![不再打架的保證書1000字(匯總14篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/12a63d106e250a71cff9354ec044463c/12a63d106e250a71cff9354ec044463c1.gif)
![不再打架的保證書1000字(匯總14篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/12a63d106e250a71cff9354ec044463c/12a63d106e250a71cff9354ec044463c2.gif)
![不再打架的保證書1000字(匯總14篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/12a63d106e250a71cff9354ec044463c/12a63d106e250a71cff9354ec044463c3.gif)
![不再打架的保證書1000字(匯總14篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/12a63d106e250a71cff9354ec044463c/12a63d106e250a71cff9354ec044463c4.gif)
![不再打架的保證書1000字(匯總14篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/12a63d106e250a71cff9354ec044463c/12a63d106e250a71cff9354ec044463c5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁不再打架的保證書1000字(匯總14篇)不再打架的保證書1000字篇一今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深化認識以及再也不打架的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得打架斗毆。但是我還是做了不應該的事。關(guān)于這次打架的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過,我也知道不應該打架斗毆、但是當時被火氣蒙蔽了雙眼,所以,我選擇了打架這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。我知道,老師對于我的打架事件也非常的生氣。我也知道,對于學生,不打架是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。對于老師,老師們辛苦的教導我們,并時刻為我們的平安著想,而我卻做出了這樣凌老師們傷心的事,對此,我深感自責。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深化檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對別人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重缺乏。平時生活作風出現(xiàn)了問題,,假如不是因為過于不冷靜,也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你可以相信學生我可以真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:1、思想上的錯誤:對于自己所不喜歡的同學,沒有以正確的方式對待。對于這一點,我開場反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深化的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:假如我稍稍的將火氣壓一壓,脾氣改一改,我自己會做出這樣使大家絕望的事情么?這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的規(guī)律,但還是一個嚴重的錯誤。對學校的紀律的輕視!針對這一點,我會用我的理論行動來向大家證明的2、行為上的錯誤:不應該打架。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔憂。試問:假如全班大局部同學都無視學校法紀,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且假如該來上課的同學沒有來到課堂,那么這會是老師們所期望的么?學生們?nèi)缃穸及踩粺o恙嗎?這些都是讓老師擔憂的問題,試想:假如老師整堂課都懷著擔憂的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。3、對同學和自己的影響上的錯誤:我打架假如沒有受到處分很有可能讓更多的有出格做法思想的同學做出這種不理智的行為。另外,打架以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己將來的綜合素質(zhì)行為習慣的進步和改良都有很大不良影響。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是打架--這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學催促自己改正我的錯誤:1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,防止以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深化的檢討,向老師說明我認錯的決心。2、進步紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不打架,遇事不慌亂,心平氣和的與同學么交往。有事應該先向老師報告。3、進步自己的思想覺悟。對這次打架事件引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深化的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再打架了。希望老師可以給我一次改正的時機,并且真心的承受老師的批評和教導。同時希望老師在往后的光陰里可以監(jiān)視我,提醒我。我一定不會再讓老師絕望了。不再打架的保證書1000字篇二尊敬的學校領導、各位老師:我叫xx,是xxx班的學生。xxxx年xx月曾因xx原因跟同學打架,對此我感到非常的懊悔。之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小x孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓。但是這次打架給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,我重起反省自己,潛心從自己身上找錯誤,查缺乏堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛別人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!在紀律上,以后我較之以前會有很大改變,以后的我對自己的言行,會始終如一的保持著嚴格的約束,一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定。我會深化的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以以后,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,會較之以前有很大改變,以后的我,一定會有較強的紀律觀念,也會懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定缺乏,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請老師們、同學們批評我、監(jiān)視我。此致敬禮保證人:xxx200x年x月x日不再打架的保證書1000字篇三尊敬的保衛(wèi)處領導:您好!對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的校紀校律,也深化認識到自己所犯錯誤的嚴重性。首先我不應該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒適的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打時,不應該喊朋友和同學幫助我打回來,從而造成如今這個場面。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費事,而且害了幫助過我的同學和朋友。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,假設每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違背校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承當盡管是承當不起的責任,尤其是作為一個成年人一個大學生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地承受批評,并愿意承受學校給予的處理。我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深化的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進展挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深化反省,懇請老師相信我可以記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。綜上所述:我保證,在將來一年的大學生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,不再給老師和自己增添費事,不再違背校紀校規(guī),受到暴力損害時,第一個想到不是打回來,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關(guān)的幫助,遇到這類情況都會盡量避之。保證人:xxx20xx年xx月xx日不再打架的保證書1000字篇四親愛的領導同事們:您們好!我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響,在此我進展深化的檢討。首先,請允許我把事情經(jīng)過做一簡單表達。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而晉級為肢體上的沖突并出手打人。事后在同事和領導的勸慰下我深化的認識到了問題的嚴重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常懊悔!在這里我做出深化的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我如今特別懊悔,懊悔自己辜負了領導的教育與期望,懊悔自己的行為造成的惡劣影響,懊悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最正確方法。早在我剛踏進單位的那刻開場,領導就已三令五申,一再強調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分,其實,單位領導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的緩慢,思想上的麻木,更是由我身上表達無疑。最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿承受經(jīng)濟處分!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,假如真的無法溝通,自己就采取回避的方法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,進步我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正。最后的最后,我向中心領導保證,今后如有再犯主動請辭!請關(guān)心保護我的領導同事們繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點,獲得更大的進步!不再打架的保證書1000字篇五大錯既成,我深深懊悔不已。深化檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對別人尊重缺乏。試想,假如我對老師有更深的尊重,我會提早半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。3、平時生活作風懶散。假如不是因為懶散、粗心大意、記憶力程度低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?4、平時和舍友交流缺乏,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,假設我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時分開宿舍?假設我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?假設更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根進展深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學習方案,認真抑制生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心保護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點,獲得更大的進步!xxx20xx年x月xx日不再打架的保證書1000字篇六尊敬的老師:我不對,我有錯,我辜負家長,老師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教導。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深化學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持互相之間的學生在學習,互相促進,而我這樣的表現(xiàn),給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建立,是為老師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,假如老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改正自新的時機。老師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到老師,我太深化的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地承受批評,并愿意承受處理。所有這一切,我也將進一步深化靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以汲取經(jīng)歷為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失珍貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深沉的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前,我盡我之所能抑制自己,絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤自己再加點..雖然有點少不過還算符合你的要求剩下的加上你自己的實際情況。此致敬禮保證人20xx年xx月xx日不再打架的保證書1000字篇七尊敬的____師:今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是臺翊宸和晁假設依卻打了起來,臺翊宸叫我?guī)椭乙搽S口容許,便和晁假設依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)完畢,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁假設依又打起來了,晁假設依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……我知道,我不應該還擊武欣怡,更不應隨隨意便容許臺翊宸,幫他打晁假設依,假如當時我沒有還武欣怡,也沒有容許臺翊宸,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。____師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望____師能念在我認識深化而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心保護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正缺點,獲得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做奉獻,為班級添光榮!請老師相信我!保證人:x日期:xx年xx月xx日不再打架的保證書1000字篇八x____師:今天的事情我感到非常慚愧,首先,我復述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語課的時候,在寫英語老師布置的作業(yè),就把頭轉(zhuǎn)到課桌上,伸出手去掐,掐了好幾個傷口,當時就哭了,我聽到以后,回頭一看,就看見在哭,我忍不住踢了一腳,當時也沒什么事情發(fā)生,可下課以后,就把氣撒在身上,我就去幫.后來被圍觀的同學打哭了,就用拳頭打我的頭,和我就哭著跑出了教室,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道。然后,就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,我就對她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學就對周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了……”后面的我不說您也知道,我想了想這件事,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,假如我當時恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這么糟了,假如我不多管閑事,這件事也不會牽扯到我,還真應了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有懊悔藥?!奔偃缈梢缘脑挘艺嫦氤砸涣0没谒幇?。老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會好好改正,以后假如還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!保證人:xxx日期:xx年xx月xx日不再打架的保證書1000字篇九尊敬的xx:因為某種原因,我同學和發(fā)生了一點小摩擦,于是他懷恨在心,昨天某時某分從外面找了一幫朋友把我同學給打了,因為自己當時太沖動了,所以才導致了這么惡劣的事情發(fā)生,希望老師可以給我一個改正的時機,我保證從今往后不會在發(fā)生這種破壞班風的事情了,我會深化的反省并親自去向他抱歉。我保證不會去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長反映,絕不意氣用事。對自己造成的費事深表愧疚,愿能原諒我的過失。與此同時,我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表抱歉。我會端正自己的態(tài)度,和和解,并不在找他費事,一言既出,駟馬難追。我說話必定會算話,所以我希望得到原諒,以求和解。保證人:xx日期:xx年xx月xx日不再打架的保證書1000字篇十親愛的老師我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教導,學校的培養(yǎng)。本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建立老師是非常的關(guān)心我們,保護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改正自新的時機。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深化的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深化的教育。我真誠地承受批評,并愿意承受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深化反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我可以記取教訓、改正錯誤。此致敬禮保證人20xx年xx月xx日不再打架的保證書1000字篇十一學校領導:你們好!我在學校不認真,犯下了嚴重的罪行,如今我決定好好整改,整改方案如下:1盡量爭取每天和人打架,要打就打很,起碼打個半死不活。不然對不起體育老師(身體白鍛煉了)。2每天上課時間決對晚到,必須晚到1小時左右,不然對不起思想道德老師(在家睡覺只有睡醒才有精神,有精神才能做好事情)。3上課決對不認真聽講,一定要多開小差多聊天,不然對不起班主任(上課不積極發(fā)言)。以上情況我一定做到,如下回在違法上面的規(guī)定,做為處分,你直接把畢業(yè)證書扔給我,在把我趕出學校。xxxx年x月x日不再打架的保證書1000字篇十二尊敬的老師****學校是***最好的學校。我能在這兒上學,也是我的驕傲。為了不浪費爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動賺來的錢。我保證我會改變以前不好的習慣,努力學習。1、保證上課認真聽講,不做小動作,做好課堂記錄,把老師上課講的重點都記錄下來,積極爭取發(fā)言。2、課間不在教室和同學追跑,準備好下節(jié)課要用的書本、文具。3、注意平時的禮貌,見到老師主動問好。多參加學校的集體活動。完成老師安排的任務,擔負責任。4、做作業(yè)要仔細看題,決不能粗心、馬虎,減少不必要的錯誤。作業(yè)錯誤要及時訂正,假如有不懂,一定要及時問老師。作業(yè)無論在學校還是在家里,都要按時完成,不拖拉。5、努力學習進步成績,爭取考試各門成績在**分以上。6、認真眼保健操,保護好自己最重要的眼睛。7、和同學之間不打鬧,友好相處。此致敬禮保證人:xxx20xx年xx月xx日不再打架的保證書1000字篇十三老師:您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的慚愧與懊惱,同學之間應該互相保護關(guān)心。作為一名中學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響別人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,再也不打女生,有對此我作出深化的抱歉。并且采取以下彌補措施:第一,認真地向受我欺負的當事同學抱歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出奉獻。第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要保護團結(jié)同學。檢討人:20xx年xx月xx日不再打架的保證書1000字篇十四今天是開學第四天,我和肖遠添在下午第三節(jié)課上課的時候說了話,是在歷史老師的課上講的話。開場,歷史老師過來后,我沒有帶書,而肖遠添帶了書,我說:“喂,可以一起看不?”他說:“哦。”后來歷史老師說沒帶書不要緊,她只是介紹歷史必修2要學的目錄之類的而已,于是我就不怎么想聽,我拿出了自己前天晚上買的一本英語訓練的書出來寫,寫著寫著我就有一些難題不會,于是我叫了下肖遠添,他說下課再說撒,我說教我寫一下咯,就一小下,他說不要吵,我聽課,我說,打攪一下咯,他說好吧,哪個題目,我說這第,第二個題目:gradua
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代辦公家具的環(huán)保理念與可持續(xù)發(fā)展
- 現(xiàn)代生活節(jié)奏下的胃腸疾病預防教育
- 生產(chǎn)制造中的綠色技術(shù)升級路徑與策略
- 基坑施工安全專項方案
- 現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展趨勢及投資策略研究
- 生產(chǎn)安全監(jiān)督與危機管理一體化建設
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展對商業(yè)模式的創(chuàng)新影響
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械設備智能化國際對比研究
- 2024-2025學年高中生物 專題5 課題1 DNA的粗提取與鑒定說課稿 新人教版選修1
- 9 生活離不開他們 第一課時 說課稿-2023-2024學年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版001
- 2025屆江蘇省常州市高級中學高三第二次模擬考試語文試卷含解析
- 高三日語一輪復習助詞「で」的用法課件
- 保險業(yè)消費者權(quán)益保護工作計劃
- 2024-2030年中國銣銫及其化合物行業(yè)深度調(diào)研及投資戰(zhàn)略分析報告
- 散貨物流行業(yè)市場調(diào)研分析報告
- JJF 2168-2024鹽霧試驗箱校準規(guī)范
- 電子琴簡譜大全100首
- 痛風性關(guān)節(jié)炎中醫(yī)護理查房
- 石膏固定骨牽引的護理
- 廚房食材補貨方案
- 2024年重慶市中考數(shù)學試卷(AB合卷)【附答案】
評論
0/150
提交評論