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八年級(jí)(上)人教版物理期中過(guò)關(guān)測(cè)試02學(xué)校:_____________班級(jí):____________姓名:______________【時(shí)間:90分鐘分值:100分】一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題2分,共24分)1.如圖所示,機(jī)械秒表的示數(shù)()A.1min9.8sB.9.8s C.1min39.8s D.2min9.8s2.嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲,說(shuō)明空氣可以傳聲B.人在岸上大聲說(shuō)話也能驚動(dòng)水中的魚,說(shuō)明水能傳聲C.將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端,讓其他人在另一端敲擊一下,你會(huì)聽到幾次敲擊聲,其中最先聽到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的D.宇航員在太空中不能直接對(duì)話,說(shuō)明真空不能傳聲3.噪聲對(duì)人的危害非常大,怎樣減弱噪聲,保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要課題。下列哪種方法是在聲源處減弱噪聲的()A.摩托車上安裝消聲器具 B.戴上防噪聲耳塞C.道路兩旁植樹造林 D.公路兩旁建隔音墻4.為了減少教室周圍環(huán)境的噪聲對(duì)上課學(xué)生的干擾,在下列措施中,有效、合理和可行的是()A.老師講話的聲音大一些B.學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)佩戴一個(gè)防噪聲的耳罩C.在教室的周圍植樹或建隔聲板D.在教室里多安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置5.如圖所示,用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個(gè)沖擊波,再用橢球形凹面鏡使聲波反射后集中到膽結(jié)石上,就能使膽結(jié)石粉碎。這一現(xiàn)象主要說(shuō)明()A.聲音是一種波B.只有用凹面鏡才能反射聲波C.聲波具有能量D.只有把聲波集中起來(lái),它才具有能量6.一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱寂。究其原因,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是()A.可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射C.可能是大雪蓬松而多孔,對(duì)噪聲有很好的吸收作用D.可能是大雪過(guò)后氣溫較低,噪聲在空氣中的傳播速度變慢7.下列事實(shí)不能明顯說(shuō)明聲音具有能量的是()A.振動(dòng)的喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰B.汽車從馬路上開過(guò),馬路旁居民窗戶嗡嗡作響C.美妙的音樂(lè)能陶冶人的心靈D.利用超聲波來(lái)?yè)羲轶w內(nèi)結(jié)石8.如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。以下分析不正確的是()A.甲、乙兩車都行駛800m時(shí),乙車需要的時(shí)間多B.在20?30s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度相等C.在前25s內(nèi),甲車的通過(guò)的路程比乙車小D.在0?40s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等9.關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅圖,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中,聲波清洗眼鏡使用的是超聲波,說(shuō)明聲能夠傳遞信息B.乙圖中,發(fā)聲的音叉激起水花說(shuō)明振動(dòng)的頻率決定聲音的響度C.丙圖中,某昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次,人類不能聽到該頻率的聲音D.丁圖中,兩種波形圖說(shuō)明聲音的音色不同,頻率相同10.某同學(xué)因?yàn)楹闷?,將示?shù)為37℃的體溫計(jì)插入冰水混合物中,其結(jié)果是()A.體溫計(jì)的示數(shù)為37℃B.體溫計(jì)中水銀柱液面下降到35℃刻度線處C.水銀柱液面下降到刻度線以下,無(wú)法讀出示數(shù)D.溫度太低,超出測(cè)量范圍,體溫計(jì)損壞11.如圖所示,是某山上雨后形成的美麗霧氣。關(guān)于霧的形成,下列說(shuō)法正確的是()A.霧是從山中冒出來(lái)的煙B.霧是水蒸氣凝華成的小水珠C.霧是從山中蒸發(fā)出來(lái)的水蒸氣D.霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠12.如圖所示是某固態(tài)物質(zhì)在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象,由圖可以判斷()A.這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是190℃B.這種物質(zhì)在CD段已變成氣體C.這種物質(zhì)熔化過(guò)程用了12minD.這種物質(zhì)在BC段處于固液共存狀態(tài)二、填空及簡(jiǎn)答題(本題共5小題。每空2分,共30分)13.如圖所示,小明測(cè)量的A、B、C三個(gè)物體的長(zhǎng)度分別為________cm、________cm。14.小明用刻度尺和三角板按如圖所示測(cè)一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是________mm,紐扣的直徑是________cm。15.使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的量程并認(rèn)清它的__________。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖甲所示,其中正確的是__________。圖乙所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是__________℃,水的溫度是__________℃。16.兩種物質(zhì)甲、乙在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,從圖中給出的信息,我們可以判斷__________物質(zhì)是晶體,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是__________℃,該晶體加熱__________min后開始熔化。17.如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落。在下落過(guò)程中,小冰晶又變成小水滴,與原來(lái)的水滴一起落到地面,這就形成了雨。(1)請(qǐng)依次寫出上文畫線處涉及的物態(tài)變化的名稱:__________、__________、__________。(2)上面三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:__________。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,28分)18.(6分)在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。該斜面的標(biāo)尺分度值為1cm,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。(1)在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中(如圖),斜面應(yīng)選擇___________(選填“較緩”或“較陡”)的坡度;(2)如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=___________m/s;(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,他這樣測(cè)得的平均速度將___________(選填“偏大”,“不變”成“偏小”)。19.(14分)在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到___________,這說(shuō)明___________。圖中乒乓球的作用是___________。A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B.放大實(shí)驗(yàn)效果(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_________。(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲。(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會(huì)逐_______(選填“變大”、“變小”或“不變”),甚至最后聽不到聲音。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)了________________________________________________________。20.(8分)小漢同學(xué)做觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,遇到了以下問(wèn)題,請(qǐng)幫助他思考。石棉網(wǎng)AB石棉網(wǎng)AB甲AB乙時(shí)間/min溫度/℃(1)圖甲是做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的_______鐵圈。該裝置中的錯(cuò)誤之處是:。(2)對(duì)水加熱了很長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,請(qǐng)寫出一種可以采用的辦法:。(3)圖乙中A、B是水中不同深度的兩處,請(qǐng)你根據(jù)水沸騰時(shí)的情況大致畫出A、B處氣泡的大小。四、計(jì)算題(本題共2小題,18分)21.(9分)我國(guó)某部隊(duì)在實(shí)彈訓(xùn)練演習(xí)中,模型飛機(jī)的飛行速度為,用大炮瞄準(zhǔn)模型飛機(jī),開炮后經(jīng)看到模型飛機(jī)爆炸,再經(jīng)聽到爆炸聲。(聲音在空氣中的傳播速度為,忽略光的傳播時(shí)間)求:(1)從開炮到模型飛機(jī)爆炸,模型飛機(jī)飛行的距離;(2)模型飛機(jī)爆炸時(shí)離炮口的距離;(3)炮彈飛行的平均速度。23.(9分)汽車遇到意外情況時(shí)緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程,汽車在反應(yīng)過(guò)程做勻速直線運(yùn)動(dòng),在制動(dòng)過(guò)程中做變速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。(1)若汽車以72km/h的速度在平直的公路上行駛,經(jīng)過(guò)10min行駛的距離是多少千米?(2)汽車遇到意外情況緊急停車時(shí),在反應(yīng)過(guò)程中,以原來(lái)的速度汽車行駛了14m,求司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是多少秒?(3)若制動(dòng)過(guò)程中所用時(shí)間為2.3s,汽車在兩個(gè)過(guò)程通過(guò)的總距離為30m,求汽車從發(fā)現(xiàn)情況到車輛停止過(guò)程中的平均速度是多少m/s?參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.D10.A 11.D 12.D二、填空及簡(jiǎn)答題13.3.27(或3.26、3.28)3.4014.11.1015.分度值D-223816.甲2321517.(1)液化 凝華 熔化(2)熔化三、實(shí)驗(yàn)探究題18.(1)較緩(2)0.25(3)偏小19.(1)乒乓球彈跳起來(lái)發(fā)聲體在振動(dòng)B(2)在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體(3)空氣(4)變小聲音不能在真空中傳播20.(1)B溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部。(2)水適當(dāng)少一些(或用溫度較高的水開始加熱;燒杯上面加一個(gè)紙蓋,減少熱量散失;酒精燈的火焰適當(dāng)大些等)。(3)如圖所示:AAB四、計(jì)算題21.(1)從開炮到飛機(jī)爆炸飛機(jī)飛行的距離(3分)(2)飛機(jī)爆炸時(shí)到炮口的距離(3分)(3)炮彈飛行的速度(3分)答:(1)從開炮到模型飛機(jī)爆炸,模型飛機(jī)飛行的距離是;(2)模型飛機(jī)爆炸時(shí)離炮口的距離是;(3)炮彈飛行的平均速度。23.(1

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