萬圣節(jié)系列活動策劃書匯總(16篇)

第頁共頁萬圣節(jié)系列活動籌劃書匯總(16篇)萬圣節(jié)系列活動籌劃書篇一一、活動背景每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里，萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個浩大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。二、活動目的為了迎接萬圣節(jié)的到來，也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氣氛，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節(jié)的快樂。三、活動對象中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶四、活動時間和地點10月29日下午4：00五、活動前期準備1.參謀老師負責確認來參加晚會的寶寶2.總務(wù)負責買好晚會所需要的物品3.老師負責準備互動中的互動節(jié)目和表演4.市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發(fā)帖，張貼海報等。5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。六、活動詳細流程活動前(下午2：00——4：00)1、背景的布置a.張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。b.進教室的門口懸掛黑色的布條，制造萬圣節(jié)的氣氛。c.在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場部所有成員，局部老師幫助布置)2、阿姨準備好晚會要吃的糖果，老師負責準備要用的游戲道具。3、前臺、參謀老師在大廳迎接寶寶和家長入場，做好前期工作(兩名前臺，三位參謀老師)4、寶寶和家長入場，老師負責安排好寶寶們?nèi)胱?五名老師，門口迎賓2名老師)活動開場(4：00——5：30)1.主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘開場白：親親寶貝的寶寶和家長們，大家好!在西方國家，每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此如今象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了得意又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次浩大的萬圣節(jié)晚會。如今，我們的晚會開場咯!節(jié)目一：由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!調(diào)動全場氣氛。演員：音樂播放：(2分鐘)節(jié)目二：看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)道具：報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶方法：家長用自己的想象力，利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進展展示。評出diy寶寶，頒發(fā)獎品。節(jié)目三：吹面粉(請上來一組家長和小朋友，5--8分鐘)這是一個整蠱游戲，而且能同時整蠱兩個人的。道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個，桌子一張玩法：先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，假設(shè)能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹...節(jié)目四：尋寶游戲請家長和寶寶一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)節(jié)目五：“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場景，準備許多糖果，承受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放)活動后(5：30——6：00)1.市場部負責拆背景布和拾掇場地。2.老師負責拾掇活動用了的道具，將場地清掃干凈。萬圣節(jié)系列活動籌劃書篇二一、指導思想為了讓學生感悟西方文化特色，理解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦小“萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間10月30日中午12：30——13：00(周五)三、參加對象一到五年級全體學生，班主任、外教、英語老師四、活動形式i.體驗式活動：一至五年級：設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)ii.理解式活動：1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。2、播送室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來，活動形式等。3、透過各年級的外教課理解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節(jié)的氣氛。iii.參與式活動：trickortreat活動分年級進展1、各班學生把南瓜燈(實物，紙工，繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)2、每個年級同樓層同一排三個班級進展trickortreat活動。負責老師：一年級：二年級：三年級：四年級：五年級：國際部：(負責該年級的英語老師年帶給合適的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶著學生進展互動小游戲)3、主要活動落實途徑：1、播送室2、本校老師英語課堂3、外教課4、活動所需資料：1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(ppt，包玉敏負責，放到共享里，班主任去她共享里找)2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。3、各年級外教課的準備。五、詳細安排1、10.28播送室進展萬圣節(jié)活動發(fā)動資料搜集。有外教課的班級從周一就開場進展萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和風俗。3、10.30學生的trickortreat活動。備注：1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶賀游戲安排在各班的外教課上進展，根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負責)3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進展"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果，讓小朋友可以自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進展落實由韓夏晨老師負責，每兩個年級一位外教)4、通知學生當天帶糖來，交到班主任那搜集好，游戲時使用。萬圣節(jié)系列活動籌劃書篇三一、活動目的為了讓學生感悟西方文化特色，理解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。二、活動安排：1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：002、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級3、活動總指揮：4、活動籌劃：5、活動主持：6、參加人員：晚修班全體學生和老師三、活動準備：老師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈假設(shè)干，糖果假設(shè)干，水果假設(shè)干，卡紙，學生服飾頭飾自備四、活動口號：哈喂，萬圣