鹽城市景山中學(xué)八年級10月月考語文試卷

【文庫獨家】鹽城市景山中學(xué)2020第一學(xué)期八年級語文階段考試試卷一、積累與運用（34分）1.古詩文名句默寫。（10分）（1）人生自古誰無死，。（（作者）《過零丁洋》）（2），流水前波讓后波。（3）五嶺逶迤騰細(xì)浪，。（毛澤東《七律長征》）（4），行必果。（《論語．子路》）（5）鞠躬盡瘁，。（諸葛亮《后出師表》）（6）木受繩則直，。（荀子《勸學(xué)》）（7）,渾欲不勝簪。（杜甫《春望》）（8）《十一月四日風(fēng)雨大作》中把現(xiàn)實與夢境巧妙聯(lián)系起來的詩句是：“，。”2.閱讀下面的文字，完成后面題目。（5分）（1）耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在jǔjué（）桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽（），像波濤在澎湃。（2）忽然教堂的鐘敲了十二下。qídǎo（）的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經(jīng)收操了。3.下列句中加點的詞語使用正確的一項是（）（2分）A.中秋節(jié)晚上，我們家許多親戚歡聚一堂，花天酒地，熱鬧非凡。B.省市領(lǐng)導(dǎo)多次親臨阜寧災(zāi)區(qū)視察，指示地方政府盡早做好重建工作，確保災(zāi)區(qū)人民生活安居樂業(yè)。C.“十·一”國慶長假期間，到黃尖牡丹園觀賞菊花的人絡(luò)繹不絕。D.青青的山，綠綠的水，栩栩如生，令人陶醉。4.下列各選項中，語言表述沒有錯誤的一項是（）（2分）A.看著這個埋頭讀書的少女，我無限緬懷已漸漸遠(yuǎn)逝的有著同樣純真追求的我的青春歲月。B.為了預(yù)防大災(zāi)之后不出現(xiàn)大的疫情，衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。C.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之后，又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。D.愛能化解矛盾芥蒂，逐步消除憎恨、嫉妒和猜疑，使人間變得更加美好。5.依次填入下面橫線上的語句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）執(zhí)幾本書，坐在窗臺，伸直腿，書擱在腿上，慢慢翻看。①窗外，天藍(lán)如洗，云作奇峰。②午后的陽光透過玻璃籠在書頁上，文字構(gòu)建的美妙意象和感覺瞬間滲入全身，心在字里行間跳躍飛翔，喜悅漫溢開來。③這景被窗戶框成了畫，清新至極。④因為閱讀，匆忙枯燥的時間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了，書香適意怡人。⑤捧著書坐著，直到最后一縷陽光從書頁里消失，暮色在身邊聚集，尤不忍釋卷。A.②①③⑤④B.①②③⑤④C.②⑤④①③D.②①⑤③④6.閱讀下面名著中的兩段文字，回答后面的問題。（6分）他計劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說，書名不假思索就出來了：《暴風(fēng)雨所誕生的》。從這一天起，他把整個身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛。（1）這段文字出自小說,作者是前蘇聯(lián)作家，文中的“他”指的是小說主人公。他受________等人影響很大，經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。（4分）（2）我校文學(xué)社團(tuán)決定舉辦“讀名著，談感受”的一系列活動。請你結(jié)合相關(guān)故事情節(jié)談?wù)勎闹械摹八鄙砩夏壑男┟篮玫木衿焚|(zhì)？（2分）7.結(jié)合“長城”專題的學(xué)習(xí)，請你參與并完成下列任務(wù)。（6分）【活動一長城導(dǎo)覽】假如你是導(dǎo)游小姐（先生），請你帶領(lǐng)來自景山中學(xué)初二的學(xué)生參觀八達(dá)嶺長城，向他們介紹長城的構(gòu)造。要求：①有稱呼②運用與長城有關(guān)的俗語或傳說一個③50字左右。（3分）【活動二內(nèi)涵探究】巍巍長城不僅僅是一個歷史遺產(chǎn)，更是中華民族的精神靈魂。請結(jié)合下列句子中“長城”一詞的含義提煉“長城文化”的內(nèi)涵。(3分)(1)起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！(2)不到長城非好漢。(3)為確保轄區(qū)群眾生命財產(chǎn)安全，廣大軍民奮戰(zhàn)抗洪防汛第一線，共同筑起一道堅不可摧的鋼鐵長城。(4)聚沙成塔、滴涓成河。社會各界用炙熱之心為殘障兒童筑起了一道歷時彌堅、無私博大的愛心長城。

二、閱讀與理解：（36分）（一）閱讀下面的古詩，完成8-9題。（6分）汴河曲①（唐）李益汴水東流無限春，隋家宮闕已成塵。行人莫上長堤望，風(fēng)起楊花愁殺人。注：①汴河：唐人習(xí)指隋煬帝所開的通濟(jì)渠的東段，即運河從板渚（今河南滎陽北）到盱眙入淮的一段。此處建有隋煬帝行宮。8．請用自己的語言描繪前兩句的畫面并指出這兩句所運用的抒情方式。（3分）9.《汴河曲》與《泊秦淮》二詩都是詠史詩，但表現(xiàn)主旨不完全相同，請任選一首作簡要分析。（3分）（二）閱讀下面兩個文言語段，完成10-15題。（15分）【甲】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！标套又?，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王日：“縛者曷為者也?”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰：”晏聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?”王笑日：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！薄疽摇快`公好婦人而丈夫飾者①，國人盡服之。公使吏禁之，曰：“女子而男子飾者，裂其衣斷其帶?！绷岩聰鄮嗤恢耿?。晏子見，公問曰：“寡人使吏禁女子而男子飾，裂斷其衣帶，相望而不止者，何也?”晏子對曰：“君使服之于內(nèi)③而禁之于外。猶懸牛首于門，而賣馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服，則外莫敢為也?！惫唬骸吧?”使內(nèi)勿服，不逾月，而國人莫之服。（《晏子春秋》）注釋：①靈公：春秋時齊國國君。丈夫：成年男子。②相望：彼此看得見，指到處。③內(nèi)：指王宮內(nèi)。10.解釋下面加點的字。（4分）（1）齊之習(xí)辭者也（2）坐盜（3）所與熙也（4）靈公好婦人11.用“/”給下面的句子劃分朗讀停頓，各劃一處。(2分)其實味不同君使服之于內(nèi)而禁之于外12.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）得無楚之水土使民善盜耶?（2）不逾月，而國莫之服。13..從【甲】文中可見晏子是一個的人。（2分）從【乙】文末的一個“善”字，可以看出靈公的特點是。（1分）你從【乙】文中得到啟示。（2分）（四）閱讀下面文章，完成14-18題。（15分）風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，沒有風(fēng)。烏云壓的很底，似乎就要下雨。離開車的時間還有兩個小時，多爾先生便在車站前的廣場上漫步，借以打發(fā)時間?！疤?，行行好?！币粋€聲音吸引了他的注意。順著聲音望去，他看見前邊不遠(yuǎn)出有一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人乞討。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服?！翱蓱z可憐我，我已經(jīng)三天沒有東西了，給我一美元也行啊?！笨紤]甩不掉這個乞丐，婦女轉(zhuǎn)身，怒呵道：“滾！這么點兒小孩就會做生意！”小乞丐站住了腳，滿臉失望。真是缺一行不成世界，多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財?shù)哪亍＿€有一些人專門指使一幫小孩乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢，也說不定這些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成規(guī)定的數(shù)量，回去還要受罰。不管怎么說，這些孩子還怪可憐的，小小年紀(jì)就應(yīng)該在學(xué)堂里念書的。這個孩子和我自己的孩子年齡相仿，可是……這些孩子的父母心也太狠了吧，無論如何也要送他上學(xué)啊，將來成為對社會有用的人。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小黑手說：“可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒有吃東西了。給我一美元也行?！辈还苓@個小乞丐是真的生活所迫，還是在欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一枚一美元的硬幣，遞到了小乞丐手里。“謝謝您，祝您好運！”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊了。全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。小乞丐十分高興的離開了。樹上的鳴蟬不停地鳴叫，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意早一些去候車室，就信步地走進(jìn)了一家花店，他有幾次在都在這里買過禮物送給朋友?！澳c什么？”賣花小姐訓(xùn)練有素，禮貌又分寸。這時從外面又走進(jìn)一個人，多爾先生瞥見那人正是剛才的那個小乞丐。小乞丐認(rèn)真地端詳著柜臺是的鮮花?！澳阋c什么？”小姐這么問，因為她不相信小乞丐會買花?！耙皇f壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了?！耙覀兯徒o什么人嗎？”“不用，你可以在上面再寫‘獻(xiàn)給我最親愛的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂！’”“一共是20美元?！毙〗阋贿厡?，一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面就有多爾先生給他的。他數(shù)出了20美元，然后虔誠地接過下面有字牌的花，轉(zhuǎn)身離去。這個小男孩還蠻有情趣，這是多爾先生沒有想到的。火車終于駛出站臺了，多爾先生望著窗外，外面下起了雨，路上沒有人，只剩下各式的車輛。突然，他發(fā)現(xiàn)了風(fēng)雨中的那個男孩。只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地艱難前行，瘦小的身體顯得很單薄。多爾先生看見他的前方是一片公墓，他手中的萬壽菊迎著風(fēng)雨怒放著。車輪撞擊鐵軌的聲音越來越快，多爾先生也感到胸膛中一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼睛模糊了。14.請用簡潔的語言概括這篇小說的主要內(nèi)容。（2分）15.品讀全文，請用簡潔的語言填寫多爾先生對小男孩的情感態(tài)度的變化。(3分)16.作者安排小乞丐向牽狗的婦人討錢的情節(jié)的作用是什么？（3分）17.題目“風(fēng)雨中的菊花”有何含義？（3分）18.讀完小說，故事中的主人公“小乞丐”一定給你留下了深刻的印象，請你結(jié)合文章分析這一人物形象。（4分）三、寫作（50分）有這樣一段話：“人會長大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候。第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事令人無能為力的時候。第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候?！痹谌松猛局校總€人或多或少都會有這樣的體會。請你選取其中的一點結(jié)合你的人生體驗，選取真實的生活片段，以“我長大了”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

參考答案1.古詩文名句默寫。（10分）（1）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥（作者）《過零丁洋》）（2）芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。（3）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。（毛澤東《七律長征》）（4）言必信，行必果。（《論語．子路》）（5）鞠躬盡瘁，死而后己。（諸葛亮《后出師表》）（6）木受繩則直，金就礪則利。（荀子《勸學(xué)》）（7）白頭搔更短,渾欲不勝簪。（杜甫《春望》）（8））《十一月四日風(fēng)雨大作》中把現(xiàn)實與夢境巧妙聯(lián)系起來的詩句是：“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。”2.咀嚼、yè、祈禱（5分）3.（C）（2分）4.（A）（2分）5.（A）（2分）6.(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基保爾·柯察金費奧多爾·朱赫來（朱赫來）（每空1分，計4分）（2）為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。（2分）7【活動一】（3分）（注意有稱呼，有故事或神話傳說，簡介結(jié)構(gòu)特點）【活動二】(3分)反抗侵略，保衛(wèi)和平；積極向上，頑強(qiáng)執(zhí)著；團(tuán)結(jié)一心，大愛無邊。（2分）．描寫到汴河水緩緩東流，兩岸一片春色。（1分）而汴水河邊的隋煬帝行宮昔日豪華化作塵土蕩然無存，（1分）前兩句運用了借景抒情的方式。（間接抒情、樂景襯哀情）（1分）（2分）《汴河曲》從眼前的汴河引發(fā)出吊古傷今之情、歷史滄桑之感，以隋朝興亡之感寓唐代盛衰之憂，寄寓深遠(yuǎn)?！恫辞鼗础方韫胖S今，抨擊那些沉湎酒色，不理朝政的上層人物。表達(dá)了詩人對國家命運的關(guān)切和憂憤。（任選一個主題回答即可）10.（4分）（1）齊之習(xí)辭者也：善于、擅長、熟練（2）坐盜：犯罪（3）所與熙也：同“嬉”，開玩笑（4）靈公好婦人：喜好、喜愛11.（2分）其/實味不同君使服之于內(nèi)/而禁之于外12.（4分）（1）莫非楚國的水土使得老百姓善于偷東西嗎？”（2）沒過一個月，國都就沒有女人穿扮男人服飾了。（2分）（大體意思準(zhǔn)確即可，“服”和“之”必須準(zhǔn)確翻譯，每錯一處扣1分。）(服：穿莫之服：“莫服之”。否定句代詞“之”作賓語而前置。逾：超過。國：國都)13．機(jī)智