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湖南省邵陽(yáng)市2024屆中考聯(lián)考生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、下圖為人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖,下列敘述正確的是A.只有①表現(xiàn)為顯性性狀B.②和③表現(xiàn)為隱性性狀C.圖中的染色體和基因都是成對(duì)存在的D.f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來(lái)2、不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不盡相同,下列描述正確的是A.細(xì)菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核B.真菌細(xì)胞有葉綠體C.植物細(xì)胞有線粒體D.動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞壁3、艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。下列預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑的是()A.積極宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)B.對(duì)艾滋病患者進(jìn)行治療C.加快艾滋病疫苗的研制D.潔身自愛(ài),杜絕性濫交4、如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中起減小摩擦作用的是()A.② B.③ C.④ D.⑥5、下列屬于生物的是A.機(jī)器人 B.珊瑚 C.珊瑚蟲 D.鐘乳石6、生命的生存依賴于一定的環(huán)境,環(huán)境的變化會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生各種影響.下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是()A.枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉B.馬里亞納海溝沒(méi)有綠色植物C.雷鳥的羽毛冬季為白色,夏季為灰色D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風(fēng)化7、“關(guān)注健康,快樂(lè)成長(zhǎng)”。下列關(guān)于健康的說(shuō)法,正確的是A.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫C.流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于保護(hù)易感人群D.艾滋病病毒主要通過(guò)血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播8、大豆種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是(
)A.受精卵在子房的胚珠里形成B.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自于①C.胚是新一代植物的幼體D.大豆種子萌發(fā)不需要光9、從食品安全角度考慮,下列做法正確的是()A.隨意采食野生蘑菇 B.發(fā)芽的馬鈴薯也可以吃C.多吃含有防腐劑的食品 D.購(gòu)買的食品要有質(zhì)量安全圖標(biāo)10、“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)步驟與對(duì)應(yīng)的目的不相符的是()A.用黑紙片遮蓋葉片的一部分--抑制葉綠素的形成B.把葉片放入酒精中隔水加熱--脫去葉片中的葉綠素C.向清水漂洗后的葉片滴加碘液--檢驗(yàn)有無(wú)淀粉生成D.把天竺葵放到黑暗處一晝夜--把淀粉運(yùn)走耗盡11、下圖為染色體組成示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是A.①是遺傳物質(zhì)DNAB.每個(gè)①上只有一個(gè)基因C.③主要由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成D.受精卵中③的數(shù)目異??墒谷嘶歼z傳性疾病12、下列是有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的敘述,其中正確的一項(xiàng)是()A.成年人有意識(shí)地“憋尿”,說(shuō)明排尿活動(dòng)只受大腦皮層的調(diào)控B.望梅止渴屬于非條件反射C.飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為行動(dòng)不協(xié)調(diào),與此生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦D.反射弧不完整也能完成反射活動(dòng)13、四位同學(xué)在體育測(cè)試前,各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物.甲準(zhǔn)備的是一些葡萄水,乙準(zhǔn)備的是一袋奶,丙準(zhǔn)備的一個(gè)蘋果,丁準(zhǔn)備的是一塊奶油蛋糕.這四位同學(xué)誰(shuí)準(zhǔn)備的食物能更快補(bǔ)充能量的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁14、科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(植物黃花蒿的提取物)可用于治療瘧疾而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的疾病。以下敘述正確的是()A.瘧疾屬于非傳染性疾病B.消滅按蚊,屬于控制傳染源C.瘧原蟲是瘧疾的病原體D.黃花蒿的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,出現(xiàn)了系統(tǒng)層次15、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中的①②⑤所示結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入③內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活C.圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外韌帶,使關(guān)節(jié)更加牢固D.結(jié)構(gòu)④可減輕運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦與震蕩16、一對(duì)雙眼皮夫婦,生了一個(gè)單眼皮孩子,他們第二胎是單眼皮的可能性是()A.0% B.25% C.100% D.75%17、關(guān)于下列動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是()A.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活B.家兔有發(fā)達(dá)的盲腸,有助于消化植物纖維C.家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,適于進(jìn)行氣體交換D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護(hù)作用18、小李學(xué)習(xí)了病毒、細(xì)菌和真菌的有關(guān)知識(shí)后,列表比較了它們的區(qū)別,下列完全正確的是()選項(xiàng)項(xiàng)目病毒細(xì)菌真菌A觀察所用儀器電子顯微鏡高倍光學(xué)顯微鏡放大鏡B是否具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)無(wú)有C是否具有成形的細(xì)胞核無(wú)有有D繁殖方式自我復(fù)制分裂生殖孢子生殖A.A B.B C.C D.D19、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中標(biāo)號(hào)①、②、④所示結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入②內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活C.圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性D.結(jié)構(gòu)⑥表面覆蓋有光滑的結(jié)構(gòu)③可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦20、已知人的棕眼和藍(lán)眼是由一對(duì)基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測(cè)2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)的基因分別是()A.DD、Dd、dd B.dd、Dd、Dd C.dd、DD、Dd D.Dd、Dd、Dd21、以下不屬于軟件動(dòng)物的是()A.螠蟶 B.烏賊 C.海蜇 D.鮑魚22、對(duì)于人體的各種運(yùn)動(dòng),起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是()A.循環(huán)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)23、在根尖的結(jié)構(gòu)中,根冠和分生區(qū)分別屬于()A.保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織B.保護(hù)組織和分生組織C.機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織D.上皮組織和分生組織24、近年丹麥扇貝泛濫,它屬于()A.腔腸動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.節(jié)肢動(dòng)物D.脊椎動(dòng)物25、“綠色植物對(duì)生物圈有重大作用”,下列甲~丁四項(xiàng)事實(shí)中,支持這一觀點(diǎn)的共有()甲:綠色植物為其他生物提供食物來(lái)源和能量乙:綠色植物消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持生物圈中的碳﹣氧平衡丙:綠色植物進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣?。壕G色植物參與了生物圈的水循環(huán)A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)26、電影《戰(zhàn)狼Ⅱ》點(diǎn)燃了人們的激情,愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、成長(zhǎng)是這部電影的“代名詞”。男主人公因救人而感染拉曼拉病毒,該病毒的原型其實(shí)是在非洲肆虐的埃博拉病毒。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。從免疫學(xué)角度看,埃博拉病毒是引起埃博拉出血熱的_____。從傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)上看,影片中感染該病毒的男主人公屬于_____。影片中,女主人公通過(guò)注射血清,最終治愈了男主人公。從免疫的成分上看,注射的血清屬于_____;從免疫的類型上看,這屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。為加強(qiáng)傳染病的防治,醫(yī)務(wù)人員在疫區(qū)用消毒藥水進(jìn)行消毒殺菌。從傳染病的預(yù)防措施上看,這屬于_____。27、如表是某小組探究種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.試驗(yàn)中________號(hào)瓶的可以作為對(duì)照組裝置?2號(hào)瓶和4號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)論________.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________.28、綜合應(yīng)用果蠅因具有繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)、染色體數(shù)目少等特點(diǎn),常作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)遺傳學(xué)家摩爾根在紅眼的果蠅群體中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,究其根本原因是基因發(fā)生了改變,由此說(shuō)明基因是_____的基本單位。(2)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,請(qǐng)寫出雄果蠅生殖細(xì)胞的染色體組成:_____。(3)果蠅的灰身與黑身由一對(duì)基因控制(相關(guān)基因用B、b表示),一對(duì)灰身果蠅交配后產(chǎn)下的子代中有黑身果蠅。據(jù)此可知_____是隱性性狀,子代灰身果蠅的基因組成是_____。(4)果蠅的發(fā)育過(guò)程是_____(用文字和箭頭表示)。(5)蝗蟲與果蠅同屬于昆蟲,但蝗蟲的發(fā)育過(guò)程比果蠅的少了_____期。29、豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為___。在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,_____是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是___________。根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是_____植物。一個(gè)豆莢中有多粒豌豆,說(shuō)明雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成豌豆的______?!爸蠖谷级馆健?,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說(shuō)明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物。植物體中,制造有機(jī)物的主要器官是_______。收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個(gè)目的,即抑制種子的______作用。30、我國(guó)南海海域生活著多種多樣的海洋生物,金槍魚是其中一種,它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長(zhǎng)鰭金槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚,章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題:(1)金槍魚的呼吸器官是______。(2)金槍魚鰭的______和______是一對(duì)相對(duì)性狀。(3)根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:______。(4)如果該海域被鉛污染,以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學(xué)生,你能做到的是______。31、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱獲得性免疫缺陷綜合征(簡(jiǎn)稱AIDS),是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。我國(guó)的艾滋病感染人數(shù)超過(guò)80萬(wàn)人,我國(guó)將艾滋病的防治納入“十一五”國(guó)家重大科技攻關(guān)項(xiàng)目,初步構(gòu)建起符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)并適合國(guó)情的人類免疫缺陷病毒(HIV)檢測(cè)體系,將HIV血液篩查窗口期由3周縮短到2周,實(shí)現(xiàn)了傳染病應(yīng)急處置能力由點(diǎn)到面的提升。材料二:2018年5月25日玉林市教育局發(fā)出了在全市中小學(xué)校開展“關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育特色活動(dòng)”評(píng)比方案,旨在普及心理知識(shí),提高廣大學(xué)生的心理健康水平,提高自我調(diào)節(jié)能力。使學(xué)生適應(yīng)生活中的各種挫折,走出困境,從而促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。艾滋病被稱為“世紀(jì)瘟疫”,主要是目前尚未研制出預(yù)防艾滋病的____________,所有可能直接或間接接觸到患者的人都屬于易感人群。艾滋病的病毒存在于患者和攜帶者的體液中,主要傳播途徑有__________________、血液傳播和母嬰傳播。與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學(xué)習(xí)用具等日常生活行為____________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)感染艾滋病。青少年正處在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,要有健康的心理和拒絕吸煙、喝酒等不良行為。下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(______)A.吸煙會(huì)影響他人的健康B.吸煙是交友的需要C.吸煙會(huì)誘發(fā)呼吸系統(tǒng)的疾病D.吸煙會(huì)降低青少年的記憶力李明同學(xué)是一個(gè)遵守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,與同學(xué)相處融洽,但他遇到挫折時(shí)就沒(méi)心情學(xué)習(xí),按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義,他在____________方面不夠健康。
參考答案1、C【解題分析】
(1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。顯示隱性性狀。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因。(2)圖中①的基因組成是FF,表現(xiàn)為顯性性狀;②的基因組成是Ff,表現(xiàn)為顯性性狀;③的基因組成是ff,表現(xiàn)為隱性性狀。【題目詳解】①、②都表現(xiàn)為顯性性狀,不是只有①表現(xiàn)為顯性性狀,A不正確;②表現(xiàn)為顯性性狀、③表現(xiàn)為隱性性狀,不是②和③表現(xiàn)為隱性性狀,B不正確;圖中的染色體和基因都是成對(duì)存在的,C正確;②的f控制的性狀不能表現(xiàn)出來(lái),③的f控制的性狀能表現(xiàn)出來(lái),不是f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來(lái),D不正確。2、C【解題分析】試題分析:A、細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B、真菌細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,B錯(cuò)誤;C、植物細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體;C正確;D、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】本題考查綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次,容易題,屬于理解層次。3、D【解題分析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中。【題目詳解】艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。積極宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)、加快艾滋病疫苗的研制屬于保護(hù)易感人群;對(duì)艾滋病患者進(jìn)行治療是控制傳染源;潔身自愛(ài),杜絕性濫交是切斷傳播途徑。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。4、D【解題分析】
觀圖可知:①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)窩,③關(guān)節(jié)面,④關(guān)節(jié)囊,⑤關(guān)節(jié)腔,⑥關(guān)節(jié)軟骨。【題目詳解】關(guān)節(jié)是由③關(guān)節(jié)面、④關(guān)節(jié)囊和⑤關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括①關(guān)節(jié)頭和②關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的⑥關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。④關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。⑤關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液?;河袧?rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。故D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。5、C【解題分析】
生物具有以下特征:1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2.生物能夠進(jìn)行呼吸,3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5.生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6.生物具有遺傳變異的特征,7.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【題目詳解】A.機(jī)器人是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置,不具備生物的基本特征不是生物,A不符合題意。B.珊瑚,由珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)骨骼聚結(jié)而成,狀如樹枝,多為紅色,也有白色或黑色的,因此珊瑚不是生物,B不符合題意。C.珊瑚蟲是海洋中的一種腔腸動(dòng)物(沒(méi)有內(nèi)臟,身體只有一個(gè)空腔),它能捕食海洋里細(xì)小的浮游生物,C符合題意。D.鐘乳石又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱,是一種化學(xué)物質(zhì),D不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】掌握生物的基本特征是解題的關(guān)鍵。6、B【解題分析】
環(huán)境對(duì)生物的影響有很多方面,比如光對(duì)向日葵的影響等,可以從非生物因素對(duì)生物的影響切入?!绢}目詳解】枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉都是為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為,屬于防御行為,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,故A不符合題意。光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱,最淺處光最強(qiáng),深處幾乎沒(méi)有光線,馬里亞納海溝沒(méi)有綠色植物,屬于環(huán)境影響生物,故B符合題意。雷鳥的體色隨著季節(jié)的變化而變化,是一種保護(hù)色,是對(duì)環(huán)境的適應(yīng),故C不符合題意。地衣加速巖石的風(fēng)化,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,故D不符合題意。故選:B。7、B【解題分析】A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),參與損傷細(xì)胞的修復(fù)和更新;青少年要多吃含蛋白質(zhì)的食物,但是要合理搭配,不是吃得越多越好。A錯(cuò)誤。B、血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體,白細(xì)胞是生來(lái)就有的,這屬于非特異性免疫,B正確。C、流感可以通過(guò)空氣、飛沫傳播,流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑,C錯(cuò)誤。D、艾滋病病毒主要通過(guò)血液、母嬰和不安全的性行為等途徑傳播,蚊蟲叮咬不會(huì)傳播艾滋病病毒,D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解題分析】花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔,將精子輸送到胚珠內(nèi)一顆與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合,形成受精卵,故A正確;珠被發(fā)育成①種皮,大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自于子葉,故B錯(cuò)誤;胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,在種子萌發(fā)初期,胚根生長(zhǎng)最快,突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽突破種皮背地生長(zhǎng),發(fā)育成莖和葉,所以能發(fā)育新植物體的是胚,故C正確;種子有無(wú)陽(yáng)光都能萌發(fā),因此種子萌發(fā)不需要的環(huán)境條件是陽(yáng)光,故D正確。故選B。9、D【解題分析】
食品安全指食品無(wú)毒、無(wú)害,符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害?!绢}目詳解】上山隨便采來(lái)的蘑菇可能會(huì)有毒,吃了有毒的蘑菇對(duì)人體有害,屬于真菌中毒,A錯(cuò)誤;吃發(fā)芽的馬鈴薯會(huì)中毒,B錯(cuò)誤;大量的防腐劑對(duì)人體有一定的危害,少吃含有防腐劑的食品,C錯(cuò)誤;購(gòu)買的食品要有質(zhì)量安全圖標(biāo),注意食品安全,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握安全食品應(yīng)注意的問(wèn)題是解題的關(guān)鍵。10、A【解題分析】
“綠葉在光下制造有機(jī)物”主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):一是驗(yàn)證淀粉是光合作用的產(chǎn)物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán);二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗(yàn)中主要采用對(duì)照的實(shí)驗(yàn)方法。【題目詳解】用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái),這樣就形成了有光和無(wú)光兩種環(huán)境條件,所以是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照。A錯(cuò)誤;把葉片放入酒精中隔水加熱、葉片中的葉綠素會(huì)溶解在酒精中,所以目的是脫去葉片中的葉綠素,B正確;淀粉的特性是遇碘變藍(lán),向清水漂洗后的葉片滴加碘液目的是檢驗(yàn)有無(wú)淀粉生成,如果有淀粉,則葉片變藍(lán),如果沒(méi)有淀粉,則葉片不變藍(lán),C正確;要檢驗(yàn)光合作用產(chǎn)生了淀粉,就要保證實(shí)驗(yàn)前葉片內(nèi)不能含有淀粉,所以在實(shí)驗(yàn)前要將天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)或消耗。D正確?!绢}目點(diǎn)撥】弄清綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)每一步驟的目的。11、B【解題分析】
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?!绢}目詳解】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),③染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,其中DNA是主要的遺傳物質(zhì),具有雙螺旋結(jié)構(gòu)即圖中①,①DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因,一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因,基因控制生物的性狀,當(dāng)染色體異常時(shí)會(huì)引起遺傳物質(zhì)發(fā)生改變從而使人患遺傳??;圖中①為DNA.,②為蛋白質(zhì)。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查染色體、基因、DNA三者之間的關(guān)系。12、C【解題分析】
(1)人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。(2)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡(jiǎn)單反射;條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱為復(fù)雜反射?!绢}目詳解】A.排尿反射是生來(lái)就有的,神經(jīng)中樞在脊髓的非條件反射,受脊髓控制,有意識(shí)排尿還受到大腦皮層的控制,A錯(cuò)誤。B.反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡(jiǎn)單反射;條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱為復(fù)雜反射。望梅止渴是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,屬于條件反射,B錯(cuò)誤。C.小腦維持身體平衡,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)。飲酒過(guò)量的人,酒精麻醉小腦,表現(xiàn)為行動(dòng)不協(xié)調(diào),C正確。D.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,D錯(cuò)誤。故選:C。【題目點(diǎn)撥】正確理解反射、反射的類型、神經(jīng)系統(tǒng)的組成等知識(shí)是解答該題的關(guān)鍵。13、A【解題分析】
食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!绢}目詳解】糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類,糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;葡萄水不用經(jīng)過(guò)消化可直接被人體吸收;而奶中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),水果中含豐富的維生素和無(wú)機(jī)鹽,蛋糕中含有豐富的淀粉,淀粉不能直接被人體吸收,要先經(jīng)過(guò)消化,消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用,提供能量。因此能快速提高能量的是甲準(zhǔn)備的葡萄水,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來(lái)源,是重要的考點(diǎn),注意掌握。14、C【解題分析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體。植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?!绢}目詳解】A.瘧疾由瘧原蟲引起的在人與人之間傳播的疾病,屬于傳染性疾病,故A錯(cuò)誤。B.消滅蚊蟲屬于切斷傳播途徑,故B錯(cuò)誤。C.瘧疾癥患者或無(wú)癥狀帶蟲者為傳染源,瘧原蟲是瘧疾的病原體,故C正確。D.黃花蒿是植物,其結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒(méi)有系統(tǒng),故D錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念,流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施,植物體的結(jié)構(gòu)層次。15、A【解題分析】圖中①關(guān)節(jié)囊,②關(guān)節(jié)頭,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)軟骨,⑤關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中①關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)面(②關(guān)節(jié)頭和⑤關(guān)節(jié)窩),A錯(cuò)誤;①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進(jìn)入③關(guān)節(jié)腔內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活,B正確;①關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性,C正確;關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面覆蓋④關(guān)節(jié)軟骨,可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦,D正確。16、B【解題分析】
生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?!绢}目詳解】子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子,表明單眼皮是隱性性狀,父母控制雙眼皮的基因組成是雜合體,即一個(gè)顯性一個(gè)隱性。假設(shè)雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱性基因a控制。遺傳圖解如下:從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%,即1/4。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。17、C【解題分析】
生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.【題目詳解】A、蝗蟲的體表有外骨骼,防止體內(nèi)水分蒸發(fā),適于陸地生活,A正確;
B、家兔的盲腸發(fā)達(dá),適于植物性生活,有助于消化植物纖維,B正確;
C、家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,氣囊能暫時(shí)儲(chǔ)存氣體,不能進(jìn)行氣體交換,進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺,C錯(cuò)誤;
D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護(hù)作用,D正確.【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn).18、D【解題分析】
病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)用電子顯微鏡才能看到;細(xì)菌單細(xì)胞結(jié)構(gòu),用高倍光學(xué)顯微鏡觀察?!绢}目詳解】病毒必須借助電子顯微鏡才能觀察清楚;細(xì)菌必須借助高倍顯微鏡才能觀察到;真菌利用普通顯微鏡或肉眼就能觀察到,故A錯(cuò)誤;細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,液泡,沒(méi)有葉綠體;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),故BC錯(cuò)誤;細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖、真菌進(jìn)行孢子生殖,病毒只能進(jìn)行遺傳物質(zhì)的自我復(fù)制,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)生殖方式。19、A【解題分析】試題分析:關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中①關(guān)節(jié)囊、②關(guān)節(jié)腔、⑥關(guān)節(jié)面,A錯(cuò)誤;①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進(jìn)入②關(guān)節(jié)腔內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活,B正確;①關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性,C正確;⑥關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成,表面覆蓋③關(guān)節(jié)軟骨,可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦,D正確??键c(diǎn):關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。20、B【解題分析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!绢}目詳解】在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳譜系,圖中第二代3、4的虹膜都是棕色,第三代6的虹膜是藍(lán)色,表明藍(lán)色是隱性性狀,棕色是顯性性狀?!帮@性基因用D表示,隱性基因用d表示”,則棕色是基因型是DD或Dd,藍(lán)色的基因組成是dd。第二代3、4遺傳給第三代6的藍(lán)色虹膜(dd)的基因一定是d。因此,3、4的基因型均是Dd,遺傳圖解如圖:從圖中可知,第一代中2的基因型是dd,故2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)的基因分別是dd、Dd、Dd。故B符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。21、C【解題分析】
軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門。如水螅、???、海蜇。據(jù)此解答?!绢}目詳解】ABD.螠蟶、烏賊、鮑魚身體柔軟,身體外面包著外套膜,屬于軟體動(dòng)物,不符合題意。C.海蜇生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門,屬于腔腸動(dòng)物,符合題意。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確各種動(dòng)物的特征。22、D【解題分析】
運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!绢}目詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此,對(duì)人體的各種運(yùn)動(dòng),起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,理解神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種運(yùn)動(dòng)起控制和調(diào)節(jié)作用是解答的關(guān)鍵。23、B【解題分析】試題分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似的套在外面,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織。分生區(qū)細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,屬于分生組織??键c(diǎn):本題考查的是根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn);植物的幾種主要組織及功能24、B【解題分析】扇貝的身體柔軟,身體外面包著外套膜,屬于軟體動(dòng)物。25、C【解題分析】
綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等,據(jù)此分析解答。【題目詳解】甲:綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身,一部分為人類和其它生物提供食物來(lái)源,人類和其它生物直接或間接以植物為食,故甲正確;乙:綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳?氧平衡,故乙正確;丙:綠色植物進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,不是綠色植物對(duì)生物圈的作用,故丙錯(cuò)誤;丁:綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán),故丁正確。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查綠色植物為所有生物提供食物和能量;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡;綠色植物參與生物圈的水循環(huán)。理解掌握綠色植物在生物圈中的作用是解答此題的關(guān)鍵。26、病原體傳染源抗體特異性免疫切斷傳播途徑【解題分析】
(1)傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。(2)免疫的類型:特異性免疫和非特異性免疫。(3)預(yù)防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。【題目詳解】(1)傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。埃博拉病毒是引起“拉曼拉”(即埃博拉)出血熱的病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),從傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)上看,影片中感染該病毒的男主人公屬于傳染源。(2)女主人公通過(guò)注射血清,最終治愈了男主人公。因此從免疫的成分上看,注射的血清屬于抗體,從免疫的類型上看,這種免疫屬于特異性免疫。(3)傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。為加強(qiáng)對(duì)該病的防治,醫(yī)務(wù)人員在疫區(qū)用消毒藥水消毒殺菌,從傳染病的預(yù)防來(lái)看,這屬于切斷傳播途徑?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道傳染病的環(huán)節(jié),預(yù)防措施等。27、2種子萌發(fā)需要適宜的溫度種子萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度【解題分析】
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!绢}目詳解】(1)2號(hào)瓶分別與1號(hào)瓶、3號(hào)瓶、4號(hào)瓶都有唯一的變量水分、空氣、溫度,因此試驗(yàn)中2號(hào)瓶的可以作為對(duì)照組裝置,(2)2號(hào)瓶和4號(hào)瓶唯一不同的變量是溫度,2號(hào)瓶放在溫室中,溫度適宜種子萌發(fā);4號(hào)瓶放在低溫下,溫度不適宜種子不萌發(fā),因此2號(hào)瓶和4號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度。(3)1號(hào)瓶缺乏一定的水分種子不萌發(fā);2號(hào)瓶具有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,種子萌發(fā);3號(hào)瓶加過(guò)多的水,缺乏充足的空氣種子不萌發(fā);4號(hào)瓶溫度不適宜種子不萌發(fā),因此“根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果”,可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:種子萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查探究種子萌發(fā)的條件,解答時(shí)可從設(shè)置對(duì)照和控制變量方面切入。28、控制生物性狀;3條+X或3條+Y黑身BB或Bb;卵→幼蟲→蛹→成蟲蛹【解題分析】
(1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(3)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等?!绢}目詳解】(1)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的。1910年遺傳學(xué)家摩爾根進(jìn)行果蠅眼色的遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅,原因是基因發(fā)生改變,說(shuō)明基因是控制生物性狀的基本單位。
(2)已知果蠅體細(xì)胞中含有4對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,則雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對(duì)+XY。生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,因此雄性果蠅生殖細(xì)胞的染色體組成3條+X或3條+Y。
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。因此,一對(duì)灰身果蠅交配后產(chǎn)下的子代有黑身的,表明灰身是顯性性狀,黑身是隱性性狀。
“顯性基因用B表示,隱性基因用b表示”,則黑身的基因型是bb,因此親代果蠅遺傳給子代黑身果蠅的基因一定是b,所以親代果蠅的基因組成是Bb,遺傳圖解如圖:
從圖中看出,子代灰身果蠅的基因組成是BB或Bb。
(4)果蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
(5)蝗蟲的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育。果蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲與果蠅同屬于昆蟲,但蝗蟲的發(fā)育過(guò)程比果蠅的少了蛹期?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。29、7條圓粒變異BB或Bb)被子(或綠色開花植物)胚珠葉呼吸【解題分析】
(1)受精完成以后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱紛紛凋落,子房繼續(xù)發(fā)育成為果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。(2)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。(3)性狀概念是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。(4)顯性性狀是具有相對(duì)性狀的純合親本進(jìn)行雜交,子一代表現(xiàn)出來(lái)的性狀。隱性性狀是具有相對(duì)性狀的純合親本進(jìn)行雜交,子一代中未表現(xiàn)出來(lái)的性狀。【題目詳解】(1)在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半;豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條。(2)由“用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓?!笨芍涸谕愣沟膱A粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,圓粒是顯性性狀;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異,因此子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異;若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,該對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示:子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是BB或Bb。(3)由圖示可知:豌豆種子的外面有果皮包被,屬于被子植物;種子由胚珠發(fā)育而來(lái),一個(gè)豆莢中有多粒豌豆,說(shuō)明雌蕊中有多個(gè)胚珠。(4)植物
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