2023年《夏至未至》讀后感范文

第頁(yè)共頁(yè)2023年《夏至未至》讀后感范文《夏至未至》是由作家喬振宇所著的一部小說(shuō)，在2015年開(kāi)始連載，并在2016年出版。這部小說(shuō)以校園為背景，講述了高中生李懸因?yàn)橐魳?lè)而結(jié)識(shí)了樊勝美、林志勇和紀(jì)帥這幾位朋友，通過(guò)音樂(lè)和友誼的牽引，他們?cè)谏倌陼r(shí)代錯(cuò)綜復(fù)雜的情感糾葛中成長(zhǎng)。2023年的我讀完這本小說(shuō)，讓我對(duì)于友情、愛(ài)情以及人生有了更深入的思考。首先，我要贊揚(yáng)喬振宇對(duì)于人物的塑造。小說(shuō)中的四位主要人物都有各自獨(dú)特的性格和故事。李懸是一個(gè)即將被高考?jí)嚎宓膶W(xué)生，他愛(ài)音樂(lè)，卻迷茫于人生的前途；樊勝美是一個(gè)自由自在的女孩，她的個(gè)性獨(dú)特、勇敢，對(duì)待感情和友情都坦誠(chéng)而直接；林志勇是一個(gè)個(gè)性溫和、樂(lè)觀向上的人，他用音樂(lè)和笑容溫暖著他人；紀(jì)帥是一個(gè)細(xì)膩而冷酷的男子，他也是李懸的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但他內(nèi)心深處也有著純真的一面。通過(guò)這四位主角的刻畫(huà)，喬振宇成功地展示了青春期少年的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)的脆弱與堅(jiān)韌，使得這些角色變得真實(shí)而有血有肉。其次，這本小說(shuō)給我最深刻的印象就是對(duì)于音樂(lè)的描繪。音樂(lè)是李懸和他的朋友們最大的共同愛(ài)好和信仰，也是他們的心靈寄托和情感宣泄。小說(shuō)中的音樂(lè)描寫(xiě)非常細(xì)膩，例如，作者精確地描述了音樂(lè)會(huì)中的表演場(chǎng)景和人物的感受，讓讀者仿佛置身其中。同時(shí)，音樂(lè)也成為了四位主角在人生低谷時(shí)的精神支撐，他們通過(guò)音樂(lè)找到了自己的價(jià)值和生活的意義。音樂(lè)在這本小說(shuō)中不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種精神力量，在這個(gè)喧囂世界中回歸內(nèi)心的寧?kù)o與安寧。此外，小說(shuō)中對(duì)于友情和愛(ài)情的描繪也讓我深感觸動(dòng)。四位主人公之間的友情像一條紐帶一樣將他們緊密地聯(lián)系在一起。他們一起經(jīng)歷了青蔥的高中時(shí)光，分享了彼此的喜怒哀樂(lè)，在互相扶持之中成長(zhǎng)。而在愛(ài)情方面，小說(shuō)中的感情呈現(xiàn)了種種復(fù)雜的形式，如李懸對(duì)樊勝美的單戀，林志勇和葉晴之間的愛(ài)情糾葛等等。這使得小說(shuō)更加豐富多彩，也更貼近現(xiàn)實(shí)。我在讀完這本小說(shuō)后反思了自己的友情和愛(ài)情，深感人際關(guān)系的脆弱與珍貴，同時(shí)也意識(shí)到了真正的友誼和愛(ài)情是需要經(jīng)營(yíng)和付出的。最后，我要贊揚(yáng)喬振宇對(duì)于人生的思考。小說(shuō)中的主人公們各自面臨著高考和未來(lái)的選擇困境，他們面臨的煩惱和困惑是每一個(gè)青春期少年都會(huì)遇到的問(wèn)題。作者通過(guò)他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思考，表達(dá)了對(duì)于人生意義的思考和對(duì)未來(lái)的希冀。他們通過(guò)音樂(lè)和友情找到了心靈的出口，同時(shí)也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這讓我對(duì)于自己的未來(lái)有了更多的思考，更加珍惜眼前的每一天，要勇敢面對(duì)困難，并為自己的夢(mèng)想而奮斗。綜上所述，《夏至未至》通過(guò)對(duì)于人物、音樂(lè)、友情、愛(ài)情和人生意義的描繪，給予了我許多思考和啟發(fā)。這本小說(shuō)不僅是一個(gè)青春成長(zhǎng)的故事，更是一部溫暖人心的作品。閱讀這本書(shū)讓我對(duì)自己有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于友