第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

第二課堂活動(dòng)計(jì)劃篇一：小學(xué)科學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)科學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃本學(xué)期我除了認(rèn)真完畢三、四、五年級(jí)的科學(xué)課教學(xué)外,還計(jì)劃選擇適宜的年級(jí)配合的第二課堂活動(dòng)，開(kāi)展某些實(shí)際活動(dòng)，下面談?wù)勛约旱哪承?gòu)想。一、根據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特點(diǎn),按照教材中的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真選擇本學(xué)期的科技活動(dòng)內(nèi)容,力求新穎有趣,讓學(xué)生們樂(lè)于接受并且是通過(guò)努力能夠完畢的活動(dòng)內(nèi)容.二、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校設(shè)立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，配備了必要的實(shí)驗(yàn)器材，這也為學(xué)生的活動(dòng)提供了活動(dòng)的場(chǎng)合?？萍蓟顒?dòng)課的目的就是要提高學(xué)生對(duì)科學(xué)認(rèn)知的愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中學(xué)到本領(lǐng)，增加知識(shí)和才干。因此應(yīng)本著這一原則，盡量讓學(xué)生多走近實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮它的作用，觀察、實(shí)驗(yàn)、研究，采用自主合作探究的多個(gè)辦法，開(kāi)展科技第二課堂活動(dòng)。三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行氣象觀察知識(shí)講座,讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì)簡(jiǎn)樸的氣象觀察,例如風(fēng)力風(fēng)向的目測(cè)法背誦風(fēng)級(jí)歌；最高最低寒暑表的觀察辦法,如何測(cè)量降雨量，地溫及干濕球溫度計(jì)的讀法，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能夠獨(dú)自觀察統(tǒng)計(jì)天氣狀況,并且要學(xué)會(huì)寫(xiě)觀察日志，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)氣象觀察的愛(ài)好，充足體現(xiàn)強(qiáng)烈的責(zé)任感和堅(jiān)持不懈的精神。四、采集植物標(biāo)本，并且學(xué)習(xí)制作植物標(biāo)本的辦法；成立生物實(shí)驗(yàn)小組，開(kāi)辟生物角，喂養(yǎng)小動(dòng)物，栽培多個(gè)植物,用這種辦法培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手喂養(yǎng)與種植能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，同時(shí)規(guī)定學(xué)生寫(xiě)觀察日志，學(xué)生的寫(xiě)作能力也得到提高，真正做到學(xué)科間的整合。五、廢物運(yùn)用,變廢為寶，進(jìn)行小發(fā)明、小制作。我們運(yùn)用廢舊電池和用過(guò)的易拉罐制作用橡皮筋作動(dòng)力的回滾器;運(yùn)用用過(guò)的小食品包裝袋和舊雨傘制作降落傘;運(yùn)用口服液的小藥瓶制作運(yùn)用大氣壓原理來(lái)控制升降的升降小人;廢棄的玻璃切割成相似大小的長(zhǎng)條形,制作成萬(wàn)花筒和潛望鏡;在晴好的天氣帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用課間做光的匯聚實(shí)驗(yàn),到校園里的角落觀察小動(dòng)物,觀察植物;指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用廢舊的飲料瓶子制作多個(gè)小飾品和小掛件……上述幾點(diǎn)只是自己的某些構(gòu)想，還不是很成熟，例如：活動(dòng)的時(shí)間能否確保，活動(dòng)材料與否能找到，這些對(duì)活動(dòng)都有很大的影響。但是我深知每一種學(xué)生需要有一種發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和一種發(fā)明性學(xué)習(xí)的空間，因此自己一定朝著這個(gè)方面努力，同時(shí)也但愿家長(zhǎng)配合好這項(xiàng)工作。篇二：小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃（20XX-20XX第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想以《國(guó)家中長(zhǎng)久發(fā)展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目的，進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)立和組織工作，確保第二課堂活動(dòng)收到預(yù)期的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)計(jì)劃以下：二、活動(dòng)內(nèi)容與形式1、第二課堂活動(dòng)面對(duì)全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際狀況選用適宜的內(nèi)容組織開(kāi)展。2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組重要涉及：舞蹈、合唱、聲樂(lè)、書(shū)畫(huà)、電腦、科技、典型誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、武術(shù)、象棋、鼓號(hào)等。3、為加強(qiáng)國(guó)學(xué)教育，本學(xué)期起，我校把學(xué)生的典型誦讀放在突出位置，并把此項(xiàng)工作延伸到課外。規(guī)定語(yǔ)文科組運(yùn)用全校的第二課堂活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生誦典型唱典型演典型。三、活動(dòng)時(shí)間：每七天四第六節(jié)課作為全校第二課堂活動(dòng)時(shí)間。四、活動(dòng)目的與規(guī)定：1、加強(qiáng)管理。第二課堂活動(dòng)時(shí)間不得隨意更改上其它課，教導(dǎo)處嚴(yán)格管理。各輔導(dǎo)教師要貫徹點(diǎn)名制度，每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù)，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，不讓一位學(xué)生流失課堂，確?；顒?dòng)質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各愛(ài)好班進(jìn)行活動(dòng)。2、豐富內(nèi)涵。第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛(ài)參加，樂(lè)參加，主動(dòng)參加，力求每個(gè)學(xué)生在愛(ài)好愛(ài)好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展，必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性，定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃、有方法、有總結(jié)、有反思、有成果。4、成果展示。元旦前后，開(kāi)展文藝、典型誦讀、英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)、科技等多個(gè)展演活動(dòng)，評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。5、全員參加。各班根據(jù)學(xué)生愛(ài)好，按各活動(dòng)組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分派。讓每一種學(xué)生都參加第二課堂活動(dòng)。6、制訂方案。各活動(dòng)小組擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃，并將參加各活動(dòng)小組的名單交教導(dǎo)處備案。五、各組具體任務(wù)：趣味數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)愛(ài)好，讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、輕松學(xué)，體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩。趣味英語(yǔ)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，提高學(xué)生的口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)體現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實(shí)際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語(yǔ)簡(jiǎn)樸問(wèn)候用英語(yǔ)寫(xiě)作。典型誦讀：理解中華傳統(tǒng)文化典型，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書(shū)愛(ài)好，提高語(yǔ)文能力，教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的本身修養(yǎng)。書(shū)畫(huà)組：書(shū)法，繼續(xù)訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，提高練習(xí)的密度與力度，重視書(shū)寫(xiě)的筆順及構(gòu)造，真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀，爭(zhēng)取在街道以上比賽中獲獎(jiǎng)。繪畫(huà)，培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫(huà)的基本功訓(xùn)練，重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫(huà)、記憶畫(huà)及想象畫(huà)，主動(dòng)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。文藝（民樂(lè)、舞蹈、合唱、聲樂(lè)）：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文娛的愛(ài)好，扎實(shí)訓(xùn)練基本功，不停提高表演藝術(shù)。電腦：使學(xué)生在鍵盤(pán)的敲打聲和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的優(yōu)越性，樹(shù)立他們從小掌握科技的信心?？萍迹涸谂囵B(yǎng)愛(ài)好的同時(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及發(fā)明發(fā)明能力，引導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小，主動(dòng)參加上級(jí)組織的科技創(chuàng)新比賽，爭(zhēng)取出好成績(jī)。鼓號(hào)隊(duì)：調(diào)節(jié)充實(shí)組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號(hào)隊(duì)員規(guī)定做到動(dòng)作對(duì)的、到位、純熟地學(xué)會(huì)原地、邁進(jìn)、跳躍時(shí)的不同擊法，在多個(gè)活動(dòng)中發(fā)揮作用。號(hào)手隊(duì)員規(guī)定節(jié)奏精確、演奏整潔、動(dòng)作純熟，并能純熟吹奏2—3首適合少年小朋友的小曲，能參加本校及某些社會(huì)性的活動(dòng)。體育類（田徑、籃球、武術(shù)、象棋）：以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為重要內(nèi)容，刻苦訓(xùn)練，掌握技藝技能，爭(zhēng)取在上級(jí)組織各類賽事中出好成績(jī)。篇三：科學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)科學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我除了認(rèn)為了推動(dòng)我國(guó)小學(xué)科學(xué)課程改革和教材建設(shè)，堅(jiān)持先進(jìn)的教育思想，科學(xué)的教育理念，從學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，將學(xué)生發(fā)展的需要，社會(huì)發(fā)展的需要，科學(xué)素養(yǎng)的需要，科學(xué)素養(yǎng)的諸要素有機(jī)結(jié)合起來(lái)，追求科學(xué)性、教育性、普適性的統(tǒng)一。二、第二課堂活動(dòng)的目的科技活動(dòng)課的目的就是要提高學(xué)生對(duì)科學(xué)認(rèn)知的愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中學(xué)到本領(lǐng)，增加知識(shí)和才干。因此應(yīng)本著這一原則，盡量讓學(xué)生多走近實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮它的作用，觀察、實(shí)驗(yàn)、研究，采用自主合作探究的多個(gè)辦法，開(kāi)展科技第二課堂活動(dòng)。三、辦法和方法1、作為一名教師要樹(shù)立先進(jìn)的當(dāng)代科學(xué)教育觀，摒棄傳統(tǒng)的科學(xué)教育辦法，重視提高學(xué)生的動(dòng)手能力，科學(xué)文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。2、開(kāi)展生動(dòng)的科學(xué)課，無(wú)論是在校內(nèi)還是校外。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)，通過(guò)交流討論找出解決問(wèn)題的辦法，激發(fā)學(xué)生研究科學(xué)的愛(ài)好。3、建立科學(xué)課文獻(xiàn)夾，讓學(xué)生統(tǒng)計(jì)在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r，使學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣。4、通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)把科學(xué)探究目的、情感態(tài)度與價(jià)值觀目的與科學(xué)知識(shí)目的有機(jī)結(jié)合在一起，不僅要協(xié)助學(xué)生理解基本的科學(xué)概念和原理，培養(yǎng)科學(xué)探究能力和思維能力，逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀。5、在科學(xué)課中，樹(shù)立安全意識(shí)。（1）含有安全使用科技材料和工具并進(jìn)行安全操作的知識(shí)和能力。（2）含有照看、解決實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。?）含有安全、高效的完畢教學(xué)任務(wù)的能力。（4）含有在戶外組織學(xué)生安全進(jìn)行活動(dòng)的能力。（5）保持一種有組織、有秩序的活動(dòng)空間上述幾點(diǎn)只是自己的某些構(gòu)想，還不是很成熟，例如：活動(dòng)的時(shí)間能否確保，活動(dòng)材料與否能找到，這些對(duì)活動(dòng)都有很大的影響。但是我深知每一種學(xué)生需要有一種發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和一種發(fā)明性學(xué)習(xí)的空間，因此自己一定朝著這個(gè)方面努力。科學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期第二課堂活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開(kāi)展得日益火爆，成為孩子們眼中色彩斑斕的萬(wàn)花筒。第二課堂活動(dòng)能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和欲望，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)，彌補(bǔ)學(xué)時(shí)少的缺憾，并且能更加好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達(dá)成較好的育人效果，為了該項(xiàng)活動(dòng)在后來(lái)的工作中能夠開(kāi)展得更具成效，下面將本年的第二課堂活開(kāi)工作總結(jié)