2023-2024學年人教部編版初中語文七年級下冊測試卷期末考試語文課時練第六單元《寫作 語言簡明》

部編版七年級下冊語文第六單元《寫作語言簡明》課時練寫作指導怎樣才能做到語言簡明？1．行文要圍繞中心來寫，不旁生枝節(jié)。2．在沒有特殊的表達需要時，要避免詞語的重復。3．還要注意不堆砌詞語。作文一、修改片段下面這段話不夠簡明，請加以修改。籃球比賽結束后，比賽完的隊友們一個個都坐上大巴走了。大巴是學校的車，學校有好幾輛大巴和小轎車。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無奈地嘆息，我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過。那個余暉滿天的黃昏，我一個人站在家門口，獨自佇立在暮色之中。寫作提示：1．抓住敘事的主題，去掉偏離中心的語句。2．刪掉語義重復的詞語，使表達更加簡明。寫作示例：籃球比賽結束后，隊友們一個個都坐上學校的大巴走了。我沒有上車，一個人默默地走回家。我心里很難受，無奈地嘆息，獨自佇立在暮色之中。作文二、概括內容用簡明的語言概括《帶上她的眼睛》或《河中石獸》的主要內容，不超過150字，寫完后小組內交流。寫作提示：1．概括主要內容，要在立足原文的基礎上，把握中心和要點，刪減旁枝末節(jié)的部分。2．概括的文字既要簡明，也要保持連續(xù)通暢，避免因過度追求簡明而造成字面意思跳躍。例文欣賞：《河中石獸》講述的是一個廟門口的石獸，倒塌到河里，十幾年后，人們找石獸的故事。根據石獸沉落河中的地點，寺僧到下游找沒有找著；講學家認為石頭埋在沙里只能越埋越深；老河兵講解應當?shù)缴嫌握业睦碛?，按照他的話果然找到石獸。作文三、想象世界航天、生物、計算機、新能源……你對哪個領域的科學技術最感興趣？請搜集相關資料，加深對這種科學技術的理解。在此基礎上，展開想象，寫一篇作文。不少于500字。寫作提示：1．可以想象科學技術在未來的發(fā)展情況，及其對社會生活的影響。這種影響可能是有益的，也可能帶來潛在的威脅和災難。2．要有一定的故事情節(jié)。如果能像《帶上她的眼睛》那樣，設置一些懸念和伏筆，那就更好了。3．寫完后多讀幾遍，根據語言簡明的要求，做進一步的修改?！纠囊贰磕鞘利惖年柟庖鄣年柟獯檀┰茖?，懶洋洋地躺在我家窗臺上。窗外的芭蕉，已經開花。它紅色的花在陽光的照耀下，顯得更加嬌艷?？粗@些，我不禁想起了去年冬日的情景——芭蕉經受不住寒風的肆虐，漸漸枯萎，原本翠綠的“扇子”變成了枯黃的“草裙”，一副頹敗的模樣?！緦懢伴_篇】增添詩意，由景過渡到對去年冬日的回憶，自然流暢。這芭蕉來年還能旺盛地生長嗎？我不禁為它擔心起來。【心理描寫】引發(fā)讀者思考，與后文芭蕉的旺盛生長形成對比。突然有一天，爸爸神秘地對我說：“我們下樓去把芭蕉的枯枝敗葉砍掉，好嗎？”我疑惑不解，爸爸告訴我其中的道理后，我才恍然大悟。我們立刻帶上工具——兩把菜刀下了樓。我們很快砍掉了芭蕉的枯枝敗葉，并把它們堆積在一起點燃。貪婪的火舌舔舐著芭蕉的莖干和枯葉，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。那堆枯黃在大火過后變成了焦黑。此時，我想起了爸爸剛才說的話：“那些枯枝敗葉如果不修剪掉，反而消耗養(yǎng)分，會影響芭蕉來年的生長。而且，它的枯枝敗葉燃燒后產生的草木灰也是很好的肥料呢?！鄙鼪]有止境，總是在毀滅中不斷孕育新生。但事實果真如此嗎？【鋪墊】議論為下文做鋪墊?！霸诳词裁茨兀俊蔽覐幕貞浿凶吡顺鰜?，原來是爸爸。我指著陽光下的芭蕉，對爸爸說：“你看，這芭蕉果真像你說的那樣，長勢旺盛呀！”爸爸笑著說：“那當然啦！不僅芭蕉的生長是這樣，我們生活中的很多事情也是這樣??！”【巧妙過渡】引發(fā)讀者思考，升華主旨。聽完爸爸的話，看著陽光下的芭蕉，我感慨萬千：人就像芭蕉一樣，經過一番砍伐和修剪，才能長得更好。這芭蕉猶如一束美麗的陽光，照亮我的心?！咀h論抒情】總結全文，點明中心?！久麕燑c評】本文以記敘為主，語言簡明，如開篇由寫景過渡到對去年冬日的回憶“看著這些，我不禁想起了去年冬日的情景……”過渡自然，銜接流暢。又如修剪掉枯