīng)該吧他們當(dāng)成自己進(jìn)步的一次機(jī)會,在每一次活動中,我們都要爭取新的發(fā)展。俗話說“良好的開端是成功的一半?!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢。在這里,我向大家提幾個要求:
一、培養(yǎng)一個習(xí)慣。自覺自愿過去的學(xué)期里,每個同學(xué)或多或少存在一些缺點,比如上課要講空話,作業(yè)不能按時完成,在班級里不團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。這些不良行為有損學(xué)校的學(xué)生形象。俗話說,學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要再老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些和要求。同學(xué)們要自覺自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望新學(xué)期每個同學(xué)能針對自己的不足,從遵守校紀(jì)校規(guī)開始,講誠信,講團(tuán)結(jié),講規(guī)范,講禮儀,使自己成為一名合格的文明的好學(xué)生。
二、一個信心:我能我行
有位教育家說過這樣一個意思的話:要培養(yǎng)一個人,只要培養(yǎng)他得自信心,要毀滅一個人,只要毀滅他得自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學(xué)期,有得同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,或者沒有評到三好學(xué)生,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。在這兒要宋大家三句話:“相信自己,我能成功。鼓勵自己,天天成功。超越自己,一定成功?!?/p>
三、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要再全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。其次,我們生活在班集體中,集體中的學(xué)習(xí)會有競爭。競爭固然是進(jìn)步的動力,但是合作才是進(jìn)步的手段,如果同學(xué)們忽視了與同學(xué)的合作、交流、探討,這種學(xué)習(xí)的力量是單薄的。所以我們應(yīng)該學(xué)會合作,在合作中更好地發(fā)揮自己的特長。
四、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)部亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們每一位教師在祝福著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的金屬面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。老師希望每個同學(xué)都能成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,祝愿同學(xué)們在新學(xué)期取得優(yōu)異的成績。
一首詩題為《播種》的小詩寫到。播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。
同學(xué)們,讓我媽好好的播種,好好收獲成功。
最后預(yù)祝小朋友們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂的成長。篇四:始業(yè)教育講話稿
磨練、信念,成功的基石
——2012年第一學(xué)期始業(yè)式講話稿老師們、
同學(xué)們:
大家新學(xué)期好。
人們常說,快樂的日子就像奔馳的列車,一眨眼就過去了。的確這樣,暑假對我們小朋友而言,是一年中最自由、最快樂的日子。然而就在昨天,不知不覺中它與我們告了別,新的學(xué)期開始了。開學(xué)了,學(xué)生們經(jīng)過一個假期的放松,在思想上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)狀態(tài)上都有些松懈,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了使學(xué)生盡快地走出假期,順利地過渡到學(xué)校生活中來,學(xué)校強(qiáng)調(diào)了“三個第一”:
有一句成語叫“身在曹營心在漢”,用它形容這時候大家的心情可能比較恰當(dāng)。雖然我們來到了學(xué)校,報了名,準(zhǔn)備讀書學(xué)習(xí)了,可大家的心也許還在假期的歡快之中。同學(xué)們,風(fēng)箏飛得多高,有收線的時候;駿馬奔馳得多遠(yuǎn),總有回來的時候。開學(xué)了,讀書了,我們就得靜心了。
老師在這里要給大家?guī)c建議:
第一,要調(diào)整好心態(tài)和生物鐘,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。我們應(yīng)當(dāng)明確暑假過后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),雖然可能許多心愿沒有達(dá)成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回憶。同時假期間有可能通宵玩?;蚝芡硭X,這時很有必要調(diào)整好自己的生物鐘,按平日上學(xué)的時間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、活動。不要遲到,遲到了挨批評會影響一整天的心情。再則,由于課前準(zhǔn)備時間不足,上課也難得靜下心來。所以,開學(xué)的頭幾天,我建議同學(xué)們安排好時間,從容地適應(yīng)課堂,適應(yīng)學(xué)期初三緊張的學(xué)習(xí)生活,爭取新學(xué)期有一個良好的開端。第二,確立新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃。進(jìn)入新學(xué)期,我們應(yīng)該有新的展望和打算,可以在開學(xué)前好好計劃一下,例如提高哪幾門課的成績,在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么等等。制定學(xué)習(xí)計劃、樹立目標(biāo)可以幫助我們樹立自信心,消除假期后的失落感。
第三,做好開學(xué)前的物質(zhì)準(zhǔn)備。包括自身的儀表著裝,新學(xué)期的文具用品,一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品應(yīng)該及早收回了。第四,第一天應(yīng)積極發(fā)言,提高課堂效率。注意力無法集中、坐不住,都是重返課堂的我們面臨的問題。其實,上課舉手發(fā)一次言,就能很快地融入課堂。開學(xué)第一天在課堂上發(fā)言,無論答對與否,都能起到自我提醒、自我鼓勵的作用,在接受教師的表揚(yáng)或點評后,即能很快地集中注意力,聽好下面的課。另外,開學(xué)第一天積極舉手發(fā)言,也能給老師師留下好印象。
第五,按時完成作業(yè)。應(yīng)盡快抓緊時間完成當(dāng)天的家庭作業(yè),千萬不要拖拉,開學(xué)的第一天就感受到學(xué)習(xí)壓力不利于今后的學(xué)習(xí),雖然這種壓力是由于不良習(xí)慣造成的。
第六,要注意培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。在開學(xué)前幾天,盡量少嬉戲或閑聊,讓自己的心沉靜下來??纯磿惺芤幌聺鉂獾臅阄叮x學(xué)習(xí)有用的書,文學(xué)作品、學(xué)習(xí)參考書均可,這對我們適應(yīng)新學(xué)期的生活是大有益處的。
一、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿
過去的學(xué)期里,每個同學(xué)或多或少存在一些缺點,比如上課要講空話,作業(yè)不能按時完成,在班級里不團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。這些不良行為有損學(xué)校的學(xué)生形象。俗話說,學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些和要求。同學(xué)們要自覺自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望新學(xué)期每個同學(xué)能針對自己的不足,從遵守校紀(jì)校規(guī)開始,講誠信,講團(tuán)結(jié),講規(guī)范,講禮儀,使自己成為一名合格的文明的好學(xué)生。
二、一個信心:我能我行
有位教育家說過這樣一個意思的話:要培養(yǎng)一個人,只要培養(yǎng)他得自信心,要毀滅一個人,只要毀滅他得自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學(xué)期,有得同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,或者沒有評到三好學(xué)生,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。在這兒要宋大家三句話:“相信自己,我能成功。鼓勵自己,天天成功。超越自己,一定成功。”
三、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要再全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。其次,我們生活在班集體中,集體中的學(xué)習(xí)會有競爭。競爭固然是進(jìn)步的動力,但是合作才是進(jìn)步的手段,如果同學(xué)們忽視了與同學(xué)的合作、交流、探討,這種學(xué)習(xí)的力量是單薄的。所以我們應(yīng)該學(xué)會合作,在合作中更好地發(fā)揮自己的特長。
四、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)部亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們每一位教師在祝福著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的金屬面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。
第二篇:始業(yè)教育講話稿磨練、信念,成功的基石
——二00八年第一學(xué)期始業(yè)式講話稿
老師們、
同學(xué)們:
大家新學(xué)期好。
人們常說,快樂的日子就像奔馳的列車,一眨眼就過去了。的確這樣,暑假對我們小朋友而言,是一年中最自由、最快樂的日子。然而就在昨天,不知不覺中它與我們告了別,新的學(xué)期開始了。開學(xué)了,學(xué)生們經(jīng)過一個假期的放松,在思想上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)狀態(tài)上都有些松懈,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了使學(xué)生盡快地走出假期,順利地過渡到學(xué)校生活中來,學(xué)校強(qiáng)調(diào)了“三個第一”:
有一句成語叫“身在曹營心在漢”,用它形容這時候大家的心情可能比較恰當(dāng)。雖然我們來到了學(xué)校,報了名,準(zhǔn)備讀書學(xué)習(xí)了,可大家的心也許還在假期的歡快之中。同學(xué)們,風(fēng)箏飛得多高,有收線的時候;駿馬奔馳得多遠(yuǎn),總有回來的時候。開學(xué)了,讀書了,我們就得靜心了。
今天的始業(yè)式上我還想講兩個小故事吧。第一個故事是關(guān)于一塊石頭的:
有這么一則寓言故事:從同一座富有靈氣的山上開采下來兩塊大石頭,一塊做成佛像,一塊做臺階。因為充滿靈氣,很快大佛大名遠(yuǎn)揚(yáng),很多人慕名而來鼎立膜拜,而臺階依然默默無聞,從未有人知曉。這時,十分郁悶的臺階不服氣的對作成佛像的大石頭說:“原本我們來自同一座山,憑什么你就這么榮耀,而我卻默默無聞。”佛像回答道:“你想想,我身上經(jīng)歷了千刀萬剮,精雕細(xì)琢,而你只是簡單的四刀呀?!贝藭r,做臺階的大石頭才恍然大悟。聽了這個故事,大家有什么想法呢。
我們在思考。面對初三,各位出自同一座仙山的同樣富有靈氣的大石頭,你打算挨幾刀呢。2009年6月
12、13日就是我們中考的日子,這是我們一生中經(jīng)歷的第一次重大的考驗。今天是2008年9月3日距中考只有280天左右,即十個月也不到,時間真的非常緊張。我們在思考:各位真正的土,你是否能成為眾人仰慕的佛像,你打算接受怎樣的磨練。
第二個故事是
最近在《讀者》上看到一個故事:一個人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,當(dāng)他淮備放棄的時候,突然想起去年夏天看到一棵大樹的粗枝就沒在前方不遠(yuǎn)處。一股求生的欲望一下子充溢著他的每根神經(jīng),他奮力掙扎,當(dāng)他費盡九牛二虎之力抓到樹枝時,卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一年的浸泡,樹枝已經(jīng)腐爛。這時候,救援的人及時趕到,他被救了起來,重新獲得了生命。兩個故事的主人公用生命為我們詮釋著這樣一個道理:守住信念就留住了希望。不難想象,如果瓊西聽了醫(yī)生的診斷后就躺在床上等死,那么等待她的很可能就是死亡;同理,如果落水者放棄希望,那么他也只會藏身魚腹。
生活中時常會碰到這樣或那樣的困難,我們一定要堅守住自己的信念,不要被困難嚇倒。俗話說:守得云開見月明。在烏云密布的夜晚,只要我們有著對明月的渴望和抱著明月總會出來的信念,靜靜地等待,往往最終都會等到明月普照大地的美麗瞬間。
同樣今年奧運(yùn),我們該向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)什么
一是不屈不撓的拼搏精神。女子舉重58公斤級冠軍陳艷青憑借強(qiáng)大的實力和穩(wěn)定的發(fā)揮,6次試舉全部成功、總成績244公斤破奧運(yùn)會紀(jì)錄、領(lǐng)先第二名達(dá)17公斤之多,她的完美表現(xiàn)驚艷全場。誰曾想到成功的背后隱藏著怎樣的故事。經(jīng)歷了三度退役又三度復(fù)出,有過很多次退縮,也有過很多消極的念頭,但她憑著對體育事業(yè)的熱愛,憑著為國爭光、再創(chuàng)輝煌的勇氣和信念重返訓(xùn)練場,最終這位具有傳奇色彩的舉壇“不老松”在北京奧運(yùn)會上為中國女子舉重寫下了濃墨重彩的一筆。
二是戰(zhàn)勝壓力的自信精神。奧運(yùn)賽場高手云集,能夠站在奧運(yùn)舞臺上的都是體育項目的佼佼者、所謂的頂尖人才。每個人都抱著沖金奪銀、實現(xiàn)自我的心愿,都背負(fù)著國民的希望和囑托,無論從心理還是生理上都承載著巨大的壓力。因此誰能戰(zhàn)勝壓力,展示最好的自己,誰就是最后的勝利者。賽后,男子10米氣手槍金牌得主龐偉道出了自己一槍成名的秘訣:“這次比賽我把自己的位置放得很低,就是去拼。最終打多少,我想得不是很多,我就把我自己該做好的事情做好。”是的,“自信成羽翼,何必仰云梯”,自信就是在能力之外幫助你順利到達(dá)成功彼岸的帆。
三是迎接挑戰(zhàn)的“亮劍”精神。中國男籃雖敗猶榮,中國男籃打出了“男籃精神”?!懊鎸?qiáng)大的敵手毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺?!边@就是我們民族崇尚的“亮劍精神”,也是我們的時代需要的“亮劍精神”。有了這種精神,每一次失利,都會成為我們走向勝利的一座里程碑;每一道坎坷,都會成為我們向著燦爛峰巒攀登的階梯。
四是精誠合作的團(tuán)隊精神。從國家跳水女隊、男隊的雙雙射金,到男團(tuán)體操摘取桂冠,再到體操女隊奪得金牌,相信億萬中國人民都在鼓掌歡呼。團(tuán)體項目不僅是技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的對決,也是團(tuán)隊合作的考驗。訓(xùn)練場上的苦練,對競爭對手的分析,一次次相互鼓勵,交流的眼神、會心的微笑……這一切贏得了賽場上瞬間的輝煌。只有精誠合作才能力敵萬鈞,只有密切配合才能達(dá)到目標(biāo)。沒有嫌隙,只有親密;沒有猜疑,只是兄弟姐妹般的情誼;沒有嫉妒,只是奮力趕超的銳氣;親密無間的合作創(chuàng)造了一次次決勝的中國“夢之隊”,才有了冠軍領(lǐng)獎臺上的鮮花和贊譽(yù)。
五是坦然面對失利的平和心態(tài)。杜麗痛失首金嚎啕大哭,朱啟南撼失金牌難以抑制的淚水,讓我們讀懂了運(yùn)動員肩負(fù)的壓力,讀懂了未完成使命的無奈和悔恨。但我們不應(yīng)忘記100多年前顧拜旦在《體育頌》中所寫下的:“體育是天神的歡愉,生命的動力”。展現(xiàn)力與美,欣賞競爭和挑戰(zhàn),才是奧林匹克的本質(zhì)和魅力所在。杜麗深信,如果學(xué)會放下,就能重新找到心如止水、寵辱不驚的平淡。也只有這樣,她才能在接下來的另一個項目中,重新活過來。得益于積極的心理調(diào)整,杜麗隨之在女子50米步槍三姿決賽中奪得金牌。賽后她又流下了淚水,她說:“今天的眼淚和9號那天肯定不一樣,連日來無數(shù)人的支持、鼓勵,讓我堅信,我不能放棄?!?/p>
老師在這里要給大家?guī)c建議:
第一,要調(diào)整好心態(tài)和生物鐘,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。我們應(yīng)當(dāng)明確暑假過后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),雖然可能許多心愿沒有達(dá)成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回憶。同時假期間有可能通宵玩?;蚝芡硭X,這時很有必要調(diào)整好自己的生物鐘,按平日上學(xué)的時間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、活動。不要遲到,遲到了挨批評會影響一整天的心情。再則,由于課前準(zhǔn)備時間不足,上課也難得靜下心來。所以,開學(xué)的頭幾天,我建議同學(xué)們安排好時間,從容地適應(yīng)課堂,適應(yīng)學(xué)期初三緊張的學(xué)習(xí)生活,爭取新學(xué)期有一個良好的開端。
第二,確立新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃。進(jìn)入新學(xué)期,我們應(yīng)該有新的展望和打算,可以在開學(xué)前好好計劃一下,例如提高哪幾門課的成績,在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么等等。制定學(xué)習(xí)計劃、樹立目標(biāo)可以幫助我們樹立自信心,消除假期后的失落感。
第三,做好開學(xué)前的物質(zhì)準(zhǔn)備。包括自身的儀表著裝,新學(xué)期的文具用品,一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品應(yīng)該及早收回了。
第四,第一天應(yīng)積極發(fā)言,提高課堂效率。注意力無法集中、坐不住,都是重返課堂的我們面臨的問題。其實,上課舉手發(fā)一次言,就能很快地融入課堂。開學(xué)第一天在課堂上發(fā)言,無論答對與否,都能起到自我提醒、自我鼓勵的作用,在接受教師的表揚(yáng)或點評后,即能很快地集中注意力,聽好下面的課。另外,開學(xué)第一天積極舉手發(fā)言,也能給老師師留下好印象。
第五,按時完成作業(yè)。應(yīng)盡快抓緊時間完成當(dāng)天的家庭作業(yè),千萬不要拖拉,開學(xué)的第一天就感受到學(xué)習(xí)壓力不利于今后的學(xué)習(xí),雖然這種壓力是由于不良習(xí)慣造成的。
第六,要注意培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。在開學(xué)前幾天,盡量少嬉戲或閑聊,讓自己的心沉靜下來??纯磿惺芤幌聺鉂獾臅阄?,讀學(xué)習(xí)有用的書,文學(xué)作品、學(xué)習(xí)參考書均可,這對我們適應(yīng)新學(xué)期的生活是大有益處的。
1、我們要用熱烈的掌聲感謝紹坤、尚蒙、福豐三位同學(xué),在同學(xué)們到來之前,把凌亂的教室整理的干凈整齊。
2、班干部照常,值日從小組開始輪流;
3、缺什么書或作業(yè)本請到老師這里登記;
4、班隊作業(yè):以“初三”為話題,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于600字的作文,文體不限(詩歌除外),要有真情實感,題目自擬;
5、對位置調(diào)整、班干部更換有什么建議和要求,歡迎大家以各種方式與老師聯(lián)系。
6、寢室人員安排變化希望大家一開始養(yǎng)成好習(xí)慣。
第三篇:始業(yè)教育嘉興學(xué)院南湖學(xué)院人文系
始業(yè)教育策劃書
一、前言
大學(xué)新生始業(yè)教育的定義大學(xué)新生始業(yè)教育,是指根據(jù)大學(xué)新生特點以全面發(fā)展為目標(biāo),引導(dǎo)新生及時適應(yīng)并融入大學(xué)生活所開展的教育活動。具體說來,是以課程、活動、座談或研討為載體,采用模擬及參與式教學(xué)法并結(jié)合課后的小組學(xué)習(xí),以學(xué)生的體驗、收獲及習(xí)得為著力點,并以適應(yīng)性和養(yǎng)成性教育、歸屬感和責(zé)任感培養(yǎng)、成才觀和理想觀培養(yǎng)作為內(nèi)容的教育。
二、活動背景
經(jīng)過高考的洗禮,12屆新生有緣來到嘉興學(xué)院南湖學(xué)院人文系開啟生命中頗為重要的一個篇章——大學(xué),本團(tuán)委本著服務(wù)廣大師生的原則對于新生的到來表示歡迎,為了使新生更快地轉(zhuǎn)變身份,適應(yīng)大學(xué)生活以及在今后的大學(xué)生涯中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為步入社會打下扎實的基礎(chǔ),本支部決定開展始業(yè)教育。
三、活動意義
我國大部分高校開展的是新生入學(xué)教育,是高校為入學(xué)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)的角包轉(zhuǎn)換、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,而從入學(xué)開始到正式開課前進(jìn)行的一系列咨詢、教育等活動。始業(yè)教育不僅包含常規(guī)的入學(xué)教育,還有為解決中學(xué)轉(zhuǎn)入大學(xué)而引起的一系列應(yīng)激性問題而開設(shè)的課程、實踐活動、小組學(xué)習(xí)及研討班等,囊括多個板塊的易被同學(xué)內(nèi)化的教育、幫助和體驗活動。始業(yè)教育不僅關(guān)注大學(xué)新生適應(yīng)性問題,而且注重引導(dǎo)、激勵、支持新生度過充實而又有意義的大一學(xué)年生活,為大學(xué)生涯打良好的基礎(chǔ)。始業(yè)教育更以有效的大學(xué)觀教育,豐富和發(fā)展學(xué)生的”四觀”(世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀)為目的,進(jìn)而關(guān)注大學(xué)生的自我完善及未來發(fā)展情況。此外,大學(xué)一年級學(xué)生作為高校的新生力量,具有較高的創(chuàng)造性、可塑性和積極性,適時的教育、順勢的指引,可使大一新生在樹立大學(xué)階段的新目標(biāo),認(rèn)識并矯正不良習(xí)慣、提高自己的同時,在需求和動機(jī)的作用下引起的。系列努力行為還能帶動身邊的同學(xué),為整個學(xué)校形成良性的氛圍增加動力。此外,始業(yè)教育還可作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施前的鋪墊或開端,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育新的理念和模式,對低年級學(xué)生直接開展不免突兀,在前期通過始業(yè)教育使學(xué)生認(rèn)識自我心理特征、自我能力等進(jìn)而確定自己未來發(fā)展方向,可使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有的放矢,更具針對性和有效性。所以,人文系開展始業(yè)教育的意義重大。
2012屆人文系新生
五、活動時間
專業(yè)講座階段:
9.25--9.28
學(xué)風(fēng)建設(shè)階段:9月--10月
六、活動地點
嘉興學(xué)院越秀校區(qū)
七、活動內(nèi)容
專業(yè)講座:
1.法學(xué)專業(yè)講座;
2.英語專業(yè)講座;
3.日語專業(yè)講座;
4.漢語言文學(xué)專業(yè)講座。
學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.學(xué)生守則宣講會;
2.“端字為首”征文大賽以及學(xué)風(fēng)口號征集;
3.主題班會開展及班會材料評比。
八、活動需要
1.專業(yè)講座教師及教室準(zhǔn)備(屆時邀請人文系專業(yè)課老師,教室屆時申請)。
2.專業(yè)講座老師邀請函制作及酬勞。
3.征文大賽獎金及班會材料獎金。
4.學(xué)生守則宣講教室(屆時申請)。
(一)專業(yè)講座
講座對象:人文系各專業(yè)新生
講座人選:由實踐部屆時邀請
講座時間:法學(xué)專業(yè)講座:
9.25晚自修
英語專業(yè)講座:
9.26晚自修
日語專業(yè)講座:
9.27晚自修
漢語語言專業(yè)講座:
9.28晚自修
講座地點:暫定于教二b(教室屆時申請)
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.學(xué)生守則宣講會
宣講時間:
9.10日晚自修
9.11日晚自修
宣講對象:漢語語言專業(yè)、法學(xué)專業(yè);
英語專業(yè)、日語專業(yè)。
宣講人選:占瑞軍
宣講地點:暫定于教二a22
22.“端字為首”征文大賽以及學(xué)風(fēng)口號征集
比賽時間:9月--10月,
10.28日前上交
征文上交地點:各班負(fù)責(zé)人收齊后交到科工樓104(附帶收取各班的學(xué)風(fēng)口號)
獲獎公布:
10.8日公布獲獎名單
匯編成冊。宣傳部及辦公室將優(yōu)秀征文和學(xué)風(fēng)口號匯編成冊。
具體獎項。一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎10名。
3.主題班會開展及班會材料評比
班會時間:9月期間
班會地點:各班自行決定
班會主題:開展學(xué)風(fēng)建設(shè)
班會評比:各班開展班會,整理文字圖片材料匯編成冊于9.28日以前交到科工樓104;
10.8日公布獲獎結(jié)果。
獎項設(shè)置:
一、
二、三等獎各一名。
十、經(jīng)費預(yù)算
1.邀請函1元*4個;酬勞200元*4個;宣講酬勞50*1個
2.征文大賽獎金及班會材料:獎金一等獎100元*1個;二等獎80元*2個;三等獎50元*3個;優(yōu)勝獎本子一本*10個;班會獎勵一等獎100元*1個;二等獎80*1;三等獎50*1
3.榮譽(yù)證書:8元*10本
合計:1674元
南湖學(xué)院人文系
第四篇:始業(yè)教育一、自我介紹
小朋友們好。首先我祝賀大家不再是幼兒園的小不點,你們光榮地成為了一個小學(xué)生。從今天開始,你們要在這間104班的教室里,認(rèn)真學(xué)文化學(xué)本領(lǐng)了。我是你們的語文老師,也是班主任。我姓什么呢。先保密。老師先在黑板上寫幾個字,看哪些小朋友認(rèn)識。
小朋友們以后喊我什么呀。對了,傅老師。咱們集體問好一下——小朋友們好。(請同學(xué)齊聲向老師問好,老師也應(yīng)答“小朋友們好。”或“你們好?!保?/p>
以后傅老師將要教大家的語文,可是你瞧只靠傅老師一個人大家是學(xué)不好的,第一是小朋友自己的努力,第二是爸爸媽媽的幫助,第三是王老師的指導(dǎo),只有我們?nèi)齻€人聯(lián)起手來一起努力,小朋友們才能越來越聰明。
全校的老師和同學(xué)歡迎你們來到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰知道。(請學(xué)生回答)
2、正確地把校名念一遍,請跟老師念,請個別同學(xué)念。講的時候人要站正,聲音要響亮,說話要清楚,用普通話講。
那么,上課時當(dāng)你發(fā)言結(jié)束了該怎么坐呢。凳子離開桌子一定距離,身子坐正,眼睛看前面,兩只小手(放在大腿上,手)平放桌面上,胸挺起,腰挺直,兩腳并攏,向前看??刹荒茈S便玩書包帶、褲子或裙子,兩只小腳要放平。
3、邊畫邊講年級與班級。
4、說一說
我是小學(xué)年級班的小學(xué)生。
三、自我介紹
我們這個班有這么多小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí),一起生活,一起玩耍,我們要互相認(rèn)識。
1、老師示范自我介紹。
我
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