家庭教養(yǎng)方式、父母教育卷入對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響研究_第1頁(yè)
家庭教養(yǎng)方式、父母教育卷入對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響研究_第2頁(yè)
家庭教養(yǎng)方式、父母教育卷入對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響研究_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

家庭教養(yǎng)方式、父母教育卷入對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響研究家庭教養(yǎng)方式、父母教育卷入對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響研究

一、引言

小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是家庭教養(yǎng)方式和父母教育卷入的重要影響因素之一。在當(dāng)代社會(huì),家庭教育在塑造孩子的價(jià)值觀、道德觀以及學(xué)習(xí)態(tài)度等方面起著至關(guān)重要的作用。父母作為孩子們最親近和最重要的教育者,他們的行為和態(tài)度都會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,本文旨在探討家庭教養(yǎng)方式和父母教育對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響,并提出相應(yīng)的建議。

二、家庭教養(yǎng)方式對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響

家庭教養(yǎng)方式是指父母在日常生活中對(duì)待子女的方式和方法,主要包括嚴(yán)肅型、民主型和溺愛(ài)型三種類(lèi)型。研究表明,不同的家庭教養(yǎng)方式對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有著顯著的影響。

首先,嚴(yán)肅型家庭教養(yǎng)方式往往對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生積極的影響。在這種家庭環(huán)境中,父母傾向于對(duì)孩子的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)。這種教養(yǎng)方式培養(yǎng)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度和良好的紀(jì)律性,使他們更容易集中注意力并取得好成績(jī)。

其次,民主型家庭教養(yǎng)方式也對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有積極的影響。在這種家庭環(huán)境中,父母鼓勵(lì)孩子思考問(wèn)題、表達(dá)自己的意見(jiàn),并尊重他們的獨(dú)立性。這種教養(yǎng)方式培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力,使他們更能夠在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出自己的才能。

最后,溺愛(ài)型家庭教養(yǎng)方式對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往產(chǎn)生負(fù)面影響。在這種家庭環(huán)境中,父母溺愛(ài)孩子,遷就他們的任性和懶散。這種教養(yǎng)方式使得孩子缺乏責(zé)任感和自律性,容易懈怠學(xué)習(xí),從而影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、父母教育卷入對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響

父母教育卷入是指父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注程度和參與程度。研究表明,父母教育卷入與小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)之間存在著密切的關(guān)系。

首先,父母的參與程度對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有著重要影響。父母的參與不僅僅是在學(xué)業(yè)上給予孩子幫助和指導(dǎo),更重要的是給孩子提供了學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì)。父母的參與可以提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果,使他們更積極地投入到學(xué)習(xí)中。

其次,父母的關(guān)注程度也對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注能夠讓孩子感受到他們的重視和關(guān)心,從而增強(qiáng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。相反,如果父母缺乏對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子可能會(huì)感到無(wú)助和沒(méi)有方向,從而影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、結(jié)論與建議

根據(jù)上述分析,可以得出以下結(jié)論:

1.嚴(yán)肅型和民主型的家庭教養(yǎng)方式對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生積極影響,而溺愛(ài)型家庭教養(yǎng)方式對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生負(fù)面影響。

2.父母的參與程度和關(guān)注程度對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)具有重要影響。

基于以上結(jié)論,我們提出以下建議:

1.父母應(yīng)該選擇適合孩子的家庭教養(yǎng)方式,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度和良好的紀(jì)律性,以提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.父母應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí),給予他們學(xué)習(xí)上的幫助和支持,并關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展,以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3.學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該提供有關(guān)家庭教育和父母教育卷入的培訓(xùn)課程和指導(dǎo),幫助父母提高教育水平和教育技巧,以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

總之,家庭教育方式和父母教育卷入對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有著重要的影響。家長(zhǎng)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己在孩子成長(zhǎng)中的重要作用,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求,采取恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶蛥⑴c程度,以幫助他們?nèi)〉酶玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)綜上所述,家庭教育方式和父母教育卷入對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)起著重要的作用。嚴(yán)肅型和民主型的家庭教養(yǎng)方式能夠促使孩子形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律性,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。相反,溺愛(ài)型家庭教養(yǎng)方式會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生負(fù)面影響。此外,父母的參與程度和關(guān)注程度也對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有重要影響,積極的參與和關(guān)注能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心?;谝陨辖Y(jié)論,建議父母?jìng)冞x擇適合孩子的家庭教養(yǎng)方式,并積極參與孩子的學(xué)習(xí),給予他們學(xué)習(xí)上的幫助和支持。同時(shí),學(xué)校和社會(huì)應(yīng)提供相關(guān)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論