實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字四篇(通用)_第1頁(yè)
實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字四篇(通用)_第2頁(yè)
實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字四篇(通用)_第3頁(yè)
實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字四篇(通用)_第4頁(yè)
實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字四篇(通用)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字四篇(通用)實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字篇一作為xx警官學(xué)院的一名學(xué)生,我很慶幸自己能成為實(shí)習(xí)民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門(mén),一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新穎與神秘,同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。開(kāi)場(chǎng)幾天的工作,使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。公安局負(fù)有按照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安,防范和打擊的破壞活動(dòng),保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)平安,保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受進(jìn)犯的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)間上沒(méi)有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來(lái)雨里去,吸灰納塵,工作非常辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來(lái)了我們的安寧,是他們付出的艱辛保衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。隨著實(shí)習(xí)的繼續(xù),與社會(huì)的接觸越來(lái)越全面,對(duì)警察的工作更加理解和理解,新的人生觀、價(jià)值觀也在這期間形成。學(xué)會(huì)了客觀、全面的對(duì)待問(wèn)題,領(lǐng)悟到實(shí)事求是在平常說(shuō)話做事中的重要意義。這次實(shí)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教導(dǎo),遇到困難總是是第一個(gè)上,記得那是實(shí)習(xí)的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時(shí),一個(gè)轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)時(shí)的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個(gè)念頭。終于在火車(chē)南站廣場(chǎng),我協(xié)助一名便衣民警將擒獲。事后我感覺(jué)特別自豪,第二天所長(zhǎng)鼓勵(lì)我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲的事情登上了日?qǐng)?bào),我當(dāng)時(shí)心想我一定要把報(bào)紙拿給父母,隊(duì)長(zhǎng),教導(dǎo)員看,讓他們知道,我沒(méi)有給長(zhǎng)輩丟臉,我給咱家爭(zhēng)光了。通過(guò)這次幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我收獲具大,不僅將書(shū)本上的知識(shí)學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)歷,就要讓我們勇往直前。一直以來(lái)就覺(jué)得民警是個(gè)很偉大的職業(yè),他在人民的心中永遠(yuǎn)是偉大又神圣的,民警就像是人民的衣食父母,永遠(yuǎn)站在人民最需要地方,我愛(ài)但又非凡尊重這個(gè)職業(yè)。記事以來(lái),能成為一名出色的警官一直是我的夢(mèng)想。如今,我已將自己的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn),我已是一名警官學(xué)院的大學(xué)生,并進(jìn)展了短期的實(shí)習(xí)工作。在完畢時(shí),就要對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作鑒定畫(huà)個(gè)符號(hào)。作為xx警官學(xué)院的一名學(xué)生,我很慶幸自己能成為實(shí)習(xí)民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門(mén),一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新穎與神秘,同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。開(kāi)場(chǎng)幾天的工作,使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。公安局負(fù)有按照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安,防范和打擊的破壞活動(dòng),保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)平安,保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受進(jìn)犯的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)間上沒(méi)有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來(lái)雨里去,吸灰納塵,工作非常辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來(lái)了我們的安寧,是他們付出的艱辛保衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。隨著實(shí)習(xí)的繼續(xù),與社會(huì)的接觸越來(lái)越全面,對(duì)警察的工作更加理解和理解,新的人生觀、價(jià)值觀也在這期間形成。學(xué)會(huì)了客觀、全面的對(duì)待問(wèn)題,領(lǐng)悟到實(shí)事求是在平常說(shuō)話做事中的重要意義。這次實(shí)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教導(dǎo),遇到困難總是是第一個(gè)上,記得那是實(shí)習(xí)的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時(shí),一個(gè)轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)時(shí)的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個(gè)念頭。終于在火車(chē)南站廣場(chǎng),我協(xié)助一名便衣民警將擒獲。事后我感覺(jué)特別自豪,第二天所長(zhǎng)鼓勵(lì)我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲的事情登上了日?qǐng)?bào),我當(dāng)時(shí)心想我一定要把報(bào)紙拿給父母,隊(duì)長(zhǎng),教導(dǎo)員看,讓他們知道,我沒(méi)有給長(zhǎng)輩丟臉,我給咱家爭(zhēng)光了。通過(guò)這次幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我收獲具大,不僅將書(shū)本上的知識(shí)學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)歷,就要讓我們勇往直前。實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字篇二本人于xx年10月8日至12月2日在化州市第二中學(xué)開(kāi)展實(shí)習(xí)工作,以下是我的鑒定,主要從四個(gè)方面進(jìn)展。一是實(shí)習(xí)態(tài)度。本人在實(shí)習(xí)期間,思想表現(xiàn)好,態(tài)度積極、樂(lè)觀,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)條那么與實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,工作上、勤勤懇懇、謙虛有禮、堅(jiān)持不懈,努力做好本分工作及實(shí)習(xí)任務(wù),一直保持積極向上的心態(tài)。二是教學(xué)工作。在實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我積極且負(fù)責(zé)任地完成我的授課內(nèi)容,同時(shí)也感觸頗深。首先,在我的教學(xué)活動(dòng)中,遇到了很多在大學(xué)課堂沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西。在第一次登上講臺(tái)時(shí),心里感到前所未有的緊張。后來(lái),我漸漸平復(fù)了,最終我找回了原先的那份自信得到指導(dǎo)教師的肯定與好評(píng)。另外,在我的教學(xué)過(guò)程中,也有許多缺乏之處,仔細(xì)分析^p后,主要是由于課前準(zhǔn)備缺乏以及教學(xué)方法過(guò)于單一。課堂應(yīng)充分表達(dá)學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用相結(jié)合。在認(rèn)真總結(jié)后,我不斷地改良了自己的缺陷和缺乏,認(rèn)識(shí)到本班學(xué)生對(duì)討論活動(dòng)比擬感興趣。在往后的課堂中,我就進(jìn)展教學(xué)方法的改良,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)展討論分析^p,這樣就活潑了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)到達(dá)了料想效果。三是班級(jí)管理。實(shí)習(xí)期間,我積極參加班級(jí)管理,按時(shí)看班,不遲到不早退,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡全力做好每一件事,主要是參與班級(jí)文化建立評(píng)比活動(dòng)和開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)。班級(jí)管理工作得到了原班主任的肯定和學(xué)生的尊重、好評(píng)。最后,認(rèn)真總結(jié)教師及學(xué)生給我的反應(yīng)意見(jiàn)和建議,認(rèn)識(shí)到自己的經(jīng)歷缺乏,要不斷擴(kuò)寬知識(shí)面和進(jìn)步教學(xué)程度,不斷充實(shí)和完善自己。實(shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字篇三實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)要求到各部門(mén)理解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財(cái)務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,我比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。我謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。可以做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。生活上待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,?于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)習(xí)生活雖然完畢了,但是面對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的將來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化開(kāi)展的社會(huì)洪流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆擠滄海?!睂?shí)訓(xùn)學(xué)生自我鑒定50字篇四經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),充滿神秘感的社會(huì)對(duì)我而言已缺乏道矣,接觸社會(huì)的第一天便讓我深深理解到,社會(huì)不同于學(xué)校,您的表現(xiàn)正是你的價(jià)值所在.做事不同寫(xiě)作業(yè),做錯(cuò)了就要受到批評(píng),而且還會(huì)留下后患.但在這種情況不能生存下來(lái),那么以后的路又該怎樣走呢?對(duì)于前幾學(xué)期的我對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō),可謂大巫見(jiàn)小巫,但我很快適應(yīng)整個(gè)新環(huán)境,唯一沒(méi)有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢(shì),教師們對(duì)我的忠告也為我融入社會(huì),定了一個(gè)良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁護(hù),深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí),而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個(gè)明智的導(dǎo)向責(zé)任心.一個(gè)擁有責(zé)任心的人無(wú)論何時(shí)何地都能學(xué)習(xí),這是成才的一種必備心理,其實(shí)在中專(zhuān)便已有了那種抱負(fù),使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習(xí)都能比別人更專(zhuān)心致志,不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會(huì),社會(huì)真的黑暗嗎?不,不一定.學(xué)校有校規(guī),社會(huì)同樣有它的規(guī)那么,您在遵守規(guī)那么的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會(huì)多了一種叫”潛規(guī)那么”的游戲規(guī)那么,總有人抱怨不公平,試想一下,校規(guī)都不能遵守,更何況適應(yīng)社會(huì)呢!歸咎到底,在社會(huì)上走,就要適應(yīng)規(guī)那么,俗話說(shuō)便是”學(xué)做人”,總有不如意的事,你也不必太執(zhí)著地去對(duì)抗,倒可想一下怎樣可以把優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì),去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?書(shū)到用時(shí)方恨少,在實(shí)習(xí)期間,我接觸了不少新事物,對(duì)于新知識(shí)我不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的根底知識(shí)我也沒(méi)能把握住,這些本來(lái)是課本知識(shí),而且是簡(jiǎn)單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語(yǔ)”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來(lái)看,受教育的時(shí)機(jī)每個(gè)人都只有一次,錯(cuò)過(guò)了大腦的活潑時(shí)期,就再也不能回到從前.深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學(xué)吧!書(shū)本是死的,運(yùn)用是靈敏的,但運(yùn)動(dòng)不堅(jiān)持就會(huì)失去效能,而書(shū)本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論