天上的街市6,27郭沫若詩(shī)兩首 省賽獲獎(jiǎng)

你喜歡星光燦爛的夜嗎？能說(shuō)說(shuō)原因嗎？天上的街市郭沫若朗讀目的要求:一、體會(huì)這首詩(shī)聯(lián)想和想像的表現(xiàn)作用，培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。二、理解詩(shī)中表現(xiàn)的追求光明和理想的思想感情。三、學(xué)習(xí)朗讀，培養(yǎng)詩(shī)歌愛好。要點(diǎn)難點(diǎn):一、聯(lián)想和想像的作用。二、聯(lián)想力和想像力的訓(xùn)練。三、有感情地背誦全詩(shī)。

郭沫若（1892-1978）中國(guó)現(xiàn)代杰出的作家，詩(shī)人、歷史學(xué)家劇作家等。四川人,1914年赴日本留學(xué)，1918年開始新詩(shī)創(chuàng)作。1926年參加北閥戰(zhàn)爭(zhēng)，1927年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。解放后，被選為全國(guó)文聯(lián)主席。他學(xué)識(shí)淵博，才華橫溢，是繼魯迅之后中國(guó)文化戰(zhàn)線上又一面光輝旗幟。1978年6月12日病逝于北京。作者簡(jiǎn)介：寫作背景：

1921-1923年，郭沫若三次從日本回國(guó)。這時(shí)，“五四”運(yùn)動(dòng)高潮已過(guò)，中國(guó)正處于軍閥混戰(zhàn)時(shí)期。面對(duì)半殖民地半封建社會(huì)那“冷酷如鐵！黑暗如漆！腥穢如血！”的黑暗現(xiàn)實(shí)，郭沫若感到極大的憤怒，苦悶感傷，但他并沒有悲觀失望，依然不倦地探索和追求。就是這一時(shí)期,1921年10月24日，作者寫下了____《天上的街市》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了好像是閃著無(wú)數(shù)的明星天上的明星現(xiàn)了好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈朗讀全詩(shī)我想那縹緲的空中定然有美麗的街市街市上陳列的一些物品定然是世上沒有的珍奇你看，那淺淺的天河定然不甚寬廣那隔著河的牛郎織女定能夠騎著牛兒來(lái)往我想他們此刻定然在天街閑游不信，請(qǐng)看那朵流星是他們提著燈籠在走一．讀出音樂的美：

請(qǐng)大家聆聽優(yōu)美的配樂朗誦；同時(shí)把朗誦的節(jié)奏劃好天上的街市遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像是/閃著/無(wú)數(shù)的明星。天上的/明星/現(xiàn)了，好像是/點(diǎn)著/無(wú)數(shù)的街燈。你看，

/那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來(lái)往。我想/那縹緲的/空中，定然有/美麗的/街市。街市上/陳列的/一些物品，定然是/世上/沒有的珍奇。我想/他們/此刻，定然/在天街/閑游。不信，

/請(qǐng)看/那朵流星，是他們/提著燈籠/在走。二．讀出畫面的美：

請(qǐng)大家再次朗誦想象一下：詩(shī)中描寫的是怎樣的一幅畫面？哪些是寫實(shí)？哪些是想象？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈（）了，好像（）著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星（）了，好像（）著無(wú)數(shù)的街燈。明閃現(xiàn)點(diǎn)天上的明星我想那（）的空中，定然有（）的街市。街市上陳列的一些物品，（）是世上沒有的珍奇?？~緲美麗

定然想象天上的街市地上的街燈聯(lián)想聯(lián)想課文分析天上的街市piāomiǎo，隱隱約約，若有若無(wú)。也作“飄渺”。（實(shí)寫）（實(shí)寫）（虛寫）你看，那（）的天河，定然是不甚寬廣，那隔著河的（），定能夠騎著牛兒來(lái)往。淺淺牛郎織女我想他們此刻，定然在天街（），不信，請(qǐng)看那（）流星，是他們提著燈籠在走。閑游朵自由幸福

思考3：詩(shī)人筆下的牛郎織女過(guò)的是什么生活？課文分析

思考2：詩(shī)中用“朵”來(lái)修飾“流星”，你認(rèn)為恰當(dāng)嗎？思考1：“定然”表達(dá)的是一種什么語(yǔ)氣？這首詩(shī)是作者想象的，可為何要用這種語(yǔ)氣？明確：肯定語(yǔ)氣。說(shuō)明作者堅(jiān)信理想的世界一定存在。

明確：把美麗的流星當(dāng)做美麗的花朵來(lái)寫，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)牛郎織女美好生活的向往之情。1作者所描述的“天上的街市”是怎樣的？2詩(shī)人描寫的牛郎織女的生活與傳說(shuō)中的牛郎織女的生活有何不同？天上的街市，美麗，繁華富庶，商品琳瑯滿目在詩(shī)人的想象中，天河不再成為阻隔牛郎織女的障礙，他們自由來(lái)往，無(wú)拘無(wú)束，過(guò)著自由、幸福、快樂的生活。寫實(shí)：

第一節(jié)想象：第二、三、四節(jié)通過(guò)描寫天上的街市，牛郎織女的生活,作者這樣寫想表達(dá)什么？描繪了美麗的街市及牛郎織女幸福的生活，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨，對(duì)光明、自由、幸福、快樂生活的向往和追求。詩(shī)中怎樣由聯(lián)想而進(jìn)入想象？想象又是怎樣逐步展開的？復(fù)習(xí)思考下列問(wèn)題：詩(shī)人由遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈聯(lián)想到什么？為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的聯(lián)想？詩(shī)人看到明星景象時(shí)產(chǎn)生了那些遐想？天上的人們生活是怎樣的呢？最后一節(jié)寄寓了詩(shī)人怎樣的思想感情？街燈明星聯(lián)想街市物品人生活光明自由幸福美好想象

街燈——明星街燈——街市

街市——陳列的物品街市——人（牛郎織女）想象聯(lián)想[明星街燈三、讀出情感美:

思考：詩(shī)中描繪了星光閃爍的夜空迷人的圖景，抒發(fā)了怎樣的一種情懷？

這種情感表現(xiàn)在詩(shī)中是含蓄委婉而又深沉執(zhí)著的，讀時(shí)要注意體會(huì)，準(zhǔn)確把握。練習(xí)：1：下邊是對(duì)本詩(shī)中心意思的三種理解，你認(rèn)為哪一種正確。

A：作者由現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)想到美好的天街生活，表達(dá)了熱愛生活的感情。

B：作者通過(guò)描繪天街的美好生活，告訴讀者那只不過(guò)是縹緲的幻想，表達(dá)了自己郁悶的感情。

C：通過(guò)天街美好生活的描繪，表現(xiàn)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨，對(duì)理想生活的向往，激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一理想而奮斗。

（C）

作者渴望出現(xiàn)一個(gè)自由、幸福的理想社會(huì)。詩(shī)人所想象的天上，也正是他所追求的人間，這種生活在當(dāng)時(shí)反動(dòng)統(tǒng)治下是不可能的，贊美天上的光明和幸福，就更能反襯出人間的黑暗和悲慘。詩(shī)歌表現(xiàn)了作者向往光明，追求幸福、對(duì)未來(lái)充滿信心的感情。通過(guò)對(duì)理想境界的向往，也激起了人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好理想而奮斗的勇氣。2：下面加點(diǎn)詞可以換成括號(hào)中的詞嗎？（1）遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好象閃（點(diǎn)）著無(wú)數(shù)的明星。（2）天上的明星現(xiàn)（亮）了，好象點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。（3）不信，請(qǐng)看那朵（顆）流星，是他們提著燈籠在走。3、思考：詩(shī)中的牛郎織女與傳說(shuō)中的牛郎織女的生活本質(zhì)區(qū)別在哪里？傳說(shuō)中的牛郎織女只能夠（）

詩(shī)中的牛郎織女卻能夠（）七夕相會(huì)自由來(lái)往

4、詩(shī)人筆下的天街是一個(gè)

、

、

的地方。

本詩(shī)是詩(shī)人苦悶時(shí)作的，而詩(shī)人卻用深情的筆觸去描繪理想的天街生活，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)理想生活的

之情。

茫茫夜空正如作者所處的黑暗社會(huì)，對(duì)理想生活的向往也表現(xiàn)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的

。美麗繁華自由向往不滿意境欣賞

5、下列詩(shī)句哪些是聯(lián)想？哪些是想象？１、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。２、天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。３、我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。４、街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。聯(lián)想聯(lián)想想象想象聯(lián)想：是由某人或某事物而想起與之相關(guān)的人或事物。（抓相似點(diǎn)）想像：是在頭腦中對(duì)已知形象進(jìn)行加工，經(jīng)過(guò)新的組合，創(chuàng)造出來(lái)的新形象。（虛構(gòu)）沒有想像就沒有詩(shī)。詩(shī)人最重要的才能就是運(yùn)用想像。