浙江省浙北G2聯(lián)盟高一下學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題(含答案)

浙江省浙北G2聯(lián)盟高一下學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題（含答案）考生須知：2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名、試場(chǎng)號(hào)、一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）材料一：一是脂硯齋是極熟悉曹雪芹所寫(xiě)故事背景及曹雪芹家庭歷史的材料二：裕瑞的消息既從其舅父處得來(lái)，應(yīng)可信為真實(shí)。裕瑞批曰：寶玉的主要模特兒是曹碩(即脂硯齋)，所以在第一回中“脂”，無(wú)疑是從寶玉前生在太虛幻境中的道號(hào)“赤瑕宮神瑛侍者”暗示而來(lái),因?yàn)殡僦羌t色,正與赤瑕相應(yīng)?？梢?jiàn)在“脂硯”這一筆名中,包含著他的真名“碩”也暗示著書(shū)中主角“前生”的道號(hào)。曹竹硯齋在“其名分雖系姐弟，其情狀有如母子”這句的行間批了一句：余何得為廢人耶!”脂硯齋何以下此評(píng)語(yǔ)？請(qǐng)結(jié)合材料試做推論，并（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，18分）呼蘭河傳（節(jié)選）念越有趣味?？腿藖?lái)了，祖父總是呼我念詩(shī)的，我就總喜念這一首。識(shí)呢？小孩子見(jiàn)了就招呼著說(shuō)：你這個(gè)白胡老頭，是從哪里來(lái)的？”井口轉(zhuǎn)，而呱呱地叫著。我就招呼了在旁邊看熱鬧的小孩子，我說(shuō)：怎么能規(guī)規(guī)矩矩貼起黃泥來(lái)讓燒呢？于是我從祖父的身上往下掙扎（有刪改）7.下列對(duì)本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）這兩首詩(shī)的原因，也與下面寫(xiě)吃燒豬肉、鴨肉的二、古代詩(shī)文閱讀（35分）材料二：尚恥之今魯父母之邦也丘墓存焉今齊將伐之可無(wú)一出乎”顏淵辭出，A.諸侯有相伐者尚恥之/今/魯父母之邦也/丘墓存焉/今齊將伐之/可無(wú)一出乎B.諸侯有相伐者尚恥之/今/魯父母之邦也/丘墓存焉/今可/無(wú)一出乎C.諸侯有相伐者/尚恥之/今魯父母之邦也/丘墓存焉/今齊將可/無(wú)一出乎D.諸侯有相伐者/尚恥之/今魯/父母之邦也/丘墓存焉/今齊將伐之/可無(wú)一出乎11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A.四方，文中指四方諸侯之國(guó)，與成語(yǔ)“四方之志”的“四方”A.齊國(guó)的宰相陳成恒想興兵作亂，但又忌憚齊國(guó)有鮑氏、晏氏，B.子貢出使吳國(guó)，希望吳王能出兵救魯，討伐齊國(guó)以獲得大利，與爭(zhēng)功！ 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）中國(guó)食客們?cè)缫蚜?xí)慣了“中華美食甲天下”的尊榮，街邊商廈 的小吃店的墻上往往喜歡掛一段上逾千年的傳說(shuō)——19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）D.在物質(zhì)生活極大豐富的歲月里，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”20.文中畫(huà)橫線句可以改寫(xiě)成“中華美食美好、華麗、精致、堅(jiān)二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好5分）祝融是中國(guó)上古神話中的火神，三皇五帝時(shí)的掌火之官。①,與我國(guó)其他航天器命名思路一脈相承，例如嫦娥、墨子、悟②,是現(xiàn)代科學(xué)與傳統(tǒng)文化的跨時(shí)空融合，體現(xiàn)著航天人的科學(xué)協(xié)作，表達(dá)中國(guó)人和平利用太空、增進(jìn)人類(lèi)福B.我國(guó)首輛火星車(chē)命名為“祝融號(hào)”4.(4分)①首先提出了《紅樓夢(mèng)》是邊創(chuàng)作邊批滿分，其他合理答案也可酌情給分）答案也可酌情給分）？）齊國(guó)、晉國(guó)消耗吳國(guó)，如果吳國(guó)仍沒(méi)有敗，就越國(guó)和晉國(guó)共同出兵）13.（8分14分）現(xiàn)在擁有萬(wàn)輛戰(zhàn)車(chē)的齊國(guó)，要占有只有（24分）如果他打仗卻打不勝，那就是您的福分。如果他打結(jié)合語(yǔ)境，大盤(pán)雞、螺螄粉是人們常談?wù)摰拿朗常x用“津津樂(lè)道”訓(xùn)”是受動(dòng)者，應(yīng)該是“食客們或許對(duì)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易’20.①節(jié)奏上：改句急促壓抑，原句明快優(yōu)雅。改句只是直接地的內(nèi)在特點(diǎn)；第二個(gè)分句再更深層次地說(shuō)明了中華美食文化的特性。22.示例：①用中國(guó)傳統(tǒng)文化元素給首輛火星車(chē)命名②以火神的23.【解析】本題考查寫(xiě)作的能力。審題：這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型不完美的”，朱光潛先生給出了具體的解釋?zhuān)澜绲拿罎M是因?yàn)椤坝腥毕荩驮谟邢Ｍ臋C(jī)會(huì)，有想象的田地”。在此，考生可以思考：??充滿著“希望的機(jī)會(huì)”和“想象的田地”，作為主體性的人之價(jià)值就人一種“可能性”：充分發(fā)揮主體性的“可能性”！人生最可樂(lè)的就是 “人生的殘缺”（當(dāng)下的困難更要看到人生的“希望”和世界的“完屈不撓都是一種美；最后結(jié)合現(xiàn)實(shí)總結(jié)升華，不必抱怨命運(yùn)的不公，種別樣的美。立意1）缺陷是完美的重要組成部分。（2）缺陷，例文：