人教版七年級上冊生物植物細胞

第二節(jié)植物細胞學習目標1.了解玻片標本的類型3.掌握植物細胞的基本結構

2021/5/91玻片標本的分類：裝片：撕取或挑取臨時的永久的按取材方法分按存放的時間切片：從生物體上切取涂片：液體材料涂抹2021/5/92制作臨時裝片的主要實驗材料載玻片蓋玻片燒杯滴管鑷子2021/5/93制作臨時裝片用鑷子從洋蔥鱗片葉內側撕取一小塊透明薄膜──內表皮。把撕下的內表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。

用紗布將載玻片和蓋玻片擦干凈，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。2021/5/94(染色）把一滴碘液滴在蓋玻片的一側。用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。

2021/5/95臨時裝片制作方法：擦滴取展蓋染制作臨時裝片七步驟：吸2021/5/96洋蔥鱗片葉內表皮細胞洋蔥鱗片葉內表皮細胞（不含葉綠體）2021/5/97生物圖的畫法和注意事項圖的大小要適當，在紙上的位置要適中。一般稍偏（），以便在右側和下方留出注字和寫圖名的地方。先用削尖的鉛筆，根據(jù)觀察到的物象，輕輕地畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。務必使圖形（）。圖中比較暗的地方，用（）來表示。字盡量注在圖的（）。用尺引出水平的指示線，然后注字。在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。左上方真實鉛筆點上細點右側2021/5/98植物細胞的結構細胞壁保護和支持作用細胞膜控制物質進出細胞核內有遺傳信息,是遺傳信息庫細胞質細胞膜以內,細胞核以外的結構液泡內有細胞液,其中溶解著多種物質葉綠體光合作用的場所2021/5/99愛是什么？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開著風信子的山谷，去看那朵風信子?！?/p>

“為什么？它能驅趕你的饑餓？”

“不能?！?/p>

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁?？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片開著風信子