溫州技師學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考溫州技師學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和（）。A.指導(dǎo)方法B.行為約束C.道德準(zhǔn)則D.基本要求【答案】：B2.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出（）并改進(jìn)工作的過程。A.主觀判斷B.客觀判斷C.事實(shí)判斷D.價(jià)值判斷【答案】：D3.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。A.研究生課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.本科課程D.學(xué)科基礎(chǔ)課程【答案】：C4.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.生存關(guān)注階段B.非關(guān)注階段C.自我更新關(guān)注階段D.任務(wù)關(guān)注階段【答案】：A5.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度B.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神C.言行一致、為人師表D.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理【答案】：D6.當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校-學(xué)院-系B.校-處-院系-課題組C.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)D.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座【答案】：B7.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國(guó)守法D.為人師表【答案】：D8.下列選項(xiàng)中，屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是（）。A.人際關(guān)系和諧B.心態(tài)積極C.安全感D.自尊【答案】：B9.下列選項(xiàng)使用了與“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，同一種修辭手法的是（）。A.信言不美，美言不信B.不思量，除是鐵心腸；鐵心腸，也愁淚千行C.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心D.閑靜少言，不慕榮利【答案】：C10.科學(xué)性和實(shí)踐性是馬克思主義哲學(xué)最主要，最顯著的特征，表明馬克思主義哲學(xué)。A.不僅正確地解釋世界，更重要的是強(qiáng)調(diào)改造世界。B.在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界，推動(dòng)現(xiàn)實(shí)世界發(fā)展。C.是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的認(rèn)識(shí)工具，來(lái)自實(shí)踐并為實(shí)踐服務(wù)。D.尊重社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律，肯定無(wú)產(chǎn)階級(jí)歷史作用?！敬鸢浮浚篈11.為避免政出多門，維護(hù)政令一致，凡是內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的下行文行文前必須要（）A.向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示B.與有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)商C.與有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)文D.向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示【答案】：B12.超級(jí)颶風(fēng)“桑迪”襲擊了美國(guó)東海岸，受災(zāi)地區(qū)損失慘重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，颶風(fēng)共奪走113條生命，造成的經(jīng)濟(jì)損失超過500億美元。對(duì)于“桑迪”下面說(shuō)法正確的是：A.颶風(fēng)和臺(tái)風(fēng)本質(zhì)上都是一樣的，都是熱帶氣旋B.颶風(fēng)產(chǎn)生的破壞力和颶風(fēng)眼的大小成正比C.“桑迪”是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的D.“桑迪”產(chǎn)生于西北太平洋地區(qū)【答案】：A13.（）是關(guān)于電流的定律。A.安培定律B.熱功當(dāng)量定律C.能量守恒定律D.阿基米德定律【答案】：A14.“水”字屬于以下哪種漢字構(gòu)成方式?（）A.象形字B.表意字【答案】：A15.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)是（）。A.社會(huì)主義初級(jí)階段B.新世紀(jì)時(shí)代特征C.新世紀(jì)新階段階段性特征D.新階段階段性特征【答案】：A16.下列各項(xiàng)中不能成為發(fā)文指定作者的是（）。A.秘書B.依法成立的國(guó)家機(jī)關(guān)C.依法成立的機(jī)關(guān)部門D.國(guó)家機(jī)關(guān)的法定負(fù)責(zé)人【答案】：A17.周恩來(lái)題寫的“千古奇冤，江南一葉”所反映的歷史事件是（）。A.中原突圍B.皖南事變C.紅軍長(zhǎng)征D.盧溝橋事變【答案】：B18.關(guān)于物態(tài)變化說(shuō)法正確的是（）。A.液體溫度高低不影響蒸發(fā)快慢B.固體有固定的熔點(diǎn)C.只要液體達(dá)到沸點(diǎn)就一定會(huì)沸騰D.衛(wèi)生球升華吸熱【答案】：D19.在公眾場(chǎng)合不抽煙，不大聲喧嘩，體現(xiàn)了人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的（）。A.社會(huì)公德B.家庭美德C.環(huán)境道德D.職業(yè)道德【答案】：A20.職業(yè)道德的作用是調(diào)整職業(yè)關(guān)系，對(duì)從業(yè)人員職業(yè)活動(dòng)的具體行為進(jìn)行規(guī)范，解決現(xiàn)實(shí)生活中的具體道德沖突。這體現(xiàn)了職業(yè)道德（）的特征。A.實(shí)踐性B.繼承性C.職業(yè)性D.多樣性【答案】：A21.胡某為了躲避持刀搶劫犯的追趕，將一個(gè)小朋友撞倒，致使其受輕傷，胡某的行為屬于（）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.意外事件C.緊急避險(xiǎn)D.防衛(wèi)過當(dāng)【答案】：C22.下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！铎稀队菝廊恕稡.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁——崔顥《黃鶴樓》C.青山遮不住，畢竟東流去——蘇軾《題西林壁》D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村——陸游《游山西村》【答案】：C23.行為學(xué)有這樣一個(gè)公式：重要+重要+重要...+重要=0。下列古語(yǔ)中與這個(gè)公式體現(xiàn)的哲理相同的是：A.無(wú)所不備，則無(wú)所不寡B.千里之堤，潰于蟻穴C.不謀全局者，不足以謀一域D.因地制宜，因材施教【答案】：A24.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有（）。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤【答案】：C25.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.5%C.6%D.2%【答案】：B26.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。”A.及時(shí)報(bào)告上級(jí)B.及時(shí)報(bào)告警察C.及時(shí)救助受傷害學(xué)生D.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)【答案】：C27.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基本條件B.基礎(chǔ)C.核心和關(guān)鍵D.方向和靈魂【答案】：D28.整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)是（）。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.計(jì)劃策略D.組織策略【答案】：D29.為一次考試得高分而努力學(xué)習(xí)，屬于（）。A.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.近景性外部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)【答案】：B30.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性（）A.選擇性B.指向性C.集中性D.可逆性【答案】：C31.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇（）。A.需要B.氣質(zhì)C.性格D.能力【答案】：A32.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特征的是（）。A.感知的精確性趨于完善B.感知的目的性更加明確C.邏輯性知覺水平不斷提高D.感知的內(nèi)容更加豐富【答案】：D33.羅森塔爾認(rèn)為，教師對(duì)學(xué)生寄予合理的期望和要求，學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的（）效應(yīng)A.登門檻B(tài).牧羊犬C.教師期望D.激將【答案】：C34.下列屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.平衡性與差異性B.方向性與可逆性C.連續(xù)性與階段性D.集中性與分散性【答案】：C35.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（）A.職業(yè)良心B.特殊良心C.個(gè)人良心D.一般良心【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的（）。A.多樣性B.有效性C.工具性D.實(shí)用性【答案】：BCD37.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.認(rèn)知策略B.智慧技能C.動(dòng)作技能D.命題學(xué)習(xí)【答案】：ABC38.激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括（）。A.情感與制度相結(jié)合B.剛性與柔性相結(jié)合C.精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合D.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合【答案】：CD39.以下說(shuō)法正確的是（）。A.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴B.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)C.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng)，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大D.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益【答案】：AB40.愛崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.享受B.自覺C.頑強(qiáng)D.勤奮【答案】：BCD41.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策D.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)【答案】：ACD42.從歷史上看，高等教育的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)職能分別源自（）。A.中世紀(jì)西歐、德國(guó)和美國(guó)B.英國(guó)、德國(guó)和美國(guó)C.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國(guó)“贈(zèng)地學(xué)院”D.意大利、法國(guó)和英國(guó)【答案】：AC43.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在（）。A.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格B.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)C.激勵(lì)教師的奮發(fā)精神，調(diào)動(dòng)教師的潛能D.促進(jìn)社會(huì)各方面尊重教師，尊重知識(shí)，尊重人才【答案】：ABCD44.下列說(shuō)法中，正確的是（）。A.生產(chǎn)過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益B.企業(yè)通過經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取利潤(rùn)，還要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)C.每個(gè)職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)依法納稅，不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任【答案】：BC45.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括（）。A.強(qiáng)制性B.獨(dú)立性C.利己性D.差異性【答案】：ABD46.在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這說(shuō)明（）。A.認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是用理論指導(dǎo)實(shí)踐B.科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用C.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)有決定作用D.理論與實(shí)際相結(jié)合是馬克思主義的基本原則【答案】：BD47.“未秋先秋，踏斷蠻?！?、“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”、“莊稼施肥有技巧，看天看地又看苗”、“天災(zāi)不由人，抗災(zāi)不由天”。這些農(nóng)話告訴我們的哲學(xué)道理是：A.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析B.用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點(diǎn)看問題C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為前提D.堅(jiān)持規(guī)律客觀性和主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一【答案】：ABCD48.“窮則變，變則通，通則久”，變通而圖存是從古至今的中國(guó)智慧。下列關(guān)于中國(guó)古代變法的描述錯(cuò)誤的是（）。A.北魏孝文帝改革時(shí)推行漢化措施B.明朝張居正推行一條鞭法和農(nóng)田水利法C.商鞅變法是封建地主階級(jí)的改革運(yùn)動(dòng)D.宋徽宗時(shí)期的王安石變法以失敗告終【答案】：BD49.一份完整的計(jì)劃應(yīng)包括的內(nèi)容有（）。A.目標(biāo)和任務(wù)B.實(shí)施步驟及執(zhí)行要求C.現(xiàn)狀分析D.主要措施【答案】：ABCD50.下列有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的是（）。A.郭沫若創(chuàng)作的《風(fēng)凰涅桀》和《女神之再生》，分別借用了我國(guó)女媧煉石補(bǔ)天和天方國(guó)古代的神鳥“菲尼克司”從死灰中更生的神話材料B.哈姆萊特是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的典型形象，他贊美人類“是一件多么了不起的杰作!”“在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”C.巴金的《家》寫了一個(gè)封建大家庭的歷史，寫它必然地走上崩潰的路，走到了它自己親手掘成的墓穴。其中寫了一個(gè)幼稚而大膽的舊禮教的叛徒——覺慧D.《三國(guó)演義》寫赤壁之戰(zhàn)中，曹操敗走華容道，脫險(xiǎn)后到達(dá)南郡，突然大哭，說(shuō)如果荀或在，決不會(huì)遭此大敗。這是曹操在痛罵諸謀士無(wú)能【答案】：AD51.按照內(nèi)容性質(zhì)劃分，通報(bào)可分為（）。A.表彰性通報(bào)B.批評(píng)性通報(bào)C.情況通報(bào)D.指示性通報(bào)【答案】：ABC52.根據(jù)程度，緊急公文和電報(bào)都可以標(biāo)注（）。A.特提B.平急C.特急D.加急【答案】：CD53.下列歷史事件發(fā)生在唐代的有（）。A.靖康之變B.陳橋兵變C.安史之亂D.貞觀之治【答案】：CD54.本幣匯率就是以外國(guó)貨幣為單位衡量本國(guó)貨幣的價(jià)格。本幣匯率下降，能起到（）的作用。A.促進(jìn)進(jìn)口B.抑制出口C.抑制進(jìn)口D.促進(jìn)出口【答案】：CD55.下列公務(wù)事項(xiàng)中，可以使用請(qǐng)示的有（）。A.某海關(guān)擬行文請(qǐng)求上級(jí)明確車輛養(yǎng)路費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)B.某縣教育局?jǐn)M行文請(qǐng)求上級(jí)撥款修復(fù)臺(tái)風(fēng)刮毀的學(xué)校C.某集團(tuán)公司擬行文請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn)引進(jìn)肉食品加工自動(dòng)化生產(chǎn)線D.某縣政府?dāng)M行文向上級(jí)匯報(bào)本縣災(zāi)情【答案】：BC56.現(xiàn)代生物發(fā)展新技術(shù)的主要內(nèi)容就是生物工程技術(shù)，它包括（）。A.發(fā)酵工程B.酶工程C.細(xì)胞工程D.基因工程【答案】：ABCD57.與第三代移動(dòng)通信技術(shù)相比，下列屬于第四代移動(dòng)通信技術(shù)優(yōu)勢(shì)的有（）。A.容量無(wú)限B.網(wǎng)絡(luò)頻譜寬C.通信速度快D.通信靈活【答