學(xué)生秋游計劃方案(9篇)_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁學(xué)生秋游方案方案(9篇)學(xué)生秋游方案方案篇一為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會理論教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生生活理論才能、自主活動才能,我校學(xué)生開展“走進軍山,感受自然風(fēng)光”的秋季欣賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學(xué)們的心情,讓學(xué)生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升理論探究的才能,又可以增強同學(xué)們的集體意識,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。二、總領(lǐng)隊:陳慧昀副領(lǐng)隊:范新華關(guān)紅娟樊正娟陳靜三、活動時間:10月18日四、活動地點:軍山五、隨隊醫(yī)護:王瓊六、平安文明教育工作平安教育:1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理效勞學(xué)生工作。2.加強對學(xué)生進展人身、活動、交通、飲食、物品方面的平安及其他平安教育。3.教育學(xué)生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自分開班級、不落伍。4.教育學(xué)生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)假設(shè)干平安小組,并設(shè)平安員,隨時提醒催促,及時向班主任、教練報告偶爾性事件,上下車平安提醒,人數(shù)清點。文明教育:1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。2、在玩耍過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。3、在玩耍過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。4、在玩耍過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在玩耍過程中做到文明、平安。5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會理論活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。六、秋游考前須知:1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00參軍山返回,11:30請家長到校接孩子。2.、如有不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任聯(lián)絡(luò)確定。3、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進展平安文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。4、以班級為單位,不單獨行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。5、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。發(fā)動不帶相機等貴重物品。假如帶了,請教育好注意保管。6、活動完畢后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。學(xué)生秋游方案方案篇二活動意圖:秋天是個美妙的季節(jié),處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,獨立登山。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的時機,體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯(lián)絡(luò)與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加親密。活動時間:11月25日(星期日)上午活動地點:灌陽縣米珠山活動內(nèi)容:假日親子登山活動準備:1.活動前發(fā)邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。2.準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。3.事先理解道路和周邊環(huán)境。4.引導(dǎo)孩子理解相關(guān)登山經(jīng)歷、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。5.開班會,明確分工?;顒恿鞒蹋?:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。8:25~9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。9:00~9:20由班主任老師講解活動方案和考前須知。9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。9:30~10:00開展親子游戲10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照,并發(fā)給幼兒活動紀念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中平安。12:00以后完畢親子秋游活動,家長可以自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。友誼提示:1.著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備適宜的登山服裝和用具。2.事先與孩子交流相關(guān)登山經(jīng)歷。對幼兒進展親子登山活動平安教育,增強幼兒平安防范意識和自我保護才能。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導(dǎo)孩子提出自己的設(shè)想并準備登山用品的才能。攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4.登山時一定要注意幼兒平安。幼兒在父母的帶著下登山。一定要注意幼兒的平安,防止走失、上山注意山路。5.登山時盡量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵。老師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發(fā)紀念品給予鼓勵。6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小伙伴結(jié)隊,進展登山。全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,要統(tǒng)一下山。7.注意言行文明,保護公物,不隨地亂扔垃圾。8.假如下雨,改期進展。中一班親子秋游活動準備和考前須知1、對孩子進展平安教育。提早對幼兒進展平安教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不分開老師和家長制定的活動范圍。2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由于天氣突然轉(zhuǎn)冷,請個位家長注意孩子們的穿著。3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免喪失。5、家長到達目的地后,請跟著本班老師,有什么事及時與老師溝通,不要擅自分開;6、家長教育幼兒保護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。8、因為是自駕游,開車的家長一定要注意全程的車速及平安問題。9、幫助幼兒選擇有營養(yǎng)、安康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫助幼兒簡單理解食物的營養(yǎng),對人體有什么好處。10、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)。11、男家長制止在活動中吸煙。學(xué)生秋游方案方案篇三活動主題:愛祖國愛家鄉(xiāng)活動目的:借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的時機理解城市的開展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生理論才能?;顒右螅?、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉良好的形象。2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、干凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動工程或者感想。(每個班級上交3-5份優(yōu)秀作文到大隊部)4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)活動教育:(一)平安教育:1、排隊行走平安:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不落伍,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。2、上下車平安:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。3、車內(nèi)平安:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。4、玩耍平安:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意分開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。5、回家平安:1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進展休息,不進展危險的活動。(二)文明教育:1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。2、在玩耍過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,分開休息地,要搞好衛(wèi)生。3、在玩耍過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地答復(fù)。4、在玩耍過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。學(xué)生秋游方案方案篇四一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團隊力量,收獲學(xué)業(yè)碩果,展望精彩將來二、活動時間:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18:00三、活動地點:長壽鄰封——十里柚香四、活動人員:電力0815全體成員五、活動負責(zé)人:陳晨、任穎六、活動目的:增強班級凝聚力,表達團結(jié)友愛的合作精神,進步學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。七、活動進程1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。2、10:00左右到達活動地點.。3、活動期間以寢室為單位分散玩耍,每個寢室指定一位組長,聯(lián)絡(luò)方式如下:姓名聯(lián)絡(luò)4、活動工程:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準時到指定地點集合。八、前期準備工作1、與各寢室負責(zé)人做好充分的溝通工作,理解旅游道路與行程,就相關(guān)的各類事項達成共識,并明確責(zé)任。提早理解有暈車癥的隊員,并做好相應(yīng)的措施準備。2、為全體隊員講解郊游當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的理解。同時提醒全體隊員們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產(chǎn)平安3、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。4、費用aa制到x元/人,采取四舍五入。l考前須知(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游平安,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。(3)在玩耍過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,防止喪失或者損壞。(4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)絡(luò)。(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。學(xué)生秋游方案方案篇五活動主題:班集體秋游活動對象:10信科1班全體同學(xué)活動地點:森林公園活動時間:xx年10月24日活動意義:為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活理論才能、自主活動才能,同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,理解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。前期工作安排:1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點,理解所在地的平安情況。2.物質(zhì)器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等3.確定交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。4.分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責(zé)各組的聯(lián)絡(luò)方式,以及其他事情人員安排:1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)絡(luò)包車司機3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物5.總負責(zé)人:林秀嫻陳春花莊曉聰6.張益華收**元的活動費7.每個小組的負責(zé)人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲所需物品:1.用具:10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙,記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。線繩2卷2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁3.食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干4.醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經(jīng)費預(yù)算:車費食品等各項雜費5.提早分好各小組的人員組成。6.-注意相機的借用-活動流程1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地2.到達后班長發(fā)表關(guān)于注意平安的事項的講話3.有小組長帶著自由活動4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開場燒烤5.飯后休息,全班在13:00開場游戲:6.節(jié)目安排游戲類(1)紙杯傳遞。(2)解套主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終翻開交織相連的套,形成一個或幾個環(huán)。1)要求所有的參與者圍成一個圈。2)從任何一個人開場,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其別人相握。3)這時所有人的手連接起來,形成一個交織的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過挪動自己的身體、變換自己的位置,來解開交織的套,翻開成一個或假設(shè)干個圈。(3)真真假假規(guī)那么:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要承受懲罰。(4)正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比方“新年好”,游戲者要立即說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開場說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。(5)默契游戲開場時,將麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進展,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。(6)反響一組同學(xué)圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西-表演類宿舍的才藝表演逐一落實到舍長的手上提早做好準備班委要提早確定一些明確的工程-注意班委的作用要帶著好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心6.16:00清場,然后坐車回校應(yīng)急措施:1.天氣:事前作好天氣預(yù)報調(diào)查,假設(shè)當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推延到xx年11月21日進展。天氣好那么照常進展,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等2.平安:事前作好平安教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的平安,并采用負責(zé)人制度定時進展人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。3.氣氛:假如氣氛消沉,那么需要準備多一點的游戲以在當時引導(dǎo)大家進展游戲,增添氣氛,到達相融的效果?;顒油戤吅笃诠ぷ鳎?.-預(yù)先告知同學(xué)們負責(zé)人的號碼,同學(xué)們在迷路時也能找到負責(zé)人-5.班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)歷。做得好的方面、做得缺乏的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補缺乏的。學(xué)生秋游方案方案篇六一、活動意義1.通過秋游使同學(xué)們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;2.通過秋游增強同學(xué)之間的交流和協(xié)作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;3.通過秋游可以營造和諧融洽的集體氣氛,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活理論才能、自主活動才能,同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。二、活動組織1.活動時間:2024年10月23日2.活動地點:江寧將軍山風(fēng)景區(qū)3.參加人員:初三年級所有老師、同學(xué)三、活動內(nèi)容1、前期準備1)年級組負責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及,以各班為單位分組,由班主任直接負責(zé);2)各班安排學(xué)生在活動中注意用照相機留下美妙的片段,年級組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;3)年級組事先與學(xué)校聯(lián)絡(luò),確定車輛、道路、價格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;4)確保平安,與校醫(yī)聯(lián)絡(luò),備上一些應(yīng)急藥品。2、活動進程早上8:45出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進展的活動內(nèi)容及活動的流程;9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開場活動。各班分小組,每組選出組長,組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動,跟班老師隨班級,負責(zé)管理所跟班級學(xué)生相關(guān)情況。尤其是登山時大家需要結(jié)伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由玩耍;15:00各班清點人數(shù),大家按原路返回。3、跟班老師安排秋游管理老師安排(初三年級)四、活動組織保障1、出發(fā)前各班進展平安教育;2、以班為單位進展統(tǒng)一管理,分小組活動;3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。五、考前須知各班利用班會時間、晨會時間加強對同學(xué)的交通平安教育,來回路上的紀律教育,保護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,標準活動行為,利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,詳細要求如下:1、步行時不打鬧,做到平安第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;學(xué)生秋游方案方案篇七一、活動目的:社會理論作為學(xué)生進步綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最正確途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會理論活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合理論活動,讓社會理論作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)――13日(星期四)(分二批活動)。三、活動內(nèi)容:游澄海千樹園。四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。五、活動過程:活動前:班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。2、做文明游客,保護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、表達小學(xué)生素質(zhì)。4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。5、活動中要注意平安,不脫離集體,不做危險動作?;顒訒r:1、帶班老師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。2、適當組織學(xué)生開展游戲活動。3、老師要隨時關(guān)注學(xué)生的平安表現(xiàn),并及時作詳細指導(dǎo)。4、老師要認真考察各班學(xué)生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進展總結(jié)評比?;顒雍螅涸诟靼嘣u比的根底上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的平安、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進展評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。六、活動考前須知:1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不落伍。上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響別人。2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,老師應(yīng)在班隊的中間和前方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和平安。3、活動過程中,導(dǎo)游和老師應(yīng)要求學(xué)生不擅自分開隊伍,不得互相推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。4、中午進餐時,老師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。學(xué)生要求:1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。2、一律背書包,不手提東西。3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要喪失。4、分小組,選派組長負責(zé)小組活動,在進展小組活動時,不準小組的成員擅自分開。5、需要分開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的老師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起分開隊伍或自己的小組。6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬闊的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,防止與外校學(xué)生發(fā)生沖突。分開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。學(xué)生秋游方案方案篇八活動主題:愛祖國愛家鄉(xiāng)活動目的:借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的時機理解城市的開展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生理論才能。活動要求:1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、干凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動工程或者感想。(每個班級上交3-5份優(yōu)秀作文到大隊部)4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)活動教育:(一)平安教育:1、排隊行走平安:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不落伍,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。2、上下車平安:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。3、車內(nèi)平安:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。4、玩耍平安:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意分開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。5、回家平安:1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進展休息,不進展危險的活動。(二)文明教育:1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。2、在玩耍過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,分開休息地,要搞好衛(wèi)生。3、在玩耍過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地答復(fù)。4、在玩耍過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。學(xué)生秋游方案方案篇九活動時間:20xx年11月16日活動地點:蘇州樂園參與人員:局部幼兒及家長、兩位班主任老師設(shè)計思路:《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭親密合作,綜合利用各種教育資,共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中老師更應(yīng)表達對幼兒社會性的培養(yǎng)?;顒舆^程一、簽到準備1、幼兒家長簽到,做準備工作。2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:環(huán)保教育1、不亂扔垃圾2、保護花草樹木禮儀教育1、乘車禮儀2、行走規(guī)那么3、禮貌用語意志力的培養(yǎng)我長大了,自己走二、秋游活動1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。2、注意乘車平安,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時間,聽清集合地點。3、分享食物,體驗快樂。4、在秋游中謙讓、互助。5、不亂扔垃圾,自己走。三、活動反思在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶著幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、將來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不標準。整個活動井然有序,自始至終表達了平安、文明的主題的活動氣氛。學(xué)生秋游方案方案篇十一、活動意義1.通過秋游使同學(xué)們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;2.通過秋游增強同學(xué)之間的交流和協(xié)作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;3.通過秋游可以營造和諧融洽的集體氣氛,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活理論才能、自主活動才能,同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。二、活動組織1.活動時間:2024年10月23日2.活動地點:江寧將軍山風(fēng)景區(qū)3.參加人員:初三年級所有老師、同學(xué)三、活動內(nèi)容1、前期準備1)年級組負責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及,以各班為單位分組,由班主任直接負責(zé);2)各班安排學(xué)生在活動中注意用照相機留下美妙的片段,年級組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;3)年級組事先與學(xué)校聯(lián)絡(luò),確定車輛、道路、價格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;4)確保平安,與校醫(yī)聯(lián)絡(luò),備上一些應(yīng)急藥品。2、活動進程早上8:45出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進展的活動內(nèi)容及活動的流程;9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開場活動。各班分小組,每組選出組長,組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動,跟班老師隨班級,負責(zé)管理所跟班級學(xué)生相關(guān)情況。尤其是登山時大家需要結(jié)伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由玩耍;15:00各班清點人數(shù),大家按原路返回。3、跟班老師安排秋游管理老師安排(初三年級)四、活動組織保障1、出發(fā)前各班進展平安教育;2、以班為單位進展統(tǒng)一管理,分小組活動;3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。五、考前須知各班利用班會時間、晨會時間加強對同學(xué)的交通平安教育,來回路上的紀律教育,保護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,標準活動行為,利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,詳細要求如下:1、步行時不打鬧,做到平安第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;學(xué)生秋游方案方案篇十一一、活動目的:為了豐富公司員工的業(yè)余生活,緩解工作疲勞,激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情,同時展現(xiàn)公司風(fēng)采,活潑、繁榮企業(yè)文化,加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作才能建立,公司特進展此次秋游活動。二、活動對象:公司全體員工三、活動時間:20xx年11月7日—20xx年11月8日四、活動地點:天堂寨五、活動線路:d1:武漢—羅田宿:天堂寨景區(qū)六、活動費用:約500元/人×30人=15000元七、活動安排:1、在車上組織全體職員及領(lǐng)導(dǎo)猜謎、成語接龍、男女同事集體對歌。2、就地組織全體參與的娛樂活動,如蘿卜蹲、猜五官、官兵捉賊、拍七令、倒著說。八、活動平安:1、綜合辦公室負責(zé)與旅游公司親密配合,保障全體員工的出行平安。2、活動期間,請不要私自改變旅程或落伍,外出時請與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊請假,隨時注意人身、財產(chǎn)平安。3、活動時,要注意公司的企業(yè)形象,發(fā)揚公司的團隊精神、傳揚公司的企業(yè)文化。九、物料準備:1.橫幅:5.5創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園20xx秋游2.旗子:5.5創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園3.a4紙假設(shè)干,筆兩支。4.云南白藥一瓶,創(chuàng)可貼一包。十、現(xiàn)場游戲:1.蘿卜蹲將參加活動的參與者分成幾組。每組可以只是一個人,也可以是好多人。比方《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。比方如今我們有五組參與者,于是命名為:黃蘿卜,白蘿卜,綠蘿卜,青蘿卜,紅蘿卜。隨機選中其中一組為開場組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“x蘿卜蹲,x蘿卜蹲,x蘿卜蹲完y蘿卜蹲?!闭f完的同時用手指相應(yīng)的蘿卜組。假如該蘿卜最后指定的小組不存在,或者該蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符,那么該蘿卜被淘汰。如此循環(huán),直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為成功組。2.猜五官兩人面對面,先隨機由一人先開場,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”對方必須在很短的時間內(nèi)來答復(fù)提問方的問題,例如假如對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。假如過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換。3.官兵捉賊用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。4.拍七令方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人那么罰才藝表演。5.倒著說規(guī)那么:先規(guī)定出題的字數(shù),比方這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛剛的那句話反過來說,也就是“人好是我”,假如說不出或者說錯就算失敗。學(xué)生秋游方案方案篇十二一活動名稱:“陽光心態(tài)快樂秋游”活動二活動目的:旨在進步部門人員的積極性,通過這次的全體活動,發(fā)動所有的部門人員,一方面,促進部門的和諧,為部門以后的活動的開展創(chuàng)造良好的氣氛與環(huán)境。另一方面,豐富同學(xué)們的課余生活,加深同學(xué)們之間的理解,加強團體的凝聚力。三活動時間:20xx年10月12日8:30-16:30四活動地點:大蜀山五景點介紹大蜀山位于安徽省合肥市境內(nèi),距合肥市中心約10公里,面積8500畝,海拔284米,是合肥近郊唯一的一座大山。大蜀山系大別山余脈,山勢東南高,西北低,呈橢圓形,由火山噴發(fā)而成。古火山單的一座山,所以叫蜀山。又據(jù)《廬州府志》記載:“有蜀僧于此結(jié)廬,偶思鄉(xiāng)水以錫卓地,泉汩汩而出,嘗之有瞿塘峽味,因名為蜀井”。所以又有人說蜀山是以此而名的。蜀山樹茂林密,青竹吐翠,歷史上許多文人墨客留下了膾炙人口的詩詞。古人評蜀山為“春山艷冶如笑,夏山蒼翠欲滴,秋山明凈如故,冬山慘淡如臥?!倍裆降乃募撅L(fēng)光,尤以冬令雪景為最美,每逢瑞雪飛降,登臨在山峰旁的雪霽亭眺望,茫茫雪海,銀裝素裹,艷陽白雪,相映成輝。東眺合肥城區(qū),恰如虛幻世界,瓊樓玉宇,北望蜀山湖,又似白茫茫中晶瑩剔透的一方明鏡。古人熊敬有詩贊美說:“曉起俄驚霽景開,高山頭白勢崔巍,卷簾為愛瓊瑤濕,一片寒光入座來?!闭沁@些對蜀山雪后放晴風(fēng)光的描寫,使“蜀山雪霽”被列為古“廬州八景”之一。大蜀山腳下的新華學(xué)院更是獨樹一幟。由于歷史上的戰(zhàn)火兵燹,使得大蜀山的森林植被和建筑遭受到最沉重的破壞。解放后,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,合肥市連年開展全民義務(wù)植樹活動,修建改造景區(qū),終于把大蜀山建成一座綠樹成蔭、風(fēng)景秀麗的森林公園。1997年建立的水上娛樂園是蜀山景區(qū)中的重要景點之一。它位于公園東南部,由南、北玉蘭湖及民俗村組成,占地300畝,依山傍水。北玉蘭湖有游船碼頭、荷花曲廊等,以游船垂釣為主。南玉蘭湖為“水上樂園”,有兩個島和一個半島,把水面分隔為成人、少年、兒童和沖浪四個游泳場。湖西岸“民俗村”建有蒙古包、傣家竹樓等,各具民族風(fēng)情。旅游活動籌劃書六主辦單位:院動力系文藝部七總負責(zé)人:劉磊八參加人員:參與成員的分組安排(加粗字體代表的為該組負責(zé)人)九前期準備:(1).準備好活動有關(guān)的用品和相關(guān)設(shè)備,如:游戲道具、相機等。(2).對班上有關(guān)工作人員的詳細分工;拍照負責(zé)人:高志宇人員簽到負責(zé)人:劉希琨活動記錄負責(zé)人:高文卿(3)確保全團同學(xué)可以依時參加,并向全團同學(xué)說明此次出行的詳細的活動安排及意義。?a、召開臨時負責(zé)人團會,討論活動中的詳細細節(jié)流程。?b、理解大家的愛好,方便進展食物的采購,確保大家吃的歡喜(詳細就餐看詳細情況而定)。?c、提醒大家外出平安問題,增強大家的自我保護意識。?d、說明此次出游的意義,希望玩耍完畢時可以和大家分享自己的感想。?(2)解決道路、車費等問題?a、確定前進道路,以及詳細時間,做到不過站,不誤時。?b、理解油費、包車費用、聯(lián)絡(luò)方式等,確定實際支出。?c、聯(lián)絡(luò)好車主,說明詳細時間與道路,確保能依時到達。?(3)召開負責(zé)人及團體會議?a、根據(jù)同學(xué)的意見進展討論,確定好當天的活動安排。?b、確定小組,分5—6個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應(yīng)記下組員的號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)絡(luò),由負責(zé)。?c、選出人員,到市場上理解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上廉價又實惠。?d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由負責(zé)。?e、整理出活動的詳細事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費,列出詳細的清單,由負責(zé)。?f、安排好后勤小組,當天在大家分開時,將現(xiàn)場地殘留的食物進展清理,做到文明分開,由負責(zé)。?十出游方式:包車十一活動內(nèi)容:由負責(zé)人及各組負責(zé)人組織全團同學(xué)于活動當天集體乘車出發(fā)到達旅游地點玩耍欣賞景點,游覽完各景點后,開場集體玩游戲以調(diào)動氣氛,游戲完畢后集體乘車返校。十二活動流程(1)活動當天于早上八點在教學(xué)樓廣場集合,由總負責(zé)人和各組負責(zé)人清點人數(shù),確定全體到場后有秩序的乘車出發(fā)。(2)到達景區(qū)后,集體有組織性地開場游覽景點。(3)負責(zé)人組織全體同學(xué)在一片空地集合進入游戲環(huán)節(jié),游戲時間為一個半小時。(4)繼續(xù)游覽公園景點,于下午四點集合乘車返校。游戲安排及其規(guī)那么游戲一坐地而起游戲規(guī)那么:1、要求4個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;2、在不用手的前提下?lián)蔚卣酒饋?3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。在此過程中,負責(zé)人要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。最先站起來的一組成功,最后站起來的一組承受懲罰游戲目的:這個任務(wù)表達的是團隊隊員之的配合,該工程主要讓大家明白合作的重要性獎品:圓珠筆假設(shè)干懲罰:男生學(xué)女生走貓步或唱“我是女生”,女生學(xué)男生動作。游戲二游戲規(guī)那么:分四組,每組寫十個不超過四字的名詞,如馬屁精珠穆朗瑪宮爆雞丁等,提示大家朝難里寫。四張紙條收上來折好。一組派兩人來猜,從四張里隨機抽。一人描繪一人猜,說的人不許提到詞里任何一字,否那么算錯。規(guī)定時間里猜詞語最多的勝,最少的懲罰。(哪組的紙條你寫上號,自己組抽到的重新抽。描繪的人不許用手寫,不許說什么偏旁加個什么字,只許描繪。)獎品:小記事本游戲三k歌賽游戲規(guī)那么:以小組為單位選出兩名成員,被選出成員一起圍成一個圈,就一個主題進展k歌,比方主題為“愛”,那么每小組選出成員要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個主題,最后的勝出者贏選兩名,最后輸?shù)男〗M要集體跳舞。獎品:一筒筆芯懲罰:表演節(jié)目或是承受成功方提出的要求。十三活動考前須知(1)注意交通平安:不乘坐非法營運車輛;上下車要有秩序,不得推擠;車內(nèi)人員,不得將四肢、頭伸出窗外;遵守交通規(guī)那么。(2)注意飲食平安:不要吃生、冷、不干凈的食物,以防病從口入。注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。(3)秋天氣候漸冷,晝夜溫差比擬大,因此秋季出游時,要注意穿著適當,記得隨身帶一件保暖外套,以防感冒。(4)保持通訊暢通:提早充話費、備好備用電池,各組組長以及成員記好各自的號碼,隨時保持聯(lián)絡(luò)。(5)在整個活動過程中,以小組為單位進展活動,不得擅自離隊,單獨離隊;不做危險活動;組長本人要隨時觀察本組成員動向,有異常情況及時向總負責(zé)人報告,以防出現(xiàn)不必要的損失。(6)天氣多變,屆時天氣可能是陰到多云,有雨,建議帶好雨具。(根據(jù)天氣預(yù)報)(7)在燒烤時,嚴格遵守規(guī)定,注意用火平安,防止燙傷。(8)注意個人財務(wù),不要隨處擱置(如手機、錢包、各種證件、相機、mp3、棋牌等)。(9)另外要防止疲勞過度,活動的樂趣、風(fēng)光的迷人易使人樂而忘返,造成過度疲勞對身體不利,最好每個小組準備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、裝垃圾的塑料袋以及風(fēng)油精等,由各組組長負責(zé)。(10)回校時,應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車十四經(jīng)費預(yù)算備注:因為各組成員愛好不同,食品、飲料等物品以小組為單位進展采購。學(xué)生秋游方案方案篇十三活動目的:1、通過活動,在秋游中感受祖國山河的美麗。2、在活動中進步學(xué)生的觀察、想象和動手才能,培養(yǎng)藝術(shù)欣賞才能。3、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、互助精神。4、保護自然環(huán)境。活動內(nèi)容:1、爬山進橘園觀察橘子,采摘橘子。2、用心觀察、感受橘園的美。3、在大草坪上開展豐富多彩的游戲活動?;顒影才牛旱谝浑A段:10月31日~11月3日1、召開班主任會議,明確活動內(nèi)容,討論活動要求。2、班主任宣講活動內(nèi)容,提出活動要求?!行蛏舷萝?,在車內(nèi)不喧嘩,旅途中不把頭伸出車窗外?!Wo花草樹木,不亂扔垃圾。※摘采橘子,講謙讓?!峙涓餍£犎藛T,確定小組長。在規(guī)定的區(qū)域活動,活動中不隨意離隊,有事分開向老師報告?!9芎米约旱奈锲?,增強自護意識。第二階段:11月4日秋游活動第三階段:1、總結(jié)交流活動情況。2、展示活動成果,用圖畫的形式展示自己的收獲。學(xué)生秋游方案方案篇十四一、活動目的1、通過活動,讓幼兒初步理解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,進步幼兒動手、動口的才能。2、讓幼兒在感受到大自然美妙的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。3、加強家園聯(lián)絡(luò),增進家園間的彼此交流。二、活動準備1、請家長事先做好平安教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意平安。2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。三、活動時間:2024年9月15號(星期五)早上四、活動過程1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些考前須知,做好點名工作。2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。3、組織開展活動?;顒右唬簬еw幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化?;顒佣杭w親子小游戲“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。4.活動完畢,家長帶著再自己孩子回家。學(xué)生秋游方案方案篇十五一、活動目的1、通過活動,讓幼兒初步理解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,進步幼兒動手、動口的才能。2、讓幼兒在感受到大自然美妙的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。3、加強家園聯(lián)絡(luò),增進家園間的彼此交流。二、活動準備1、請家長事先做好平安教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意平安。2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。三、活動時間:2024年9月15號(星期五)早上四、活動過程1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些考前須知,做好點名工作。2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。3、組織開展活動?;顒右唬簬еw幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。活動二:集體親子小游戲“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。4.活動完畢,家長帶著再自己孩子回家。學(xué)生秋游方案方案篇十六一、活動目的1、通過活動,讓幼兒初步理解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,進步幼兒動手、動口的才能。2、讓幼兒在感受到大自然美妙的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。3、加強家園聯(lián)絡(luò),增進家園間的彼此交流。二、活動準備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的平安事項。3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。三、活動過程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。2、交代活動中注意的平安事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。3、游覽瑞安廣場。4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。四、活動延伸1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布局部幼兒的日記、家長的隨感。五、活動地點瑞安廣場(市公安局旁)六、活動時間20xx年10月29日上午8點30分學(xué)生秋游方案方案篇十七一、活動目的:社會理論作為學(xué)生進步綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最正確途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會理論活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合理論活動,讓社會理論作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。三、活動內(nèi)容:游澄海千樹園。四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。五、活動過程:活動前:班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。2、做文明游客,保護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、表達小學(xué)生素質(zhì)。4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。5、活動中要注意平安,不脫離集體,不做危險動作。活動時:1、帶班老師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。2、適當組織學(xué)生開展游戲活動。3、老師要隨時關(guān)注學(xué)生的平安表現(xiàn),并及時作詳細指導(dǎo)。4、老師要認真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進展總結(jié)評比。活動后:在各班評比的根底上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的平安、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進展評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。六、活動考前須知:1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不落伍。上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響別人。2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,老師應(yīng)在班隊的中間和前方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和平安。3、活動過程中,導(dǎo)游和老師應(yīng)要求學(xué)生不擅自分開隊伍,不得互相推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。4、中午進餐時,老師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。學(xué)生要求:1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。2、一律背書包,不手提東西。3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要喪失。4、分小組,選派組長負責(zé)小組活動,在進展小組活動時,不準小組的成員擅自分開。5、需要分開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的老師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起分開隊伍或自己的小組。6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬闊的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,防止與外校學(xué)生發(fā)生沖突。分開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。學(xué)生秋游方案方案篇十八一、活動主題:深秋探古剎,團隊近自然二、活動目的為了豐富職工的業(yè)余文化生活,增強團隊凝聚力,表達公司的人文關(guān)心,特組織本次秋游活動。(1)通過秋游活動,讓大家感受大自然的美,放松身心。(2)加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作才能。(3)激發(fā)員工參與公司各項活動的熱情。三、活動景區(qū)介紹——“江北小九寨”無染寺坐落在山東省煙臺市牟平區(qū)昆崳山主峰泰礴頂南麓,是盛極一時的膠東第一古剎,始建于東漢桓帝永康年間。據(jù)《寧海州志》記載,早在戰(zhàn)國時期曾建有一座廟宇,取名“無染院”為“居之者六根清凈,大得解臟”的意思。無染寺院內(nèi)的唐代《無染寺碑》記載:“松蔓森邃,崖谷幽奇,大川激滄海之浪,極頂峭虛危之宿,院額無染”。早在秦漢時代,昆崳山就被的修行者相中,香火日見鼎盛;到隋唐,昆崳七十二峰(崮),峰峰有寺廟,崮崮現(xiàn)道觀,香火經(jīng)年不斷;至金元時代,陜西咸陽名士王重陽云游至此,遂在此修仙布道,創(chuàng)立了全真派,昆崳山從此成了中國名山,與道家結(jié)下了不解之緣。指揮部就設(shè)在無染寺。如今寺廟早已倒塌,只剩原址。這里森林茂密,松柏蒼翠,峰巒疊嶂,怪石密布,有攝人心魂的萬米大峽谷,上下分布著千姿百態(tài)的、五顏六色的十八潭,溝谷曲折幽長,溪水、瀑布、清泉連在一碧水盈盈,清波蕩漾,水花四濺,使游人樂而忘返。人稱“江北小九寨”。在這個景區(qū),可以看到古銀杏、白玉蘭、齊王墳、無鹽王后墓、王母娘娘洗腳盆、石窗等。四、活動時間及批次安排1、出游時間及人數(shù)出

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