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吉林省白城通榆縣2022年五年級下冊《數(shù)學》期末試卷與答案一、填空1.右邊的兩個圖形分別是從什么方向看到的?填一填。從()面看從()面看【答案】①.正②.上【分析】,從正面看有2層,下邊1層4個小正方形,上邊從左第2個有1個小正方形;從上面看有2層,后邊1層3個小正方形,上邊1層靠右1個小正方形,左邊錯位1個小正方形;從左面看有2層,下邊1層2個小正方形,上邊靠右1個小正方形,據(jù)此分析。【詳解】2.63÷7=9,被除數(shù)63是除數(shù)7的倍數(shù),7是63的()。【答案】因數(shù)【分析】在乘法算式a×b=c(a、b、c均為非0的自然數(shù))中,a、b就是c的因數(shù),c就是a、b的倍數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)63÷7=9可得,9×7=63,被除數(shù)63是除數(shù)7的倍數(shù),7是63的因數(shù)。3.既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是()。【答案】100【分析】既是2又是5的倍數(shù)的數(shù),個位是0?!驹斀狻考仁?又是5的倍數(shù),個位是0;最小的三位數(shù),百位為1,十位為0。則既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是100。4.長方體一共有()條棱。正方體一共有()個頂點。正方體的體積計算公式V=a·a·a一般寫成()。【答案】①.12②.8③.V=a3【詳解】長方體有12條棱,可分為三組(水平橫向一組、豎直方向一組,水平縱向一組),每組的4條棱互相平行,長度相等,長方體有8個頂點;正方體是特殊的長方體,也有8個頂點,它每條棱、每個面都一樣,所以說它是特殊的長方體。正方體體積公式:V=棱長×棱長×棱長=a·a·a=a3。如圖:長方體:正方體:5.3mL=()cm3;60000cm3=()dm3;的分數(shù)單位是();天有()小時;化成小數(shù)是();0.23化成分數(shù)是();成最簡分數(shù)是();化成帶分數(shù)是();6和15的最小公倍數(shù)是();12和35的最大公因數(shù)是()?!敬鸢浮?;60;;4;0.7;;;;30;1【分析】根據(jù)1mL=1cm3,所以3mL=3cm3;低級單位換高級單位除以進率,根據(jù)1dm3=1000cm3,用60000÷1000即可;一個分數(shù)的分母是幾,它的分數(shù)單位就是幾分之一;根據(jù)1天=24小時,把24小時平均分成6份,一份就是4小時;分數(shù)化小數(shù),用分子除以分母即可化為小數(shù);小數(shù)化分數(shù),兩位小數(shù)化為分數(shù)的分母是100,把小數(shù)變?yōu)檎麛?shù)作為分子;一個分數(shù)的分子和分母同時除以它們的最大公因數(shù)即可化為最簡分數(shù);假分數(shù)化帶分數(shù),用分子除以分母所得的商作為帶分數(shù)的整數(shù)部分,分母不變,余數(shù)作為分子;兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的公有質(zhì)因數(shù)和獨有質(zhì)因數(shù)的乘積;互為質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1.【詳解】3mL=3cm3;60000cm3=60000÷1000dm3=60dm3;的分數(shù)單位是;24÷6=4天有4小時;7÷10=0.7化成小數(shù)是0.70.23=0.23化成分數(shù)是;=成最簡分數(shù)是;化成帶分數(shù)是;6=2×3,15=3×5所以6和15的最小公倍數(shù)是2×3×5=30;12和35的最大公因數(shù)是1。6.比較每組中兩個分數(shù)的大小,在括號里填“>”“<”“=”。()()()【答案】①.<②.=③.>【解析】【分析】(1)把括號左邊的分數(shù)化為分母為6的分數(shù),兩個同分母分數(shù)再比較大??;(2)把括號左邊的分數(shù)約分化為最簡分數(shù),再比較兩個分數(shù)的大小;(3)把分數(shù)化為小數(shù),比較兩個小數(shù)的大小,據(jù)此解答。【詳解】(1)==,因為<,所以<;(2)==,則=;(3)=9÷10=0.9,=1÷8=0.125,因為0.9>0.125,所以>。二、判斷7.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的。()【答案】×【分析】根據(jù)“一個數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身;一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的”進而判斷即可?!驹斀狻恳粋€數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的,說法錯誤;故答案為:×8.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()【答案】×【分析】整數(shù)中,是2倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)(0也是偶數(shù));一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做合數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?是2的倍數(shù),則2是偶數(shù);2的因數(shù)只有1和它本身,則2是質(zhì)數(shù);所以2是偶數(shù)但不是合數(shù)。故答案為:×9.0.008里面有8個千分之一。()【答案】√【分析】小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……,三位小數(shù)的計數(shù)單位是千分之一,去掉小數(shù)點和最高位上的零就是計數(shù)單位的個數(shù),據(jù)此分析。【詳解】0.008里面有8個千分之一,說法正確。故答案為:√10.媽媽買了一個西瓜,小龍高興得一口氣吃了四分之五。()【答案】×【分析】把整個西瓜看作單位“1”,吃完的部分小于等于1,不可能比1大,據(jù)此解答?!驹斀狻恳驗槭且粋€假分數(shù),則>1,所以小龍不可能吃了整個西瓜的。故答案為:×11.因為823個位上的數(shù)是3的倍數(shù),所以823是3的倍數(shù)。()【答案】×【分析】3的倍數(shù)特征:各個數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻總€位上的數(shù)是3的倍數(shù)的數(shù)不一定是3的倍數(shù),8+2+3=1313不是3的倍數(shù),所以823不是3的倍數(shù)。故答案為:×三、選擇12.30以內(nèi)8的倍數(shù)有()。A.1 B.2 C.3【答案】C【分析】在整數(shù)除法中,如果商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù),除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)。例如:12÷2=6,我們就說12是2和6的倍數(shù),2和6是12的因數(shù)??捎?依次與自然數(shù)1、2、3…相乘,所得的積就是8的倍數(shù)。【詳解】8×1=88×2=168×3=248×4=328×5=408×6=488×7=568的倍數(shù)有:8、16、24、32、40、48、56…,30以內(nèi)8的倍數(shù)有8、16、24,共計3個。故答案:C13.分母不同的分數(shù)相加減,要先()。A.約分 B.通分 C.化簡【答案】B【分析】根據(jù)異分母分數(shù)加減法的計算方法,分母不同,先通分再按照同分母分數(shù)加減法的計算方法進行計算?!驹斀狻坑煞治隹芍悍帜覆煌姆謹?shù)相加減,要先通分。故答案為:B14.36可以化成質(zhì)數(shù)()。A.1和36 B.3和12 C.2、2、3和3【答案】C【分析】質(zhì)因數(shù):如果一個質(zhì)數(shù)是某個數(shù)的因數(shù),那么就說這個質(zhì)數(shù)是這個數(shù)的質(zhì)因數(shù);分解質(zhì)因數(shù):把一個合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?6=2×2×3×3其中,2、2、3、3叫作36的質(zhì)因數(shù),所以36可以化成質(zhì)數(shù)2、2、3、3。故答案為:C15.分數(shù)單位()的分數(shù)單位。A.小于 B.大于 C.等于【答案】A【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫分數(shù)單位,分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一;同分子比較大小:分子相同,分母大的分數(shù)比較小,分母小的分數(shù)比較大?!驹斀狻糠謹?shù)單位是,的分數(shù)單位是。<所以分數(shù)單位小于的分數(shù)單位。故答案為:A16.把5m長繩子平均剪成6段,每段長()m。A. B. C.【答案】C【分析】繩子總長為5m,平均剪成了6段,根據(jù)每段長=總長÷段數(shù),可得5÷6=(m),即每段長m。【詳解】結(jié)合分數(shù)與除法關(guān)系可得:5÷6=(m)故答案為:C四、計算17.直接得數(shù)?!敬鸢浮浚?;;;;;0;;;18.脫式計算?!敬鸢浮?;;【分析】(1)按照從左往右的順序計算;(2)先算括號里面的分數(shù)減法,再算括號外面的分數(shù)加法;(3)利用加法交換律和結(jié)合律簡便計算?!驹斀狻浚?)==0(2)==(3)====19.把0.6、、0.25、、按從大到小的順序排列?!敬鸢浮俊痉治觥堪逊謹?shù)化成小數(shù),然后按照小數(shù)大小比較的方法進行求解即可?!驹斀狻浚?.9=0.49=0.04因為0.9>0.6>0.49>0.25>0.04所以20.括號里填最簡分數(shù)。35cm=()m600g=()kg450mL=()L【答案】①.②.③.【分析】1m=100cm,1kg=1000g,1L=1000mL,用小單位數(shù)據(jù)÷進率,根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,表示出結(jié)果化簡即可。【詳解】35÷100==(m);600÷1000==(kg);450÷1000==(L)五、應用21.畫出圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形?!敬鸢浮恳娫斀狻痉治觥孔餍D(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;(3)找出關(guān)鍵點的對應點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應點;(4)作出新圖形,順次連接作出的各點即可?!驹斀狻?2.一個長方體的包裝盒,長1.5分米、寬0.8分米、高1.2分米。(1)如果給各面都貼上商標紙(下面不貼),至少需要多少平方分米的商標紙?(2)這個包裝盒的體積是多少?【答案】(1)6.72平方分米(2)1.44立方分米【分析】(1)由題意,只在四周和上面貼上商標紙,是指長×寬的面積只有一個,長×高、寬×高的面積分別有2個,列綜合算式為:1.5×0.8+1.5×1.2×2+0.8×1.2×2;(2)可根據(jù)長方體體積公式:V長方體=長×寬×高,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻浚?)1.5×0.8+1.5×1.2×2+0.8×1.2×2=1.2+3.6+1.92=6.72(平方分米)答:至少需要6.72平方分米的商標紙。(2)1.5×0.8×1.2=1.2×1.2=1.44(立方分米)答:這個包裝盒的體積是1.44立方分米。23.五年一班有22人參加了學校的春季長跑比賽,其中5人從全校264名參賽人中脫穎而出獲獎。(1)五年一班獲獎人數(shù)占全班參賽人數(shù)的幾分之幾?(2)五年一班參賽人數(shù)占全校參賽人數(shù)的幾分之幾?【答案】(1)(2)【分析】(1)獲獎人數(shù)÷全班參賽人數(shù)=獲獎人數(shù)占全班參賽人數(shù)的幾分之幾,據(jù)此列式解答;(2)參賽人數(shù)÷全校參賽人數(shù)=參賽人數(shù)占全校參賽人數(shù)的幾分之幾,據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚?)答:五年一班獲獎人數(shù)占全班參賽人數(shù)的。(2)答:五年一班參賽人數(shù)占全校參賽人數(shù)的。24.用一根1米長的鐵絲圍成一個三角形,其中一邊是米,另一邊是米,第三條邊長多少米?【答案】米【分析】用三角形的周長減去其中兩條邊長的長度和即可得第三條邊的長度。據(jù)此解答?!驹斀狻浚祝┐穑旱谌龡l邊長米25.某校六年級喜歡足球運動的學生人數(shù)如下表。年級一二三四五六人數(shù)222730424650(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖。(2)根據(jù)折線統(tǒng)計圖說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?【答案】(1)見詳解(2)隨著年級的升高,喜歡足球的人數(shù)越來越多【分析】(1)折線統(tǒng)計圖的繪制方法:根據(jù)圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個單位的長度;根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度,畫出縱軸和橫軸,并畫出方格圖;根據(jù)各數(shù)量的多少,在方格圖的縱線或橫線(或縱、橫的交點)上描出表示數(shù)量多少的點;把各點用線段順次連接起來;寫出標題,注明單位,可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。(2)答案不唯一,合理即可?!驹斀狻浚?)某校六年級喜歡足球運動的學生人數(shù)統(tǒng)計圖(2)答:根據(jù)折線統(tǒng)計圖,發(fā)現(xiàn)隨著年級的升高,喜歡足球的人數(shù)越來越多。附加題26.有27瓶水,其中26瓶質(zhì)量相同,另有1瓶是鹽水(略重些)。至少稱()次能保證找出這瓶鹽水?!敬鸢浮咳痉治觥康谝淮危喊?7瓶水分成(9、9、9)三組,稱量任意兩組,若天平平衡,則另外的那一組里有次品;若天平不平衡,則天平較低端的那一組里有次品;第二次:把有次品的9瓶分成(3、3、3)三組,稱量任意兩組,若天平平衡,則另外的那一組里有次品;若天平不平衡,則天平較低端的那一組里有次品;第三次:把含有次品的那一組再分為(1、1、1)三組,稱量任意兩組,若天平平衡,則另外的那一瓶就是次品;若天平不平衡,則天平較低端的那一個就是次品;據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍褐辽俜Q3次能保證找出這瓶鹽水。27.化簡一個分數(shù)時,用2約了兩次,用3約了兩次,得?;喼霸瓉淼姆謹?shù)是()?!敬鸢浮俊痉治觥考s分的意義:把一個分數(shù)化成和它相等,但分子和分母都比較小的分數(shù),叫做約分。逐步約分法:用分子和分母的公因數(shù)(1除外)去除,直到除到分子和分母只有公因數(shù)1為止。而求得約分前的數(shù)的過程,與約分的過程是互逆的,即本題中要求得原數(shù),需要將分數(shù)的分子分母同時乘2次2,2次3?!驹斀狻浚剑?,化簡之前原來的分數(shù)是。28.把6塊月餅平均分給10個孩
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