吉林省長春市五龍中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

吉林省長春市五龍中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.關(guān)于馬鈴薯細(xì)胞呼吸中還原劑[H]的來源和用途的敘述組合中，最準(zhǔn)確的是（

）①只來源于葡萄糖

②只來源于丙酮酸

③來源于葡萄糖、丙酮酸和水

④用于生成水⑤用于生成酒精

⑥用于生成乳酸A．無氧呼吸：①④

B．無氧呼吸：②⑥

C．有氧呼吸：①⑤

D．有氧呼吸：③④參考答案：D2.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是

A．營腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者B．分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供綠色植物再利用C．分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D．分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者參考答案：B3.葉綠體和線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是

（）

①具有雙層膜

②分解有機(jī)物，釋放能量

③產(chǎn)生氧氣

④水作為其生理功能的一種原料

⑤含有DNA

⑥內(nèi)部含有酶

A．①②④⑥

B．③④⑤⑥

C．②③④⑤

D．①④⑤⑥參考答案：D4.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．蛋白質(zhì)是細(xì)胞中最多的有機(jī)物，其種類隨生命歷程而改變B．蛋白質(zhì)纖維組成的細(xì)胞骨架與信息傳遞等生命活動(dòng)相關(guān)C．在細(xì)胞不同的生命活動(dòng)中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)D．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，H2O參與氨基和羧基的形成參考答案：C【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能．【分析】1、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣：①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體．2、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同．3、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣．4、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，該過程中DNA上的基因不會(huì)發(fā)生改變，蛋白質(zhì)和mRNA的種類會(huì)發(fā)生改變．【解答】解：A、蛋白質(zhì)是在基因的指導(dǎo)下通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程形成的，是細(xì)胞中最多的有機(jī)物，而細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類隨生命歷程而改變，A正確；B、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系，包括微絲、微管和中間纖維，在信息傳遞、細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞壁合成等許多生命活動(dòng)中都具有非常重要的作用，B正確；C、細(xì)胞膜上負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是蛋白質(zhì)，而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞內(nèi)形成蛋白質(zhì)是由氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的，氨基酸脫水縮合的過程中形成的H2O來自氨基和羧基，相反，蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，H2O參與氨基和羧基的形成，D正確．故選：C．5.下列哪一組動(dòng)物均有內(nèi)鼻孔？

A．蛙、龜、鴕鳥、肺魚

B．七鰓鰻、狗、貓、石龍子

C．草魚、陸龜、鴨嘴獸、文鳥

D．文昌魚、蟾蜍、肺魚、鯉魚參考答案：A6.某豌豆的基因型為Aa，讓其連續(xù)自交，各代中的基因頻率和基因型頻率變化情況是（

）。A．基因頻率不變，基因型頻率改變

B．基因頻率改變，基因型頻率不變C．兩者都改變

D．兩者都不變參考答案：A7.下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說法正確的是

A．細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控

B．細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物抵御外界各種因素的干擾起著非常關(guān)鍵的作用

C．骨折時(shí)造成的骨細(xì)胞死亡也可稱為細(xì)胞凋亡

D．細(xì)胞的自然更新，被病原體感染的細(xì)胞的清除也是通過細(xì)胞凋亡完成的參考答案：答案：ABD8.用兩個(gè)圓形南瓜做雜交實(shí)驗(yàn)，子一代均為扁盤狀南瓜。子一代自交，子二代出現(xiàn)扁盤狀、圓形和長形三種南瓜，三者的比例為9：6：1，現(xiàn)對(duì)一扁盤狀南瓜做測交，則其子代中扁盤狀、圓形和長形三種南瓜的比例不可能為

（

）A．1：0：0

B．1：1：0

C．1：0：1

D．1：2：1

參考答案：C9.如圖表示利用基因工程生產(chǎn)胰島素的三種途徑，據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是（）A．過程①需要限制酶和DNA連接酶B．受體細(xì)胞A一般選用受精卵，過程③僅用到了胚胎移植技術(shù)C．受體細(xì)胞B通常不選用卵細(xì)胞或受精卵，而選用體細(xì)胞D．⑥常用的方法是用鈣離子處理大腸桿菌，使其成為感受態(tài)細(xì)胞易于吸收重組質(zhì)粒參考答案：B【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【專題】模式圖；正推法；基因工程．【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等．

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：A、過程①為形成重組質(zhì)粒的過程，需要限制酶和DNA連接酶，A正確；

B、將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞時(shí)一般受體細(xì)胞選擇動(dòng)物的受精卵，過程③需用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)等，B錯(cuò)誤；

C、受體細(xì)胞B通常是萵苣的體細(xì)胞，目的基因?qū)嗽摷?xì)胞后，需對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，經(jīng)脫分化和再分化過程形成轉(zhuǎn)基因植株，C正確；

D、將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞常用感受態(tài)細(xì)胞法，即用Ca2+（或CaCl2）處理大腸桿菌，使之成為感受態(tài)細(xì)胞，利于完成轉(zhuǎn)化過程，D正確．

故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的操作工具及具體的操作步驟，掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié)，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．10.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是()A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.植物組織培養(yǎng)中的離體細(xì)胞一直處于不斷地分化狀態(tài)，所以容易產(chǎn)生突變D.胚狀體是由愈傷組織分化而成的，離體細(xì)胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性參考答案：D試題分析：愈傷組織是一團(tuán)無定型狀態(tài)的薄壁細(xì)胞，處于未分化狀態(tài)，具有發(fā)育的全能性；二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到單倍體植株，此植株高度不育，因此不能穩(wěn)定遺傳；植物組織培養(yǎng)中的離體細(xì)胞先脫分化形成愈傷組織，然后再分化。ABC三項(xiàng)都錯(cuò)。考點(diǎn)：植物組織培養(yǎng)點(diǎn)評(píng)：本題重在考查學(xué)生的識(shí)記能力、理解能力，屬于中檔題。11.下列有關(guān)固定化酵母技術(shù)的敘述中正確的是

（

）A．實(shí)驗(yàn)中需要先利用蒸餾水消耗酵母細(xì)胞中的有機(jī)物B．若制備的凝膠珠的顏色泛白，可能是由于海藻酸鈉的濃度偏低C．實(shí)驗(yàn)中使用CaCl2溶液處理的目的是使酵母細(xì)胞處于感受態(tài)，提高發(fā)酵效率D．固定化酵母細(xì)胞的常用方法是吸附法，這種方法對(duì)酵母細(xì)胞活性影響最小參考答案：B12.為探究不同波長的光和CO2濃度對(duì)葡萄幼苗光合作用的影響。用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源，設(shè)置不同CO2濃度，處理試管苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后，測定試管苗的凈光合速率（凈光合速率＝真光合速率﹣呼吸速率），結(jié)果如圖。（1）光合作用的過程中，吸收光能的物質(zhì)分布于_____，b點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場所有_____。（2）圖中a點(diǎn)的凈光合速率大于c點(diǎn)，原因是_____。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，大棚種植葡萄時(shí)，可采取_____兩個(gè)措施來提高產(chǎn)量。對(duì)于紅光組，當(dāng)CO2濃度為300μl?L時(shí)，對(duì)幼苗所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說，葉綠體固定的CO2量_____（大于/等于/小于）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。（4）為探究黃光條件下幼苗的葉綠素a含量是否發(fā)生改變，你的實(shí)驗(yàn)思路是：_____。參考答案：

(1).葉綠的類囊體薄膜上

(2).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

(3).葉綠體中的色素吸收紅光多于黃光，導(dǎo)致a點(diǎn)的光反應(yīng)速率大于c點(diǎn)，a點(diǎn)真光合速率更高，且a與c點(diǎn)的呼吸速率相同，所以a點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn)

(4).提高CO2濃度，用無（白）色塑料薄膜搭建頂棚（或自然光照）

(5).大于

(6).分別從自然光和黃光條件下培養(yǎng)的幼苗中的相同部位取等量的葉片，提取其中的色素并分離，然后比較濾紙條上葉綠素a色素帶的寬窄和顏色的深淺【試題分析】本題考查影響光合作用速率的環(huán)境因素、葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)?？忌赏ㄟ^分析曲線獲取有用信息，再結(jié)合題意對(duì)各小題進(jìn)行分析作答。分析曲線圖可知：不同的二氧化碳濃度條件下，白光組最有利于植物凈光合速率的提高，因?yàn)榘坠馐菑?fù)色光，植物在主要吸收紅光和藍(lán)紫光的同時(shí)，也或多或少吸收其他波長的光，有利于光合作用的提高。（1）光合作用過程中，吸收光能的物質(zhì)（光合色素）分布于葉綠體的類囊體上；b點(diǎn)時(shí)既有光合作用也有呼吸作用，故產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體。（2）葉綠體中的色素吸收的紅光多于黃光，導(dǎo)致a點(diǎn)的光反應(yīng)速率大于c點(diǎn)，a點(diǎn)真光合速率更高，且a與c點(diǎn)的呼吸速率相同，所以a點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn)。（3）分析曲線圖可知：不同的二氧化碳濃度條件下，白光組最有利于植物凈光合速率的提高，而且在實(shí)驗(yàn)CO2濃度范圍內(nèi)，隨著CO2濃度的升高，三種光照條件下的凈光合速率均逐漸增大。因此，大棚種植葡萄時(shí)，可選用無（或白）色塑料薄膜搭建頂棚（或自然光照），或提高CO2濃度等措施，以提高葡萄產(chǎn)量。在紅光條件下，CO2濃度為300ul?L-1時(shí)該幼苗的凈光合速率為0，但幼苗有許多細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，而同時(shí)需要進(jìn)行呼吸作用，所以對(duì)幼苗所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說，其光合作用會(huì)大于呼吸作用，故這些細(xì)胞葉綠體固定的CO2量大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。（4）要探究黃光培養(yǎng)條件下幼苗的葉綠素a含量是否發(fā)生改變，可以分別從自然光和黃光條件下培養(yǎng)的幼苗中的相同部位取等量的葉片，提取其中的色素并分離，然后比較濾紙條上葉綠素a色素帶的寬窄和顏色的深淺來判斷葉綠素a含量是否發(fā)生改變。13.某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)，探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜瑢?duì)照組土壤水分條件保持適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是（

）A．葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長而呈下降趨勢B．葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C．實(shí)驗(yàn)2～4d，光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的D．實(shí)驗(yàn)2～4d，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的參考答案：D14.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境中化學(xué)成分的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A.流經(jīng)肝臟后的血液，血糖含量可能升高或降低B.血漿中含有漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫球蛋白C.血漿的葡萄糖可以被肌細(xì)胞的線粒體氧化分解D.血漿滲透壓的高低與蛋白質(zhì)、Na+和Cl-的含量有關(guān)參考答案：C肝臟細(xì)胞可以合成肝糖原，也可以分解肝糖原，從而影響血糖濃度，所以液流經(jīng)肝臟，血糖含量可能升高或降低，A正確。漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫球蛋白（抗體）分布在血漿和組織液中，B正確。血漿的葡萄糖被肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解成丙酮酸后，才能被線粒體氧化分解，C錯(cuò)誤。血漿滲透壓主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)有關(guān)，無機(jī)鹽中含量上占明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，D正確。15.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論，你認(rèn)為合理的是A．光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B．陰影部分表示5～35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零C．光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D．溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25℃～30℃參考答案：D16.美國科學(xué)家2010年5月20日宣布，他們?nèi)斯ず铣闪艘环N名為蕈狀支原體的DNA，并將其植入另一個(gè)內(nèi)部被掏空、名為山羊支原體的微生物體內(nèi)，最終使植入人造DNA的微生物重新獲得生命，繁殖成世界上首個(gè)“人造細(xì)胞"。下列有關(guān)敘述中正確的是

A．該人造細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核構(gòu)成

B．該人造細(xì)胞的增殖方式為無絲分裂

C．該人造細(xì)胞的代謝方式與山羊支原體基本相同

D．該人造細(xì)胞具備的最基本生命特征是能夠進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝活動(dòng)參考答案：D17.（03上海卷）右圖表示a、b、c三地區(qū)森林土壤有機(jī)物分解狀況，則分解者的作用強(qiáng)弱依次是

A．a(chǎn)＞b＞c

B．c＞b＞a

C．c＝b＞a

D．a(chǎn)＞c＝b參考答案：答案：A18.糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者．圖甲為糖類的概念圖，圖乙是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用．泛素激活酶E將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上．這一過程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子．被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解．整個(gè)過程如圖乙所示．請(qǐng)分析回答：（1）如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是

．如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是

．（2）如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是

；如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中的堿基是胸腺嘧啶，則某種單糖A是

．（3）蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖乙材料可推測出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是

．泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過程中所需能量主要來自

（物質(zhì)）．（4）細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是

．參考答案：（1）蔗糖

纖維素（2）尿嘧啶核糖核苷酸

脫氧核糖（3）蛋白質(zhì)具有催化作用

糖類（4）各種酶的催化功能不同是由其分子結(jié)構(gòu)所決定的【考點(diǎn)】1L：糖類的種類和作用的綜合；1A：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合．【分析】糖類可分為單糖、二糖和多糖等幾類．單糖是不能再水解的糖，常見的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖，其中葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)，核糖和脫氧核糖一般不作為能源物質(zhì)，它們是核酸的組成成分；二糖中蔗糖和麥芽糖是植物糖，乳糖是動(dòng)物糖；多糖中糖原是動(dòng)物糖，淀粉和纖維素是植物糖，糖原和淀粉是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)．【解答】解：（1）甲圖中，如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是蔗糖；如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是纖維素．（2）甲圖中，如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則單糖A是核糖，形成的物質(zhì)②是尿嘧啶核糖核苷酸；如果某種果糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中堿基是胸腺嘧啶，則單糖是脫氧核糖．（3）由圖2可知，蛋白質(zhì)的降解需要經(jīng)過E1、E2、E3等酶的共同作用，這過程中體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化作用；而細(xì)胞內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量，直接來自于ATP，主要來自于糖類在細(xì)胞中的氧化分解．（4）由題意可知，E1、E2、E3在功能上有著很大的差異，而蛋白質(zhì)的功能之所以有這么大的差異，是因?yàn)樾纬蛇@樣蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都有差異，簡單點(diǎn)的說，就是蛋白質(zhì)的功能的不同是由他們的分子結(jié)構(gòu)所決定的．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生物大分子以及檢測方法，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．19.基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點(diǎn)是［

］A．都屬于可遺傳的變異

B．產(chǎn)生的變異均對(duì)生物有利C．都能產(chǎn)生新的基因

D．均可在光學(xué)顯微鏡下觀察到參考答案：A20.根據(jù)DNA含量，將某二倍體植物連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)比例如圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．甲組部分細(xì)胞發(fā)生核糖體的增生B．乙組細(xì)胞均處于細(xì)胞周期的S期C．經(jīng)適宜濃度的秋水仙素處理后，乙組細(xì)胞數(shù)比例會(huì)增加D．丙細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)或4個(gè)染色體組參考答案：C21.已知一批豌豆種子的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1∶2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為A．3∶2∶1

B．4∶4∶1

C．3∶5∶1

D．1∶2∶1參考答案：A22.下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是---------------()A．②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B．①②③過程均可在細(xì)胞核中進(jìn)行；④過程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi)C．①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基配對(duì)的方式不完全相同D．把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程，子一代含15N的DNA

占100%參考答案：B23.下列操作需要在火焰旁進(jìn)行的一組是

①土壤取樣②稱取土壤

③稀釋土壤溶液

④涂布平板⑤微生物的培養(yǎng)A．①②③④⑤

B．②③④⑤④⑤

C．③④⑤

D．②③④參考答案：D24.研究發(fā)現(xiàn)，某些植物在秋冬受低溫襲擊時(shí)，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是

A．冷害初期呼吸作用增強(qiáng)，放出的熱量有利于抵御寒冷

B．低溫持續(xù)使淀粉合成酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉

C．低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低，自由水含量增加，以適應(yīng)低溫環(huán)境

D．低溫使根細(xì)胞呼吸減弱，限制根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng)，導(dǎo)致吸收能力下降參考答案：答案：C25.某種牽牛花花色受一對(duì)基因W和w控制，其中基因W純合的植株不能產(chǎn)生卵細(xì)胞，基因w純合的植株花粉不能正常發(fā)育，雜合植株完全正常?，F(xiàn)有基因型Ww的牽牛花植株若干作親本。下列敘述錯(cuò)誤的是A.若每代均自交得到F2，則F2中w基因的頻率為1/2B.若每代均自交得到F2，則F2中正常植株所占比例為1/2C.若每代均自由交配得到F2，則F2中W基因的頻率為1/2D.若每代均自由交配雜交得到F2，則F2中正常植株所占比例為1/2參考答案：D【分析】根據(jù)“基因W純合的植株不能產(chǎn)生卵細(xì)胞，基因w純合的植株花粉不能正常發(fā)育”可知，WW的植株不能產(chǎn)生卵細(xì)胞，ww的植株不能產(chǎn)生花粉。Ww自交或自由交配的子一代中WW:Ww:ww=1:2:1。【詳解】A、由上分析可知，子一代的基因型為WW:Ww:ww=1:2:1，子一代中只有Ww能夠進(jìn)行自交，故其自交產(chǎn)生的子二代中WW:Ww:ww=1:2:1，其中w基因的頻率為1/2，A正確；B、由上分析可知，子二代中WW:Ww:ww=1:2:1，故F2中正常植株即Ww占1/2，B正確；C、子一代的基因型為WW:Ww:ww=1:2:1，若進(jìn)行自由交配，則可以作為母本的基因型為Ww:ww=2：1，其產(chǎn)生的卵細(xì)胞為：W:w=1：2，可以作為父本的基因型為WW:Ww=1:2，其產(chǎn)生的精子為W:w=2:1，根據(jù)棋盤法可知：子二代的基因型為：WW:Ww:ww=2:5:2，計(jì)算可知F2中W基因的頻率為1/2，C正確；D、由上分析可知，子二代的基因型為：WW:Ww:ww=2:5:2，則F2中正常植株即Ww為5/9，D錯(cuò)誤。故選D。26.下列實(shí)驗(yàn)無需用到顯微鏡的是

A．探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

B．低溫誘導(dǎo)染色體加倍

C．模擬探究細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系

D．檢測花生子葉細(xì)胞中的脂肪微粒參考答案：答案：C27.下列與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是

A．效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解

B．目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

C．礦質(zhì)離子在導(dǎo)管中向上運(yùn)輸

D．細(xì)胞呼吸過程中ATP的形成參考答案：答案：C28.下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（

）①人長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等②若細(xì)胞內(nèi)鈉離子濃度偏高，為維持鈉離子濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加③人在寒冷時(shí)，腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多，細(xì)胞產(chǎn)生的ATP的量增加④人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡A①,②

B

②,③

C③,④

D①,④參考答案：B29.動(dòng)物精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)可形成4個(gè)四分體,則精細(xì)胞的染色體、染色單體數(shù)分別是（

）

A.4、0

B.8、0

C.4、4

D.4、8參考答案：A30.下列有關(guān)“一定”的說法中，正確的有幾項(xiàng)（

）①癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少，促使細(xì)胞擴(kuò)散和無限增殖②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA③生物界有的元素，非生物界一定有④蛋白質(zhì)的肽鏈在核糖體形成后，一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具備其功能⑤光合作用的細(xì)胞一定含葉綠體，含葉綠體的細(xì)胞無時(shí)無刻不在進(jìn)行光合作用⑥抑制膜載體活性或影響線粒體功能的藥物都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子⑦沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物A.3項(xiàng)

B.2項(xiàng)

C.1項(xiàng)

D.0項(xiàng)參考答案：B①癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少，促使細(xì)胞擴(kuò)散，與癌細(xì)胞無限增殖無直接關(guān)系，錯(cuò)誤；②原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，錯(cuò)誤；③生物界的組成元素全部來自于非生物，正確；④胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)蛋白的肽鏈在核糖體形成后，不一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工，錯(cuò)誤；藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，但沒有葉綠體，錯(cuò)誤；⑥根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子是主動(dòng)運(yùn)輸，與載體蛋白的活性和線粒體供應(yīng)能量有關(guān)，所以抑制膜載體活性或影響線粒體功能的藥物都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子，正確；⑦沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物如病毒卻不是原核生物，錯(cuò)誤；綜上分析，正確的選項(xiàng)有2項(xiàng)，選B?！究键c(diǎn)定位】組成生物體的化學(xué)元素、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臈l件、癌細(xì)胞的特征以及生物的遺傳物質(zhì)等【名師點(diǎn)睛】本題是一個(gè)綜合性試題，需要學(xué)生透切理解相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)才能準(zhǔn)確判斷。比如細(xì)胞膜上糖蛋白數(shù)量與其能否增殖的關(guān)系；真核生物、原核生物和病毒的組成結(jié)構(gòu)與遺傳物質(zhì)區(qū)別；光合作用和有氧呼吸的場所；分泌蛋白合成與加工場所等等。31.圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同形態(tài)B．②是產(chǎn)生tRNA、mRNA、rRNA和合成蛋白質(zhì)的場所C．③為雙層膜結(jié)構(gòu)，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量參考答案：B考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．分析：據(jù)圖分析，①是染色質(zhì)（成分是DNA和蛋白質(zhì)），②是核仁（與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)），③是核膜（雙層膜，上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方）．解答：解：A、①是染色質(zhì)，其主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)，間期和末期以染色質(zhì)形式存在，前期、中期和后期以染色體形式存在，A正確；B、②是核仁，與核糖體的形成有關(guān)，合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體，B錯(cuò)誤；C、③是核膜，在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，前期消失，末期重現(xiàn)，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，C正確；D、蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞具有選擇性，同時(shí)需要消耗能量，D正確；故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識(shí)，是學(xué)生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇．32.某植物體三個(gè)相鄰細(xì)胞，細(xì)胞液濃度為a>b>c，則三細(xì)胞之間水分相互滲透的方向是

A

B

C

D參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的輸入和輸出解析：根據(jù)題意水分子是從含水量高的地方流向含水量低的地方，即從細(xì)胞液濃度低的地方流向細(xì)胞液濃度高的地方，由于細(xì)胞液濃度為a>b>c，所以C正確33.下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的判斷是Ａ．自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率Ｂ．基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利，但基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的Ｃ．二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離Ｄ．種群基因頻率發(fā)生改變就意味著形成了新物種參考答案：A34.若要觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的染色體。適宜的材料和染液組合是（

）A.大蒜根尖細(xì)胞，龍膽紫溶液B.玉米根尖細(xì)胞，臺(tái)盼藍(lán)染液C.菠菜葉肉細(xì)胞，碘液D.番茄果肉細(xì)胞，吡羅紅染色劑參考答案：A【分析】有絲分裂間期：主要進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；前期：核膜、核仁消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體，染色體在細(xì)胞中散亂分布；中期：著絲點(diǎn)排列在赤道板上；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開形成的染色體被拉向兩極；末期：細(xì)胞一分為二。【詳解】大蒜根尖細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，龍膽紫溶液可以把染色體染成深色，A正確；玉米根尖細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，但臺(tái)盼藍(lán)染液不能對(duì)染色體進(jìn)行染色，B錯(cuò)誤；菠菜葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，碘液也不能對(duì)染色體進(jìn)行染色，C錯(cuò)誤；番茄果肉細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，吡羅紅染色劑不能對(duì)染色體進(jìn)行染色，D錯(cuò)誤。故選A。35.下列關(guān)于植物光合作用等生理過程的敘述，正確的是

A．在其他條件適宜的情況下，正常進(jìn)行光合作用的植物如果突然停止光照，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中磷酸甘油酸（C3）迅速減少，RuBP（C5）迅速增加

B．當(dāng)處于光飽和點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．光反應(yīng)在葉綠體的類囊體的薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在類囊體內(nèi)進(jìn)行

D．假如某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，25℃光補(bǔ)償點(diǎn)比30℃時(shí)低參考答案：D36.一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物，在接下來的3小時(shí)內(nèi)，每隔半小時(shí)檢查該動(dòng)物血液中糖的濃度。下表是這項(xiàng)試驗(yàn)的結(jié)果，下列敘述不正確的是（

）A.該動(dòng)物正常的血糖濃度是75×10－2毫克／毫升B.食用糖后120分鐘，血糖濃度降至75×10－2毫克／毫升，這主要是胰島素分泌增多，促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化的結(jié)果C.食用糖后180分鐘，血糖濃度依然維持在75×10－2毫克／毫升，這主要是胰高血糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖原分解的結(jié)果D.該動(dòng)物血糖濃度的變化過程是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案：D37.大豆植株的體細(xì)胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出一株抗花葉病的植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是

（

）A.用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細(xì)胞仍具有全能性B.單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期，共含有20條染色體C.植株X連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低D.放射性60Co誘發(fā)的基因突變，可以決定大豆的進(jìn)化方向參考答案：A38.凋亡抑制基因存活素（survivin）的表達(dá)是肝癌發(fā)生程度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)分析表明，在二乙基亞硝胺（DEN）誘導(dǎo)的小鼠原發(fā)性肝癌中，survivin表達(dá)升高。下列關(guān)于survivin基因的表達(dá)情況，敘述錯(cuò)誤的是（

）A.抑制該基因的表達(dá)，可促進(jìn)癌細(xì)胞的凋亡B.該基因的表達(dá)水平與癌變程度呈正相關(guān)C.該基因表達(dá)加強(qiáng)，細(xì)胞凋亡加強(qiáng)D.該基因表達(dá)水平高低，可通過檢測survivinmRNA來體現(xiàn)參考答案：C由題意“凋亡抑制基因存活素（survivin）的表達(dá)是肝癌發(fā)生程度的一項(xiàng)重要指標(biāo)”可推知：該基因的表達(dá)水平與癌變程度呈正相關(guān)，抑制該基因的表達(dá)，可促進(jìn)癌細(xì)胞的凋亡，A、B正確；該基因表達(dá)加強(qiáng)，肝癌發(fā)生程度加強(qiáng)，C錯(cuò)誤；基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA，所以該基因表達(dá)水平高低，可通過檢測survivinmRNA來體現(xiàn)，D正確。【點(diǎn)睛】本題是一道信息題，主要考查學(xué)生能否將“新信息”與“所學(xué)知識(shí)”有效地聯(lián)系起來，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的整合和遷移能力。解答此題的關(guān)鍵是圍繞“凋亡抑制基因存活素（survivin）的表達(dá)是肝癌發(fā)生程度的一項(xiàng)重要指標(biāo)”這一新信息進(jìn)行發(fā)散思維，結(jié)合所學(xué)“基因表達(dá)、細(xì)胞癌變”等知識(shí)分析展開聯(lián)想，不難得出正確的答案39.在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，則下列有關(guān)敘述正

確的是

①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m

②堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m/2）-n

③一條鏈中A+T的數(shù)量為n

④G的數(shù)量為m-n

A．①②③④

B．①②③

C．③④

D．②③④參考答案：B40.對(duì)于脊椎動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)的表述正確的是

A．側(cè)線器官是水生魚類所特有的

B．內(nèi)鼻孔出現(xiàn)于魚類

C．跗間關(guān)節(jié)始見于爬行動(dòng)物

D．槽生齒是哺乳類特有的參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.鵝類的性別決定為ZW型，鵝的羽毛為斑點(diǎn)還是單色由基因B、b決定。請(qǐng)冋答下列相關(guān)問題：（1）雄鵝體內(nèi)會(huì)發(fā)生的細(xì)胞分裂包括______________________（填寫字母）。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鵝群體中羽毛為斑點(diǎn)的數(shù)量并不多，而且?guī)缀醵紴榇迄Z。這些雌鵝所生的雄鵝中又大都為單色羽毛。推斷控制鵝羽毛斑點(diǎn)與單色的基因位于_________染色體上，單色對(duì)斑點(diǎn)為_____性。（3）經(jīng)調(diào)查，某斑點(diǎn)雌鵝的父本和母本的羽毛顏色均為單色，其父本的親代中，雄性個(gè)體不攜帶斑點(diǎn)基因；母本的親代中，雌雄個(gè)體均不攜帶斑點(diǎn)基因；請(qǐng)繪出包括該斑點(diǎn)雌鵝在內(nèi)的向上推共三代的遺傳系譜圖。（4）群體中單色羽毛個(gè)體的基因型有_____種，一只斑點(diǎn)雌鵝的母本的基因型為_______。參考答案：

(1).a、b、c、d、e

(2).Z

(3).顯

(4).

(5).3

(6).ZBW或ZbW【分析】a圖含有同源染色體，著絲點(diǎn)已分裂，應(yīng)為有絲分裂后期，b圖同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，為減數(shù)第一次分裂中期，c圖所有染色體的著絲點(diǎn)均排列在赤道板中央，含有同源染色體，為有絲分裂中期，d圖著絲點(diǎn)已分裂，細(xì)胞中不含同源染色體，為減二后期，e為四分體時(shí)期。根據(jù)性狀的遺傳在子代的雌雄之間是否有差異判斷基因是否位于性染色體上?！驹斀狻浚?）鵝類的性別決定為ZW型，雄鵝的生殖器官內(nèi)既可以進(jìn)行有絲分裂，又可以進(jìn)行減數(shù)分裂，根據(jù)分析內(nèi)容可知，上圖細(xì)胞既有有絲分裂的，又有減數(shù)分裂的圖像，在雄鵝體內(nèi)都可以發(fā)生。所以雄鵝體內(nèi)會(huì)發(fā)生的細(xì)胞分裂包括a、b、c、d、e。（2）由題意可知，雄鵝的性染色體組成為ZZ，雌鵝的性染色體組成為ZW，鵝群體中羽毛為斑點(diǎn)的數(shù)量并不多，而且?guī)缀醵紴榇迄Z，說明性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，因此控制該相對(duì)性狀的基因位于Z染色體上；羽毛為斑點(diǎn)的雌鵝所生的雄鵝中又大都為單色羽毛，說明親本雌鵝的Z染色體上含有的控制斑點(diǎn)羽毛的基因?yàn)殡[性基因，控制單色羽毛基因的為顯性基因，單色為顯性性狀。（3）結(jié)合（2）的分析，某斑點(diǎn)雌鵝基因型為ZbW，其父本和母本的羽毛顏色均為單色，基因型分別為ZBZb和ZBW，其父本的親代中，雄性個(gè)體不攜帶斑點(diǎn)基因，說明基因型為ZBZB，因此該斑點(diǎn)雌鵝的Zb來自其父本的親代中的雌性個(gè)體，該雌性個(gè)體的基因型為ZbW，在上述個(gè)體中，凡是含有B基因的均表現(xiàn)單色，否則為斑點(diǎn)色，據(jù)此可畫出遺傳系譜圖如下：。（4）該群體中單色羽毛的個(gè)體基因型有3種，即ZBZb、ZBZB和ZBW，一只斑點(diǎn)雌鵝的基因型為ZbW，其中的W來自母本，，母本的Z染色體上基因無法判斷，因此該斑點(diǎn)雌鵝母本的基因型為ZBW或ZbW?！军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在（2）的解答，能根據(jù)后代表現(xiàn)型在雌雄中的比例是否一致判斷基因的位置。性別決定為ZW的生物，性染色體組成為ZZ的為雄性，性染色體組成為ZW的為雌性。42.將豎直放置的水綿和某種好氧細(xì)菌的混合溶液放在暗處，白光透過三棱鏡照在混合液處，一段時(shí)間后，好氧細(xì)菌的分布情況最可能是()。

A.隨機(jī)、均勻分布在混合液中

B．集中分布在上下兩側(cè)

C．集中分布在中央位置

D．集中分布在溶液的下層參考答案：B43.葡萄酒是葡萄汁經(jīng)酵母菌發(fā)酵而成的。釀制葡萄酒的兩個(gè)簡易裝置如圖所示。回答下列問題：

（1）試管中的X溶液有助于維持甲裝置的瓶中氣壓相對(duì)穩(wěn)定，與乙裝置相比，用甲裝置釀制葡萄酒的優(yōu)點(diǎn)是_____（答出兩點(diǎn)即可）。（2）葡萄汁裝入甲裝置時(shí)，要留有約1/3的空間，這種做法的目的是_______________（答出兩點(diǎn)即可）。（3）某同學(xué)若用乙裝置進(jìn)行發(fā)酵，并設(shè)置兩個(gè)不同處理組（乙A和乙B），乙A裝置中保留一定量的氧氣，乙B裝置中沒有氧氣。在其他條件相同且適宜的情況下，測得一段時(shí)間內(nèi)乙A和乙B中酒精含量的變化趨勢及乙A中氧氣含量的變化趨勢如曲線圖所示。圖中曲線①、③依次表示_____、_____含量的變化趨勢。（4）從細(xì)胞呼吸類型看，酵母菌屬于_____生物；從同化作用的類型看，酵母菌屬于_____（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生物。（5）若某高校改進(jìn)裝置采用如圖所示的發(fā)酵罐進(jìn)行葡萄酒主發(fā)酵過程的研究，下列敘述錯(cuò)誤的是：________。

A.夏季生產(chǎn)果酒時(shí)，常需對(duì)罐體進(jìn)行降溫處理B.乙醇為揮發(fā)性物質(zhì)，故發(fā)酵過程中空氣的進(jìn)氣量不宜太大C.正常發(fā)酵過程中罐內(nèi)的壓力不會(huì)低于大氣壓D.可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時(shí)終止發(fā)酵（二）毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIF-Ⅱ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。KIF-Ⅱ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖：（1）轉(zhuǎn)基因過程用到的工具酶有_____和_____。（2）在過程②中，用_____處理將皮膚租住分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。由于人們對(duì)動(dòng)物細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚，因此在培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)基中加入一定量的_______，在培養(yǎng)過程中，應(yīng)將培養(yǎng)瓶置于_____中培養(yǎng)。（3）若要獲得