醫(yī)學實習生社會實踐報告范本

醫(yī)學實習生社會實踐報告范本

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每次的實踐總是伴隨著辛苦和收獲。對于在校大學生而言，通過開展社會實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的，在這個寒假里，我自愿參與了實踐活動，很快樂的，醫(yī)院領導也供應給我了這個難得時機。這次我的目的地是縣人民醫(yī)院。

我秉持著增長見識;供應效勞，奉獻愛心;培育力量，熬煉自我;宣揚醫(yī)學，效勞百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人供應了具有本校專業(yè)特色的相關幫忙及效勞，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大局部。

一、熟識醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天單獨一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順當進展。同時我仔細聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟識了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院根本狀況的根底上，我便按規(guī)劃開頭了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中，我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質都有一些差異，但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運轉為患者效勞，一旦哪個環(huán)節(jié)出了過失都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必需仔細對待本職工作并學會和其他人親密協(xié)作。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進展談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們把握的心理疏導的學問及技巧為他們做簡潔的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的確定和欣賞。通過溝通，我們了解到大局部醫(yī)患問題根結都在于雙方不能相互理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以簡單產生對醫(yī)務工的各種誤會。同時，醫(yī)務工也沒能很好的準時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使沖突產生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取建議。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學學問和珍貴的工作閱歷，還向他們詢問他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正由于這一特性，我們的工作就非常辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們照舊會學好練好，不畏辛苦，為患者效勞。

四、運用把握的學問技能，幫助治療工作。我們在醫(yī)生的允許下，定期對患者進展測血壓量體溫等檢查，并聽取醫(yī)生對病人病情的分析。不僅增加了我們的學問，更熬煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可紙上談兵的缺乏之處。

五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會，盡管國家開頭逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟識度。所以我們通過發(fā)放前期預備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡潔的醫(yī)學學問和有關冬季易患病的留意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱鬧反響，許多病人及家屬都會仔細閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在醫(yī)生的幫忙下，他們得到了滿足的解答。

為期一周的社會實踐活動完畢了，從中我也得到很多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點：

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐，我們每天走來走去為病人效勞，跟著醫(yī)生學習，每天回到家都感覺累趴了。可是看看家長，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣!

二、人際關系

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和共性，要跟他們處理好關系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行，那就轉變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

由于工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無助的心情，理解他們無法準時康復而擔憂煩躁以致質疑我們的工作力量的苦惱，去主動積極急躁地溝通，我們才能處理好和他們的關系，才能使患者積極協(xié)作治療，使他們早日康復。

三、自強獨立

俗話說：在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看、關懷和呵護，我們的日子都過得無憂無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立，可在工作中依舊不夠獨立。在這次的實踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫忙，可更多的時候我需要的是自強獨立，許多問題我們需要冷靜地獨立推斷和處理。

四、熟悉來源于實踐

一切熟悉都來源于實踐。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

做到理論與實踐相結合,并做到理論學習有規(guī)劃,努力將所學理論學問和根本技能用于實踐，在此過程中盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，并不斷培育自己生活實踐力量。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最正確結合點。尤其是我們學生，若只重視理論學習，無視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不抱負。

通過實踐所學的專業(yè)理論學問得到穩(wěn)固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐，穩(wěn)固原來理論上模糊和印象不深的學問，補償原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)，加深了對根本原理的理解和消化。總之，我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿足的，同時我對自己將來的學習也布滿了信念。

五、專業(yè)的重要性

當患者生病時，醫(yī)生是他們盼望的寄予。由于只有醫(yī)生才能給他們安康生活的盼望。所以不同的工都有他們重要的責任。我們更應努力地在學校學好專業(yè)學問，在實踐中熬煉力量，積存閱歷。同時，在這次實踐中我還深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積存。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人。學問是會被遺忘的，只有反復的記憶穩(wěn)固才能不斷加深堅固記憶。

短短7天的實習轉瞬就完畢了，我最終還是堅持住了，急躁地為大家效勞，遇到不懂的虛心懇切地請教醫(yī)生，在實踐中不斷總結，不斷學習。我感到很充實，感到很有收獲，我們認為這些進步是教室里學不到的，只有通過親自參加才能感受醫(yī)學的實踐性，醫(yī)療工作的細致入微和義務工的無私奉獻。

憶起實習的那段時間，雖然比擬忙但是過的很充實，但是知道了自己應當改正的弱點，我信任這是一筆對我將來起到重要作用的財寶，通過這次實習，懂得了做醫(yī)生的職業(yè)道德，明確了學習目的，并且已慢慢走向成熟。實踐活動供應給了我們大學生增加進一步了解社會，培育自己適應社會的力量，學習技能的一種時機。每次實踐的時機我都會很珍惜，珍惜這來之不易時機。

盼望以后能有更多更寬闊的空間供我們大學生發(fā)揮自己的才能。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。盼望以后還有這樣的時機，讓我從實踐中得到熬煉。

2

今年寒假我第一次參與了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的學問具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;供應效勞，奉獻愛心;培育力量，熬煉自我;宣揚醫(yī)學，效勞百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人供應了具有本校專業(yè)特色的相關幫忙及效勞，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大局部。

一、熟識醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天單獨一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順當進展。同時我仔細聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟識了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院根本狀況的根底上，我便按規(guī)劃開頭了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中，我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質都有一些差異，但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運轉為患者效勞，一旦哪個環(huán)節(jié)出了過失都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必需仔細對待本職工作并學會和其他人親密協(xié)作。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進展談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們把握的心理疏導的學問及技巧為他們做簡潔的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的確定和欣賞。通過溝通，我們了解到大局部醫(yī)患問題根結都在于雙方不能相互理解和體諒。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解，所以簡單產生對醫(yī)務工的各種誤會。同時，醫(yī)務工也沒能很好的準時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使沖突產生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學學問和珍貴的工作閱歷，還向他們詢問他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實踐生的缺乏之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正由于這一特性，我們的工作就非常辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們照舊會學好練好，不畏辛苦，為患者效勞。

四、運用把握的學問技能，幫助治療工作。我們在教師的允許下，定期對患者進展測血壓量體溫等檢查，并聽取教師對病人病情的分析。不僅增加了我們的學問，更熬煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可紙上談兵的缺乏之處。

五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會，盡管國家開頭逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟識度。所以我們通過發(fā)放前期預備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡潔的醫(yī)學學問和有關冬季易患病的留意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱鬧反響，許多病人及家屬都會仔細閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在教師的幫忙和隊員的努力下，他們得到了滿足的解答。

3

我是2023級醫(yī)學系護理十班學生張寧，通過倆年的理論學問學習，為了能使我們學到的理論學問較好的運用到臨床實踐當中，學校為我們安排了為期九個月的實習生活，這是我們踏入社會走進工作崗位的最正確熬煉時機。

我們于2023年6月份踏入到開封市第一人民醫(yī)院，開頭我們?yōu)槠诰艂€月的實習生活，首先感謝開封市第一人民為我們供應了這樣的一個良好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，感謝各科教師對我的急躁教育和細心照看，讓我在踏入工作之前能得到一個這樣好的熬煉時機。

依據(jù)護理部的細心安排，我們先后輪轉了急診科，手術室，神經內科，外科，兒科等十二個科室。

我們實習的第一站是急診科，在這里我們的實習時間只有兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此布滿了奇怪與期盼。腦子里是一片空白，一切看來都那么的新奇。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教教師，帶教教師先帶著我們熟識了這里的環(huán)境，接著為我們講解急診科的工作性質。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和不解，由于是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。

好在帶教教師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，漸漸的我們也熟識了這里的程序，還清晰的記得在急診科為病人扎的第一針，由于技術不好給病人扎穿了，雖然這樣病人并沒有責怪我還勸慰我說沒事都有第一次，在心里我很感謝這位病人對我的理解。在教師的悉心指導下了解到了各種急救藥品的用途劑量和使用方法。

把握了心電監(jiān)護儀的使用方法和心電圖機的使用。使我了解到做為一名急診科護士，不僅要有各專業(yè)的理論學問，更要把握各項急救技術，還要具有常人沒有的急躁和細心;要在緊急狀況下動用自己的聰慧才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，與病人家屬做好溝通，這些工作看是簡潔絕非是一朝一夕的，讓我對護士有了更進一步的了解。

接下來我們進入和急診科完全不同的另一個科室手術室，雖然是我們的其次個科室但性質和第一個完全不同對于我們來說一切都是生疏的，在這里的每一項操作都要求嚴格無菌，進入手術室的第一天護士長并沒有為我們安排帶教教師，而是領著我們一組人熟識手術室的布局和器材物品的放置位置，然后教我們手術衣是怎么疊的和七步洗手法的操作流程。

在接下來的時間里我跟著帶教教師很仔細的學習手術室各方面的學問，了解了手術室的工作性質，在工作中我嚴格要求自己，把握了手術衣，無菌手套及外科洗手的方法，熟識了常用手術的體位及手術野皮膚的消毒方法，在這實習期間爭強了我的無菌概念，加深了無菌原則，讓我更加了解了巡回護士和洗手護士的職責，使我更加懂得工作之間相互協(xié)作的重要性。但是由于時間短暫，對于有些手術器械的名稱及用途仍不是。在以后的實習科室中肯定會再接再厲努力完成實習任務。

在接下的實習中我們進入到了各科病房的實習，在病房實習和在手術室完全不同，在這里我們接觸到更多的是家屬，由于是實習生家屬病人對我們很排次，動手操作的時機很少，乳腺甲狀腺科是我們進入病房的第一個科室，由于都是一些女患者我們很少動手操作，更多是跟著教師排排水，換換液體。在這科室把握了生命體征的測量方法，熟識了氧氣霧化吸入的操作方法，了解了外科換藥術及負壓引流球的護理方法。

下一個科我們進入了內科的實習，在內科和外科有很大的區(qū)分，內科病人更需要護士們的細心觀看，每一個微小的表現(xiàn)病癥都要我們細心的觀看到，ICU的每一個病人的生命都危在旦夕，需要我們做到七勤，在ICU實習很累，一天十二個小時根本上都沒做過，每個病人都是二十四小時輸液，雖然在這科很累但我學到了許多學問是在其他科室見不到的如呼吸機的使用，腰椎穿刺病人的護理，熟識了血氣分析動脈血的抽血方法，把握了電動吸引器的吸痰方法。在這里也讓我清晰了人的生命真的很脆弱，有一個安康的身體真的很幸運!

然后我去另一個內科的重要科室心內科，在這個科室是我動手操作最多的，剛開頭我總是馬虎大意老犯一些不該犯的錯誤，記得第一次做十八導連心電圖時原來病人應當是側臥位的但我讓病人平躺了!在這里我學會了打肚皮針，第一次動手畫體溫單第一次單獨做了在其他科室沒有做過的操作，把握了低分子肝素鈉的注射方法：

1低分子肝素鈉是皮下注射，所以要把握好進針角度。要依據(jù)胖瘦調整進針角度。體形偏胖的患者進針角度可以大一點，相反則小一點。

2.藥液很少，在排氣的過程中要當心，回抽藥液不要太用力，推藥的時候要留意按摩局部的皮膚，可以使藥液汲取加快還可以減輕苦痛。

3.常常使用該藥的患者要常更換注射部位，不然則會消失硬結。

4.低分子肝素鈉是在冰箱中保存的，不能在常溫中放置太長時間。

在這里，不僅學到了豐厚的臨床學問，還改掉了我一些馬虎大意的毛病及我急躁的心情，使我的實踐力量得到了很大提升，為我以后的護理工作奠定了堅實的

我實習的最終一個科室普外，在本科我把握了外科病人的常規(guī)護理，如直腸癌腹外疝闌尾炎及其他手術的術前術后護理，把握了引流管的護理及更換方法：如要保存引流管的通暢，勿扭曲受壓，親密觀看引流管引流的量顏色及性質。穩(wěn)固了在其他科室學到的操作技術：如靜脈輸液、肌肉注射、壓縮霧化吸入、晨晚間護理等。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作標準化，技能效勞優(yōu)質化，根底護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有規(guī)劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，急躁為根本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應優(yōu)質效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在這僅僅幾個月的實習生活，不僅豐富了我的理論學問更增加了我對社會的閱歷，是我的生活有了顏色。

存在問題：

1，實際操作與理論學問不能嚴密聯(lián)系到一起，還需要再接再厲。

2，做事不夠堅決。

對學院的建議：

1，盼望我們在學院期間能夠聯(lián)系各大醫(yī)院加強我們的見習時機，能夠使理論學問和實踐嚴密的聯(lián)系在一起加深我們的印象。

2，實習醫(yī)院聯(lián)系的盡量是綜合性醫(yī)院，內、外、婦、兒都有的科室，這樣能使我們學到的每門課程都能和實際工作相聯(lián)系，加深我們各課程的理論學問。

3，盼望在學校期間能夠給我們學生多加點試驗課，加強我們的動手力量，不至于到臨床上手足無措。

最終祝福我們醫(yī)學系越來越強大，輝煌，培育出更多的優(yōu)秀護理人才。

4

短短一年的實習生活就要完畢了，回憶這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是究竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著感動?，F(xiàn)在要離開帶著我們踏入醫(yī)生行列的教師們，心中確實有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經受會讓我們牢記一生。在此，我就對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，盼望從中發(fā)覺一些優(yōu)點和缺點，為以后的學習和工作增加閱歷。

臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對臨床技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的時機，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比擬生疏的狀