天水市重點中學2024屆中考化學四模試卷含解析

天水市重點中學2024屆中考化學四模試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌可以得到溶液的是（）A．泥沙 B．花生油 C．碳酸鈉 D．碳酸鈣2．下圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是A．排水法收集氧氣時，由a口進氣B．排空氣法收集氫氣時，由b口進氣C．排水法收集氫氣時，由b口進氣D．排空氣法收集二氧化碳時，由a口進氣3．中國詩詞既蘊含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。下列從化學角度對畫線部分的解釋不合理的是（）A．“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不斷運動B．“何意百煉鋼，化為繞指柔”﹣﹣﹣生鐵經(jīng)反復煅燒錘打氧化，降低含碳量，變成鋼C．“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”﹣﹣﹣煅燒石灰石，但并未發(fā)生化學變化D．“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來”﹣﹣﹣金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形式存在4．蜂蠟可由十六烷酸（化學式為C16H32On，相對分子質(zhì)量為256）與另一種物質(zhì)反應制成。下列關(guān)于十六烷酸的說法正確的是（）A．十六烷酸中含16個碳原子B．十六烷酸的化學式中：n=2C．氫元素質(zhì)量分數(shù)比氧元素小D．碳、氫元素質(zhì)量比為1：25．關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說法正確的是（）A．用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B．用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C．酸有一些相似的化學性質(zhì)，原因是它們與活動金屬反應有氫氣產(chǎn)生D．堿有一些相似的化學性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應6．下列天于碳及其化合物說法正確的是（）A．金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大，是由于構(gòu)成它們的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同B．一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳，可通過灼熱的氧化銅粉末去除C．一氧化碳、二氧化碳性質(zhì)不同，是由于其分子構(gòu)成不同D．一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，只能通過與氧氣反應實現(xiàn)7．某種含氟（F）牙膏中有一種化學藥物的化學式為Na2FPO3，已知F為﹣1價，則P元素的化合價為A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣38．下列選項涉及化學變化的是A．用食醋除去保溫瓶內(nèi)壁的水垢B．熔化玻璃制成各種各樣的儀器C．汽水瓶蓋打開后，有大量的氣泡逸出D．用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃9．下列說法中，正確的是（）A．鐵和鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜B．氧化鈣和氫氧化鈉固體都能作食品干燥劑C．濃鹽酸和濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會變小D．二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同10．下列變化中，屬于化學變化的是A．冰雪融化 B．干冰升華 C．蠟燭燃燒 D．菠蘿榨汁二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬是重要的資源，在日常生活中已得到越來越廣泛的應用。自行車上由有機合成材料制成的是_____（填序號）。A橡膠輪胎B鋼制車架C塑料擋泥板自行車的車架用鋼制而不用純鐵制造的原因是鋼比純鐵的_____.如圖，向一定量硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合物粉末，充分反應后過濾得到溶液甲和固體乙。若溶液甲為無色，則固體乙中一定含有的物質(zhì)是_____（填名稱）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉?，F(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品12.5g，將其放入干凈的燒杯中，加入100g水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請回答下列的問題。（1）B點時，燒杯中溶液里存在的陽離子為_____（填寫離子符號）。（2）求碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中，碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_____（結(jié)果精確至0.1%）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．復分解反應是我們學過的基本反應類型之一．學習時，應注意將知識進行歸納、總結(jié)，深刻理解復分解反應發(fā)生的條件，形成完整的知識體系．寫出下列反應的化學方程式：①碳酸鉀溶液與石灰水反應_____；②碳酸鉀和稀鹽酸混合_____；③氫氧化鋇與稀硝酸混合_____．你想到上述復分解反應為什么能夠發(fā)生嗎？這是因為在這些反應物中含有一些“特殊”的陰、陽離子，它們能相互結(jié)合．如上述①中，實際參加反應的離子是CO32﹣和Ca2+，而K+和OH﹣則是“旁觀者”，并沒有參加反應．請你分析上述反應②中實際參加反應的離子是_____，上述反應③中實際參加反應的離子是_____．14．吸煙有害健康，科學實驗證明香煙產(chǎn)生的煙霧中至少有300多種化合物對人體有不同程度的危害。為了檢驗香煙煙霧中是否存在CO2和CO，在對煙霧進行適當處理后，依次通過足量的以下試劑：①澄清的石灰水；②濃硫酸；③灼熱的黑色CuO粉末；④澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)①、④變渾濁。你認為①變渾濁的現(xiàn)象說明_____；煙霧中是否存在CO？_____，做出此判斷依據(jù)的實驗現(xiàn)象為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學設(shè)計并進行實驗，探究鎂條變黑的條件?！静殚嗁Y料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應?！静孪肱c假設(shè)】常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。【進行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用右圖裝置（鎂條長度為3cm，試管容積為20mL），分別進行下列5個實驗，并持續(xù)觀察20天。編號主要實驗操作實驗現(xiàn)象1先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸鎂條始終無明顯變化2加入2mLNaOH濃溶液鎂條始終無明顯變化3先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2鎂條始終無明顯變化4先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2鎂條始終無明顯變化5先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑【解釋與結(jié)論】實驗1和2中，NaOH濃溶液的作用是____________（用化學方程式表示）。實驗1的目的是____________。實驗3中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、__________。得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是___________（填編號）。由上述實驗可推知，鎂條變黑的條件是___________?！痉此寂c評價】在猜想與假設(shè)時，同學們認為鎂條變黑與N2無關(guān)，其理由是__________。欲進一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽，所需要的試劑是__________?！径糠治觥啃￡懲瑢W取了實驗室存放較久的1克鎂條和20克稀硫酸（足量）放入一支質(zhì)量為30克的試管中，看到產(chǎn)生較多氣泡，等沒有氣泡后精確稱量，得到試管和內(nèi)容物總質(zhì)量為50.92克，小陸同學認為此反應產(chǎn)生的全部為氫氣。試幫小陸同學計算這1克鎂條中還含有多少鎂？__________同學們經(jīng)過討論一致認為在操作和稱量準確的情況下，實際含有的鎂要小于計算結(jié)果。請你分析可以有原因_____________________________________16．現(xiàn)有一包白色粉末，其中可能含有氯化鉀、氫氧化鉀、硫酸鉀、氯化銅中的一種或幾種，化學興趣小組的同學們進行試驗探究。（提出問題）白色固體的成分是什么?（實驗探究1）小組同學進行如下實驗：得到藍色透明的溶液（實驗探究2）小風同學取探究1所得溶液（表達與交流）滴加硝酸銀溶液一定發(fā)生的化學反應方程式:______。通過小風的實驗能得出的結(jié)論:白色粉末中________。（實驗探究3）為了證明白色粉末中是否含有氯化鉀，小華和同學們討論后重新取探究1所得溶液于試管中，加入適量______溶液，充分反應后過濾出藍色沉淀，再向濾液中加入適量______溶液，至恰好不再生沉后過濾，將濾液再經(jīng)過_______操作，觀察到有明顯的現(xiàn)象，最終確定白色固體粉末的成分為氯化鉀和氯化銅。（反思與總結(jié)）小組同學經(jīng)過討論后認為判斷溶質(zhì)成分時:與已經(jīng)確定存在的物質(zhì)_______的物質(zhì)一定不存在;含有相同陰離子的物質(zhì)鑒別思路為_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、泥沙不溶于水，與水混合形成懸濁液，不符合題意；B、花生油不溶于水，與水混合形成乳濁液，不符合題意；C、碳酸鈉易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，符合題意；D、碳酸鈣不溶于水，與水混合形成懸濁液，不符合題意。故選C。【題目點撥】溶液的概念是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。由此可見，溶液是由一種或幾種物質(zhì)（即溶質(zhì)）和另一種物質(zhì)（即溶劑）兩部分組成。但是，溶液不一定是由兩種物質(zhì)組成的，應該說是至少由兩種物質(zhì)組成；因為其中的溶劑雖然是一種，而溶質(zhì)可以是多種的。2、A【解題分析】A、氧氣不易溶于水，密度比水小，排水法收集氧氣時，由b口進氣，錯誤；B、氫氣的密度小于空氣，排空氣法收集氫氣時，由b口進氣，正確；C、氫氣不易溶于水，密度比水小，排水法收集氫氣時，由b口進氣，正確；D、二氧化碳的密度大于空氣，排空氣法收集二氧化碳時，由a口進氣，正確。故選A。點睛：多功能裝置可用于收集氣體，當用排空氣法收集密度比空氣小的氣體時，氣體從短管進，反之從長管進，用排水法收集時氣體從短管進。3、C【解題分析】

A、花氣襲人說明分子在不斷的運動，知驟暖說明氣溫升高，分子運動加快，所以“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是溫度越高，微粒運動越快。故A正確；B、生鐵煉成鋼，要降低含碳量，生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼，故B正確；C、煅燒石灰石，生成氧化鈣和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故C錯誤；D、“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來”過程中沒有新物質(zhì)生成，金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在，故D正確。故選C。4、B【解題分析】

A、該物質(zhì)是由十六烷酸分子構(gòu)成。一個十六烷酸分子有16個碳原子。A錯誤；B、十六烷酸的相對分子質(zhì)量為256，則12×16+1×32+16×n=256，解得n=2。B正確；C、十六烷酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。則氫元素的質(zhì)量分數(shù)和氧元素的質(zhì)量分數(shù)相等。C錯誤；D、十六烷酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。則碳、氫元素的質(zhì)量比為192:32=6:1。D錯誤。故選B。5、B【解題分析】

A、石灰水后留下的白色固體是CaCO3，碳酸鈣可以與鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳，即鹽酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固體，所以A說法不正確；B、鹽酸是酸，氫氧化鐵是堿，酸堿能發(fā)生中和反應，用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵，所以B說法正確；C、酸有一些相似的化學性質(zhì)是因為酸在溶液中電離得到的陽離子全部為氫離子，所以C說法不正確；D、堿有一些相似的化學性質(zhì)是因為堿在溶液中電離得到的陰離子全部為氫氧根離子，所以D說法不正確；故選B。6、C【解題分析】

A、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大，是由于構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同，故選項A不正確；B、一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳，通過灼熱的氧化銅粉末，一氧化碳與氧化銅粉末反應生成二氧化碳，要除去一氧化碳中混有的二氧化碳，將混合氣體通過熾熱的碳層，故選項B不正確；C、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成；二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，一個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構(gòu)成，所以一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)不同，是由于其分子構(gòu)成不同，故選項C正確；D、一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，既能通過與氧氣反應實現(xiàn)，還能用一氧化碳與金屬氧化物反應得到二氧化碳，故選項D不正確。故選：C?！绢}目點撥】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉(zhuǎn)化，對所學知識必須熟練掌握，才能進行解答。7、A【解題分析】

設(shè)化合物Na2FPO3中P元素化合價為n價，依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則，有（+1）×2+（-1）+n+（-2）×3=0，解之得n=+5；故選A．8、A【解題分析】

化學變化是物質(zhì)本身發(fā)生變化的反應，物理變化是物質(zhì)本身沒有發(fā)生變化的反應，二者的本質(zhì)區(qū)別是：物質(zhì)本身是否發(fā)生變化。【題目詳解】A、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳，屬于化學變化，故符合題意；B、熔化玻璃制成各種各樣的儀器，只是玻璃的形狀、大小發(fā)生了改變，玻璃本身沒變，屬于物理變化，故不符合題意；C、汽水瓶蓋打開后，有大量的氣泡逸出，是因為同一溫度下，壓強變小，溶解度變小，氣體本身沒發(fā)生變化，屬于物理變化，故不符合題意；D、用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃利用了金剛石硬度大的特點，物質(zhì)本身沒變，屬于物理變化，故不符合題意，故選A。9、D【解題分析】

A、鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜，鐵不能形成致密的氧化鐵薄膜；說法錯誤；故不符合題意；B、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，食品干燥劑，而氫氧化鈉固體吸水易潮解，且氫氧化鈉具有極強的腐蝕性，不能用作食品干燥劑，說法錯誤；故不符合題意；C、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，敞口放置濃度都會變小，說法錯誤；故不符合題意；D、由于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，因此二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同，說法正確；故符合題意；故選D【題目點撥】掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。10、C【解題分析】試題分析：化學變化是新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A．冰雪融化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B．干冰升華，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C．蠟燭燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；D．菠蘿榨汁，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故答案選擇C考點：物理變化和化學變化的判定二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、AC硬度大銀、銅.【解題分析】

（1）鋼制車架屬于金屬材料；橡膠輪胎，塑料擋泥板，都屬于有機合成材料；故填：AC；

（2）自行車的車架用鋼制而不用純鐵制造的原因是鋼比鐵的機械性能好；

（3）由于銀、銅、鋅三金屬活動性依次增強，向一定量硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合物粉末，鋅首先與硝酸銀反應，當鋅反應完后，銅再與硝酸銀反應余，得藍色硝酸銅溶液，由于溶液甲為無色，說明銅沒有發(fā)生反應，則固體乙中一定含有的物質(zhì)是銅和生成的銀。

答案為：（1）AC；（2）硬度大；（3）銀、銅。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、Na+、H+84.8%【解題分析】

（1）由圖象可知，當?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點時，加入的稀鹽酸的量是過量的，燒杯中溶液里的溶質(zhì)為NaCl、HCl，陽離子是：Na+、H+。（2）由圖象可知，當?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點時，加入的稀鹽酸恰好與碳酸鈉反應。設(shè)樣品中含Na2CO3的質(zhì)量為x解得：x＝10.6g碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是：＝84.8%。故答為：（1）Na+、H+；（2）碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中，碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是84.8%【點評】本題屬于圖象題，解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖象中量的變化關(guān)系，分析出反應進行的情況，從而進行有關(guān)的分析與計算。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOHK2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2OBa（OH）2+2HNO3═Ba（NO3）2+2H2OCO32﹣、H+OH﹣、H+【解題分析】

復分解反應由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應?！绢}目詳解】（1）①碳酸鉀能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，化學方程式為。②碳酸鉀能和鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鉀，化學方程式為。③氫氧化鋇與硝酸能反應生成硝酸鋇和水，化學方程式為。（2）實際參加反應的離子是能結(jié)合成沉淀、氣體或水的離子，所以②中實質(zhì)是碳酸根離子與氫離子，化學符號為③中反應實質(zhì)是氫氧根離子和氫離子，化學符號為。14、煙霧中含有CO2存在④變渾濁【解題分析】

混合氣體通入①石灰水變渾濁說明煙霧中有二氧化碳，同時這一步也除掉了原混合氣體中的二氧化碳；通過灼熱的氧化銅后，④中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，而一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，故能說明煙霧中存在一氧化碳。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O驗證氧氣與鎂條變黑的關(guān)系氧氣，氮氣2，5鎂與氧氣，水，二氧化碳接觸氮氣化學性質(zhì)不活潑稀鹽酸和石灰水0.96克氫氣中混有二氧化碳，水蒸汽等【解題分析】（1）實驗1和2中，NaOH濃溶液的作用是2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O。（2）實驗1的目的是驗證只有氧氣，沒有二氧化碳和水時鎂條是否會變黑。（3）實驗3中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、氧氣，氮氣。（4）得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是2，5，兩者比較其它條件相同，只有二氧化碳的情況不同，且有二氧化碳的變黑，沒有二氧化碳的不變黑，故證明鎂條與二氧化碳有關(guān)。（5）由上述實驗可推知，鎂條變黑的條件是鎂與氧氣，水，二氧化碳接觸。(6).氮氣化學性質(zhì)不活潑，通常不發(fā)生化學反應，所以在猜想與假設(shè)時，可認為鎂條變黑與N2無關(guān)(7).驗證碳酸鹽的方法是：將樣品中加入適量稀鹽酸，如果生成氣體，將氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，證明樣品中有碳酸鹽。(8).由質(zhì)量守恒定律可知反應前后物質(zhì)的總質(zhì)