2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文十四篇

第2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文十四篇2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文十四篇

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇1隨著本學(xué)期尾聲的臨近，我部的各項(xiàng)工作也將在近階段內(nèi)結(jié)束，在過(guò)去的半學(xué)期中，在團(tuán)委書記的支持和我們的努力下，我部取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期我部的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

（一）基礎(chǔ)工作

本學(xué)期，在院團(tuán)委的關(guān)懷和指導(dǎo)下，社會(huì)實(shí)踐部積極、認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。首先，在九月中旬，新一屆學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部招新工作在院領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿成功，此次新成員的加入為我院社會(huì)實(shí)踐部注入了新鮮的血液，保證了今年c社會(huì)實(shí)踐部的各項(xiàng)工作高質(zhì)高量的完成。另外，參加學(xué)生會(huì)擴(kuò)大會(huì)議對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部的新成員來(lái)說(shuō)意義重大，使我們從中學(xué)到了很多為人處事的道理，并增強(qiáng)了對(duì)服從、信任、團(tuán)結(jié)等意識(shí)的認(rèn)知。這些大智慧在我們的工作中體現(xiàn)的淋漓盡致。社會(huì)實(shí)踐部的宗旨和目的始終是為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量，同時(shí)，我們也全力配合學(xué)生會(huì)其他部門的工作，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行得更加順利。

（二）具體活動(dòng)

1、協(xié)助文體部禮儀隊(duì)招新工作9月7號(hào)文體部在護(hù)理學(xué)院新教學(xué)樓402教室舉行禮儀隊(duì)招新，部長(zhǎng)李寧擔(dān)任評(píng)委

2、協(xié)助文體部舉辦“慶國(guó)慶，迎新生”聯(lián)歡會(huì)

9月30日，為迎接10級(jí)新生的到來(lái)，我部配合文體部舉辦了“慶國(guó)慶、迎新生”聯(lián)歡會(huì)。在此次活動(dòng)的彩排及正式演出過(guò)程中，我部主要負(fù)責(zé)催場(chǎng)工作，雖然我部成員都在后場(chǎng)，但這絲毫不影響我們的工作熱情，我部成員用活力、用自信為我部此次催場(chǎng)工作畫上了圓滿的句號(hào)。

3、協(xié)助東校區(qū)文學(xué)部舉辦“與國(guó)際接軌，做文明考生”祝福廣州亞

運(yùn)會(huì)主題圖文資料展

10月12日為支持亞運(yùn)會(huì)工作，使同學(xué)更方便的了解亞運(yùn)會(huì)，我部協(xié)助東校區(qū)文學(xué)部舉辦了“與國(guó)際接軌，作文明學(xué)生”祝福廣州亞運(yùn)會(huì)圖片資料展，我部同學(xué)搜集了一些好的照片及圖片經(jīng)行展示，使同學(xué)對(duì)亞運(yùn)會(huì)加深了解，讓同學(xué)們及時(shí)掌握亞運(yùn)信息，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情。

4、協(xié)助宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部舉辦第三屆書法、繪畫、攝影征集大賽

10月26、27日我部協(xié)助宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部舉辦第三屆書法、繪畫、攝影征集大賽，琴棋書畫不僅在古代是一個(gè)高尚情操的展現(xiàn)，在這個(gè)日新月異的社會(huì)中同樣也是一個(gè)人情操的展現(xiàn)。書法、繪畫、攝影不僅僅是一門藝術(shù)，更是一種修養(yǎng)，一種潛在意識(shí)的培養(yǎng)，擁有這些，我們可以更加自信的展望未來(lái)、展望明天。

5、協(xié)助東區(qū)舉辦“無(wú)償獻(xiàn)血、情暖校園”紅十字會(huì)獻(xiàn)血活動(dòng)10月31日協(xié)助東區(qū)舉辦“無(wú)償獻(xiàn)血、情暖校園”紅十字會(huì)獻(xiàn)血活動(dòng)，昆明血荒，舉國(guó)協(xié)力，為響應(yīng)國(guó)家政策，我部協(xié)助東區(qū)學(xué)生會(huì)舉辦的大型獻(xiàn)血活動(dòng)取得了圓滿成功，在活動(dòng)中我部成員表現(xiàn)積極，為獻(xiàn)血者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)通過(guò)此活動(dòng)我不同學(xué)也向那些因得不到學(xué)業(yè)而生命垂危的人獻(xiàn)上了一份愛心。在昆明血荒這個(gè)特殊的時(shí)期里此次活動(dòng)的意義不僅僅在于為血荒地區(qū)鮮血，而在于此次活動(dòng)喚起了大學(xué)生及社會(huì)公眾對(duì)弱勢(shì)群體和受災(zāi)地區(qū)的同情和關(guān)注，在我們活動(dòng)的影響下，此活動(dòng)得到了鄭州大學(xué)校報(bào)、大河報(bào)等多家媒體報(bào)道，不僅使活動(dòng)=在社會(huì)上取得了良好的反應(yīng)，同時(shí)也提升了我們鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院的知名度。

6、干部禮儀素質(zhì)培訓(xùn)

11月12日，辦公室舉辦了學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)，我部負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)干部禮儀培訓(xùn)活動(dòng)

7、協(xié)助宣傳部、文學(xué)部舉辦的“做文明考生，創(chuàng)零作弊班級(jí)”演講比賽

12月6、7、15日我部積極協(xié)助宣傳部宣傳、文學(xué)部舉辦的“做文明考生，創(chuàng)零作弊班級(jí)”演講比賽，我部主要負(fù)責(zé)此次比賽的會(huì)場(chǎng)布工作。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，各個(gè)部門都是這個(gè)大家庭不可缺分的成員，我們要積極主動(dòng)的去配合、協(xié)助其他部門的工作，從工作中得到經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足、進(jìn)行改正。從而更加高質(zhì)高量的完成本部門的工作，更加

促進(jìn)學(xué)生會(huì)組織的不斷進(jìn)步、不斷完善。8、主辦愛馨敬老院走訪活動(dòng)

12月11日“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天這個(gè)老齡化的社會(huì)里，我們更應(yīng)該關(guān)愛老人、理解老人、呵護(hù)老人，因此，我部舉辦了“陽(yáng)光〃真愛”愛馨敬老院走訪活動(dòng)，這是我部連續(xù)幾年來(lái)舉辦的活動(dòng)，活動(dòng)在校團(tuán)委老師的支持和廣大學(xué)生的積極參與下，取得了圓滿成功。9、完成全校聯(lián)動(dòng)游藝會(huì)策劃書

元旦將近，為慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)，學(xué)生會(huì)計(jì)劃在12月2日舉辦元旦聯(lián)動(dòng)游藝會(huì)活動(dòng)，我部王苗苗同學(xué)被任命為策劃書的主要負(fù)責(zé)人之一，在策劃的過(guò)程中，她認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待任務(wù)，在此活動(dòng)中起到了主要作用，圓滿地完成了主席團(tuán)交給的任務(wù)。

（三）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

本學(xué)年的工作中也有值得借鑒的地方：①團(tuán)結(jié)就是力量。

在本學(xué)期的活動(dòng)中，我部成員均積極地投入到工作中去。不管是我部主辦還是協(xié)助其他部門，我部成員都團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極配合其他部門的工作。另外，學(xué)生會(huì)其他部門也非常積極地配合我部的工作，例如，在走訪敬老院活動(dòng)中，各個(gè)部長(zhǎng)及成員積極參與中去，使此次活動(dòng)在學(xué)生會(huì)全體成員的.努力下圓滿成功。②態(tài)度決定一切。

每次活動(dòng)前，部長(zhǎng)都會(huì)提醒我們無(wú)論事情大小首先要把態(tài)度放端正，活動(dòng)才能順利進(jìn)行，才能圓滿。例如在走訪敬老院活動(dòng)、獻(xiàn)血活動(dòng)及演講比賽等活動(dòng)中，成員的熱情都很高，對(duì)待所分配的工作做到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)。③細(xì)節(jié)決定成敗。

在我們舉辦的活動(dòng)中，如走訪愛心敬老院活動(dòng)策劃中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到了分工到個(gè)人，責(zé)任到個(gè)人。考慮到活動(dòng)中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，積極設(shè)立了機(jī)動(dòng)小組，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。當(dāng)然在工作中也有一些不足之處：①對(duì)志愿者的培訓(xùn)不到位

走訪敬老院活動(dòng)前，對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，但在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，部分志愿者在與老人交流中，沒(méi)有注重技巧，觸及老人不愿提到的問(wèn)題。例如，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)，個(gè)別志愿者直接問(wèn)老人問(wèn)題甚至讓老人親自填寫，導(dǎo)致老人對(duì)志愿者表現(xiàn)出不滿。②部分參加活動(dòng)的人員時(shí)間意識(shí)淡薄

在協(xié)助東校區(qū)的獻(xiàn)血活動(dòng)中，部分人員未能按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，延遲了活動(dòng)進(jìn)程。

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇2大二上半學(xué)期在歡笑，忙綠，無(wú)語(yǔ)和神馬都是浮云的感覺中匆匆度過(guò)了。回想在實(shí)踐部任部長(zhǎng)的日子里，有充實(shí)，有收獲，也有無(wú)奈和種種的不給力！如果以時(shí)間為橫軸建立一個(gè)坐標(biāo)，那么，它們的積分一定會(huì)是給力的綠緣社團(tuán)在20xx里留下的美好回憶。20xx已經(jīng)離我們而去，新年伊始，我就上半學(xué)期的工作進(jìn)行如下反思和總結(jié)。

作為一個(gè)大型環(huán)保社團(tuán)的幕后部門，我們實(shí)踐部承擔(dān)了各種活動(dòng)的策劃等一些文案工作，而一個(gè)活動(dòng)的好壞與新意與策劃的質(zhì)量有著密切的關(guān)系，經(jīng)過(guò)將近半年真切的感受和實(shí)踐，我更加深刻的領(lǐng)會(huì)到這種關(guān)系！作為一個(gè)部長(zhǎng)，尤其是實(shí)踐部這樣一個(gè)幕后為社團(tuán)工作的部門，我將繼續(xù)做好我們的本職工作，對(duì)名與利不爭(zhēng)不搶，對(duì)工作質(zhì)量精益求精。上半學(xué)期，我們實(shí)踐部主要承擔(dān)了以下工作：

一、撰寫了5場(chǎng)校外和校內(nèi)的活動(dòng)策劃；

二、帶領(lǐng)綠緣社團(tuán)暑期實(shí)踐團(tuán)前往內(nèi)蒙古烏審旗進(jìn)行了為期5天的環(huán)保宣教和調(diào)研活動(dòng)，并在學(xué)校的評(píng)比中獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告二等獎(jiǎng)。

三、主辦了第一期的社團(tuán)干事環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)暨培訓(xùn)班開班儀式；

四、負(fù)責(zé)了我社團(tuán)在校社團(tuán)文化周中的展示活動(dòng)。

五、承擔(dān)了第五屆北京高校健康環(huán)保周的主持人和串詞工作；

六、承擔(dān)了北京高校綠色出行宣講活動(dòng)在我校的開展工作。

七、參加了北京林業(yè)大學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)的交流會(huì)和成果展示會(huì)。

八、另外，綠緣社團(tuán)的其他活動(dòng)我們也提供了幫助。

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇3

大一第一學(xué)期的工作快要結(jié)束了，在學(xué)生會(huì)工作給我的第一感覺是忙，第二就是快！學(xué)校及系開展活動(dòng)最多，最活躍時(shí)期，是學(xué)生會(huì)工作最忙的時(shí)間，尤其是我們宣傳部。但是在這忙碌的工作中我也收獲了不少，成長(zhǎng)了很多。

在短短的一個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會(huì)如何與人合作，如何與別人相處，而且對(duì)宣傳部的書法工作也有一定了解和熟悉。工作不算多，也占據(jù)了相當(dāng)一部分的時(shí)間，但我覺得很值得，很有意義。因?yàn)?，這樣的大學(xué)生活正是我所想要的，而不是天天無(wú)所事事，沒(méi)課就睡覺上網(wǎng)，考試只要過(guò)及格線就滿足的頹廢生活。生活在忙碌中充實(shí)，人在磨礪中成長(zhǎng)。每次工作中都可以到新的東西，待人有禮，工作認(rèn)真，留意身邊小事，善于向別人學(xué)習(xí)，請(qǐng)教，如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等等。

記得，我自己出的第一份版書是和同學(xué)一起出的__屆六中全會(huì)，也是進(jìn)入宣傳部做由我自己出的第一份版書。這份版書是我們宣傳部出的。當(dāng)時(shí)，我真的很害怕，那么大的一張紙字應(yīng)該畫多大的空來(lái)寫多大的字，字體應(yīng)該怎樣寫才明晰呢？腦子里有好多的疑問(wèn)。幸好有師兄在，他教我版書上面的字要寫多大而且用紅色筆寫，還有時(shí)間、地點(diǎn)也要紅色筆寫。我負(fù)責(zé)畫圖和框，拿著鉛筆畫出大概圖形，然后上色彩可能是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)過(guò)色彩畫了吧，那天我不管怎么畫都畫不出我想要的效果。那天從上午

10點(diǎn)左右一直在團(tuán)委辦公室待到晚上七點(diǎn)，慘的連午飯都沒(méi)吃成，我最后畫的我還是覺的不滿意覺得不美觀。這張版書花了我將近兩天時(shí)間，最后還是交上去啦。這是我最難忘的一次，也是我在大學(xué)生活最感覺充實(shí)的一次。

接著，活動(dòng)還多著呢，迎新晚會(huì)，我們煤炭化工系學(xué)生會(huì)辦公室的布置……團(tuán)委辦公室的布置。工作多得很。團(tuán)委辦公司的設(shè)計(jì)給我有種溫馨的感覺和家的感覺，在我參與辦公室布置設(shè)計(jì)的過(guò)程中我從中學(xué)到了一份對(duì)待工作的熱情和耐心。系學(xué)生會(huì)辦公室的布置是我們最忙的，我們要制作的東西好多，如：貼紙、墻上貼的版書、壁畫、煤炭化工系大本營(yíng)這幾個(gè)大字。看起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單，但做的時(shí)候并不是這么一回事。在其中我參與了版書的制作，壁畫還有些零碎的工作。在這里我也學(xué)會(huì)了做事要團(tuán)結(jié)一心，共同合作，有些事是不能一個(gè)人單獨(dú)完成的。在學(xué)生會(huì)我學(xué)到很多，有些在書本上學(xué)不到的東西，在這我變得開朗了，成熟了。

同時(shí)，我覺得我們部門也存在某些缺點(diǎn)。就是我們不善于發(fā)表自己的意見和見解，有時(shí)被動(dòng)地完成某件事情和對(duì)大部分部員不太認(rèn)識(shí)，知道他這個(gè)人但不知到他的名字。我覺得這樣很不好。這是我自己發(fā)覺的問(wèn)題但不知道對(duì)不對(duì)。

這快要放的寒假一開學(xué)新的一學(xué)期就到了，新的工作又等著我們了，我們一起加油吧。

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇420xx年11月16日晚學(xué)院學(xué)生會(huì)召開了上半學(xué)期工作總結(jié)及下半學(xué)期工作計(jì)劃會(huì)議。

各分管主席及部長(zhǎng)對(duì)上半學(xué)期工作做出了總結(jié)匯報(bào)，并就開學(xué)以來(lái)至今院學(xué)生會(huì)開展的的工作中存在及不足進(jìn)行了總結(jié)歸納。

各部門部長(zhǎng)依次對(duì)本部門的工作進(jìn)行匯報(bào)時(shí)，細(xì)致的講述了從接手本部門工作到納新完成初期走向正規(guī)的過(guò)程和后期工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)以及對(duì)后半學(xué)期上網(wǎng)工作計(jì)劃。

院學(xué)生會(huì)主席王彥剛就各分管主席和各部門部長(zhǎng)的工作及其匯報(bào)情況做出了全會(huì)匯總，會(huì)議強(qiáng)調(diào)主席團(tuán)及其各部門在今后的工作當(dāng)中應(yīng)該積極完成部部門的工作，本著“服務(wù)同學(xué)、服務(wù)老師”的工作態(tài)度積極投入到今后的工作當(dāng)中，同時(shí)要有創(chuàng)新思維，和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將各部門打造成為團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新為一體的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇5這個(gè)走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，忙碌充實(shí)偶有迷茫選擇前進(jìn)，這就是我對(duì)自己過(guò)去的半年的總評(píng)價(jià)。

剛剛走進(jìn)的大學(xué)的時(shí)候，是抱著初生牛犢不怕虎的心態(tài)競(jìng)選了班級(jí)負(fù)責(zé)人，在臨時(shí)負(fù)責(zé)的那一個(gè)月，充滿了激情和動(dòng)力，感受不到累，感受不到第一次班委會(huì)上學(xué)長(zhǎng)們所說(shuō)的疲憊和難以堅(jiān)持。但是在接下來(lái)的日子里，壓力、疲倦、難以承受，有很多這樣的消極的情緒不由自主的出現(xiàn)。但是，既然接受了，就必須做下去。在這半年中，我體會(huì)到了很多，做好一個(gè)班長(zhǎng)，需要的很多，這半年的鍛煉，我總結(jié)了這些。

以身作則。這四個(gè)字是做好班長(zhǎng)的基本。所有的活動(dòng)如果自己都不想?yún)⒓樱瑧{什么要求別人去做到？早晚自習(xí)自己都不認(rèn)真去上，憑什么要求別人去做？班級(jí)規(guī)定自己都不遵守，憑什么要求別人去遵守？想要工作很好的進(jìn)行，以身作則是最低的要求。自己盡力做到最好，才能樹立自己的威信，才能服眾。

得之坦然，失之淡然。這一點(diǎn)是讓我保持一個(gè)平常心去工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我很希望班級(jí)能夠拿下優(yōu)秀班集體的稱號(hào)，召集大家做宣傳板，發(fā)動(dòng)大家寫稿件，但是就是這樣的求勝心急，在處理各班與各班的矛盾時(shí)太過(guò)自私，對(duì)同學(xué)們的要求太過(guò)苛刻，最后與優(yōu)秀班集體的稱號(hào)失之交臂。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我意識(shí)到，對(duì)于榮譽(yù)，我們是要去爭(zhēng)取，是要加強(qiáng)集體的榮譽(yù)感，但是如果沒(méi)有一個(gè)平常的心態(tài)，就不可能很踏實(shí)的最好每一件事。

“空杯”原理。這是我看到的一個(gè)故事，人生就像是一個(gè)杯子。不論里面裝了好的還是壞的，如果你不把它倒掉，新鮮的東西就沒(méi)有地方裝，所以我們適時(shí)的要倒空杯子，為新的東西騰出空間。用到工作上就是，無(wú)論過(guò)去的工作做的好還是壞，無(wú)論過(guò)去得到了怎么樣的表?yè)P(yáng)或者是怎么樣批評(píng)，倒掉它們，給自己一個(gè)新的起點(diǎn)，更好的前進(jìn)。

團(tuán)結(jié)自己的團(tuán)隊(duì)。班委的五個(gè)成員，好比是一個(gè)手的五根指頭，五根指頭握起來(lái)才是一個(gè)充滿力量的拳頭，作為班長(zhǎng)，要團(tuán)結(jié)好班委，眾人拾柴火焰高，由這個(gè)團(tuán)結(jié)的小集體去帶動(dòng)班級(jí)這個(gè)大集體。

通過(guò)這半年的工作，也發(fā)現(xiàn)各班的班委之間也應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系，多討論多合作，把工作做的更好?？傊鼍妥龊?，在接下來(lái)的半年里，我相信我有動(dòng)力也有信心把工作做的更好。

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇6本學(xué)期我們的孩子在快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在成長(zhǎng)。對(duì)于孩子的進(jìn)步我感到成就感，就像自己的孩子進(jìn)步由內(nèi)心散發(fā)的喜悅！

（一）班級(jí)的管理與組織1教師的管理

本學(xué)期里我們班的三位老師，都能在工作中找到自己的定位，嚴(yán)格要求自己的一言一行以自己飽滿的工作狀態(tài)來(lái)對(duì)待每一名幼兒。在工作中我們堅(jiān)持溝通，每周都要召開班務(wù)會(huì)，每天都會(huì)對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。每個(gè)環(huán)節(jié)都是大家配合的，因此出現(xiàn)問(wèn)題后每個(gè)人也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。所以老師之間溝通特別重要。

（二）教學(xué)工作

本學(xué)期的PYP教學(xué)活動(dòng)我學(xué)到了很多對(duì)我成長(zhǎng)有幫助的東西，例如：上課中新鮮的點(diǎn)子和專業(yè)知識(shí)的積累等。在本學(xué)期的集體備課中我和馬老師每次都會(huì)參加，積極的吸取每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)完善自己的不足，也把自己的想法和大家分享，做到共同進(jìn)步的目的！

班級(jí)的課程我們會(huì)進(jìn)行溝通每個(gè)老師之間怎樣配合說(shuō)清楚，上課的材料積極準(zhǔn)備豐富，使每堂課都很有趣能吸引孩子。在今年的主題教學(xué)中我們著重培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)幫助別人與人分享。本學(xué)期我們組織了3個(gè)主題活動(dòng)！在上我的好朋友時(shí)，孩子們不僅加強(qiáng)了伙伴之間的友誼而且還認(rèn)識(shí)了新的朋友。知道好朋友要有愛，要幫助，要學(xué)習(xí)好朋友的優(yōu)點(diǎn)，怎樣處理好朋友之間的矛盾與沖突。與好朋友分享等。在上交通工具這個(gè)主題時(shí)孩子們都很喜歡尤其是男孩子對(duì)那些交通工具地功能結(jié)構(gòu)都跟感興趣。我們一起探討了交通工具的.發(fā)明和演變是我們的生活更加便利。知道了原是交通工具的樣子和功能，我們還和孩子們一起設(shè)計(jì)了未來(lái)的交通工具，孩子們的想像還真是豐富，很多我都沒(méi)想到！美術(shù)這個(gè)主題對(duì)孩子的美術(shù)基礎(chǔ)有很大的幫助，上了這個(gè)主題孩子們認(rèn)識(shí)了我們的國(guó)畫國(guó)外的油畫不同形式的美術(shù)作品！現(xiàn)在大部分幼兒繪畫都有很大的進(jìn)步呢！也讓孩子們喜歡上了畫畫！

這就是孩子們的收獲，當(dāng)然還有很多我只舉例說(shuō)明了以上幾點(diǎn)。希望我們下學(xué)期的主題活動(dòng)也會(huì)讓孩子們收獲多多！

（三）班級(jí)區(qū)域

1、本學(xué)期我們又新增了區(qū)域活動(dòng)，班內(nèi)老師不惜自己的休息時(shí)間積極創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境。班內(nèi)。區(qū)域活動(dòng)是以幼兒感興趣的活動(dòng)材料和活動(dòng)類型為依據(jù)，將活動(dòng)室的空間相對(duì)劃分為不同區(qū)域，讓他們自主選擇區(qū)域活動(dòng)，在其中通過(guò)與材料\環(huán)境\同伴的充分互動(dòng)而獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展的一種活動(dòng)。所以在設(shè)計(jì)區(qū)域活動(dòng)時(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)了區(qū)域標(biāo)志，目的是給幼兒足夠的自主選擇的機(jī)會(huì)，在這過(guò)程中每一個(gè)孩子都很積極很主動(dòng)。本學(xué)期我們主要以“閱讀”為重點(diǎn)，那么我們就要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。環(huán)境溫馨、舒適。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展需求選擇相應(yīng)的圖書。還鼓勵(lì)孩子把自己喜歡的書帶來(lái)和大家一起分享。培養(yǎng)幼兒讀前寫的興趣。每天早上孩子們吃完早飯就可以自選區(qū)域活動(dòng)給孩子們自由的選擇權(quán)，讓孩子們得到不同的區(qū)域所帶來(lái)的樂(lè)趣！

（四）幼兒的組織與管理，與幼兒的整體發(fā)展

本學(xué)期我們給與了孩子們較多表現(xiàn)自己的空間，并且鼓勵(lì)其自己的事情自己做，孩子們?cè)谧岳砟芰Ψ矫嫒〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。在日?；顒?dòng)的過(guò)程中在幼兒中建立常規(guī)意識(shí)，在不違反規(guī)則的基礎(chǔ)上幼兒可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并給與他們較多可操作的空間。孩子們?cè)诨顒?dòng)中能夠做到大膽表達(dá)自己的想法，并且在傾聽他人談話方面有了很大的進(jìn)步。班級(jí)本學(xué)期新增了小值日生和小班張的工作，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)和為他人服務(wù)意識(shí)！同時(shí)本學(xué)期我們老師對(duì)孩子的日常生活的常規(guī)進(jìn)行了強(qiáng)化，從整體講全體幼兒比較穩(wěn)定，個(gè)別幼兒還須加強(qiáng)。

（五）家長(zhǎng)的組織與管理

首先，認(rèn)真對(duì)待家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，并及時(shí)的解決家長(zhǎng)的問(wèn)題，其次，加強(qiáng)同坐班車或父母比較忙的孩子的家長(zhǎng)的溝通，積極鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)配合幼兒園工作的家長(zhǎng)。最后充分發(fā)揮家園共育的作用，家園共育是每周幼兒園同家庭溝通的一個(gè)重要的手段，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)將孩子在家中的表現(xiàn)向幼兒園進(jìn)行簡(jiǎn)單的回饋，并且將其作為互相教育的一種手段。真正做到家園共育。從這學(xué)期同家長(zhǎng)的互動(dòng)中可以看出大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作依然是認(rèn)可與支持的，這一點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)保持。

（六）新增特色課程

本學(xué)期新增加了3個(gè)特色課（圍棋水冰———鋼琴）圍棋課查老師的生動(dòng)語(yǔ)言是孩子們很喜歡圍棋課，有的孩子還在外面報(bào)了班，家長(zhǎng)也對(duì)圍棋課很滿意。水冰課是在國(guó)貿(mào)上的課因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)我們老師也是盡量照顧好每個(gè)幼兒，多注意暈車幼兒的身體！保證每個(gè)幼兒都有手套和護(hù)具。在滑冰時(shí)，老師的眼里有每一個(gè)孩子保證幼兒的安全！本學(xué)期的鋼琴課由三位老師教，大部分家長(zhǎng)對(duì)鋼琴課都很滿意，有少部分家長(zhǎng)對(duì)賀老師提出過(guò)意見我也和賀老師談過(guò)。

（七）幼兒的護(hù)理

本學(xué)期班級(jí)的幼兒護(hù)理工作做的比較認(rèn)真！我們?nèi)焕蠋煹呐浜媳容^默契。在11月分因?yàn)榕瘹獗容^熱和天氣的關(guān)系，有少部分幼兒發(fā)燒。我們及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通做好班級(jí)的消毒工作，在老師和家長(zhǎng)的配合下幼兒很快的好了起來(lái)。班級(jí)里有兩個(gè)比較愛出汗的幼兒，每次戶外活動(dòng)回來(lái)我們都會(huì)檢查一下孩子的衣服，做到及時(shí)的更換。本班也有比較愛過(guò)敏的幼兒，例如：蔣歷不能吃很多東西果果不能著涼等！

本班也出現(xiàn)了一次比較大的事故，就是王萌把東西塞到了耳朵里因此進(jìn)了醫(yī)院。我們老師也都很擔(dān)憂。但是在園領(lǐng)導(dǎo)的支持和家長(zhǎng)的理解下本件事情圓滿結(jié)束！在這里也要感謝劉大夫！以后的工作中我們會(huì)更加細(xì)致的做好每一項(xiàng)工作，以安全為主，安全永遠(yuǎn)放在第一位！

（八）文明禮貌

本學(xué)期我們也重點(diǎn)培養(yǎng)了幼兒的文明禮貌，我們?cè)诎嗉?jí)的墻上做了一個(gè)文明禮貌小花園，主動(dòng)問(wèn)好帖一朵小蘭花，使用禮貌用語(yǔ)帖一片葉子，互相幫助貼一個(gè)桃心，主動(dòng)謙讓貼一個(gè)小粉花，以此來(lái)增強(qiáng)幼兒的文明禮貌意識(shí)讓我們班的孩子都是有禮貌的可愛寶寶！

（九）體能鍛煉

本學(xué)期我們能做到每天上午和下午都帶有而到戶外活動(dòng)，9月和10月我們培養(yǎng)了孩子們的跳繩能力，有個(gè)別幼兒已經(jīng)會(huì)跳了。下雪天我們帶著幼兒到戶外玩雪感受銀色世界帶給我們的愉悅！只有鍛煉好了身體我們的孩子才會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)！

在今后的工作中我們?nèi)焕蠋煏?huì)再接再力，努力去干好自己的工作，互相配合互相學(xué)習(xí)，積極做好家長(zhǎng)工作！做好家園互動(dòng)。使每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇7時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，教研室在各位的支持下，乘學(xué)校合并的東風(fēng)，完成了以下工作：

1.調(diào)整了部分教研組長(zhǎng)，安排了教研活動(dòng)中心發(fā)言人，組織開展了新老校區(qū)教研組長(zhǎng)對(duì)接活動(dòng)。今年由于學(xué)校合并，部分學(xué)科教研組長(zhǎng)分流，教研室及時(shí)配備了相關(guān)學(xué)科教研組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作，實(shí)踐證明，新配備的組長(zhǎng)完全勝任工作。部分教研組在新任組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，工作比以前有了明顯的變化，其中語(yǔ)文組趙文榮、音樂(lè)組魯江自擔(dān)任教研組長(zhǎng)后，能積極想辦法團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全組成員搞好本組工作，教研組面貌有了明顯改變。一個(gè)教研組工作的好壞，組長(zhǎng)起著重要作用。半學(xué)期來(lái)各位組長(zhǎng)積極踐行臨夏中學(xué)教職工核心價(jià)值觀，積極組織開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，確保了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，其中教研組工作比較突出的教研組有。數(shù)學(xué)組、政治組、英語(yǔ)組、物理組。

二、認(rèn)真開展了青年教師培養(yǎng)工作。一是開展了新分配教師崗前培訓(xùn)工作。學(xué)期初，根據(jù)《青年教師培訓(xùn)方案》，教研室會(huì)同教務(wù)處、政教處、辦公室對(duì)今年新分配到我校的名新老師從學(xué)校管理制度、教育教學(xué)常規(guī)、教研工作的基本要求、如何做一名合格的班主任等方面進(jìn)行了全面的崗前培訓(xùn)，使他們盡快了解學(xué)校，適應(yīng)工作。二是開展了新老教師“結(jié)對(duì)幫教”工作，簽訂了“拜師協(xié)議書”。共有24對(duì)新老教師簽訂了協(xié)議，建立師徒關(guān)系。三是組織20xx、20xx年分配到我校的行教師參加了有北師大繼教院組織的“高效課堂”專題培訓(xùn)活動(dòng)。

三、組織開展了公開課活動(dòng)。公開課是我校的一種常規(guī)教研形態(tài)。本學(xué)期公開課從第三周開始，到第8周結(jié)束，共有13門學(xué)科的15名教師為全校教師上了公開課。本學(xué)期的公開課有如下特點(diǎn)：一是上課教師面廣。既有高級(jí)職稱的老教師，也有參加工作只有幾年的青年教師；既有省州級(jí)骨干教師，也有初展頭角的教學(xué)新秀；既有中層干部，也有普通教師。二是聽課人數(shù)多。本次公開課，聽課人數(shù)共計(jì)428人次，平均每堂課聽課人數(shù)多達(dá)29人，其中最多時(shí)達(dá)到53人。這是近幾年公開課中平均聽課人數(shù)最多的一次。本次公開課，聽課節(jié)數(shù)較多的教師有：王國(guó)亮、房慶為、趙玉蓉、陳學(xué)、趙維民、馬小明、張麗娟、劉維杰、朱文發(fā)。三是青年教師聽課的積極性較高。特別是去年和今年分配到我校的聽課節(jié)數(shù)較多。但同時(shí)也要指出的是，個(gè)別教師在15堂公開課中竟然連一堂都沒(méi)有聽，甚至連本學(xué)科教師的公開課也未聽。學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的聽課量有明確規(guī)定，希望這些教師，克服困難，完成聽課任務(wù)。

四、完成了教案、作業(yè)的檢查工作。本學(xué)期新校區(qū)教案、作業(yè)檢查工作改由教研室負(fù)責(zé)。第四周、第八周教研室和教務(wù)處聯(lián)合對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行了兩次檢查。本次檢查教案有如下優(yōu)點(diǎn)：一是教案上交及時(shí)、較全。到目前為止，除一名教師未交教案外，其余都按時(shí)上交了教案。二是教案分量較多，與教學(xué)進(jìn)度吻合。絕大多數(shù)教師寫詳案，特別是部分參加工作時(shí)間不長(zhǎng)的青年教師和部分老教師教案書寫認(rèn)真，備課詳實(shí)。三是教案質(zhì)量有明顯的提高。教案首頁(yè)較全，絕大多數(shù)教師分課時(shí)備課，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，師生活動(dòng)設(shè)計(jì)突出，板書設(shè)計(jì)科學(xué)，課后反思有一定深度。整體上看，文科教案好于理科。四是高三教師開始研究考綱，書寫教案。幾點(diǎn)建議：1.檢查教案中上交教案時(shí)，請(qǐng)一并附上教學(xué)進(jìn)度表。2.請(qǐng)及時(shí)填寫備課時(shí)間。3.教案書寫請(qǐng)務(wù)必按章節(jié)或按篇目分課時(shí)書寫，每份教案分別裝訂并編序號(hào)。4.請(qǐng)認(rèn)真閱讀《臨夏中學(xué)制度匯編》中有關(guān)教案編寫的說(shuō)明與規(guī)定，科學(xué)、規(guī)范地填寫首頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容。5.課后反思力求有深度，有價(jià)值。6.教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)要及時(shí)查閱教案并簽字，要先瀏覽教案內(nèi)容再簽字，及時(shí)指出教案中的問(wèn)題和不足。

五、完成了甘肅省骨干教師和省級(jí)學(xué)科帶頭人的推薦上報(bào)工作。共推薦上報(bào)4名教師參加全省骨干教師評(píng)選。

六、組織我校教師王大勇老師參加了甘肅省高中教師教學(xué)技能大賽。

七、組織學(xué)生參加了各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。一是組織17名學(xué)生參加了信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽初賽，4名同學(xué)將于本周星期六到蘭州參加復(fù)賽；二是組織名學(xué)生將于本周星期日參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽初賽。

下半學(xué)期將要開展的主要活動(dòng)：

一、11月10日至12月10日學(xué)校將開展“大聽課”、“大調(diào)研”“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)。為此教研室將于12周開始組織開展青年教師匯報(bào)課、全校優(yōu)質(zhì)課、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研聽課活動(dòng)。全校公開課安排在12周星期三、星期四集中進(jìn)行，希望各教研組集全組智慧，認(rèn)真準(zhǔn)備，力爭(zhēng)高質(zhì)量參加這次競(jìng)賽；青年教師匯報(bào)課將于12周至16周開展，20xx、20xx、20xx年分配到我校的每個(gè)青年教師要上一堂匯報(bào)課，希望做好準(zhǔn)備。同時(shí)希望各教研組認(rèn)真組織本組教師參加聽課，無(wú)課教師，特別是近三年新分配的青年教師要積極聽課。臨夏中學(xué)對(duì)聽課節(jié)數(shù)的要求是：分管教學(xué)的校長(zhǎng)、教研室、教務(wù)處各主任聽課40節(jié)，其他主任25節(jié)，普通教師16節(jié)，青年教師翻翻。

二、17周將開展全校說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)。說(shuō)課競(jìng)賽由老校區(qū)主辦，新校區(qū)個(gè)學(xué)科將要選派教師參賽。希望個(gè)教研組今早準(zhǔn)備，組織開展組內(nèi)說(shuō)課活動(dòng)，在組內(nèi)說(shuō)課的基礎(chǔ)上，選定參賽人員，盡早做準(zhǔn)備。

三、根據(jù)學(xué)校工作進(jìn)程安排，16周將開展青年教師解題能力大賽。這項(xiàng)活動(dòng)有新校區(qū)主辦，老校區(qū)參加。希望40歲以下的青年教師，認(rèn)真研究考綱，研究試題，提高解題能力，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇8經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期學(xué)習(xí)和鍛煉，自己獲得了部分工作經(jīng)驗(yàn)和能力社；本學(xué)期以來(lái)我開始充當(dāng)社聯(lián)副部長(zhǎng)的角色，有一個(gè)干事升為副部長(zhǎng)需要更換自我定位，調(diào)節(jié)自己的工作方式。這段時(shí)間以來(lái)，我一直學(xué)著向副部的角色過(guò)渡，這其中出現(xiàn)了許多問(wèn)題，當(dāng)然也收獲很多東西，下面我就各個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)分析。

本學(xué)期活動(dòng)管理部換了部長(zhǎng)和副部，一批新進(jìn)的干事也為我們部門輸入新鮮血液，剛當(dāng)上副部長(zhǎng)，我充滿了激情和斗志，希望闖出自己的舞臺(tái)。副部的工作很繁瑣，要聯(lián)系各社團(tuán)，搜集并整理活動(dòng)策劃書，借多媒體教室，安排考核人員，帶領(lǐng)干事學(xué)習(xí)等等。開始我負(fù)責(zé)安排考核人員，起初新干事缺乏經(jīng)驗(yàn)，我安排新老干事合作去考核，這樣既促進(jìn)各干事之間的交流，又培養(yǎng)干事的考核經(jīng)驗(yàn)，干事工作逐漸走入正軌。剛上任，我的確很忙，每天都很累，原因是要幫助干事熟悉活動(dòng)管理部的各項(xiàng)事務(wù)，讓他們能獨(dú)當(dāng)一面。這期間，我學(xué)會(huì)了怎樣分配事務(wù)，引導(dǎo)干事去積極參與活動(dòng)。我學(xué)著處理跟他們的關(guān)系，這是他們的進(jìn)步，也是我自己的提升。同時(shí)我跟另外兩個(gè)副部合作很默契，各司其責(zé)，互幫互助。

后段時(shí)間，我們部門承辦了讀書交流報(bào)告會(huì)，我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間也忙了幾個(gè)星期，當(dāng)然我也是盡我的全力去辦好這個(gè)活動(dòng)。之后雖然我們沒(méi)有獲的想象的那么成功，或者說(shuō)我們暴露出很多問(wèn)題，但是我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，收獲了經(jīng)驗(yàn)，做了很全面的總結(jié)。我也知道了自己存在的不足，明白了辦好一個(gè)活動(dòng)不僅僅需要工作負(fù)責(zé)細(xì)心，也要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，用集體的智慧力量可以辦好意想不到的事，我們活管部是一個(gè)不可分割的整體，眾志成城才能獲得成功。

近階段，我發(fā)現(xiàn)本部門有干事很閑也有干事卻很忙，而我們副部卻一直很忙。針對(duì)這情況我提出了內(nèi)部改革，一是讓每個(gè)干事負(fù)責(zé)5至6各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)考核，而是讓每個(gè)值班干事負(fù)責(zé)借多媒體教室，這樣是讓副部權(quán)力下放，發(fā)揮干事主觀能動(dòng)性，達(dá)到更好鍛煉干事目地。另外，我接手借多媒體教室后，嚴(yán)格控制各協(xié)會(huì)所借次數(shù)，每學(xué)期只能借3次，并作相關(guān)記載。這些措施的實(shí)施讓本部門工作日漸有條理，秩序井然。

其他方面，我也學(xué)會(huì)與其他部門多聯(lián)系，因?yàn)樯缏?lián)各個(gè)部門雖獨(dú)立但卻是一個(gè)整體，各部門多交流合作才能互相進(jìn)步。與更多優(yōu)秀人打交道才能更加完善自己，讓自己更優(yōu)秀。我想，社聯(lián)每個(gè)人都出于為社聯(lián)好的目地，都工作盡心盡力，希望把社聯(lián)越辦越好。在這個(gè)大家庭里，我們應(yīng)該不分等級(jí)制度，低調(diào)做人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，發(fā)揚(yáng)相親相愛一家人的團(tuán)隊(duì)精神，這樣才能讓社聯(lián)越來(lái)越好！

最后我想說(shuō)的是：既然我來(lái)到社聯(lián)這個(gè)大家庭，就要盡心盡力做好自己本職工作，為社聯(lián)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力，愿社聯(lián)越辦越好！同時(shí)，希望自己不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己，走向優(yōu)秀與卓越，邁向成功的彼岸！

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇9心理部這學(xué)期的工作在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下進(jìn)行的有聲有色，我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng)，而且在活動(dòng)和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌，以下將心理部本學(xué)期的工作整理

一、活動(dòng)方面：

9月2日本學(xué)期剛開學(xué)，由于本學(xué)院的?？瓢嗟耐瑢W(xué)是剛從新都校區(qū)轉(zhuǎn)到本部，因此我們部門針對(duì)兩個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)專科班的同學(xué)搞了一次成都大學(xué)游園會(huì)。把兩個(gè)班的同學(xué)隨機(jī)分成四個(gè)小組，各分派08本科班的同學(xué)帶隊(duì)，隊(duì)里人員交叉監(jiān)督，在成大各標(biāo)識(shí)性點(diǎn)設(shè)置關(guān)卡，相應(yīng)處有08本科班的人站崗，并提相關(guān)問(wèn)題，來(lái)加快他們的了解速度，并且對(duì)優(yōu)秀組進(jìn)行了表彰。08機(jī)專的同學(xué)也很配合，很順利完成，但是有一點(diǎn)沒(méi)做好的是：沒(méi)有在活動(dòng)后做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查以便了解成果。

2、開校不久，配合心理中心，對(duì)全09級(jí)新生做了新生建檔，及時(shí)了解大一新生入學(xué)的心理狀況以及適應(yīng)能力。

3、策劃出了工業(yè)制造學(xué)院09級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，但由于新生軍訓(xùn)的推遲而將此活動(dòng)取消。策劃的是先做一個(gè)半小時(shí)的動(dòng)員會(huì)，再放一部軍訓(xùn)必看的電影，要他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

4、10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”，心理中心做了展板比賽，也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明。今年的主題是：文明上網(wǎng)！因?yàn)橥ㄖ臅r(shí)間比較急，是趕在國(guó)慶做的。但因?yàn)樾麄鞑康臉O力合作和我們的巧妙構(gòu)思（結(jié)合了當(dāng)時(shí)學(xué)院時(shí)興的辯論會(huì)和風(fēng)靡一時(shí)的《喜洋洋與灰太狼》），我們學(xué)院的展板獲得校三等獎(jiǎng)。

5、性與愛的心理健康講座，在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛籬笆~百場(chǎng)巡講》（性與愛的專題）講座，給剛進(jìn)大學(xué)的大一新生們給予了性與愛情方面的很多知識(shí)的講解。本次活動(dòng)給同學(xué)們講解了性必須建立在愛的基礎(chǔ)之上，并且讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了責(zé)任心。學(xué)術(shù)報(bào)告廳雖大，但聽眾很多，現(xiàn)場(chǎng)也很活躍很high,整個(gè)過(guò)程都很愉快。將近3小時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員有增無(wú)減。應(yīng)北京相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)指示，也做了現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查，整個(gè)過(guò)程他們也很滿意。

6、11月初，心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”。我們主要是配合做一些宣傳和推廣，但因?yàn)樾睦砟芰μ嵘筚惖脑?，?bào)名前沒(méi)在學(xué)院宣傳到位。但是之后的工作還是很出色的完成，比如我們做的海報(bào)得到他們和大家的認(rèn)可。還做了復(fù)賽嘉賓觀看比賽、決賽大眾評(píng)委，組織人員觀看決賽等。

7、心理能力提升大賽：我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”，11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院心理部、學(xué)前教育心理部一起商討活動(dòng)流程和具體方案，本次活動(dòng)從11月26正式拉開帷幕，到12月10日，本次活動(dòng)圓滿成功。這次活動(dòng)分為初賽和復(fù)賽。共一百多人報(bào)名參賽，初賽是表述他們自己對(duì)的心理學(xué)見解；決賽是先給定一些心理效應(yīng)讓選手闡述，淘汰一部分人員后，給他們一個(gè)處處是心理問(wèn)題的情景劇，讓選手在其中找出問(wèn)題并解決問(wèn)題。其中為了更好的提身大家的心理素質(zhì)，也為了讓大家參與到世界性的心理活動(dòng)，還穿插了“21天不抱怨”活動(dòng)。為了緩和氣氛，還添加了學(xué)前教育學(xué)院的手語(yǔ)表演，效果也很不錯(cuò)。

8、常規(guī)工作也像以前一樣進(jìn)行。每周的心理晴雨表、月心理委員例會(huì)，反映出來(lái)的班級(jí)心理狀況及時(shí)上報(bào)。為了讓心理委員更稱職，每學(xué)期中心做的做的心理委員培訓(xùn)我們都積極組織人員，做好預(yù)防工作是我們基本的工作。

9、因?yàn)橛峦頃?huì)，學(xué)院成立了禮儀隊(duì)，暫時(shí)由我們心理部，生活部和青協(xié)教管，請(qǐng)學(xué)校禮儀隊(duì)的專業(yè)人士來(lái)指導(dǎo)，學(xué)院各種大型活動(dòng)（如演講賽、團(tuán)校培訓(xùn)等）都負(fù)責(zé)禮儀工作，受到大家贊賞但是也沒(méi)忘記時(shí)時(shí)繼續(xù)提升。現(xiàn)在正在完善相關(guān)制度和禮儀服的準(zhǔn)備當(dāng)中。

二、部門內(nèi)部建設(shè)：

本部門自招入干事之日起就開始進(jìn)行部門內(nèi)部建設(shè)，讓每個(gè)干事都能積極的進(jìn)入到心理部這個(gè)新的家庭中。9月15日，進(jìn)行本部門的第一次會(huì)議，讓各位干事融入到心理部中。在本次會(huì)議中，主要進(jìn)行了本部門的常規(guī)工作和工作安排。讓每個(gè)干事每個(gè)月都完成一個(gè)月總結(jié)，對(duì)本部門以及自己的工作進(jìn)行總結(jié)。

2、在策劃活動(dòng)時(shí)，也給機(jī)會(huì)讓他們能積極的開拓思維、形成嚴(yán)整的策劃能力，在平時(shí)的部門會(huì)議和工作中，教給方法，盡量讓他們自己去經(jīng)歷，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

3、在生活中，盡量和他們打成一片，了解他們的最近情況，也促進(jìn)交流溝通。

4、學(xué)期期末，干事學(xué)到的東西也該考驗(yàn)一下，布置任務(wù)：下學(xué)期開校各交一篇活動(dòng)策劃，既檢驗(yàn)了他們學(xué)到的東西，也可以初步確定并有重點(diǎn)地培養(yǎng)下一期的新部長(zhǎng)，做好交接工作。或者說(shuō)各取所長(zhǎng)，更好做好部門工作，為同學(xué)服務(wù)！

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇10新年的鐘聲即將敲響，一群可愛的寶寶們要長(zhǎng)大一歲了,而我們這個(gè)剛剛組建的大家庭也留下許多寶寶們們成長(zhǎng)的足跡,這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,也記載著老師們無(wú)數(shù)的汗水和無(wú)盡的愛心，一份耕耘一份收獲，當(dāng)我們看到寶寶們的進(jìn)步，我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下：

一、班級(jí)基本情況分析

到本學(xué)期止，我們這個(gè)大家庭有20名幼兒,其中男孩11名,女孩9名,他們都是第一次上幼兒園,也是第一次過(guò)集體生活。為了能讓幼兒順利地渡過(guò)入園的適應(yīng)期,我們班三位老師頂著酷暑到每一位幼兒家進(jìn)行家訪,了解幼兒情況,和幼兒互相熟悉,打消了家長(zhǎng)們的顧慮。開學(xué)后,我們召開了一次開放式的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)對(duì)老師和我們的工作有了充分的了解,使我們各項(xiàng)活動(dòng)的開展得到了家長(zhǎng)的大力支持與協(xié)作,也使托兒順利地渡過(guò)了適應(yīng)期。我們?nèi)焕蠋熓冀K用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠(chéng)的對(duì)每個(gè)幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒，使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。幼兒開學(xué)第三周時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了哭鬧的現(xiàn)象,都能愉快地入園,有禮貌地說(shuō):“老師早”了,還有部分幼兒每天都能自己走進(jìn)幼兒園,讓所有的老師都對(duì)他們豎起了大拇指,家長(zhǎng)們也舒心地笑了。

剛來(lái)時(shí),孩子們不會(huì)自己吃飯、不會(huì)自己洗手、不會(huì)自己穿脫鞋子、不會(huì)自己上廁所。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣,連我們自己也記不清喂過(guò)多少碗飯,換洗過(guò)多少條沾滿了屎尿的褲子了。而現(xiàn)在,我們班有90%的幼兒會(huì)自己吃飯、95%的幼兒能獨(dú)立入廁,95%的幼兒會(huì)自己穿脫鞋子、100%的幼兒會(huì)自己洗手了。他們變得大膽、活潑、獨(dú)立了,喜歡與人交流,愿意表達(dá)自己的意愿,還學(xué)會(huì)了幫助別人、關(guān)心別人。

二、班級(jí)工作

（一）教育教學(xué)

1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,我們制作了符合托兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特征的主墻飾,布置和制作了大量與主題教育相結(jié)合的環(huán)境與教玩具。我們依據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求以及托班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好,制定教育教學(xué)計(jì)劃,開展了《寶寶的樂(lè)園》、《親親陽(yáng)光做運(yùn)動(dòng)》主題教育活動(dòng),用文字、照片等形式進(jìn)行記錄和保存,并且布置了豐富的主題展板,這里成了家長(zhǎng)和孩子們最關(guān)注的地方。2.課程實(shí)施。孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過(guò)集體活動(dòng)的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。如：我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗(yàn)天氣的變化，觀察秋天的1

現(xiàn)象，感受大自然的美。我們帶孩子們與中、大班一起迎“中秋”、“和哥哥姐姐在一起”等活動(dòng)；班級(jí)的穿脫鞋比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高；尤其在藝術(shù)體育節(jié)上，寶寶們更是展示了他們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,以游戲的身份和口吻與幼兒進(jìn)行交流,讓幼兒在愉快的游戲中主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力使每一個(gè)托兒都能獲得滿足和成功。孩子們喜歡上幼兒園,喜歡老師,親切地對(duì)老師說(shuō)“我愛你！”,還熱情地邀請(qǐng)老師到他們家里做客。我們還充分利用豐富的家長(zhǎng)資源展開教育活動(dòng),在進(jìn)行《寶寶的樂(lè)園》主題活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)們積極收集有關(guān)資料，讓主題活動(dòng)開展的豐富且順利。在一系列的活動(dòng)中，充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、參與性，使他們得到了鍛煉，讓他們更健康、更自信。

3.自理能力，學(xué)習(xí)養(yǎng)成。孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面，老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況，有時(shí)孩子對(duì)我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問(wèn)題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4.行為習(xí)慣。俗話說(shuō)“手巧的孩子才聰明”,為了提高幼兒動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力我們制作了大量精美的教玩具,開展了給動(dòng)物寶寶喂飯、串項(xiàng)鏈、手掌畫等活動(dòng),有針對(duì)性的發(fā)展幼兒的小肌肉。我班幼兒大多數(shù)是獨(dú)生子女,缺乏與人交往和溝通的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,使得每個(gè)孩子都到了不同程度的提高。特別是幾個(gè)較膽小的幼兒的家長(zhǎng)高興地說(shuō):“我們家的孩子變得大方了,肯說(shuō)話了。

（二）保育工作

1.注重孩子身、心健康。

日常工作中更是要做到以保為主,因此我們特別注重保育工作,并且把保育工作做細(xì)做祥。不管天氣多冷,我們都堅(jiān)持開窗通風(fēng),每天及時(shí)地為孩子增減衣服,在孩子汗?jié)竦囊路锛?xì)心地墊上一塊干的毛巾,仔細(xì)地洗干凈每一張小臉并擦上潤(rùn)膚霜正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不經(jīng)意的小事保證了孩子的身體健康。對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語(yǔ)言告訴老師對(duì)他的愛，使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。

3.行為習(xí)慣。一個(gè)良好的習(xí)慣可以讓人受益一生,我們不僅僅是注重培養(yǎng)托兒良好的2

生活衛(wèi)生習(xí)慣,更注重對(duì)幼兒行為習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣、思維習(xí)慣等的培養(yǎng)。言傳重于身教,我們時(shí)刻注意自己的一言一行,為幼兒起到良好的榜樣作用。同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),為幼兒今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好基礎(chǔ)。

（三）家長(zhǎng)共育

1.發(fā)揮家長(zhǎng)園地的作用。

以家長(zhǎng)園地為窗口，讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作，如：在開學(xué)前，我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了《幼兒一日表現(xiàn)》，將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細(xì)致地一一填寫，家長(zhǎng)非常關(guān)心。

2.通過(guò)各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流、溝通。

（1）向家長(zhǎng)公布三位老師的家庭電話。方便家長(zhǎng)與老師間的溝通。

（2）充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)更好地參與到我們的活動(dòng)中。如在家長(zhǎng)助教中,苗苗媽媽給寶寶們上了一節(jié)科學(xué)活動(dòng)課,伸手寶寶們的喜愛。

（3）配合幼兒園召開好每次的家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)、以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。

（4）每月發(fā)放一次《家園聯(lián)系手冊(cè)》,針對(duì)幼兒表現(xiàn)進(jìn)行具體分析與評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)更多的了解寶寶的進(jìn)步情況。

三、工作效果及努力方向

在我幼兒園第五屆藝術(shù)體育節(jié)上，我班幼兒大膽、可愛的表演，家長(zhǎng)積極地表現(xiàn)博來(lái)了陣陣掌聲，所跳的親子操《大家一起喜羊羊》獲得了第一名。此外，我們還積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使我班的環(huán)境、自然角、區(qū)域等環(huán)節(jié)都在園內(nèi)的比賽中獲得了一致的好評(píng)。

一學(xué)期的工作是辛苦的,包含著我們無(wú)數(shù)的汗水,但同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到了豐收的喜悅。我們感悟出了一個(gè)真理,只要你用心去做,只要你用一顆母親的心去愛每一個(gè)孩子,你就能做得更好,就能體驗(yàn)到成功與收獲。在嶄新的20xx年里,我們將著重培養(yǎng)幼兒的自主意識(shí),進(jìn)一步消除幼兒的依賴心理,注重教學(xué)效率,讓孩子每一天都能得到收獲和提高。同時(shí)我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)家園共建,使我們的工作得到更多的支持和幫助,讓我們和孩子、家長(zhǎng)一起共同努力,共同提高。

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇11我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉，陪他們度過(guò)了這個(gè)學(xué)期，看著他們長(zhǎng)，我很欣慰，很幸福，期望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下面將這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

1、用心參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，并對(duì)自己的工作進(jìn)行思，記錄，這學(xué)期，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料，配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，并制作一些教具。調(diào)動(dòng)氣氛。

2、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，多看對(duì)業(yè)務(wù)有忙的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)資料注入新的活力，在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒立解決問(wèn)題的潛力，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身潛力與寫作潛力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，保證好幼兒每一天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，帶給幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>

二、重視一日常規(guī)培養(yǎng)。

孩子們帶著家庭中的不同習(xí)慣來(lái)到幼兒園，許多孩子原生活較無(wú)序，自由化。因此結(jié)合禮儀教材一課外閱讀資料培養(yǎng)幼兒如：《穿衣_歌》指導(dǎo)幼兒正醛_服，《翹鼻子洋洋》《拇哥的自述》教育幼兒挖鼻孔、吸手指是壞習(xí)慣，要克服?！逗托⌒　犯嬖V幼兒不挑食等以及教育幼兒如何遞接物品，玩玩具不爭(zhēng)不搶，玩過(guò)要整理好，有個(gè)別幼兒個(gè)性細(xì)致，美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫棒，為了讓孩子掌握涮牙方法，我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng)，孩子們?cè)谧晕覈L試中掌握方法，調(diào)動(dòng)幼兒用心性，培養(yǎng)好習(xí)慣。此刻孩子霉成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

三、關(guān)注個(gè)體，注重保教結(jié)合，家園配合。

起初我們?cè)诨顒?dòng)中，觀察發(fā)現(xiàn)有些個(gè)性的孩子。例如：馬育斌小朋友口齒不清晰，剛來(lái)幼兒園時(shí)，我們一句都聽不懂，剛開始以為沒(méi)什么，之后，她哭著跑過(guò)來(lái)說(shuō)些什么，急的還跳來(lái)跳去。于是我們耐著性子聽，是不是還叫他過(guò)來(lái)和他談話，慢慢的我們聽懂了。有一次他回家告訴爸爸說(shuō)：“我的好朋友是趙凱昌。”可爸爸媽媽聽著：袋袋糖，袋袋糖，什么呀之后過(guò)了一個(gè)禮拜才明白原先是“趙凱昌”此刻他能用心發(fā)言了。郭相鄰以前不會(huì)和小伙伴說(shuō)話，玩耍，總是趴在桌子上，有些自閉。有一次，他趴在桌子上哇哇哭。我走過(guò)去詢問(wèn)，他還是哭著不說(shuō)話，我看見他捂著肚子，以為是肚子疼，給他倒了杯水?？伤€是哭著，我在那猜著。于是我輕輕的俯在他的耳朵旁和他交談著，他才告訴我去廁所。結(jié)合孩子的狀況，我與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，共同開啟孩子的心靈。此刻的他能主動(dòng)和我打招呼，打完招呼還抱著自己笑。他笑起來(lái)的樣貌很可愛，第一次看到這般微笑。我們一切的一切都是為了孩子們健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心。

四、安全工作

我及時(shí)對(duì)室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查，確保孩子們的安全。

1、結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)潛力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)聲呼救。

2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3、做好入園、離園交接工作，確保幼兒安全。

4、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

五、家長(zhǎng)工作

1、教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育職責(zé)。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

2、用心的向家長(zhǎng)饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，這天誰(shuí)有進(jìn)步，誰(shuí)變乖了，這天誰(shuí)情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間明白孩子在園的狀況。

3、向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活，讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行問(wèn)，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，收集家長(zhǎng)的意見和推薦，持續(xù)家園一致教育。

4、做好多數(shù)幼兒的家園工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家狀況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。

昨日我們更多地是驕傲。這天我們更多的是努力。這一學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但仍存在一些不足沒(méi)我們會(huì)在今后工作中找出差距，并針對(duì)不足繼續(xù)努力改善。

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇12一學(xué)期又結(jié)束了。回顧一年來(lái)的學(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的總結(jié)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，慚愧的是由于自己工作能力有限，在一學(xué)期中也沒(méi)取得什么特別顯著的成績(jī)，思來(lái)想去，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

一、在思想上，愛國(guó)愛黨，積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，特別是現(xiàn)在四年級(jí)下學(xué)期，打好基礎(chǔ)為即將步入第二學(xué)段作好鋪墊，本人雖不擔(dān)任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，制作課件，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育教育，使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，更好的學(xué)會(huì)做人、做事，為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。本人一年來(lái)取得以下成績(jī)：20xx年6月參加市科學(xué)《錄相課》評(píng)比獲市二等獎(jiǎng)；20xx年6月“片斷教學(xué)”比賽獲校一等獎(jiǎng)，20xx年12月校優(yōu)秀教案評(píng)比獲一等獎(jiǎng)；20xx年5月校“片斷教學(xué)”比賽獲校一等獎(jiǎng)；20xx年6月校優(yōu)秀教案評(píng)比獲一等獎(jiǎng)；20xx年5月參加市“數(shù)學(xué)問(wèn)題解決”錄相課評(píng)比獲市二等獎(jiǎng)；20xx年5月被評(píng)為校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。20xx年6月被評(píng)為縣“先進(jìn)教研工作者”。

三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。

如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處，在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力，查漏補(bǔ)缺，積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文篇13時(shí)間腳步匆匆，一眨眼，學(xué)期歲末到了。回顧這學(xué)期，有辛酸、有成功、有快樂(lè)。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從挑食到樣樣菜都愛吃，從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿，從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血，當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)的支持、配合。這就是我們小班老師的煩瑣，在短短一學(xué)期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎能讓家長(zhǎng)不說(shuō)“小班老師真辛苦”嗎有了那一句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值!現(xiàn)將我們本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、安全教育

本學(xué)期我把安全教育放在了首位，因?yàn)槲矣X得對(duì)于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險(xiǎn)，自控能力差，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動(dòng)中，我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動(dòng)中，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我也重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識(shí)和自我保護(hù)措施，提醒幼兒不做危險(xiǎn)戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著保護(hù)自己。