升旗儀式主持詞模板五篇

升旗儀式主持詞模板錦集五篇男：尊敬的教師們。

女：親愛的同學們。

合：大家早上好！

男：達?芬奇曾經說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠”。

女：確實，只有親自參與勞動的人，才能敬重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來制造。

男：勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀的中學生，就更應當喜愛公益勞動，珍惜勞動成果。

合：“愛勞動，惜成果”主題升旗儀式現(xiàn)在開頭！

男：全體肅立！出旗！

女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！

男：下面我們大家以熱鬧的掌聲歡送陶主任在國旗下講話。

男：請輔導員耿教師介紹升旗手事跡！大家歡送。

女：請?zhí)罩魅螢樯焓诸C發(fā)榮譽證書。

男：讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示慶賀！

女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：

合：自信自強

男：我們的校風是：

合：文明守紀勤學節(jié)省

男：站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號：

忠于祖國！———為祖國效勞！

女：喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是每一位有勞動力量的公民的榮耀職責。

男：一切勞動都是艱難的，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。

女：同學們讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把喜愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣表達在日常的生活中吧！

男：升旗儀式到此完畢，請各班有序退場！

升旗儀式主持詞篇2

1、整隊：立正！向左向右轉！向前看齊！向左向右轉！向前看齊！

2、敬重的教師，親愛的同學，大家——早上好~~~~！

在這靜謐而清爽的早晨，我們又一次站在旗桿下，迎來了第13周莊重肅穆的升旗儀式。擔當本周升旗的班級是五年級五班旭日中隊，我是主持人宋子雨。

3、班級介紹。

五年級五班是一個奮勉拼搏，欣欣向榮的班級體。在教師的急躁教育下，學習上我們態(tài)度端正，目標明確，互幫互助；在生活上，我們相互關懷，團結友愛，親如兄妹；競賽時我們踴躍參加，全力拼搏，為班爭光。五年來，我們齊心協(xié)力、同甘共苦，度過了很多個難忘的日子，同時也獲得文明課堂、達標創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀班級、運動會精神文明班級、綜合實踐活動優(yōu)秀班級、大課間優(yōu)秀班級等榮譽稱號。但我們不會就此滿意，總有一天，我們要高呼：“我們是最優(yōu)秀的~~~！”

4、介紹升旗手和護旗手。

升旗手：吳晨耕，五年級五班科學班長。他喜愛學習，積極工作，努力為教師同學效勞。曾榮獲學習拔尖獎、優(yōu)秀班干部、特別奉獻獎、優(yōu)秀課代表等榮譽稱號。

他的人生格言是眼要看遠，腳要近邁。

護旗手：孟逸冰，五年級五班語文學習班長。她品學兼優(yōu)，團結同學，多才多藝。

曾榮獲十好學生、語文學習小狀元、學習習慣之星、優(yōu)秀課代表等榮譽稱號她的人生格言是忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

護旗手：張若晨，五年級五班數(shù)學學習班長。她學習優(yōu)秀，頭腦敏捷，待人謙和。

曾榮獲十好學生、學習拔尖獎、綜合實踐活動之星、優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。她的人生格言是沒有不會做的事，只有不想做的事。

5、濱州試驗學校升旗儀式現(xiàn)在開頭。

〈1〉第一項：出旗。由濱州試驗學校軍樂團出旗。

〈2〉其次項：升國旗，奏國歌。東區(qū)方隊唱國歌，其他班級——敬禮！禮畢！

〈3〉第三項：國旗下講話。歡送五年級五班十好學生代表張丹頔同學演講。

〈4〉第四項：頒獎。

〈5〉第五項：請濱州試驗學校軍樂團退場。預祝教師身體安康，同學們學習進步，快樂每一天。

〈6〉第六項：升旗儀式到此完畢，請各班按挨次依次跑步帶回。

升旗儀式主持詞篇3

開場白：

敬重的各位領導，教師們、同學們：

大家上午好!今日是一個特殊的日子，說特殊是由于今日是我校初三年級的同學們最終一次站在這里和全校師生參與升旗儀式。回想三年前，同學們滿懷信念和向往，帶著對學問的渴求踏入九中校園;三年后的今日，你們已經背上學問的行囊，文雅、優(yōu)雅、風度翩翩。再過三天，他們就要奔赴人生第一次大考——中考，踏入新一級學校，翻開人生嶄新的一頁。此時此刻，我想每一個人的心中都是感慨萬千。今日，我們全校師生齊聚在這里為初三年級的同學們進行一次主題為“期望、囑托、感恩、祝愿”的升旗儀式。

進展活動第一項：(全體同學面對國旗，向右轉)

升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。

禮畢，(全體同學面對主席臺，向左轉)

三年的初中學習生活，假如沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長或許就會多一些曲折，多一些彎路;假如沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓舞。正由于你們的相聚，你們的努力，校園生活才會變得如此五彩繽紛，爛漫開心!下面有請畢業(yè)班教師代表和學生代表發(fā)言!

進展活動其次項：初三教師、學生代表發(fā)言

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著教師和同學間濃濃的情意!同學們，在以后的生活中無論是歡樂還是悲傷、無論是勝利還是失敗，母校和教師永久是你們頑強的后盾!盼望這份情意可以化作抱負之舟，帶你們駛向勝利的此岸。

進展活動第三項：初一初二學生代表發(fā)言：

下面請初一、初二學生代表為初三的師哥師姐們送上祝愿。

“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!今日是你們人生中一個特別重要的日子,三年的學習生活中，我們的教師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。學校領導特殊是我們的校長，時時刻刻都在關注著同學們的成長。下面有請我們尊敬的校長為我們致辭，有請校長!

進展活動第四項，請校長對全體畢業(yè)班同學做考前發(fā)動，致辭

校長意味深長、熱忱洋溢的話語，將鼓舞著我們走向更高更遠的目標，我信任，不久的將來，我們?yōu)H坊市北海雙語學校會由于我們在場的每一位同學而傲慢。讓我們帶著高校長殷切期望奮勇前行吧。

完畢語：

同學們，三年的時間，一千多個日夜，彈指一揮間。回首初中三年路，此刻的你，心中肯定感慨萬千!是幸福的吧?由于你們成長了身體，成熟了心智，結下了友情，學會了關愛與理解，懂得了寬容與忍讓。你們三年的挑燈苦戰(zhàn)、三年的奮斗與辛苦，馬上在三天后得到檢驗。

我們堅信每一個九中的畢業(yè)生都是優(yōu)秀的!假如把每個人都比作一條小船，那么，初三的同學們，你們馬上獨立揚帆出海，我們全校師生雖然無法把你們送得更遠，但是我們會在此岸傾聽你們成功的聲音。

最終感謝全體教師三年的辛勤付出，預祝初三畢業(yè)生中考取得優(yōu)異的成績!

下面，我宣布：汽車區(qū)九中“期望、囑托、感恩、祝愿”主題升旗儀式到此完畢。

升旗儀式主持詞篇4

敬重的各位教師、親愛的同學們：

大家好?。ň炊Y）

蘇xx：80年月的富人比肚子，90年月的富人比房子、車子，現(xiàn)在的富人比什么呢？

楊xx：固然是比安康了！雖然人生的財寶、地位、名譽、家庭都是很重要的，但是都是由于安康有的，有了安康就有了將來和盼望，失去安康就失去了一切啊。

蘇xx：是啊，“民以食為天，食以安為先”，當今的社會是堅持以人為本的社會，是提倡安康消費、科學消費、安全消費、和諧消費的社會。食品安全問題涉及到每個人的身體安康和生命，可是擔心全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要留意我們的食品安全。

楊xx：xx小學“食品安全記心中”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開頭！

蘇xx：第一項：出旗，全體立正。擔當今日榮耀升旗手的是（勤奮好學的田xx同學，年年評為三好生的楊xx同學）擔當今日榮耀護旗手的是（評學兼優(yōu)的陳xx同學；思維力量強的劉xx同學；體育健將盧同學；讀書大王龐xx同學）

楊xx：其次項：奏國歌，升國旗。少先隊員脫帽行隊禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。

蘇xx：第三項：請聽國旗下的演講掌聲有請吳xx同學。

楊xx：第四項：請值周教師做值周總結，并頒發(fā)流淌紅旗。

蘇xx：同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的將來，是早上八九點鐘的太陽，是祖國的進展和平富強的盼望;

楊xx：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。從今日起，讓我們一起來重視安全，珍愛我們的生命，拒絕不安康的飲食。

蘇xx：xx小學“食品安全記心中》主題升旗儀式

合：到此完畢。

蘇xx：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。

升旗儀式主持詞篇5

男：敬重的教師

女：親愛的同學們

合：大家早上好

男：我叫，來自中隊

女：我叫，來自中隊

合：能擔當本次升旗儀式的主持人感到無比感動和驕傲

男六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芳香中飽含了同窗五年的深情厚誼。

女六月，人生的中轉站，站臺上留戀的不止是風景，還有我們馬上離開的朋友。

男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)覺外面的天很高，路很寬。

女:六月，一本寶貴的`相冊，播放著我們的悲歡離合，紀錄著我們的年少過往。

合：五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開頭

男：請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍

女：請升旗手和護旗手入場

升國旗奏國歌

男：這里，有我緘默的心弦

女：這里，有我紛飛的思緒

男：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感受。

女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。

男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

男：感恩的終點，正是詩的初頁

女：感恩的表白，正是歌的飛躍

合：請聽同學國旗下演講《感恩母?！?/p>

男:感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力氣，給予我前進的動力。

女:感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的士氣，讓我們用自己的心靈把握生命的動脈。

男:感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的幻想，英勇的在