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文檔簡介

2024屆湖南省長沙市長郡濱江中學中考押題化學預測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.KMnO4 B.SO2 C.C6H12O6 D.O22.小花為自己設計了一份午餐食譜:花卷、涼拌豬肘和雞蛋湯,從膳食平衡的角度分析,你認為還需要補充的食物是A.涼拌西紅柿 B.水煮蝦 C.八寶粥 D.米飯3.焊接鐵軌時的化學方程式為2Al+X2Fe+Al2O3,則X的化學式為()A.Fe3O4 B.Fe2O3 C.FeO D.FeO24.下列有關化學用語的表述正確的是()A.2N2表示4個氮原子 B.氬元素符號:arC.MgCl2的名稱:氯化鎂 D.碳酸根的化學式:CO32-5.下列實驗中,顏色變化不符合實驗事實的是()A.鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色B.將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色C.在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色D.把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅6.對下列事實或做法的解釋中,正確的是()A.氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變B.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79C.用明礬凈化天然水——降低水中的鈣、鎂離子含量D.香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣7.鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上融化,猶如荷葉上的水珠流來流去。結(jié)合如圖信息判斷下列說法不正確的是()A.圖中X=3B.金屬鎵的熔點很低C.鎵的氧化物的化學式為Ga2O3D.鎵元素在周期表中與氮元素是同一族8.下列實驗能夠直接用于驗證質(zhì)量守恒定律的是()A. B. C. D.9.根據(jù)如圖提供的信息分析,下列說法錯誤的是()A.若X>10,則該微粒屬于陽離子B.氟元素為金屬元素C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00D.氟原子核外有9個電子10.下列天于碳及其化合物說法正確的是()A.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大,是由于構(gòu)成它們的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同B.一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳,可通過灼熱的氧化銅粉末去除C.一氧化碳、二氧化碳性質(zhì)不同,是由于其分子構(gòu)成不同D.一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,只能通過與氧氣反應實現(xiàn)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.向一支裝有少量CuO的試管中依次加入下列物質(zhì)(每次加入物質(zhì)均充分反應),實驗過程如下:(1)圖A中發(fā)生反應的化學方程式為_______。(2)圖B實驗中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是_______。(3)如圖D,向圖C實驗后所得溶液中插入新打磨的鋁絲,反應停止后,所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有一份氧元素質(zhì)量分數(shù)為89.5%的過氧化氫溶液,加入MnO2充分反應后,得到液體的質(zhì)量為90g(不考慮操作過程中液體的損失),則生成氧氣的質(zhì)量為________________g(精確到小數(shù)點后1位)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請你根據(jù)燃燒與滅火的知識分析下列現(xiàn)象發(fā)生的原因。為什么大風可以吹滅燃著的蠟燭。_____;為什么大風可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈。_____14.為了方便人們的出行,繼“共享單車”之后又出現(xiàn)了“共享汽車”。如圖是某款“共享汽車”,該“共享汽車”是純電動汽車。“共享汽車”的外部材料中屬于有機合成材料的是____(填一種即可);汽車外殼一般采用噴漆的方式防銹,其原理是_____電動汽車的使用減少了化石燃料的消耗,從保護環(huán)境的角度來看,電動汽車比傳統(tǒng)燃油汽車具有的優(yōu)點是____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在一次實踐活動中,某環(huán)保小組同學調(diào)查發(fā)現(xiàn)汾河某段水域附近有一座小型造紙廠,從該造紙廠造紙的過程中得知,造紙廠廢水中可能含有NaOH、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種物質(zhì),為檢驗該段河水是否受到了造紙廠的污染,同學們采集了該段水域的水樣,對其成分展開了探究。[查閱資料]Na2SO4溶液呈中性。[探究過程](1)甲同學檢測了水樣的酸堿度,具體操作是_____,由此得出該水樣pH>7,于是得出廢水中含有NaOH。(2)乙同學取少量水樣,向其中滴加少量氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,于是得出廢水中含Na2SO4。[交流討論]通過交流,大家一致認為甲、乙兩位同學得出的結(jié)論均不正確,請你選擇其中一個同學的實驗進行評價:_____。[繼續(xù)探究]接著,大家又重新整理思路,再次對水樣成分做了探究:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟一取少量水樣于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,該過程中可能發(fā)生的化學反應方程式為_____(寫一個即可)步驟二過濾,向濾液中滴加_____觀察到_____水樣中含有NaOH步驟三向濾渣中加入足量的稀鹽酸觀察到白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生水樣中_____[實驗結(jié)論]綜上探究,該環(huán)保小組同學得出了水樣的成分,并得出汾河該段水域受到了造紙廠污染的結(jié)論。[反思評價]步驟一中加入過量的氯化鋇溶液的目的是_____。[總結(jié)提升]為減少造紙廠對汾河的污染,請你為造紙廠提一條合理化的治污建議:_____。16.化學老師演示了一個“黑面包”實驗:往燒杯中倒入蔗糖和少量水,再注入一定量的濃硫酸,用玻璃棒迅速攪拌,可觀察到蔗糖迅速變黑,并逐漸膨脹成“面包”狀,同時燒杯壁明顯發(fā)燙并有大量水霧。同學們對這個實驗進行了探究:[查閱資料]SO2有刺激性氣味,與CO2一樣能與NaOH溶液反應,也能讓澄清石灰水變渾濁。此外,SO2還易被酸性KMnO4吸收,并能讓品紅(一種紅色試劑)褪色。探究一:黑色物質(zhì)(1)蔗糖(C12H22O11)脫水的反應為C12H22O1112X+11H2O,則黑色物質(zhì)X為____。探究二:面包的成因(2)如圖組裝裝置,滴入濃硫酸后氣球膨脹,冷卻至室溫后,觀察到氣球_____,甲同學據(jù)此認為膨脹不僅是由于放熱造成的,還生成了氣體。探究三:生成的氣體(3)乙同學將氣球摘去并將圖甲、乙裝置相連后,重新進行實驗時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,并能聞到刺激性的氣味,他判斷生成了SO2。為了確認是否還生成CO2,乙同學認為要避免干擾,先確保除盡SO2,再檢驗CO2,則需按氣流由左向右流向:A-____、_____、_____、_____-B連接好裝置。能說明氣體產(chǎn)物中有CO2的實驗現(xiàn)象是①品紅溶液____②澄清石灰水渾濁。由此說明面包膨脹的主要原因是黑色物質(zhì)和濃硫酸反應產(chǎn)生了CO2和SO2,請將該反應的化學方程式補充完整:______+H2SO4______。(4)丙同學考慮到可能還會生成有毒氣體CO,在參考乙同學的思路下設想用如圖所示的裝置進行證明。則A、B中的試劑應分別為____(填標號)。ANaOH溶液、石灰水B石灰水、NaOH溶液C酸性KMnO4溶液、石灰水

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】試題分析:氧化物是兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物;A、高錳酸鉀屬于化合物,錯誤;B、二氧化硫?qū)儆谘趸铮_;C、葡萄糖屬于化合物,錯誤;D、氧氣屬于單質(zhì),錯誤。故選B考點:物質(zhì)的分類。2、A【解題分析】

花卷中富含淀粉,淀粉屬于糖類;涼拌豬肘中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽等營養(yǎng)素;雞蛋湯中富含蛋白質(zhì)、水;可知食物中維生素含量較少;故為使營養(yǎng)搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物,蔬菜與水果中富含維生素。故選A。3、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應后的原子個數(shù)有鐵原子2個、鋁原子2個、氧原子3個;反應前的原子個數(shù)有鋁原子2個,X中含有鐵原子2個、氧原子3個,故X的化學式是Fe2O3。故選:B。4、C【解題分析】試題分析:根據(jù)化學式的書寫和意義分析。A、2N2表示2個氮分子,故A說法錯誤;B、元素符號有兩個字母的,第一個要大寫,氬元素應為Ar,故B說法錯誤;C、兩種元素組成的化合物的化學式的名稱,要從右往左讀,MgCl2的名稱為氯化鎂,故C說法正確;D、碳酸根離子的符號是CO32-,故D說法錯誤。故選C考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義點評:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式。5、D【解題分析】A、鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液呈藍色,與鐵反應生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色,故A正確;B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色,硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍色,硫在氧氣中燃燒火焰呈藍紫色,故B正確;C、在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色,濃氨水呈堿性,酚酞溶液遇堿變藍,故C正確;D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花不會由紫變紅,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性,可以使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳不能,故D錯誤。點睛∶硫酸銅溶液呈藍色,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色。二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性。6、A【解題分析】

A、氧氣能被液化貯存于鋼瓶,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確。

B、“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79錯誤,氧氣大約占21%不是富氧空氣,故選項解釋錯誤。

C、用明礬凈水,利用的是明礬溶于水對雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降,明礬不能降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項解釋錯誤。

D、香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕空氣,故選項解釋錯誤。

故選:A。7、D【解題分析】

A.當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,31=2+8+18+X,X=3,故選項說法正確,不符合題意。B.鎵放在手心馬上熔化,說明金屬鎵的熔點低,故選項說法正確,不符合題意。C.鎵的最外層電子數(shù)是3,在化學反應中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的鎵離子,則鎵的化合價為+3價,氧元素顯﹣2價,則鎵的氧化物的化學式為Ga2O3,故選項說法正確,不符合題意。D.同一族的元素最外層電子數(shù)相同,鎵的最外層電子數(shù)是3,氮元素的最外層電子數(shù)是5,不是同一族元素,故選項說法錯誤,符合題意。故選:D。8、B【解題分析】

用于驗證質(zhì)量守恒定律根據(jù)反應的情況,如有氣體參加或生成需在密閉容器中進行,故A、D錯誤;質(zhì)量守恒定律滿足一切化學變化,C沒有發(fā)生變化,C錯誤;選B9、B【解題分析】試題分析:A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)為陽離子,若X>10,則該微粒屬于陽離子,故正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是氟,屬于非金屬元素,故錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質(zhì)量為19.00,故正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,原子序數(shù)為9,氟原子核外有9個電子,故正確??键c:考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表的特點及其應用。10、C【解題分析】

A、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大,是由于構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同,故選項A不正確;B、一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳,通過灼熱的氧化銅粉末,一氧化碳與氧化銅粉末反應生成二氧化碳,要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,將混合氣體通過熾熱的碳層,故選項B不正確;C、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成;二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,一個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構(gòu)成,所以一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)不同,是由于其分子構(gòu)成不同,故選項C正確;D、一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既能通過與氧氣反應實現(xiàn),還能用一氧化碳與金屬氧化物反應得到二氧化碳,故選項D不正確。故選:C。【題目點撥】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉(zhuǎn)化,對所學知識必須熟練掌握,才能進行解答。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、有藍色沉淀生成硫酸鈉和硫酸鋁【解題分析】

(1)A中為氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,化學方程式為;(2)氫氧化鈉與硫酸反應完畢后,與硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅,所以可以觀察到試管中有藍色沉淀生成;(3)在B中原本有氫氧化銅和未反應的氫氧化鈉,加入過量硫酸后,硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,硫酸與氫氧化銅反應,生成硫酸銅和水,所以C中含有硫酸銅、硫酸鈉和硫酸;當加入鋁絲時,鋁金屬活動性弱于鈉,所以不會與硫酸鈉反應,鋁能與硫酸銅和硫酸反應,跟兩者反應都會生成硫酸鋁,而加入鋁的量不確定,所以不能確定硫酸銅和硫酸是否全部反應完畢,所以一定確定的為未反應的硫酸鈉,和一定生成的硫酸鋁,故此溶質(zhì)一定有硫酸鈉和硫酸鋁。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、5.2【解題分析】解法一:設生成氧氣的質(zhì)量為x,過氧化氫溶液的質(zhì)量為y,根據(jù)反應前后氧元素的質(zhì)量不變可得關系式:①y-90g=x,②y×89.5%=x+90g×89×x=5.2g,答:生成氧氣的質(zhì)量為5.2g。解法二:可根據(jù)反應前后氫元素的質(zhì)量不變進行分析解答,則:根據(jù)題意過氧化氫溶液的質(zhì)量=90g×19×100%÷生成氧氣的質(zhì)量=90g×19×100%÷答:生成氧氣的質(zhì)量為5.2g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、大風帶走熱量,使溫度降低到了蠟燭的著火點以下因為增大了氧氣濃度,使干柴燃燒的更旺【解題分析】

(1)大風可以吹滅燃著的蠟燭,其滅火原理是大風帶走熱量,使溫度降低到了蠟燭的著火點以下;(2)大風可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈是因為:增大了氧氣濃度,使干柴燃燒的更旺。14、橡膠(或塑料)隔絕水和氧氣節(jié)約化石燃料,減少污染物的排放【解題分析】

(1)玻璃屬于無機非金屬材料,鋼鐵和鋁合金屬于金屬材料,橡膠與塑料屬于有機合成材料;故填:橡膠(或塑料);(2)汽車外殼一般采用噴漆的方式防銹,能隔絕水和氧氣,故填:隔絕水和氧氣;(3)傳統(tǒng)燃油汽車由于汽油燃燒不充分會產(chǎn)生一氧化碳,同時排放出氮的氧化物和煙塵等污染物;電動汽車可以節(jié)約化石燃料,減少污染物的排放,故填:節(jié)約化石燃料,減少污染物的排放。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標準比色卡對照,讀出pH值甲結(jié)論不正確,因為碳酸鈉溶液也顯堿性(或乙結(jié)論不正確,因為碳酸鈉也能與氯化鋇反應生成白色沉淀)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl)酚酞試液溶液變紅色含有NaOH和Na2CO3檢驗并將碳酸鈉和硫酸鈉全部除去,防止對氫氧化鈉的檢驗產(chǎn)生干擾排放前要在廢水中加入酸性物質(zhì),調(diào)節(jié)至中性后再排放【解題分析】

[探究過程]測定溶液酸堿度常用pH試紙,正確操作方法是:取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標準比色卡對照,讀出pH值。故答案為:取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標準比色卡對照,讀出pH值;[交流討論]因為碳酸鈉溶液顯堿性,其pH>7,所以甲的結(jié)論錯誤。硫酸鈉能與氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉也能與氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,因此乙的結(jié)論也錯誤。故答案為:甲結(jié)論不正確,因為碳酸鈉溶液也顯堿性(或乙結(jié)論不正確,因為碳酸鈉也能與氯化鋇反應生成白色沉淀);[繼續(xù)探究]步驟一:硫酸鈉能與氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉。碳酸鈉也能與氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉。故答案為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl);步驟二:上步實驗中加入了過量的氯化鋇溶液除盡了硫酸鈉和碳酸鈉,而且氯化鋇溶液呈中性,此時可向濾液中滴加無色的酚酞試液,若觀察到溶液變紅色,說明溶液顯堿性。故答案為:酚酞試液、溶液變紅色;步驟三:硫酸鋇與鹽酸不反應,而碳酸鋇能與鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳。實驗中,向濾渣中加入足量的稀鹽酸,觀察到白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生,說明

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