云南省曲靖市宣威東山鄉(xiāng)第二中學2022年高三生物期末試卷含解析

云南省曲靖市宣威東山鄉(xiāng)第二中學2022年高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是()A.某DNA分子有胸腺嘧啶312個，占總堿基比為26%，則該DNA上有鳥嘌呤288個B.若質(zhì)粒含有2000個堿基，則該分子同時含有2個游離的磷酸基團C.某DNA分子含有500個堿基，可能的排列方式有4500種D.某DNA分子內(nèi)胞嘧啶占25%，則每條單鏈上的胞嘧啶占25%～50%參考答案：A解析：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考查考生識記能力、理解能力和分析、判斷能力。DNA分子上有胸腺嘧啶312個，則總堿基數(shù)為312/26%=1200，可推出該DNA分子上有鳥嘌呤（1200-312×2）/2=288，A正確；質(zhì)粒是環(huán)狀的DNA分子，不含游離的磷酸基團，B錯；含有500個堿基的DNA，可能的排列方式有4250種，C錯；某DNA分子內(nèi)胞嘧啶占25%，則每條單鏈上的胞嘧啶占0%～50%，D錯。2.下列生物中，除細胞膜外幾乎不含磷脂分子的有

①乳酸菌

②變形蟲

③肺炎雙球菌

④藍藻

⑤酵母菌

A．②③⑤

B．②③④

C．①③④

D．①④⑤

參考答案：C3.一對表現(xiàn)正常的夫婦有一個正常男孩和一個患某種遺傳病的女孩。如果該男孩與一個母親為該病患者的正常女子結(jié)婚，生了一個正常的兒子，問這個兒子攜帶致病基因的幾率為（

）A．11/18

B．5/9

C．4/9

D．3/5參考答案：D4.如圖表示月季的單倍體植株培育過程，敘述不正確的是（）A．該過程運用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)B．除了生長素和細胞分裂素外，在培養(yǎng)液中還需加赤霉素等C．假如月季體細胞的染色體數(shù)為2n=M個，則B瓶中植株的染色體數(shù)為M個D．假如月季的基因型為AaBb（兩對基因分別位于兩對同源染色體上），則B瓶中植株基因型有四種參考答案：CD【考點】L1：植物的組織培養(yǎng)．【分析】植物組織培養(yǎng)的一般順序為制備培養(yǎng)基→消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽培．一般來說，在單核時期細胞核由中央移向細胞一側(cè)的時期，花藥培養(yǎng)成功率最高．一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期．確定花粉發(fā)育時期的方法有醋酸洋紅法和焙花青﹣鉻礬法．【解答】解：A、將月季的花藥培育成單倍體植株運用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，A正確；B、植物組織培養(yǎng)，除了生長素和細胞分裂素外，在培養(yǎng)液中還需加赤霉素等，B正確；C、在花藥培養(yǎng)中，特別是通過愈傷組織形成花粉植株，染色體數(shù)目常常會發(fā)生變化，故B瓶中植株的染色體數(shù)不一定為M個，還需進一步的鑒定和篩選，C錯誤；D、假如月季的基因型為AaBb（兩對基因分別位于兩對同源染色體上），則產(chǎn)生的花藥有4種基因型AB、Ab、aB、ab、但是在愈傷組織形成花粉植株，染色體數(shù)目常常會發(fā)生變化，故B瓶中植株的染色體數(shù)不一定為4種，D錯誤．故選：CD．5.下面為基因與性狀的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：（1）通過①過程合成mRNA，在遺傳學上稱為_________，其主要場所是___________。（2）②過程稱為_______________，參與該過程必須的細胞器是_____________。（3）基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成實現(xiàn)的。白化癥是由于缺乏合成黑色素的酶所致，這屬于基因?qū)π誀畹腳_____________(直接／間接)控制。參考答案：（1）轉(zhuǎn)綠

細胞核（2）翻譯

核糖體（3）間接6.下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的說法正確的是A．胰島素是唯一降血糖的激素，其分泌僅與血糖濃度有關(guān)B．人體胰島素對血糖的調(diào)節(jié)作用需要通過靶細胞來實現(xiàn)C．胰高血糖素可以促進腎小管對葡萄糖的重吸收來升高血糖濃度D．與血糖平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的激素只有胰島素和胰高血糖素參考答案：B【命題立意】本題考查血糖調(diào)節(jié)。胰島素的分泌與胰島B細胞有關(guān)，A項錯誤。胰高血糖素不能促進腎小管對葡萄糖的重吸收來升高血糖濃度，C項錯誤。與血糖平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的激素有胰島素、胰高血糖素和腎上腺素，D項錯誤。7.（04上海卷）某男子是白化病基因攜帶者，其細胞中可能不含該致病基因的是

A．神經(jīng)細胞

B．精原細胞

C．淋巴細胞

D．精細胞參考答案：答案：D8.下列有關(guān)小白鼠代謝的敘述，正確的是(

)A．細胞中ADP在增加，說明葡萄糖的氧化分解在加強B．冬天氣溫下降時，小白鼠耗氧量明顯減少C．小腸上皮細胞吸收氨基酸的過程中，ADP增加D．肺泡內(nèi)的氣體交換過程和細胞內(nèi)的有機物分解過程都產(chǎn)生ATP參考答案：C9.下列有關(guān)“觀察葉綠體”活動的敘述，正確的是A.可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實驗材料B.從低倍鏡觀察轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察，需要縮小光圈C.在高倍鏡下觀察到的葉綠體呈橢圓形，并由外膜、內(nèi)膜和類囊體組成D.若在弱光下觀察，葉綠體更多的分布在光源一側(cè)參考答案：D

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞沒有葉綠體，A錯誤；從低倍鏡觀察轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察，視野變暗，所以需要增大光圈、用凹面鏡，B錯誤；在高倍鏡下觀察到的葉綠體呈橢圓形，但是觀察不到葉綠體的外膜、內(nèi)膜和類囊體，這些結(jié)構(gòu)在電子顯微鏡下才能觀察到，C錯誤；在弱光下，葉綠體更多的分布在光源一側(cè)，可以接受更多的光，D正確?！军c睛】本題的知識點是觀察細胞中的葉綠體，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力，對于該實驗的原理、步驟的掌握是解題的關(guān)鍵。

10.如圖表示真核細胞的細胞核結(jié)構(gòu)及部分細胞器，下列說法正確的是（

）A.②具有選擇透性，而①具有全透性B.③中含有主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)C.④是產(chǎn)生mRNA和核糖體的場所D.胰島素的形成離不開⑤和⑥參考答案：D【分析】上圖表示真核細胞的細胞核結(jié)構(gòu)及部分細胞器，從①到⑥分別為：核孔核膜染色質(zhì)核仁內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體。【詳解】A、②是核膜，具有選擇透過性，①核孔對物質(zhì)的運輸仍有選擇性，如RNA可以通過，而DNA不能通過，錯誤：B、③是染色質(zhì)，是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，錯誤；C、④是核仁，核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)，但不能產(chǎn)生mRNA和蛋白質(zhì)，錯誤；D、胰島素屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成發(fā)生在⑥核糖體內(nèi)，再分別由⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行加工，正確。故選D。11.澳洲某小島上生活著兩種棕櫚科植物。研究認為：在200萬年前，它們的共同祖先遷移到該島時，一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上，開花較早；另一部分生活在pH較低的火山灰上，開花較晚。由于花期不同，不能相互授粉，經(jīng)過長期演變，最終形成兩個不同的物種。下列有關(guān)分析正確的是（

）A．土壤酸堿度的選擇作用，誘發(fā)個體產(chǎn)生不同的變異B．基因突變產(chǎn)生新的等位基因，導(dǎo)致種群基因頻率定向改變C．花期不同阻止了基因交流，最終形成了生殖隔離D．若將這兩種植物種植在相同環(huán)境中，它們能雜交產(chǎn)生可育后代參考答案：C12.下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中，藍藻不具有的是A.細胞膜

B.核糖體

C.核膜

D.DNA參考答案：C【分析】本題以藍藻為例考查了原核細胞基本結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識。原核細胞（以細菌、藍藻為例來說明）的基本結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)（內(nèi)有唯一的細胞器—核糖體）、擬核?！驹斀狻克{藻是原核生物，藍藻的結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和擬核等結(jié)構(gòu)，原核生物與真核生物結(jié)構(gòu)最大的區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核，C正確?！军c睛】準確識記原核細胞的基本結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。13.制作四川泡菜時要用特殊的壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是（

）A．隔絕空氣，抑制細菌繁殖 B．阻止塵埃，防止污染C．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵 D．防止污染，利于醋酸菌發(fā)酵參考答案：C14.下圖為某遺傳病的遺傳系譜圖，據(jù)此圖推測該遺傳病最可能的遺傳方式是

（

）

A.常染色體隱性遺傳B.常染色體顯性遺傳C.伴X染色體隱性遺傳D.伴X染色體顯性遺傳參考答案：B【分析】本題考查遺傳系譜圖分析，遺傳病的遺傳方式判斷，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力、從圖表中獲取有效信息，并運用這些信息結(jié)合所學知識解決相關(guān)生物學問題的能力。【詳解】從題圖分析，由于患者家系中每代都有該遺傳病患者，具有世代連續(xù)性，因此該病最可能為顯性遺傳；而I代中男患者生有正常的女兒，該病不可能是伴X染色體顯性遺傳；綜上所述，該遺傳病最可能的遺傳方式是常染色體顯性遺傳；故選B。

15.圖示有關(guān)胚芽鞘的實驗?zāi)苷f明

（

）

A．胚芽鞘沒有尖端就不生長

B．胚芽鞘彎曲生長是因為生長素分布不均勻造成的

C．引起胚芽鞘彎曲的因素是尖端產(chǎn)生的化學物質(zhì)

D．胚芽鞘產(chǎn)生的生長素能透過瓊脂片傳給下部

參考答案：C16.下列是基因型為AaBb的某高等生物的一個細胞相關(guān)分裂過程示意圖，相關(guān)說法錯誤的是A．該生物可以產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab的配子B．乙細胞表示減數(shù)第二次分裂后期，同源染色體分離，等位基因分離C．含兩個染色體組的細胞是甲、乙和丁，含有染色單體的細胞是甲、丙和丁D．若戊細胞中1號染色體上攜帶有基因a，則7號染色體相同位點上應(yīng)有基因A參考答案：B17.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是 A．“一只草履蟲”和“一只山羊”二者生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是完全相同的B．覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述

C．“豐富度”是在群落層次上對物種組成的分析

D．最基本的生命系統(tǒng)是細胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈參考答案：A18.“神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)”是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。與其它兩種相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)不具備的特點是A.作用時間短暫

B.作用范圍較廣泛C.反應(yīng)速度迅速

D.作用途徑為反射弧參考答案：B神經(jīng)調(diào)節(jié)作業(yè)時間比較短暫，A正確；神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限，而體液調(diào)節(jié)作用范圍廣泛，B錯誤；神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速，C正確；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，D正確。19.下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達基因的估計數(shù)目，有關(guān)敘述中不正確的是（

）器官或細胞眼唾液腺皮膚甲狀腺血細胞心臟所表達基因的估計數(shù)目193218630432381235059400

A．人體各器官表達的基因數(shù)目有差異是細胞內(nèi)基因選擇性表達形成的B．血細胞所表達的基因數(shù)目最多，說明其遺傳物質(zhì)相對含量較高C．人體各器官表達的基因數(shù)目有差異說明細胞中所含蛋白質(zhì)有差異D．不同功能的細胞表達的基因不同，這與細胞具有不同功能相適應(yīng)

參考答案：B20.由細胞質(zhì)核糖體合成的DNA聚合酶要進入細胞核內(nèi)參與DNA的復(fù)制，其進入方式是

A．非跨膜運輸

B．易化擴散

C．主動運輸

D．簡單擴散參考答案：A21.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是()A.圖中生理過程的能量最終來源于太陽能B.2過程需多種酶參與,且需ATP供能C.各種生物體(除病毒外)都能進行的過程是3D.若用18O標記①過程中的H2O，那么在④過程的最終產(chǎn)物中，有可能檢測到18O的物質(zhì)只有CO2參考答案：D22.細胞周期可分為間期和分裂期（M期），間期又分為G1期、S期和G2期．下表為體外培養(yǎng)的某種細胞的細胞周期各階段時間（單位：小時），若在細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，則（）細胞周期G1SG2M合計時長1073.51.522A．M期細胞至少需要11.5小時后才能到達G1期和S期的交界處B．G2期細胞至少需要11.5小時后才能到達G1期和S期的交界處C．所有細胞都被抑制在G1期和S期的交界處都需15小時后D．所有細胞都被抑制在G1期和S期的交界處都需22小時后參考答案：B【考點】細胞周期的概念；細胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】細胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期歷時長，占細胞周期的90%﹣﹣95%，G1期主要進行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成，并且為下階段S期的DNA合成做準備；S期最主要的特征是DNA的合成；G2期主要為M期做準備，但是還有RNA和蛋白質(zhì)的合成，不過合成量逐漸減少．分析表格：分裂間期的時間=10+7+3.5=20.5，分裂期=1.5，細胞周期=20.1+1.5=22，據(jù)此答題．【解答】解：A、M期細胞至少需要10小時后才能到達G1期和S期的交界處，A錯誤；B、G2期細胞至少需要10+1.5=11.5小時后才能到達G1期和S期的交界處，B正確；CD、根據(jù)以上分析可知不同的細胞都被抑制在G1期和S期的交界處所需時間不同，CD錯誤．故選：B．

23.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（

） A．主動運輸過程中，需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量B．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸C．質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細胞液濃度升高D．抗體分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分參考答案：B24.下列據(jù)圖所作的推測，錯誤的是

A．基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為l／8B．如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量，則2表示氧元素C．丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號女兒患病，那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為4／9D．從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制參考答案：C25.關(guān)于細胞分化的描述正確的是A.老年人體內(nèi)沒有細胞分化 B.細胞分化的方向是可逆轉(zhuǎn)的C.細胞分化使細胞功能趨向?qū)ｉT化 D.細胞分化增加了細胞的數(shù)量和種類參考答案：C【分析】細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，遺傳物質(zhì)不變。【詳解】老年人體內(nèi)也有細胞分化，A錯誤；細胞分化的方向不可逆轉(zhuǎn)，B錯誤；細胞分化使細胞功能趨向?qū)ｉT化，如胰島B細胞可以分泌胰島素，C正確；細胞分化增加了細胞的種類，未增加細胞的數(shù)目，D錯誤。故選C。26.下圖表示不同濃度的生長素對芽生長的影響，及植物的芽在不同濃度的生長素溶液中的生長情況。圖中c點所對應(yīng)的生長狀況最有可能是（

）A．① B．② C．③ D．④參考答案：D【知識點】生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用解析：由甲圖可知，a、b、c濃度促進芽的生長，其中b濃度促進程度最大，a、c濃度促進程度相同，d濃度抑制芽的生長；促進或抑制是與無生長素時進行比較，所以表現(xiàn)為促進作用的生長素濃度對應(yīng)于圖乙中④。D正確。27.下列有關(guān)“一定”的說法中，正確的有幾項（）①癌細胞膜上糖蛋白減少，促使細胞擴散和無限增殖②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA③生物界有的元素，非生物界一定有④蛋白質(zhì)的肽鏈在核糖體形成后，一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具備其功能⑤光合作用的細胞一定含葉綠體，含葉綠體的細胞無時無刻不在進行光合作用⑥抑制膜載體活性或影響線粒體功能的藥物都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子⑦沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物．A．3項 B．2項 C．1項 D．0項參考答案：B【考點】癌細胞的主要特征；核酸在生命活動中的作用．【分析】1、由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)、既不是真核生物也不是原核生物．2、細胞生物（包括原核生物和真核生物）含有DNA和RNA兩種核酸，其中遺傳物質(zhì)是DNA是；病毒含有DNA或RNA一種核酸，其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．3、組成細胞的化學元素，在無機自然界中都能找到，沒有一種化學元素為細胞所特有．4、分泌蛋白的肽鏈在核糖體形成后需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工、但是胞內(nèi)蛋白一般不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工．5、原核生物只有核糖體一種細胞器，沒有線粒體和葉綠體，但是藍藻可以進行有氧呼吸和光合作用．6、主動運輸需要能量，也需要載體蛋白．【解答】解：①癌細胞膜上糖蛋白減少，細胞黏著性降低，促使細胞擴散，但不能促進細胞無限增殖，①錯誤；②原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，②錯誤；③生物界有的元素，非生物界一定有，生物界中含有的元素沒有一種為細胞所特有，③正確；④蛋白質(zhì)的肽鏈在核糖體合成后，不一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具備其功能，例如呼吸酶，④錯誤；⑤藍藻細胞不含葉綠體，但能進行光合作用，含葉綠體的細胞只有在光下才能進行光合作用，⑤錯誤；⑥根細胞吸收礦質(zhì)離子的方式為主動運輸，主動運輸需要載體蛋白和能量，抑制膜上載體蛋白活性或影響線粒體功能的藥物都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子，⑥正確．⑦沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物為病毒，不屬于原核生物，錯誤，以上①～⑦中正確的是③、⑥，共2項．故選：B．28.右圖為碳循環(huán)的主要途徑，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.圖中B能實現(xiàn)光能→化學能的轉(zhuǎn)化B.由B→C→D能量傳遞效率是變化的C.B、E是實現(xiàn)生物群落與無機環(huán)境溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)D.B、C、D被E食用而處于第一、二、三營養(yǎng)級參考答案：D29.關(guān)于探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中，敘述錯誤的是（） A．預(yù)實驗需要設(shè)置空白對照，在預(yù)實驗的基礎(chǔ)上再次實驗可不設(shè)置空白對照 B．浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長素類似物溶液中讓其生根 C．在實驗過程中，不同濃度的生長素類似物對促進生根的作用效果可能相同 D．實驗的測量指標最好是枝條的生根數(shù)量 參考答案：B【考點】探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用． 【分析】該實驗探究的問題是促進某種植物插條生根的生長素類似物的最適濃度；該實驗的自變量是生長素類似物的濃度，無關(guān)變量（如枝條長度、生長素類似物處理的時間等）應(yīng)控制為等量；實驗前做一個預(yù)實驗，目的是為正式實驗摸索條件，減少實驗誤差． 【解答】解：A、本實驗的自變量是生長素類似物的濃度，而在預(yù)實驗時濃度梯度較大，需要蒸餾水這組作為空白對照，來確定范圍，從而縮小范圍，因此再次實驗可不設(shè)置空白對照，A正確； B、浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長素類似物溶液中一段時間，然后取出進行扦插讓其生根，不是在生長素類似物溶液中生根，B錯誤； C、生長素的作用具有兩重性，在最適濃度的兩側(cè)，總會找到一個低濃度和一個高濃度，它們對促進生根的效果相同，C正確； D、由于生長素能夠促進生根，因此實驗的測量指標最好是枝條的生根數(shù)量，D正確． 故選：B． 【點評】本題考查了植物激素對植物生根的影響實驗，意在考查學生實驗探究能力，考查學生對實驗結(jié)果分析處理與實驗變量、對照組設(shè)置的能力，難度適中． 30.下列關(guān)于人體內(nèi)血脂代謝及其調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（

）A.血液中的甘油三酯可以來自于小腸中形成的乳糜微粒B.血液中高密度脂蛋白攜帶膽固醇運送至全身組織C.脂肪細胞中甘油三酯與葡萄糖可以相互轉(zhuǎn)化D.胰高血糖素促進甘油三酯的分解參考答案：B31.如圖為細胞周期中某細胞示意圖，此時發(fā)生在有絲分裂的A.前期 B.中期C.后期 D.末期參考答案：A【分析】有絲分裂各個時期染色體的行為變化：前期--染色體散亂分布在細胞中，中期—著絲點排列在赤道板上，后期—著絲點分裂，染色體移向兩極，末期—染色體變?yōu)槿旧|(zhì)?！驹斀狻繄D中染色體含有染色單體，染色體散亂分布在細胞中，故為有絲分裂的前期。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。【點睛】關(guān)鍵點：有絲分裂各個時期染色體的行為變化，如前期散亂分布在細胞內(nèi)。32.下列不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（） A．鉀離子 B．葡萄糖 C．白細胞介素﹣2 D．蔗糖參考答案：D【考點】內(nèi)環(huán)境的組成． 【分析】本題是對內(nèi)環(huán)境組成成分的判斷，內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成，凡是能存在于血漿、組織液或淋巴液中的物質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，凡是只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)都不是內(nèi)環(huán)境的成分． 【解答】解：A、鉀離子存在于細胞外液中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A錯誤； B、葡萄糖吸收后進入血漿中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B錯誤； C、白細胞介素﹣2分泌后進入血液，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，C錯誤； D、蔗糖屬于二糖，是植物特有的，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D正確． 故選：D． 【點評】本題的知識點是屬于內(nèi)環(huán)境成分的歸納．規(guī)律總結(jié)：凡是可以存在于血漿、組織液、淋巴液中的物質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分；凡是細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)或只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)都不是內(nèi)環(huán)境的成分；凡是與外界相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液，其內(nèi)的液體也不屬于內(nèi)環(huán)境；植物細胞特有的物質(zhì)不是人體內(nèi)環(huán)境的成分．33.關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（）①可參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)

②有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素

④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育．A．①② B．③④ C．②④ D．①③參考答案：D【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐．下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)分泌細胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，又有分泌激素的功能．下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡．②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺．③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素．在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細胞外液滲透壓升高時促使下丘腦分泌抗利尿激素．④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞．【解答】解：①下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞，所以可參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)，①正確；②大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞，②錯誤；③下丘腦可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素，調(diào)控垂體合成和分泌促甲狀腺激素，③正確；④下丘腦通過控制垂體，進而控制性腺的生長發(fā)育，④錯誤．故選：D．34.某學生在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中，根據(jù)實驗結(jié)果繪制出如圖所示的曲線圖．下列有關(guān)分析錯誤的是（）A．實驗過程中酵母菌種群的年齡組成先是增長型，后是穩(wěn)定型，最后變?yōu)樗ネ诵虰．種群數(shù)量在不同時間的增長速率可能相同C．本實驗中不存在對照D．每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻參考答案：C【考點】F8：探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖，其中ab段，酵母菌種群數(shù)量增長率逐漸增大，酵母菌種群數(shù)量加快增長；b點時，種群數(shù)量增長率最大，此時種群數(shù)量增長最快；bc段，酵母菌種群數(shù)量增長率逐漸減小，酵母菌種群數(shù)量減慢增長；c點時，種群數(shù)量增長率為0，此時種群數(shù)量達到最大值，即K值；cd段種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定；de段種群數(shù)量逐漸減少．【解答】解：A、實驗過程中酵母菌種群的年齡組成有變化，其中ac段為增長型，cd段為穩(wěn)定性，de段為衰退型，A正確；B、ab段種群數(shù)量增長率逐漸升高，到b點時到達最大值，而bc段種群數(shù)量增長率逐漸降低．因此，種群數(shù)量在不同時間的增長速率可能相同，B正確；C、本實驗自身前后形成對照，C錯誤；D、每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻，使酵母菌分布均勻，減少實驗誤差，D正確．故選：C．35.下列實驗中不需要細胞一直保持活性的是

A．觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂實驗

B．觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗

C．傘藻相互嫁接實驗

D．用健那綠染液觀察生活狀態(tài)線粒體的形態(tài)和分布實驗參考答案：A36.下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，正確的是（）A．用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)鑒定B．脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒C．鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)混現(xiàn)用參考答案：B【考點】檢測還原糖的實驗；檢測蛋白質(zhì)的實驗；檢測脂肪的實驗．【分析】1、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱．2、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液．【解答】解：A、斐林試劑甲液和雙縮脲試劑A液的成分及濃度都相同，斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液的成分相同但濃度不同，因此用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液不能直接用于蛋白質(zhì)的鑒定，A錯誤；B、脂肪的鑒定需借助顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒，B正確；C、用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時，應(yīng)將甲液和乙液混合均勻后加入待測組織樣液，C錯誤；D、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，應(yīng)先加A液，后加B液，D錯誤．故選：B．

37.（01天津卷）如果一定量的黃豆全部萌芽發(fā)生成黃豆芽，黃豆芽中的有機物總量，有機物種類分別比黃豆中的

Ａ．多，多

Ｂ．少，多

Ｃ．多，少

Ｄ．少，少

參考答案：答案：B

38.下列圖中，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能。正確的圖解是參考答案：答案：C39.下列關(guān)于基因的說法，錯誤的是

A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B．基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息

C．基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位

D．基因是染色體上的一段參考答案：D40.右圖為人體神經(jīng)細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是A．神經(jīng)細胞含有DNA的膜性細胞器是線粒體

B．該圖中③是細胞代謝和遺傳的控制中心C．該圖中④為突觸，共有5個 D．構(gòu)成①的化學成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)參考答案：答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（26分）回答下列I、II兩題。I（14分）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及對秸稈進行進一步利用示意圈，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

；與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢主要是

。（2）秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田，其中的有機物可被

分解，產(chǎn)生的水、二氧化碳、無機鹽可用于植物的光合作用，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。（3）若蛇的食物有1／5來自蛙，4／5來自鼠，則從理論上講，蛇每增加1kg體重，至少消耗植物

kg；農(nóng)田中的生物可以通過捕食與被捕食傳遞信息，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

。（4）若要調(diào)查鼠的種群密度，利用的方法應(yīng)是

，當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，蛙的種群數(shù)量一般處于

（K或K／2）值。

II（12分）在2008年8月召開的北京奧運會上，中國以51枚金牌在金牌榜遙遙領(lǐng)先，據(jù)悉這和我國運動員采用了高原體能訓(xùn)練這一特殊訓(xùn)練方式密切相關(guān)。高原體能訓(xùn)練能提高運動員在缺氧環(huán)境下的運動能力。生理學研究表明，人體內(nèi)的乳酸絕大部分必須在肝細胞中轉(zhuǎn)變成丙酮酸，丙酮酸可以氧化分解釋放能量，也可以形成新的肝糖或葡萄糖，極少量的乳酸可以通過血液循環(huán)到達腎臟，隨尿排出。

（1）某運動員剛到高原時，出現(xiàn)呼吸困難、頭暈嘔吐、全身疲倦、肌肉酸痛等癥狀。此時，該運動員血漿成分中，含量明顯增高的物質(zhì)X是

。產(chǎn)生物質(zhì)X的生理過程的反應(yīng)式是

。經(jīng)過調(diào)整和訓(xùn)練后，上述癥狀基本消失，該過程與血漿中含有

有關(guān)。（2）某運動員正在進行長跑訓(xùn)練，從他的腿