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文檔簡介
關于學習計劃模板(6篇)過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門。回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不簡單。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎。走進大學,進入了新環(huán)境,這里與高中是有所差異的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。
作為學生,學業(yè)是第一要務。無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習。生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新學問才不會被世界所淘汰。
學業(yè)有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開具體而明確的學習規(guī)劃,學習規(guī)劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應有所安排。三年之中,要拿到本專業(yè)有關證件,再考去一個自己寵愛的專業(yè)證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級。生活到處有學問,留心生活的細節(jié),向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。
溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上仔細聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,討論本專業(yè)學問。勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學爭論。把學習容入生活中,充實每一天,不鋪張每一天,盡其所能,學術專攻!
學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學。積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習學問是一個不斷積存完善的過程,對得起自己,正確仔細對待學習,態(tài)度打算一切,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學習中去。
心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝。樹立起遠大抱負,為抱負去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優(yōu)等生的學生不是好學生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難。
同時,學習規(guī)劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,規(guī)劃切合實際,如有狀況可隨機應變,在保持整體規(guī)劃不變的前提下,小節(jié)局部可詳細問題詳細分析,規(guī)劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要英勇去面對,仔細落實完成規(guī)劃。學習,是個人的事,教師同學只是外在因素,不能打算學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。
說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學習是為了父母,為了教師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的學問母教師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。
總而言之,一切為學習效勞,圍繞學習綻開活動,把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補拙,我信任自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,將來不是夢,通過踏實努力的學習,信任會擁有屬于自己的一片藍天。
大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了。實踐出真知,有了足夠的學問就應當讓它發(fā)揮運用,而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中,究竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了。有了規(guī)劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。
只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,找出自身的缺乏,才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰慧才智,做最好的自己。社會實踐固然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的。進入了社會,找到與本專業(yè)相適應的工作,去熬煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的學問,給自己定位。
實踐,說起來好像挺簡單的,但要做起來就不是那么簡潔了。實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思索,用腳行動。只有通過社會這個大鍋爐,才能熬煉成才,打造成真正的鋼鐵。在社會實踐中我們要學會熟悉社會,了解社會。久處校園苦讀書,難知社會天下事。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。
平常有時間多出去跑跑看看,熟悉四周的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊。多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關懷,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢。實踐中,留心觀看,專心去思索,交出一份滿足的社會試卷。
在社會中感知生活,在實踐中增長才能。只有通過實踐才能更清的熟悉自己,熟悉社會,把社會實踐與校園學習完善的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現(xiàn)自身的價值。時代為我們大學生的成長供應了寬闊的空間,我們只能運用學問去實踐,在實踐中制造有價值的人生。
社會實踐把抱負變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才能,這是古今中外很多成就輝煌事業(yè)的閱歷總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本學問是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探究,在探究中實踐。社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們熬煉成才的”有效途徑,只有把所學學問運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身力量與素養(yǎng),強大自身為生存進展增加資本。
無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往。人際交往是大學生應當特殊留意的,尋常的與教師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關系,和諧相處是我們共同關懷的話題。
來而不往非禮也,有來有往這才是交往。良好的人際關系是我們成就事業(yè)的保障。在生活中,我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗。地方方言等,我們應當敬重他人的文化習俗,在交往中多替他人著想,本著”我為人人,人人為”的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去哄騙同學,同學之間勾心斗角。離開家庭我們?yōu)榱斯餐谋ж撟叩揭黄?,共同生活在一個屋檐下,同學之間發(fā)生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都快樂。
寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時刻想著他人,關懷幫忙他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊。君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處。君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己。
朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友并不見得不是好朋友,當面夸獎你的朋友并不都是好朋友。朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷。
良好的人際關系有利于我們工作學習生活。交往為我們供應了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解。生疏人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的敬重。人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應公平對待。
人際交往使人與人的聯(lián)系更加親切,大方得體的愛護人,溫順可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那么你的人際交往已勝利了。
關于學習規(guī)劃模板2
暑假接近尾聲,新初三學生假如前段時間還在放松,那么這個時候應當漸漸把心收回來,調整好狀態(tài),列好初三學習規(guī)劃,以便面對全新而緊急的初三生活,尤其應當提前做好各科預備。
【語文】
積存學問擴大學問儲
在語文的學習中,學問的積存很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要專心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復習、熟記。同時,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的學問點更簡單記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。
除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀安康的報紙雜志。學生要學會觀賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣,擴大自己的學問儲藏。
【數學】
做題+總結最正確學習方法
在記者對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪中,他們都談到學數學不能僅靠教師教,更要靠自己主動去理解、把握。
學生要積極主動地發(fā)覺問題,注意新舊學問間的內在聯(lián)系,不滿意于現(xiàn)成的思路和結論,常常進展一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積存也不行。學生對課本學問既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最正確學習方法。
不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特殊是對概念的理解和數學規(guī)律的總結,對教師課堂中拓展的課外學問也要登記來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平常簡單出錯的學問或推理登記來,以防再犯,通過找錯、改錯到達最終防錯的目的。
【英語】
重視閱讀留意查缺補漏
閱讀是英語考試的重要考察內容,它包含了詞匯、語法等內容,對作文寫作也有好處。選擇材料時要依據自己的詳細狀況,不要選擇難度太大的。假如滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。
學習根底較差的學生要留意查缺補漏,把學過的詞匯、語法學問復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并準時彌補,不欠舊賬;學習根底較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些預備,如每天背背新詞匯,看看新語法學問。
【物理】
依據詳細狀況對癥下藥
復習物理要依據自己初二的學習狀況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習特別重要,第一學期還要學習一些新課,其次學期開頭復習。
對于初二物理成績較好的學生來說,可以依據教材,把已經學過的一些零碎學問點利用暑假做穩(wěn)固復習。比方力學和電學局部是重要考點。有力量的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些學問點沒有把握。
對于根底較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的學問時就不會生疏。假如自主學習力量較差,盲目上輔導班也不肯定有效,不如在假期依據自己的學習狀況做一些練習題,或者從以前的錯題中吸取閱歷,以求到達不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信念迎接新學期的到來。
【化學】
做好預習加強記憶理解
初三生在預習時要訂好規(guī)劃,可以分章節(jié)學習,比方熟識化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡潔地了解元素性質、方程式等根底學問。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。
化學學問比擬零散、抽象,但也有章法可循,初中化學學問并不難把握。通過化學根本概念和理論的預習,初三生要找準哪些學問點對今后的學習有幫忙,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,依據自己的學習狀況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)覺學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。
凡事預則立,不預則廢。一個好的初三學習規(guī)劃,是面對全新而緊急的初三學習生活的關鍵。
關于學習規(guī)劃模板3
7月14日至7月20日
8:30起床
8:30-8:45梳洗
8:45-9:15吃早餐
9:15-9:45看書
9:45-11:00做作業(yè)
11:00-11:30彈琴
11:30-12:00消遣時間
12:00-1:00吃午餐+看電視
1:00-1:30休息時間
1:30-2:00看書
2:00-3:00學習
3:00-4:30去圖書館學習(周六、日不去圖書館)
4:30-5:00打羽毛球
5:00-7:00游泳(隔天游泳)
7:00-9:30自由活動時間(假如沒游泳就去溜冰)
9:30-10:00睡覺
暑假學習內容:
語文:
1.10篇讀書筆記(500字)。
2.10篇日記(350字)。
3.看課外書。含速讀、《百科填字小嬉戲》。
數學:
1.試卷。
2.數學日記一篇。
3.看奧數書(每天看一章),做習題。
英語:
1.抄寫句子。
2.聽寫單詞。
3.隔天聽錄音。
4.閱讀《閱讀先鋒》,做課后題。
5.寫英語字帖。
關于學習規(guī)劃模板4
憶往昔,四年研修,鑄就山東十萬高中教師的鋼鐵長城!希望著,希望著,第五次的研修來了。
此次研修來的稍晚一些,但來的更加猛烈!面對熟識的面孔,生疏的內容,強大的陣容,磅礴的氣概,內心深感震撼?。?!壓力之大,前所未有?!扒Ю镏?,始于足下”,為確保成功,提高自身的信息素養(yǎng),特制定研修規(guī)劃如下:
1、轉變思想,端正態(tài)度,化“被動”為“主動”。
多一些主動,少一些埋怨。專家仔細的教,我要仔細的學,拋掉自己的惰性,爭取最大的主動權。
2、研修路上,努力耕耘,力爭收獲最大碩果。
此次研修,肯定要仔細學習張智勇廳長的六篇暑期漫話教育和啟動儀式上講話;仔細完成每天2個小時的視頻學習,準時的做好聽講筆記;積極參加課程研修組的專題研討,溝通觀點,記好感悟;仔細規(guī)劃好主題單元規(guī)劃思維導圖及主題單元設計;仔細做好作業(yè),努力提高作業(yè)的質量;仔細學習、借鑒及評論同仁的作業(yè);研讀好課程簡報,積極參加在線研討;針對研修遇到的問題,隨時的提出疑問并對其它問題做出自己的解答。總之,每天的事情都要仔細完成,保證研修時間不少于10個小時;在研修期間,務必學出氣氛、學出新境、學出實效。保質保量完成研修任務。
3、研修路上,準時反思,準時總結,力爭研修落到實處。
沒有反思就沒有進步,沒有行動就沒有收獲。只要我們專心,我們堅持,研修就肯定為我們以后的教學筑起一道鋼鐵長城。
良好的開端是勝利的一半,讓我們行動起來,爭取更大的收獲!
關于學習規(guī)劃模板5
寒假要降臨了,已經進入到高三的其次階段了,為了能夠讓高三的學習更加的順當,在這次寒假里,我要給自己制定一個學習規(guī)劃,幫忙自己學習。以下就是自己本次寒假的學習規(guī)劃:
首先,完成教師布置的學習任務。本次是高中最終一次寒假了,假期時間比擬短,所以在有限的時間里,我會先把各科教師分下來的試卷寫完。每科教師都有布置不少的試卷作業(yè),在寫試卷的過程中,既是對以往學問的復習,也是給自己積存做題的閱歷。我信任完成教師給的學習任務,這個寒假的收獲也肯定不會少。
其次,每天背教師給的復習資料。假期時間少,我要合理安排時間進展各科學習資料的復習。進入高三,主要就是復習學過的學問了。在這個寒假,我每天會把時間規(guī)劃好,哪一個時間段復習語文,哪一個階段復習英語,以及其他科目。在這個短暫的寒假里,把全部的學習資料都盡量的背第一遍,讓自己對復習資料有一個初步的認知和了解。每一天對這些資料進展背誦,讓自己漸漸的把學問記在腦海里。
第三,做數學練習題。數學是主科之一,而我的數學是全部科目里偏弱的,所以我在這次寒假期間,會去做一些數學練習題,我信任練習的多,漸漸的就會把做題的技巧積存起來,數學也會漸漸的提高起來。固然,也不是全部的題型都去練習一遍,我會盡量把我不是很熟識的、偏弱的那些題型進展練習,逐步的去提高數學。
第四,閱讀一些課外書。假期雖短,但是在合理規(guī)劃時間后,還是能夠擠出一些時間去閱讀課外書的,這樣假期也更加的充實。原來高三學習就緊迫,適當的看些課外書,不僅能放松心情,還能積存課外學問,提高自己閱讀的力量,幫忙自己積存一些寫作的素材,這樣在語文的寫作上,我就更能夠把握好了。
高三學習很緊急,也特殊的困難,但是我信任自己只要做好了學習的規(guī)劃,把復習搞好,我信任高三最終一學期,我確定有收獲,也肯定能夠把握好前面兩年多的學習,在高考的時候發(fā)揮超常,幫忙自己取得好的成績,實現(xiàn)自己考大學的幻想,取得成功。這個寒假我不會讓時間被鋪張,我會把握好這個時機,讓高三也有值得回憶的經受。
關于學習規(guī)劃模板6
第一、查缺補漏
查缺補漏的有效方法是把平常練習、單元測驗、期中考題等等練習中,自己曾經做過但是出了錯的題抽出來,把太難的、力所不能及的先放一邊,把其他的統(tǒng)統(tǒng)仔細訂正,做出標記,并定期再復習。分在哪兒丟的,就在哪兒補上。這些題目比外界流行的題目更適合自己,更有針對性,更能收到實際效果。這就是“對癥下藥”,可以消退死角,在短時間內有效地提高成績。
有的同學認為,“就是要按高考要求復習”。還有的同學認為,“就是要多見新奇題”。他們忽視了一點:大量的低、中檔題同樣是高考要求。高考中也是大量采納稍加變形的常見
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