![廣東省梅州市矮車中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f0c9924a607d3a0c5b07c2ea86bd50dd/f0c9924a607d3a0c5b07c2ea86bd50dd1.gif)
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![廣東省梅州市矮車中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f0c9924a607d3a0c5b07c2ea86bd50dd/f0c9924a607d3a0c5b07c2ea86bd50dd5.gif)
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廣東省梅州市矮車中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.以下哪種說法不正確?
A.光照可以使種子得到足夠的熱量,因而有利于種子的萌發(fā)
B.植物生長發(fā)育離不開光合作用,所以種子萌發(fā)的必要條件是需光照
C.種子萌發(fā)一般不需要光照
D.某些種子萌發(fā)需要光照參考答案:B2.右圖為某髙等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯誤的是A.圖中具雙層膜的結(jié)構(gòu)有1、2、3B.黑暗條件下能合成ATP的場所有1、2、5C.細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是3D..該細(xì)胞全能性的表現(xiàn)與1、2、3中的DNA有關(guān)參考答案:B黑暗條件下能合成ATP的場所有1、5,而2為葉綠體,黑暗條件下不進(jìn)行光反應(yīng),此處無ATP合成。3.層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白,作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分,含有多個結(jié)合位點(diǎn)并保持細(xì)胞間粘連及對細(xì)胞分化等都有作用,層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如右,若該蛋白由m個氨基酸構(gòu)成,下列有關(guān)說法不正確的是A.該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m-3B.該蛋白在細(xì)胞識別中具有重要作用C.癌細(xì)胞膜表面層粘連蛋白減少D.該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成參考答案:D4.對某肌無力患者治療時發(fā)現(xiàn),其體內(nèi)的抗體損傷了神經(jīng)突觸后膜上乙酰膽堿受體,而導(dǎo)致神經(jīng)沖動傳遞受阻。該病屬于
A.過敏反應(yīng)
B.自身免疫病
C.免疫缺陷病
D.線粒體異常疾病參考答案:答案:B5.以下是對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的一些理解,正確的是
A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B.隔離是形成物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生變化的過程
D.協(xié)同進(jìn)化是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的參考答案:C6.美國華裔科學(xué)家錢永健榮獲2008年諾貝爾化學(xué)獎,對于得獎,錢永健表示要感謝他研究的已發(fā)光上百萬年的海洋動物“水母”,水母因具有綠色熒光蛋白而發(fā)光,下列有關(guān)發(fā)光水母的敘述正確的是()A.組成水母細(xì)胞中的主要元素為C、P、H、Ca、N、OB.發(fā)光水母細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)C.發(fā)光水母體內(nèi)的綠色熒光蛋白的基本組成單位為核苷酸D.水母發(fā)光時所需能量的直接來源為光能參考答案:B7.有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析正確的是(
)A.探究溫度對淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,可以利用碘液但是不能利用斐林試劑進(jìn)行檢測B.探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,可以利用H2O2酶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.薩頓提出“基因在染色體上”的假說利用了“假說-演繹法”D.在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,NaOH在不同體積的瓊脂塊中的擴(kuò)散速度隨瓊脂塊體積的增大而減小參考答案:A探究溫度對淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,自變量是溫度,而斐林試劑需要水浴加熱,因此不能作為檢測試劑,A正確;由于H2O2在高溫下會分解,因此,在探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,不可以利用H2O2酶進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B錯誤;薩頓提出“基因在染色體上”的假說利用了“類比推理法”,C錯誤;在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,NaOH在不同體積瓊脂塊中的擴(kuò)散速率相同,D錯誤;答案是A。【考點(diǎn)定位】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);探究影響酶活性的因素;探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系8.下列關(guān)于細(xì)胞的分裂、分化、癌變、衰老和凋亡等描述中,正確的是A.細(xì)胞分化過程中,形態(tài)、功能不同的細(xì)胞中所含有的信使RNA都不相同B.環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子,使原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞
C.衰老細(xì)胞呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積變小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深
D.成熟生物體內(nèi),被病原體感染細(xì)胞的清除,屬于細(xì)胞壞死參考答案:B9.采用黑白瓶法(黑瓶瓶外包黑膠布和鋁箔,以模擬黑暗條件;白瓶為透光瓶。)測定池塘群落各深度24小時內(nèi)的平均氧濃度變化,結(jié)果如下表:水深(m)瓶中02濃度變化(g/m3)白瓶黑瓶1+7-22+5-23+2-240-25-2-2水底-3-3 則該池塘一晝夜產(chǎn)生氧氣的量最接近于 (
) A.8g/m3
B.14g/m3
C.22g/m3
D.32g/m3參考答案:C10.為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如下圖中a—f所示裝置,下列判斷不合理的是(
)A.若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸B.若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸C.連接e→c→d,并從e側(cè)通氣,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸D.連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸參考答案:B11.下列關(guān)于種群數(shù)量波動的敘述中,正確的是A.領(lǐng)域行為不利于種群數(shù)量的增長B.氣候是對種群數(shù)量影響最強(qiáng)烈的外源性因素C.所有種群的數(shù)量都呈周期性變化D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)屬于影響種群數(shù)量的外源性調(diào)節(jié)因素參考答案:B12.處于有絲分裂某階段的高等植物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體(a)、染色單體(b)、核DNA分子(c)可表示為如圖所示的關(guān)系,此細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生了A.著絲點(diǎn)已分裂
B.中心體移向兩極C.赤道板已形成
D.DNA已完成復(fù)制參考答案:D【分析】根據(jù)題干信息和圖形分析可知,該時期的細(xì)胞中染色體數(shù):DNA數(shù):染色單體數(shù)=1:2:2,說明該時期細(xì)胞中DNA已經(jīng)復(fù)制了,且姐妹染色單體還沒有分離,因此該時期可以表示有絲分裂前期、中期?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,該時期細(xì)胞著絲點(diǎn)還沒有分裂,A錯誤;高等植物細(xì)胞中沒有中心體,B錯誤;赤道板是一道假象的板,根本不存在,C錯誤;根據(jù)以上分析已知,該時期DNA已經(jīng)完成了復(fù)制,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有絲分裂的過程,能夠根據(jù)圖示三種物質(zhì)的比例判斷細(xì)胞可能處于的時期和發(fā)生的變化,明確高等植物細(xì)胞是沒有中心體的,而且赤道板是根本不存在的。13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯誤的是()A.健那綠能將線粒體染成藍(lán)綠色B.鑒定蛋白質(zhì)時不需要進(jìn)行水浴加熱C.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)和觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,需用相同的試劑清洗細(xì)胞D.可以使用光學(xué)顯微鏡直接觀察葉綠體參考答案:C【考點(diǎn)】1P:檢測脂肪的實(shí)驗(yàn);19:檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);2F:觀察線粒體和葉綠體.【分析】1、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,用50%的酒精洗去浮色.2、配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液,可以將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)依然為無色;3、葉綠體中有色素,可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察.【解答】解:A、健那綠是活性染料,可以將線粒體染成藍(lán)綠色,A正確;B、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時不需要水浴加熱,B正確;C、在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,用50%的酒精洗去浮色便于觀察;在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,用清水漂洗的目的是防止解離過度,C錯誤;D、光學(xué)顯微鏡可直接觀察到葉綠體,D正確.故選:C.
14.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,正確的是()A.發(fā)生分化的細(xì)胞,喪失增殖能力B.細(xì)胞增殖所需能量主要由無氧呼吸提供C.同一細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個子細(xì)胞,核中遺傳信息一般相同D.分生區(qū)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少,是由于大多數(shù)細(xì)胞沒有進(jìn)入細(xì)胞周期參考答案:【知識點(diǎn)】
D1細(xì)胞的增殖及有絲分裂實(shí)驗(yàn)【答案解析】C解析:高度分化的細(xì)胞一般失去了增殖的能力,但是有的細(xì)胞在特殊情況下能恢復(fù)增殖的能力(需要離體狀態(tài)下),A正確;細(xì)胞增殖所需能量主要由有氧呼吸提供,B錯誤;如果在沒有變異的情況下.同一細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個子細(xì)胞,核中遺傳信息一般相同,C正確;在細(xì)胞分裂過程中,分生區(qū)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少,因?yàn)榉蛛x期的時間短,處于間期的細(xì)胞最多,因間期時間最長,錯誤;15.科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序,正確的是(
)A.a(chǎn)核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體B.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜C.a(chǎn)高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細(xì)胞膜D.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜參考答案:D16.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。上圖是某高等動物一個表皮細(xì)胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖。下列說法不正確的是
A.該細(xì)胞在發(fā)生有絲分裂交換后,將產(chǎn)生4種基因型的子代表皮細(xì)胞
B.若不考慮該生物在產(chǎn)生配子時發(fā)生的交換,那么該生物產(chǎn)生的配子有2種基因型
C.若上圖是該生物的某個精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞時發(fā)生減數(shù)分裂交換后的結(jié)果,則由它產(chǎn)生的配子類型有4種
D.若細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換,減數(shù)分裂對于遺傳多樣性的貢獻(xiàn)更大參考答案:A17.某患者得了一種常染色體顯性遺傳病,其父母均為患者。該病基因顯性純合致死,其父母再生一個患病孩子為雜合子的概率為(
)A.1/3
B.1/2
C.2/3
D.1參考答案:D18.下列屬于克隆的過程是①將目的基因與載體結(jié)合并在受體細(xì)胞中進(jìn)行擴(kuò)增
②由一個細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂形成細(xì)胞群③通過植物組織培養(yǎng)將離體細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株
④固體培養(yǎng)基上的一個細(xì)菌繁殖形成一個菌落A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④參考答案:A①將目的基因與載體結(jié)合并在受體細(xì)胞中進(jìn)行擴(kuò)增,原理是DNA復(fù)制,親代和子代具有相同的遺傳物質(zhì),屬于分子水平的克?。还盛僬_;②由一個細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂形成細(xì)胞群,子代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)和親代一致,屬于細(xì)胞水平的克??;故②正確;③植物組織培養(yǎng)將離體細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株,能保持親本的優(yōu)良性狀,屬于個體水平的克?。还盛壅_;④固體培養(yǎng)基上的一個細(xì)菌繁殖形成一個菌落,屬于細(xì)胞水平分克?。还盛苷_。考點(diǎn):克隆技術(shù)點(diǎn)睛:廣義上的克隆是指通過無性繁殖而產(chǎn)生的遺傳物質(zhì)均一的生物群,包含三個層次,即分子水平的克隆、細(xì)胞水平的克隆和個體水平的克隆。分子水平的克隆通常是指生物大分子核酸的克隆,又稱為基因克??;細(xì)胞水平的克隆是細(xì)胞的培養(yǎng);個體水平的克隆,是指動物的克隆和植物的克隆。19.藥用植物是一類具有特殊用途的經(jīng)濟(jì)植物,對人類健康具有重要的醫(yī)療和保健作用,藥用植物的品種改良工作引起了科研人員的重視。下列技術(shù)方法錯誤的是A.鑒定用薏苡花粉培養(yǎng)的單倍體植株,可利用單倍體植株中成熟的體細(xì)胞進(jìn)行染色體觀察B.川芎易受病毒侵染造成大幅度減產(chǎn),可用川芎的根尖作為外植體進(jìn)行脫毒培養(yǎng)C.將柴胡的原生質(zhì)體與胡蘿卜的原生質(zhì)體進(jìn)行融合.通過組織培養(yǎng)獲得了再生植株D.將莨菪中分離得到的天仙子胺6羧化酶基因轉(zhuǎn)入顛茄中,該技術(shù)離不開植物組織培養(yǎng)參考答案:A20.生物膜結(jié)構(gòu)和功能的研究成果,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐中有著重要的用途。下列有關(guān)生物膜應(yīng)用的敘述,不正確的是
(
)A.模擬生物膜可以處理污水,淡化海水B.研究生物膜可以尋找改善農(nóng)作物品質(zhì)的新途徑C.模擬生物膜可以人工合成人體的病變器官D.通過膜生物工程技術(shù)可以診斷、治療疾病,改變細(xì)胞的遺傳特性參考答案:C21.右圖為某二倍體哺乳動物的一個細(xì)胞示意圖,它不可能屬于下列哪種細(xì)胞
A.次級精母細(xì)胞
B.初級卵母細(xì)胞
C.第一極體
D.次級卵母細(xì)胞參考答案:B22.在生物體的下列生理活動過程中,沒有ADP生成的是
A.漿細(xì)胞分泌抗體
B.胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解C.葉綠體內(nèi)C5的生成
D.番茄根細(xì)胞對Mg2+的吸收參考答案:B23.蚊子的基因A、B位于非同源染色體上,基因型為AAbb和aaBB的個體胚胎致死。用AABB雄蚊與aabb雌蚊交配,F(xiàn)1群體中雌雄個體自由交配,則F2中aaBb的個體占A.1/4
B.1/5
C.1/7
D.1/8參考答案:C用AABB雄蚊與aabb雌蚊交配,F(xiàn)1的基因型是AaBb;F1群體中雌雄個體自由交配,則理論上在F2中,AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,BB∶Bb∶bb=1∶2∶1,aaBb的個體占1/4aa×1/2Bb=1/8,胚胎致死個體占1/4AA×1/4bb+1/4aa×1/4BB=1/8,存活的個體占1—1/8=7/8,所以F2中aaBb的個體占1/8÷7/8=1/7,C正確,A、B、D均錯誤。【點(diǎn)睛】解答本題需抓住問題的實(shí)質(zhì),F(xiàn)2中aaBb的個體所占比例是指占存活個體的比例,據(jù)此在獨(dú)立遺傳的情況下,利用分離定律解決自由組合問題的思路:先將F1(AaBb)自交;轉(zhuǎn)化Aa自交和Bb自交,分別求出它們自交后代的基因型及其比例,然后按照題目要求的實(shí)際情況進(jìn)行重組,求出在F2(含致死)中aaBb的個體所占的比例及其存活個體所占比例,最后將二者的比值相除即可的。24.下圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系,正確的是A.在單側(cè)光作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光側(cè)為bB.將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)為dC.若曲線I表示生長素對植物莖的作用,則曲線II表示對根的作用D.若曲線I表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線II表示對單子葉作物的作用參考答案:D25.以下表格內(nèi)容中,有錯誤的選項(xiàng)是(
)
檢測物質(zhì)或生物檢測方法顯示顏色變化A酒精酸性重鉻酸鉀檢測藍(lán)綠色B亞硝酸鹽比色法玫瑰紅色C分解尿素的細(xì)菌脲酶檢測法紅色D分解纖維素的細(xì)菌剛果紅染色法紅色變淺(出現(xiàn)透明圈)參考答案:A26.右圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是
(
)A.該分子中含有198個肽鍵
B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基
C.200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了3582
D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個—NH2參考答案:C27.DNA的一條鏈中相鄰的A和T之間的是A.氫鍵
B.—磷酸—脫氧核糖—磷酸—C.—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—D.—脫氧核糖—參考答案:C28.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及其化合物的說法正確的是
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.大腸桿菌與玉米在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是葉綠體的有無C.抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮相應(yīng)作用后,能繼續(xù)發(fā)揮作用的只有抗體D.蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進(jìn)行,如哺乳動物的成熟紅細(xì)胞參考答案:A29.某些溶劑可以破壞多肽鏈結(jié)合時的非共價相互作用。用某溶劑處理蛋白質(zhì),可以使蛋白質(zhì)變性,成為失去自然構(gòu)象的松散肽鏈。當(dāng)去掉該溶劑時,蛋白質(zhì)又可以自發(fā)地重新復(fù)性成為原來的構(gòu)象,實(shí)驗(yàn)如圖所示,下列說法錯誤的是(
)A.變性的蛋白質(zhì)能夠恢復(fù)原來的構(gòu)象B.實(shí)驗(yàn)中所用蛋白質(zhì)的構(gòu)象只由它的氨基酸序列決定C.無法用雙縮脲試劑來檢測蛋白質(zhì)是否變性D.對變性后的蛋白質(zhì)進(jìn)行氨基酸序列測定,無法得到其準(zhǔn)確序列參考答案:D【分析】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每個氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且至少有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上。不同氨基酸的主要區(qū)別在于R基不同,蛋白質(zhì)具有多種功能,如調(diào)節(jié)作用(激素)、免疫作用(抗體)、運(yùn)輸作用(載體)、催化作用(酶)等?!驹斀狻緼、由圖可知,尿素處理會導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,去掉尿素,變性的蛋白質(zhì)能夠恢復(fù)原來的構(gòu)象,A正確;B、實(shí)驗(yàn)中所用蛋白質(zhì)的自然構(gòu)象由它的一級結(jié)構(gòu)即氨基酸序列決定,B正確;C、無論蛋白質(zhì)是否變性,均有肽鍵,均可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),故無法用雙縮脲試劑來檢測蛋白質(zhì)是否變性,C正確;D、變性只破壞其空間結(jié)構(gòu),不破壞肽鍵及氨基酸序列,故對變性后的蛋白質(zhì)進(jìn)行氨基酸序列測定,可以得到其準(zhǔn)確序列,D錯誤。故選D。30.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是(
)A.質(zhì)壁分離后,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的溶液為外界溶液B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,葉綠體的存在會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察參考答案:B試題分析:質(zhì)壁分離后,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的充滿的液體為外界溶液,A正確;葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無色,葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,B錯誤;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,C正確;做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,D正確??键c(diǎn):本題考查質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的選材和原理的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。31.對下圖中各曲線的解釋,正確的是(
)A.圖A表示青蛙呼出的CO2量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況B.圖B表示乳酸菌在代謝過程中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度之間關(guān)系的曲線C.圖C表示一片小樹林中,一天中CO2濃度隨時間的變化情況D.圖D表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機(jī)物含量的變化情況參考答案:D【知識點(diǎn)】細(xì)胞的代謝綜合解析:青蛙是變溫動物,體溫隨環(huán)境溫度上升而上升,所以溫度越高呼吸作用越強(qiáng)產(chǎn)生的二氧化碳越多,A錯誤;乳酸菌只進(jìn)行無氧呼吸,B錯誤;一天中的CO2濃度是在白天由于進(jìn)行了光合作用而降低,C錯誤;大豆種子萌發(fā)初期只能進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,當(dāng)長成幼苗后開始進(jìn)行光合作用,光合速率大于呼吸速率積累有機(jī)物,D正確。32.下列能作為“DNA是遺傳物質(zhì)”的有力證據(jù)的是(
)A.不少學(xué)者認(rèn)為,蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者B.染色體在生物遺傳中具有重要作用,而染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成C.加熱殺死的R型細(xì)菌促成了S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化D.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)表明:噬菌體中,親、子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)只是DNA參考答案:DT2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)表明,在噬菌體中,親代和子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)只是DNA,因?yàn)镈NA和蛋白質(zhì)分離,單獨(dú)的、直接的觀察它們的作用;選D。33.如圖為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線,下列分析錯誤的是()A.若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1B.若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于46C.若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23D.若曲線表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化的部分曲線,則n等于2參考答案:C每條染色體上DNA含量為1或2,若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1,A正確;有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律為46→92→46,若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n=46,B正確;減數(shù)第一次分裂中核DNA數(shù)目是92,若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA數(shù)目,則n=46,C錯誤;人體細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體組數(shù)為2或4(后期),因此n=2,D正確。
34.用2mol·L-1的乙二醇(能自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞)溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。下列敘述不正確的是A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞B.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大C.BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類似的結(jié)果參考答案:C35.在動物的睪丸細(xì)胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種;DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是Y期;DNA分子復(fù)制出的兩個DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期。下列分別針對X、Y、Z的答案正確的是()A.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期B.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期C.3、分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期D.6、分裂間期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期參考答案:A36.下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象。分析兩圖,相關(guān)的敘述中,都不正確的選項(xiàng)組合是①圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期②圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂③圖2中甲和乙細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中丙細(xì)胞處于圖1的DE段④圖2的甲細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1∶2⑤就圖2乙分析可知,該細(xì)胞含有8條染色單體⑥圖2丙細(xì)胞如果是乙細(xì)胞的子細(xì)胞,那么丙細(xì)胞就是次級卵母細(xì)胞A.①②⑤
B.①④⑥
C.②⑤⑥
D.③④⑥參考答案:答案:D37.乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次,其目的是A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗
B.使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞
D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫參考答案:C略38.關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是 A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽等物質(zhì)的含量有關(guān)
B.緩沖物質(zhì)可以維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定 C.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗 D.運(yùn)動后水分排出較多,此時抗利尿激素分泌增加參考答案:C39.某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是:A.圖甲所示的變異屬于基因重組B.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生精子有8種D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代參考答案:D40.
對兩種不同營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌進(jìn)行如下圖所示的培養(yǎng):請回答,基本培養(yǎng)基中只涂布菌株A或B,不出現(xiàn)菌落。最恰當(dāng)?shù)慕忉屖茿.
細(xì)菌在基本培養(yǎng)基中吸收不到足夠的營養(yǎng)B.
細(xì)菌不能利用吸收到的營養(yǎng)合成某些必需的物質(zhì)C.
基本培養(yǎng)基所含營養(yǎng)物質(zhì)不全面,不能滿足細(xì)菌生長的需要D.
基本培養(yǎng)基成分與完全培養(yǎng)基比較,成分差異太大,細(xì)菌不能適應(yīng)參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(9分)玉米是一種雌雄同株植物。下表表示5個玉米純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型及基因所在的染色體。其中②—⑤品系均只有一個性狀屬隱性,其他性狀均為顯性。品系①②粒色③節(jié)長④果穗長短⑤莖高表現(xiàn)型(基因型)顯性(純合子)白粒(bb)短節(jié)(ee)短果穗(aa)矮莖(dd)所在染色體Ⅰ、Ⅲ、ⅣⅠⅠⅢⅣ(1)若通過觀察和記錄子代中節(jié)的長短來驗(yàn)證基因的分離定律,選作親本的組合應(yīng)是
(填品系編號)(2)選擇品系③和⑤做親本雜交得F1,F(xiàn)1再自交得F2,則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中,純合子的幾率為
。(3)為了提高玉米的產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種?,F(xiàn)有長果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黃粒(B)兩個玉米雜合子品種,為了達(dá)到長期培育長果穗黃粒(AaBb)玉米雜交種的目的,科研人員設(shè)計(jì)了以下快速育種方案。
①請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)填寫相關(guān)內(nèi)容:
②以上育種方案所依據(jù)的原理有
。參考答案:答案:(1)①③(2)(3)①
②基因重組、染色體變異42.(14分)果實(shí)軟化是果實(shí)成熟的一個重要特征。研究表明,果實(shí)成熟期間多種與細(xì)胞有關(guān)的水解酶活性上長,引起細(xì)胞壁成分的降解,從而導(dǎo)致果實(shí)軟化。圖中PG酶是果實(shí)成熟間變化最顯著的酶,在果實(shí)軟化過程中起著重要的作用。
(1)由圖可知,果實(shí)軟化與植物激素
有密切關(guān)系。在其誘導(dǎo)下,細(xì)胞核中相關(guān)基因進(jìn)行表達(dá)?;虮磉_(dá)的不同階段分別在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的
、
處進(jìn)行。(2)PG酶在核糖體合成后,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽方式形成小泡,運(yùn)往高爾基體進(jìn)一步加工,之后形成分泌小泡運(yùn)往細(xì)胞膜,最終通過
方式分泌到細(xì)胞外。這一系列過程證明各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的
。(3)PG酶分泌后使細(xì)胞壁中的果膠成分發(fā)生水鮮,細(xì)胞壁另一重要組成成分是
。(4)研究表明,果實(shí)的整個發(fā)育成熟過程還需其他多種植物激素的參與,這說明植物生命活動的調(diào)節(jié)不是單一激素的作用,而
。參考答案:答案:(1)乙烯(C2H4)細(xì)胞核
核糖體(細(xì)胞質(zhì))
(提示:后兩空是要求填寫“轉(zhuǎn)錄”和“翻譯”過程分別在
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