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素養(yǎng)專項練長方形、正方形面積的強化應用人教版數(shù)學三年級下冊課件5面積1．算一算，填一填。圖形長/m寬/m周長/m面積/m2長方形A3218

長方形B25120

長方形C9729

10057635875811802．用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形和一個正方形，已知長方形的周長是32厘米，圍成的正方形的面積是多少平方厘米？32÷4＝8(厘米)

8×8＝64(平方厘米)答：圍成的正方形的面積是64平方厘米。3．下面是1幢公租房的平面圖，2幢這樣的公租房占地面積共有多少平方米？80×60×2＝9600(平方米)答：2幢這樣的公租房占地面積共有9600平方米。4．如下圖，墻上門、窗的面積共5平方米。如果粉刷1平方米墻需要24元，那么粉刷這面墻共需多少元？3×6－5＝13(平方米)

24×13＝312(元)答：粉刷這面墻共需312元。5．一張報紙的周長是20分米，將它對折，那么半張報紙的面積是多少平方分米？20÷2－6＝4(分米)

6×4÷2＝12(平方分米)答：半張報紙的面積是12平方分米。6．張阿姨要定制兩張二維碼收款貼紙，兩張貼紙由加厚防水PVC材料制作而成，是大小相同的長方形，寬均為8厘米，長比寬多4厘米。這兩張貼紙一共要用多少平方厘米的材料？長：8＋4＝12(厘米)

12×8×2＝192(平方厘米)答：這兩張貼紙一共要用192平方厘米的材料。7．在一張邊長為15厘米的正方形紙中，剪去一個長8厘米，寬5厘米的長方形。華華有下面三種剪法(如圖)。剩下部分的面積是多少？剩下部分的周長是多少？(單位：厘米)圖1：剩下部分的面積：15×15－5×8＝185(平方厘米)剩下部分的周長：15×4＝60(厘米)圖2：剩下部分的面積：15×15－5×8＝185(平方厘米)剩下部分的周長：15×4＋5×2＝70(厘米)圖3：剩下部分的面積：15×15

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