英語社團-趣配音活動計劃

英語社團英語趣配音活動方案一、活動背景在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。隨著外國的影視大量的進入中國，其中的臺詞，及人物的塑造，不僅給同學帶來了樂趣，還給同學帶來了學習英語的興趣。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。時下小學英語學習存在學生缺乏學習英語的足夠時間，英語學習效率低下等難題，這一直成為困擾英語教學的難題，培養(yǎng)興趣成為為英語教學的重要任務。英語動畫配音期望通過趣味內容的學習，能夠激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能力和合作精神；使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力；培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神；幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。二、活動目的語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)學生學習英語的熱情，提高學生的英語語言素養(yǎng)，增進學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。三、活動意義

1、以學生對于外國影視日益增長的興趣為契機，寓教于樂，同時循序漸進的提高口語能力，增進學生對于外國文化的了解，為日后更好的運用外語打下基礎。2、以競賽的形式展開，融合娛樂性與競爭性于一體，通過營造既緊張又輕松的氛圍，更好的調動學生們的積極性，豐富學生的課余生活，展現(xiàn)大學生的個性與智慧。3、為學生相互交往提供平臺，加強人際交往的動力，促進積極、上進、和諧的校園文化氛圍的形成。四、比賽簡介1、活動簡介：為了提高社團成員學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊員嚴格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待！2、活動口號：音中有畫，畫中有音3、活動說明:各參賽成員隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（臺詞不少于30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。五、比賽流程（一）第一環(huán)節(jié)：配音（時間：3-5分鐘以內，超時扣分）各參賽隊員將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂。（二）第二環(huán)節(jié):配音pk由學校準備片長為3分鐘的經(jīng)典影片片段4段，學生自行組隊，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍后,按抽簽順序各隊分別進行配音。時間：2020年12月8日下午地點：?；顒又行膮①悓ο螅荷鐖F全體成員評委：獎項:一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。六、評分標準總分10分，每0.1分為一個分數(shù)級語音語調4分清晰流利3分情感表現(xiàn)2分團隊配合2分七、注意事項1、如果有選手未到則先跳過，若最后未到則