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基礎(chǔ)訓(xùn)練1.當你用筆在紙上寫字時,你的筆尖實現(xiàn)了(
)A.點動成線 B.線動成面 C.面動成體 D.以上都不對【答案】A【分析】筆尖點在紙上是一個點,寫字滑動筆尖就是一條直線,即點動成線.【詳解】解:當你用筆在紙上寫字時,你的筆尖實現(xiàn)了點動成線,故選:A.【點睛】本題考查了點動成線,理解點動成線是解題關(guān)鍵.2.幾何圖形都是由點、線、面、體組成,點動成線,線動成面,面動成體.下列生活現(xiàn)象中,可以反映“面動成體”的是(
)A.打開折扇 B.流星劃過夜空 C.旋轉(zhuǎn)門旋轉(zhuǎn) D.汽車雨刷轉(zhuǎn)動【答案】C【分析】根據(jù)點動成線,線動成面,面動成體對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A、打開折扇是“線動成面”,故本選項不合題意;B、流星劃過夜空是“點動成線”,故本選項符合題意;C、旋轉(zhuǎn)門的旋轉(zhuǎn)是“面動成體”,故本選項符合題意;D、汽車雨刷的轉(zhuǎn)動是“線動成面”,故本選項不合題意;故選:C.【點睛】本題考查了點、線、面、體的知識,主要是考查學(xué)生立體圖形的空間想象能力及分析問題,解決問題的能力.3.將下方如圖所示的直角梯形繞直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A【分析】根據(jù)面動成體以及直角梯形繞高所在直線旋轉(zhuǎn)一周得圓臺即可得答案.【詳解】解:根據(jù)面動成體,直角梯形繞高所在直線旋轉(zhuǎn)一周得圓臺,故選:A.【點睛】本題考查了點、線、面、體,熟記各種常見平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的立體圖形是解題關(guān)鍵.4.如圖是一個花瓶,下列平面圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,能形成這個花瓶表面的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】將平面圖形旋轉(zhuǎn)一周,再與花瓶相比較即可得出答案.【詳解】解:將選項所給的平面圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,可得C選項符合所給圖形.故選:C.【點睛】本題主要考查了點,線,面,體之間的關(guān)系,理解“面動成體”是解題的關(guān)鍵.5.圖中是將一平面圖形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周得到的,則該平面圖形是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】D【分析】根據(jù)面動成體,所得圖形是兩個圓錐體的組合體確定答案即可.【詳解】解:A、該圖形繞l一周得到的圖形是一個圓錐,不符合題意;B、該圖形繞l一周得到的圖形是一個圓錐,不符合題意;C、該圖形繞l一周得到的圖形是一個球,不符合題意;D、該圖形繞l一周得到的圖形是上下兩個圓錐組成的,符合題意;故選D.【點睛】本題主要考查了面動成體,熟悉常見圖形旋轉(zhuǎn)得到的立體圖形是解題的關(guān)鍵.6.小明用橡皮做了一個長方體,若用一個小刀去切該長方體,截面的形狀不可能是(
)A.三角形 B.長方形 C.五邊形 D.圓【答案】D【分析】長方體共有六個面,故用平面截一個長方體時,最多與六個面都相交,此時截面為六邊形,最少與三個面相交,此時為三角形,因此,截面圖形的形狀可能是三角形、四邊形、五邊形、六邊形.【詳解】長方體共有六個面,故用平面截一個長方體時,最多與六個面都相交,此時截面為六邊形,最少與三個面相交,此時為三角形,因此,截面圖形的形狀可能為三角形、四邊形、五邊形、六邊形,不可能為圓.故選:D.【點睛】此題考查的是正方形的截面圖形,掌握正方形的各個截面圖形的形狀是解決此題的關(guān)鍵.7.點動成,線動成,面動成;圍成體的是,面與面相交得,線與線相交得.【答案】線面體面線點【解析】略8.如圖,節(jié)日的焰火可以看成由點運動形成的,這可以說.
【答案】點動成線【分析】由點,線,面,體的關(guān)系可得答案.【詳解】解:節(jié)日的焰火可以看成由點運動形成的,這可以說點動成線;故答案為:點動成線.【點睛】本題考查的是點,線,面,體,熟記點動成線,線動成面,面動成體是解本題的關(guān)鍵.9.如圖,直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,形成的幾何體是,這其中蘊含的數(shù)學(xué)事實是.
【答案】圓錐面動成體【分析】根據(jù)直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,形成的幾何體是圓錐,以及面、體之間的關(guān)系進行作答即可.【詳解】解:由題意知,直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,形成的幾何體是圓錐,這其中蘊含的數(shù)學(xué)事實是面動成體,故答案為:圓錐,面動成體.【點睛】本題考查了平面圖形旋轉(zhuǎn)后所得的立體圖形,面、體之間的關(guān)系.解題的關(guān)鍵在于對知識的熟練掌握.10.如圖,下面的幾何體是由圖(填寫序號)的平面圖形繞直線旋轉(zhuǎn)一周得到的.【答案】②【分析】根據(jù)面動成體,結(jié)合立體圖形和平面圖形,逐項通過旋轉(zhuǎn)驗證即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)所給的立體圖形下面是圓錐,上面是圓錐的組合圖形,由面動成體可知:①根據(jù)等腰直角三角形繞過頂點的對稱軸旋轉(zhuǎn)一周可得圓錐,與所給立體圖形不符,故①不符合題意;②根據(jù)直角三角形繞斜邊旋轉(zhuǎn)一周可得上下兩個底面合在一起的圓錐,與所給立體圖形一致,故②符合題意;③根據(jù)等腰直角三角形繞一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周可得圓錐,與所給立體圖形不符,故③不符合題意;④根據(jù)等腰直角三角形按照所給圖形情況旋轉(zhuǎn)一周可得一個圓柱中間挖去一個圓錐,與所給立體圖形不符,故④不符合題意;故答案為:②.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握平面圖形旋轉(zhuǎn)得到常見立體圖形及簡單組合體是解決問題的關(guān)鍵.11.如圖,立體圖形是由哪一個平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的?請按對應(yīng)序號填空.對應(yīng),對應(yīng),對應(yīng).【答案】ade【分析】根據(jù)面動成體的特點解答.【詳解】解:a旋轉(zhuǎn)得到的圖形為圓錐,b旋轉(zhuǎn)得到的圖形為圓臺,c旋轉(zhuǎn)得到的圖形為上下兩個圓錐組成的組合圖形,d旋轉(zhuǎn)得到的圖形是上面是一個圓臺,下面是一個圓柱組成的組合圖形,e旋轉(zhuǎn)得到的圖形是上面是一個圓錐,下面是一個圓柱組成的組合圖形,∴A對應(yīng)a,B對應(yīng)d,c對應(yīng)e,故答案為:a,d,e.【點睛】本題主要考查了面動成體的知識,具有良好的空間想象能力是解題的關(guān)鍵.12.電視劇《西游記》中,孫悟空的“金箍棒”飛速旋轉(zhuǎn),形成一個圓面,這說明,①點動成線;②線動成面;③面動成體.(請?zhí)钊胝_答案的序號).【答案】②【分析】根據(jù)點動成線,線動成面,面動成體即可得到答案.【詳解】解:由題意可得,《西游記》中,孫悟空的“金箍棒”飛速旋轉(zhuǎn),形成一個圓面是線動成體,故答案為②.【點睛】本題考查圖形的形成,解題關(guān)鍵是熟練掌握:點動成線,線動成面,面動成體.13.《雨不絕》是唐代詩人杜甫的作品,其中有詩句:鳴雨既過漸細微,映空搖飏如絲飛.譯文:喧嘩的雨已經(jīng)過去,逐漸變得細微,映著天空搖漾的是如絲的細雨飄飛.詩中描寫雨滴滴下來形成雨絲,用數(shù)學(xué)知識解釋為.【答案】點動成線【分析】根據(jù)點動成線分析即可.【詳解】解:雨滴滴下來形成雨絲屬于點動成線,故答案為:點動成線【點睛】此題考查了點、線、面、體,關(guān)鍵是根據(jù)點動成線解答.14.用一個平面去截以下幾何體:①圓錐,②三棱錐,③圓柱,④五棱柱,⑤球,能得到截面是圓的幾何體是(填上所有正確結(jié)果的序號).【答案】①③⑤【分析】當截面的角度和方向不同時,三棱錐,五棱柱的截面無論什么方向截取都不會截得圓形.【詳解】解:①圓錐能截出圓形;②三棱錐不能截出圓形;③圓柱能截出圓形;④五棱柱不能截出圓形.⑤球能截出圓形故截面可能是圓形的有3個.故答案為:①③⑤.【點睛】本題考查幾何體的截面,截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān).15.飛機表演“飛機拉線”時,我們用數(shù)學(xué)的知識可解釋為點動成線.用數(shù)學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象:(1)流星從空中劃過留下的痕跡可解釋為______;(2)自行車的輻條運動可解釋為_____;(3)一只螞蟻行走的路線可解釋為_____;(4)打開折扇得到扇面可解釋為_____;(5)一個圓面沿著它的一條直徑旋轉(zhuǎn)一周成球可解釋為____.【答案】(1)點動成線;(2)線動成面;(3)點動成線;(4)線動成面;(5)面動成體.【分析】根據(jù)點線面體之間的關(guān)系為:點動成線,線動成面,面動成體的規(guī)律來解答即可.【詳解】(1)解:流行是點,光線是線,流星劃出一條長線,所以流星從空中劃過留下的痕跡可解釋為點動成線;(2)解:自行車的輻條是線,在運動過程中形成面,所以自行車的輻條運動可解釋為線動成面;(3)解:螞蟻可看做是點,行走的路線是線,所以一只螞蟻行走的路線可解釋為點動成線;(4)解:折扇合起來時是一條線,打開折扇得到扇面可解釋為線動成面;(5)解:一個圓是面,球是立體圖形,一個圓面沿著它的一條直徑旋轉(zhuǎn)一周成球可解釋為面動成體.【點睛】此題主要考查了點、線、面、體,關(guān)鍵是掌握四者之間的關(guān)系.16.第一行的平面圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周能得到第二行的一個幾何體,請用線連接起來.
【答案】見解析【分析】根據(jù)面動成體結(jié)合常見立體圖形的形狀連接即可.【詳解】解:連接如圖.
【點睛】本題考查了點、線、面、體的知識,是基礎(chǔ)題,熟悉常見幾何體的形成是解題的關(guān)鍵.17.如圖,某銀行大堂的旋轉(zhuǎn)門內(nèi)部由三塊寬為2m、高為3m的玻璃隔板組成.(1)將此旋轉(zhuǎn)門旋轉(zhuǎn)一周,能形成的幾何體是圓柱.這能說明的事實___________(選擇正確的一項填入).A.點動成線
B.線動成面
C.面動成體(2)求該旋轉(zhuǎn)門旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積.(邊框及銜接處忽略不計,結(jié)果保留)【答案】(1)C(2)【分析】(1)旋轉(zhuǎn)門的形狀是長方形,長方形旋轉(zhuǎn)一周,能形成的幾何體是圓柱;(2)根據(jù)圓柱體的體積=底面積×高計算即可.【詳解】(1)∵旋轉(zhuǎn)門的形狀是長方形,∴旋轉(zhuǎn)門旋轉(zhuǎn)一周,能形成的幾何體是圓柱,這能說明的事實是面動成體.故答案為:C.(2)該旋轉(zhuǎn)門旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是圓柱,體積為:(m3).故形成的幾何體的體積是.【點睛】本題考查了圓柱的體積的求法,掌握圓柱的體積公式,能夠正確得出圓柱的底面面積是解決問題的關(guān)鍵.18.如圖所示,有一個長為、寬為的長方形.(1)若分別繞它們的相鄰兩邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,會得到不同的幾何體,請你畫出這兩個幾何體.(2)在你畫出的這兩個幾何體中,哪個體積大?【答案】(1)見解析(2)第二個圓柱體的體積大【分析】(1)根據(jù)題意畫出圖形即可求解;(2)根據(jù)圖形計算體積即可求解.【詳解】(1)解:如圖所示:(2)繞長的邊旋轉(zhuǎn)一周所得圓柱的體積;繞長的邊旋轉(zhuǎn)一周所得圓柱的體積.答:第二個圓柱體的體積大.【點睛】本題考查了畫平面圖形旋轉(zhuǎn)而成的立體圖形,求圓柱體的體積,熟練掌握基本立體圖形是解題的關(guān)鍵.能力提升19.若將一根底面半徑是5厘米的圓柱體木料鋸成三段(每段都是圓柱體),則其表面積增加了(
)A.平方厘米 B.平方厘米 C.平方厘米 D.平方厘米【答案】D【分析】把圓柱鋸成3段后,表面積比原來增加了個圓柱的底面積,由此根據(jù)圓柱的底面半徑求出圓柱的底面積,再乘以4,即可解決問題.【詳解】解:把圓柱鋸成3段后,表面積比原來增加了個圓柱的底面積,表面積增加了:平方厘米,故選:D.【點睛】本題考查了圓柱底面積計算,明確將圓柱鋸成3段后,表面積比原來增加了4個圓柱的底面積是解題的關(guān)鍵.20.現(xiàn)有一個長方形,長和寬分別為5和4,繞它的一條邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體的體積為(
)A. B.C.或 D.或【答案】C【分析】以不同的邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,所得到的圓柱體的底面半徑和高,根據(jù)圓柱體體積的計算方法進行計算即可.【詳解】解:繞著4的邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周所得到的是底面半徑為4,高為5的圓柱體,因此體積為;繞著5cm的邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周所得到的是底面半徑為,高為的圓柱體,因此體積為,綜上所述,幾何體的體積為或.故選:C.【點睛】本題考查點、線、面、體,掌握圓柱體體積的計算方法是正確解答的前提,以不同的邊為軸旋轉(zhuǎn)得到的圓柱體的底面半徑和高是正確計算的關(guān)鍵.21.一個長方形長,寬,繞著它的一條邊旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的體積是.【答案】或【分析】分兩種情況:繞著的邊長分別為6cm和4cm,根據(jù)圓柱的體積公式求解即可.【詳解】解:若繞著長為6cm的邊旋轉(zhuǎn)一周,則所得的圓柱體的體積為:;若繞著長為4cm的邊旋轉(zhuǎn)一周,則所得的圓柱體的體積為:;故答案為:或.【點睛】本題考查了幾何體的旋轉(zhuǎn)和圓柱的體積,正確理解題意、明確解答的方法是關(guān)鍵.22.已知一個直角三角形的兩直角邊分別是6cm,8cm.將這個直角三角形繞它的一直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個圓錐,則這個圓錐的體積是cm3.(結(jié)果用π表示)【答案】或【分析】如果以這個直角三角形的短直角邊為軸,旋轉(zhuǎn)后組成的圖形是一個底面半徑為,高為cm的一個圓錐;如果以這個直角形的長直角邊為軸,旋轉(zhuǎn)后所組成的圖形是一個底面半徑為cm,高為cm的圓錐.根據(jù)圓錐的體積公式即可求出圓錐的體積.【詳解】解:分兩種情況:①cm3;②cm3.這個圓錐的體積是或立方厘米.故答案為:或.【點睛】本題考查的是將一個簡單圖形繞一軸旋轉(zhuǎn)一周所組成的圖形是什么圖形,即面動成體,解題的關(guān)鍵是掌握圓錐的體積計算公式.23.如圖所示,已知直角三角形紙板,直角邊,.(1)將直角三角形繞三角形的邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,能得到______種不同的幾何體;(2)分別計算繞三角形直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到幾何體的體積.(取3)【答案】(1)3(2)以為軸得到的圓錐的體積為,以為軸得到的圓錐的體積為【分析】(1)根據(jù)圖形的旋轉(zhuǎn)即可得;(2)根據(jù)圓錐的體積公式即可得.【詳解】(1)解:將直角三角形紙板繞直角邊或所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到的是兩個不同的圓錐,繞斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到的幾
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