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書院實(shí)驗(yàn)學(xué)校授課計(jì)劃PAGEPAGE8書院實(shí)驗(yàn)學(xué)校授課計(jì)劃2016年下學(xué)期課程:思品與生活授課教師鄧清課程名稱思品與生活年級一年級班級一(二)班二〇一六年二月二十二日審批簽字教研組長月日教務(wù)處月日教學(xué)校長月日
一、教材及課時(shí)分配課時(shí)安排授課周數(shù)周課時(shí)數(shù)授課總數(shù)其中講課機(jī)動18352466教材及參考書基本教材名稱:___《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書戚品德與生活一年級上冊》________________________________出版社:_____教育科學(xué)出版社_________________主編:______戚學(xué)萬____傅國亮____劉建效____出版時(shí)間:_______2016年春__________________________參考書目《品德與生活教師教學(xué)用書》,教育科學(xué)出版社教具多媒體課件
二、學(xué)生知識現(xiàn)狀及主要目標(biāo)任務(wù)學(xué)生基礎(chǔ)知識及情況分析本班現(xiàn)有同學(xué)58人,男生32人,女生26人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,大部分同學(xué)已能懂禮貌,講文明,對學(xué)校常規(guī)有了基本的了解,比較能夠適應(yīng)學(xué)校生活。但是還有個(gè)別小朋友未能脫離幼兒園時(shí)的習(xí)慣,如上課坐不端正、不能專心聽講、不能和時(shí)有效地完成作業(yè)、不能按時(shí)按要求值日等。一年級的小朋友活潑好動,天真可愛,但由于現(xiàn)在獨(dú)生子女多,小朋友大都是以自我為中心,缺乏生活常識和生活的基本技能,因此在引導(dǎo)兒童了解家庭,感受親情,學(xué)習(xí)溝通,學(xué)會協(xié)助他人是尤為重要的.主要目標(biāo)任務(wù)1、讓學(xué)生介紹父母在家做的飯菜,感受父母的辛勤哺育和無私關(guān)愛,感受家庭生活的和睦和溫馨。2、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白人有兩件寶:大腦和雙手,培養(yǎng)兒童追求健康文明的生活方式和熱愛生命、熱愛生活的情感。3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到朋友是我們生活中不可缺少的人,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人學(xué)習(xí)的好習(xí)慣和主動關(guān)心、幫助同學(xué)的態(tài)度。4、通過觀察日常生活中的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遇到不明白的問題要動腦筋,認(rèn)真思考的好習(xí)慣。5、通過各種活動了解生活中常見的自然現(xiàn)象和其它科學(xué)嘗試。6、能在老師的幫助下,總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗(yàn)和信息。學(xué)期末學(xué)科成績水平規(guī)劃等次ABCDE%404020
三、教學(xué)情況分析教材重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容和知識點(diǎn)了解人們生活的主要食品。不浪費(fèi)糧食和其他食物。會正確地使用一些常見的工具。了解雙手和大腦是人的兩件寶,感受勤用手、腦的樂趣。知道自己是班級的一員,熱愛班集體。喜歡與同學(xué)交朋友,合群,不孤僻。做誠實(shí)的孩子,對人有禮貌。留心觀察生活中的常見事物,有好奇心,喜歡提問。對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣。觀察、了解一些常見的動物、植物。知道動植物都有生命。難點(diǎn)內(nèi)容和知識點(diǎn)1、懂得兒童成長需要多種營養(yǎng),不偏食,不挑食。養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。2、熱愛勞動,在自己的生活中嘗試一物多用,廢物利用,珍惜勞動成果。3、具有初步料理自己生活的能力。4、能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。5、心中有榜樣,并以此激勵(lì)自己成長。6、嘗試通過不同的方法獲取資料,解決問題。7、愛護(hù)花草樹木和動物,為保護(hù)動植物做力所能及的事。
四、保證教學(xué)質(zhì)量的措施保證教學(xué)質(zhì)量的主要措施教學(xué)方法1、認(rèn)真?zhèn)湔n,注意教學(xué)方法,加強(qiáng)課堂教學(xué),切實(shí)上好每一節(jié)課。
2、爭取每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會。努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境與條件,靈活多樣地運(yùn)用教學(xué)活動和組織形式,結(jié)合實(shí)際地培養(yǎng)兒童的品德、兒童的好奇心,引導(dǎo)兒童探索的欲望。
3、正確估計(jì)學(xué)生的能力,有的放矢地進(jìn)行教學(xué),注意因材施教。通過深入淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育,引導(dǎo)兒童熱愛生活,學(xué)習(xí)做人。
4、注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。創(chuàng)造性地使用教材,聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實(shí)際,及時(shí)地把社會中新的信息,科學(xué)技術(shù)新的成果,兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去,不斷提高品德教育的針對性,突破性。學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和指導(dǎo)1.小學(xué)生活潑好動,自制能力較差,有意注意持續(xù)的時(shí)間相對較短,很難在40分鐘的課堂上全神貫注地聽課。因此,通過各種教學(xué)方法,如:多媒體課件、編兒歌、做游戲等活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,給孩子營造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.指導(dǎo)預(yù)習(xí)新知,培養(yǎng)自學(xué)能力。通過提前預(yù)習(xí)新課或者利用新課前幾分鐘,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)讓他們學(xué)會課前預(yù)習(xí)的方法。3.指導(dǎo)應(yīng)用知識,培養(yǎng)實(shí)踐能力。在日常生活中,我們要加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識來認(rèn)識周圍事物,解決日常生活中的問題,使學(xué)生的實(shí)踐能力得到培養(yǎng),創(chuàng)新思維得到發(fā)展。學(xué)困生的幫輔措施對學(xué)困生增加感情投資,用愛心哺育學(xué)困生,用耐心教育學(xué)困生。多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),少批評、少指責(zé)。2.及時(shí)抓住學(xué)困生的“閃光點(diǎn)”,激勵(lì)他們進(jìn)步。3.營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,不催促過急,不急于求成,允許學(xué)生出錯(cuò),原諒學(xué)生停滯不前;注意對學(xué)生心理訓(xùn)練,養(yǎng)成健康心理,不怕失敗、敢于挑戰(zhàn)。
五、授課進(jìn)度計(jì)劃周次月日~月日節(jié)日章節(jié)及教學(xué)課題計(jì)劃課時(shí)完成情況12月24至26日蘿卜白菜我都愛2229-3月4日蘿卜白菜我都愛我設(shè)計(jì)的午餐337-11我設(shè)計(jì)的午餐小心,病從口入3414-18小心,病從口入我有兩件寶3521-25我有兩件寶做個(gè)小玩藝兒3628-4月1日做個(gè)小玩藝兒打扮我的小天使374-8清明節(jié)打扮我的小天使誰的朋友多3811-15誰的朋友多你真行3918-22你真行我們一起成長31025-29我們一起成長你留心了嗎311五月2日-6日勞動
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