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第去工作的讀后感5篇
去工作的讀后感篇1
我們到底在為誰工作呢?這是職場(chǎng)中每個(gè)人都應(yīng)捫心自問的。如果不能首先弄清這個(gè)問題,不調(diào)整好自己的心態(tài),我們很可能永遠(yuǎn)與成功無緣。
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在競(jìng)爭日益激烈的今天,要想在職場(chǎng)上立于不敗之地,要想縱橫職場(chǎng),“駕馭”工作,在走向工作崗位的時(shí)候,在自己對(duì)工作產(chǎn)生消極應(yīng)付的時(shí)候,請(qǐng)務(wù)必冷靜下來,認(rèn)真反問一下自己:“我在為誰工作”,然后努力去做。上述中心思想是《我在為誰工作》此書提出的,這是一本反思性員工自助自勵(lì)的書刊,在讀這本書時(shí),感想頗多,欲與大家共分享。
一、為薪水工作還是為自己工作?看一個(gè)人對(duì)待薪水的態(tài)度,就可知道他的心放在何處。一個(gè)人以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)是無法走出平庸的生活模式的,也從來不會(huì)有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)該成為工作目標(biāo)之一,但是從工作中能真正獲得的更多東西卻不是我們所說的工資多少。
如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段,當(dāng)做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑,工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成,今天,我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài),如果沒有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài),如果不想讓別人得到好結(jié)果,那么,我們自己也不會(huì)得到任何好結(jié)果的。現(xiàn)代社會(huì),單憑幾個(gè)人無法成功。成功源于團(tuán)隊(duì)力量,成功也需要?jiǎng)e人的幫助,別人的力量也許是促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量,幫助別人,也就是幫助自己。我們幫助老大的事業(yè)成功,老大也為我們創(chuàng)造成功舞臺(tái)的機(jī)遇。
一些心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),金錢在達(dá)到某種程度之后就不再誘人了。即使你還沒有達(dá)到那種境界,但如果你忠于自己的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)金錢只不過是許多種報(bào)酬中的一種,當(dāng)我們熱愛自己所從事的工作時(shí),金錢就會(huì)尾隨而至。我們也將成為人們競(jìng)相聘請(qǐng)的對(duì)象,并且為此獲得更豐厚的酬勞。工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量。無論薪水高低,工作中盡心盡力、積極進(jìn)取,能使自己得到內(nèi)心的平靜。工作過分輕松隨意的人,無論從事什么領(lǐng)域的工作都不可能獲得真正的成功。
二、回顧我在辦公室的工作,在拔打和接收電話時(shí),應(yīng)該特別注意語氣,體現(xiàn)出我們的'素質(zhì)與水平。微笑著平心靜氣地接打電話,會(huì)使對(duì)方感到溫暖親切。尤其是使用敬語、謙語收到的效果往往是意想不到的。不要認(rèn)為對(duì)方看不到自己的表情,其實(shí),從電話中的語調(diào)己經(jīng)傳遞出了我們是否友好、禮貌、尊重他人等信息了。也許自己一個(gè)不經(jīng)意的冷淡和魯莽,就會(huì)嚇走了一個(gè)潛在的客戶。
平時(shí)更不能放松自己的一言一行,更不要在服務(wù)對(duì)象面前談單位內(nèi)部的事,在單位出現(xiàn)重大變故,尤其要保持鎮(zhèn)靜;在遇到危害單位聲譽(yù)的行為要挺身而出。
我們每個(gè)人都要具有與單位共命運(yùn)的職業(yè)感,這表面上是有益于單位,有益于上司,但最終的受益者會(huì)是我們自己。在當(dāng)今時(shí)代,講究雙贏己經(jīng)形成人們普遍公認(rèn)的最優(yōu)化的模式,這就是:雙贏——讓我們走近一個(gè)成功快捷的時(shí)代!雙贏——是上司和員工共同發(fā)展的理想平臺(tái)!在社會(huì)發(fā)展過程中上司與員工的這種雙贏關(guān)系,是一種良好的互動(dòng)紐帶,我們應(yīng)該記?。鹤裱p贏規(guī)則,才會(huì)真正的成功;只有懂得利用雙贏模式的人,才會(huì)成為真正的贏家。
去工作的讀后感篇2
今天,我們學(xué)了一篇課文,叫做《一夜的工作》,讓我深有感觸。
課文講的是“我”陪同總理審閱一篇稿子,親眼見到周總理一夜的工作情況,贊揚(yáng)了周總理忘我的工作精神和簡樸的工作作風(fēng),抒發(fā)了對(duì)周總理崇敬和愛戴的感情。
總理審閱文件的認(rèn)真和細(xì)致令人驚嘆,可以看出周總理做事一絲不茍。而且,就連為徹夜工作用來充饑的食物:一杯清茶,一小碟“數(shù)的清顆數(shù)”的花生米,實(shí)在簡單到極點(diǎn)。工作上不辭勞苦,生活上卻低標(biāo)準(zhǔn)要求自己,周總理的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)。
回到我們現(xiàn)在想起,如果餓了,就是大魚大肉的。我們現(xiàn)在的小學(xué)生不是衣來伸手,就是飯來張口。我們不但不學(xué)習(xí)周總理,還埋怨老師布置的家庭作業(yè)很多??吹竭@些,我又想起了周總理,就連作者都情不自禁地發(fā)出“這就是我們新中國的總理”的感嘆。
想到這樣的總理,我都想向全世界發(fā)出內(nèi)心的呼喊:“看啊!這就是我們中華人民共和國的總理!”
去工作的讀后感篇3
做任何事情,只要你用心去做,一定能把它做好,如果不用心去做,那肯定是做不好的。用心去做事,讀起來簡單,寫起來也簡單,但是做起來呢?
一個(gè)認(rèn)真工作的人,只能稱作稱職;一個(gè)用心工作的人,才能企及優(yōu)秀。用心不但能使我們做好本職工作,更能使我們用長遠(yuǎn)的思考來規(guī)劃未來;用心不但能使我們積極面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn),更能使我們征服人生路途中的每一次困難。一個(gè)沒有用心工作的人,在人生的舞臺(tái)上永遠(yuǎn)只能扮演一個(gè)不起眼的角色;只有用心去工作的人,才能完美詮釋自己的生命內(nèi)涵。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論在哪個(gè)崗位,都將失去起碼的條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀。講實(shí)話、辦實(shí)事,誠實(shí)、守信。
做人要有奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)有形的物質(zhì),收獲心靈的歡愉;奉獻(xiàn)心靈的甘露,獲得靈魂的提升。做人要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。不應(yīng)做的事不做,不應(yīng)干的事不干。對(duì)今天擁有的,應(yīng)該倍加珍惜。無論在哪個(gè)崗位工作,都要認(rèn)真對(duì)待,要用心做事,細(xì)節(jié)決定成敗。世上無難事,只怕有心人。用力干事只能把事干對(duì),用心干事才能把事干好。
用心工作是提升自身價(jià)值的前提,同時(shí)也是干好本職工作的前提。曾經(jīng)有人問我:復(fù)雜的工作要用心,這不假;簡單的操作,每天都要重復(fù)幾十次,閉著眼也能干。我說閉著眼和用心不是同一個(gè)概念,盲人看不清前方,但他在用心邁向前方。有個(gè)佛家故事:一個(gè)小和尚整天撞鐘,照他的理解這種機(jī)械單調(diào)、簡單重復(fù)的工作,誰都會(huì)。不到半年,方丈卻宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不勝任撞鐘之職。小和尚不服氣:我撞的鐘不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?!方丈語重心長地說:你的鐘撞得很響,但鐘聲空泛疲軟,沒有什么力量,因?yàn)槟阈闹袩o鐘?。鐘聲不僅僅是寺里作息的準(zhǔn)繩,更為重要的是要喚醒沉迷的蕓蕓眾,達(dá)到激濁揚(yáng)清、心靈空明的境界。為此,鐘聲不僅要響亮,而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)。心中無鐘?,即胸中無佛。胸中無佛,自然也就體會(huì)到撞鐘工作的的神圣,同樣也就干不好這項(xiàng)工作。
常言說:時(shí)時(shí)留心長學(xué)問。用心工作,那就得時(shí)時(shí)處處留心自己的言行,認(rèn)真對(duì)待自己的職務(wù),認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,認(rèn)真做好自己(職務(wù))職責(zé)范圍內(nèi)的第一件事。用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。用心工作是對(duì)人生和生活的尊重,因?yàn)楣ぷ魇侨松谑狼蟮蒙婧桶l(fā)展的前提條件,一個(gè)人要想得到企業(yè)和社會(huì)的承認(rèn)唯一有效的途徑就是用心對(duì)待自己擁有的工作。有了這個(gè)平臺(tái),你才了不斷發(fā)展不斷開拓不斷提升自身價(jià)值的空間。
去工作的讀后感篇4
結(jié)合本學(xué)期的班主任工作,我利用假期閱讀了魏書生老師的《班主任工作漫談》一書,魏書生在書的自序中寫道:“世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的學(xué)生,以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這段歷史。”讀完這段話。我一下子覺得“班主任”這三個(gè)字是那樣的神圣而高貴,班主任的形象在我心中也越來越高大,癡癡地覺得自己不能愧對(duì)“班主任”這三個(gè)神圣的字眼。
魏書生不僅以“德”治班,更是以“法”治班。在他教的班級(jí)中,制定的法規(guī)就有30多項(xiàng),語文教學(xué)中的34件事都精心地按時(shí)空順序做了周到的安排,在班級(jí)里做到了“事事有人管,人人有事做,時(shí)時(shí)有事做。”其精心、周到、嚴(yán)密的程度令人驚嘆。常務(wù)班長的職責(zé),到課代表的職責(zé),從備品的承包責(zé)任制到所有物品的具體負(fù)責(zé)人,無一不顯出他管理方法的與眾不同。他的一日常規(guī)、
一周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),看了讓人瞠目結(jié)舌。正因?yàn)楣ぷ魅绱思?xì)致,又能在監(jiān)督檢查系統(tǒng)的保證下,說了算,訂了干,一不做,二不休,堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行,也就形成了一個(gè)良好的班集體。也讓我想到,班主任工作,一定要細(xì),一定要實(shí),要有科學(xué)的管理方法。
去工作的讀后感篇5
看了李強(qiáng)老師培訓(xùn)的為你自己工作之后,心中很是震撼。為別人,也更是為自己能聽到這么一場(chǎng)啟迪人生,具有教育意義的課而感到慶幸。
是的,我們都在為自己工作!
如果沒有意識(shí)到這一點(diǎn),也許我們還沒有真正成長。只有明白我們都是在為自己工作,個(gè)人價(jià)值、個(gè)人能力才能充分得到發(fā)揮。
作為語言部的一個(gè)專業(yè)教師,我認(rèn)為如果大家都把教學(xué)作為一種樂趣,一種本分(而不是掙錢的資本、炫耀的武器),把自己的學(xué)生教好,看到他們的進(jìn)步,那是一件十分值得驕傲的事情,那么他就真正領(lǐng)略到了工作的樂趣。一個(gè)人只有覺得為自己工作,而不是為老板打工,他才會(huì)全力以赴,才會(huì)擁有更美好的明天!
當(dāng)今社會(huì)人才濟(jì)濟(jì),如何提高個(gè)人品牌,成為一個(gè)有價(jià)值的人呢?
李強(qiáng)老師提出,在自己的領(lǐng)域、自己的職業(yè)范圍內(nèi)不斷的努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!大家可能都是同一個(gè)行業(yè),如果要比別人更優(yōu)秀,更突出,那么就需要我們?cè)谠兄R(shí)的基礎(chǔ)上不斷地去學(xué)習(xí),不斷地去充電,去請(qǐng)教專業(yè)人士,用知識(shí)充實(shí)我們的頭腦,用智慧點(diǎn)燃我們的人生。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你不只是擁有了一技,而且擁有了一技之長!所以態(tài)度對(duì)我們來說是非常重要的。
心態(tài)決定一切!積極向上的生活態(tài)度使得我們工作更有激情,把工作做得更出色!工作做好了,那自然會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。所以我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,人一旦養(yǎng)成好的習(xí)慣,也就無形中具備了成功者的素質(zhì),成功的人永遠(yuǎn)是眾人仰慕的對(duì)象。你想成為一名令人成功的仰慕者嗎?當(dāng)然想,那么從現(xiàn)在開始,去養(yǎng)成好的習(xí)慣吧!
立即行動(dòng)!明日復(fù)明日,明日何其多?可能大家都會(huì)有好的想法,但是未必都能真正付諸
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