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
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文檔簡(jiǎn)介
最新全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教誨試題及答案(十八)
如何讓我建議被接受-藥學(xué)服務(wù)溝告知識(shí)與技能試題及答案
選取題(共10題,每題10分)
1.(單選題)如下哪項(xiàng)不屬于藥師需培養(yǎng)良好溝通技能因素?()
A.可以贏得與醫(yī)生辯論y
B.有助于獲知患者用藥狀況
C.評(píng)估藥物治療對(duì)患者疾病與生活質(zhì)量影響
D.讓藥物治療達(dá)到最優(yōu)化
2.(單選題)積極聆聽(tīng)元素不涉及如下哪項(xiàng)?()
A.打斷V
B.轉(zhuǎn)述
C.澄清闡明
D.反饋
3.(單選題)建立親善關(guān)系是醫(yī)患關(guān)系中重要一環(huán),也是決定患者醫(yī)療需求與否能被盡量滿足
重要環(huán)節(jié)。如下哪項(xiàng)不可以協(xié)助藥師與患者建立親善關(guān)系?()
A.對(duì)的稱呼患者和記住患者名字
B.注意著裝,姿勢(shì),說(shuō)話態(tài)度
C.把患者醫(yī)療隱私問(wèn)題與同事討論J
D.避免把患者固定形象化
4.(單選題)同理心反饋對(duì)的做法是?()
A.在訪談中,藥師有時(shí)對(duì)于患者論述中比較模糊或者有矛盾地方需要加以辨認(rèn)或澄清,又或是
需要對(duì)患者論述進(jìn)行簡(jiǎn)樸地總結(jié)以表白對(duì)患者論述信息掌握。V
B.與患者價(jià)值觀不一致時(shí),需要灌輸個(gè)人主觀判斷
C.重復(fù)患者所有論述以示尊重
D.糾正患者在表述時(shí)錯(cuò)誤
5.(單選題)開(kāi)放式提問(wèn)是為了引出或澄清患者對(duì)于事件描述和看法,如下哪一項(xiàng)對(duì)于開(kāi)放式
提問(wèn)是不對(duì)的?()
A.普通用于訪談伊始,但愿患者對(duì)于其病情或控制狀況或發(fā)生不良反映問(wèn)題進(jìn)行闡述。
B.“您剛才提到.....可以再說(shuō)詳細(xì)某些么?”是一句開(kāi)放式提問(wèn)
C.“您可以告訴我。。。?!笆且痪溟_(kāi)放式提問(wèn)
D.為了保證信息收集完整性,藥師應(yīng)只使用開(kāi)放式提問(wèn)V
6.(單選題)封閉式提問(wèn)則更多用于對(duì)于患者闡述內(nèi)容確認(rèn),如下哪一項(xiàng)對(duì)于封閉式提問(wèn)是不
對(duì)的?()
A.“您剛才描述是這樣么?”是一句封閉式提問(wèn)
B.“您看咱們與否解決了今天您開(kāi)始提出但愿咱們解決所有問(wèn)題?”是一句封閉式提問(wèn)
C.為了保證信息收集完整性,不建議使用封閉式提問(wèn)J
D.在訪談結(jié)束時(shí)用于確認(rèn)與否存在遺留問(wèn)題
7.(單選題)肢體語(yǔ)言在溝通中作用有時(shí)比對(duì)話語(yǔ)言還重要,如下哪項(xiàng)不屬于對(duì)的肢體語(yǔ)言?
()
A.目光接觸
B.適當(dāng)點(diǎn)頭回應(yīng)
C.為顯示尊重,藥師站立,讓患者坐著Y
D.適時(shí)微信回應(yīng)
8.(單選題)與醫(yī)務(wù)人員溝通時(shí),如下哪一項(xiàng)不是避免矛盾辦法?()
A.用清晰簡(jiǎn)潔有組織方式來(lái)交流真實(shí)信息
B.清晰解釋該建議可以改進(jìn)患者治療方式
C.顯示通融和承認(rèn)自己理解局限性
D.電話溝通普通能避免矛盾升級(jí)J
9.(單選題)與醫(yī)務(wù)人員溝通時(shí),哪些是好習(xí)慣?()
A.做好準(zhǔn)備
B.態(tài)度堅(jiān)定
C.懂得襲擊V
D.以患者利益為前提
10.(單選題)與醫(yī)務(wù)人員溝通時(shí),如下哪項(xiàng)是不對(duì)的?()
A.做好準(zhǔn)備
B.
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