如何書寫化學方程式1

1、鎂在空氣中燃燒：2、鐵在氧氣中燃燒：3、氫氣在空氣中燃燒：4、紅磷在空氣中燃燒：5、硫粉在空氣中燃燒：6、碳在氧氣中充分燃燒：7、實驗室用雙氧水制氧氣：8、實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣：9、氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

寫出下列反應(yīng)的符號表達式1、Mg+O2MgO

點燃2、Fe+O2Fe3O4

點燃3、H2+O2H2O

點燃4、P+O2P2O5

點燃5、S+O2SO2點燃6、C+O2CO2點燃7、H2O2H2O+O2

MnO28、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

△9、KClO3KCl+O2MnO2△【復習提問】1.化學方程式指的是什么？用化學式來表示化學反應(yīng)的式子叫做化學方程式。

以客觀事實為基礎(chǔ)（物質(zhì)和反應(yīng)都是真實存在的）

符合質(zhì)量守恒定律(等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等)一、書寫原則課題2如何正確書寫化學方程式[練習]判斷下列式子是否違反化學方程式書寫原則1C+O2===CO2點燃2、Fe+O2===FeO2點燃3、P+O2===P2O5點燃[問]如何書寫才能使化學方程式符合這兩個原則?（違背以客觀事實為基礎(chǔ)）（違背質(zhì)量守恒定律）木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學方程式:例如:C+o2

co2點燃C原子個數(shù):O原子個數(shù):原子總個數(shù):?該化學方程式等號兩邊的原子種類和數(shù)目都

.121233這個方程式我們稱配平了相等H2+O2H2OH原子個數(shù):O原子個數(shù):2221原子總個數(shù):43在這個式子中,右邊的氧原子數(shù)少于左邊的,這個式子是化學方程式嗎?如果不是,你需要做哪些處理。這時為使式子兩邊的每一種元素原子的總數(shù)相等,就需要配平,即在式子兩邊的化學式

配上適當?shù)?/p>

.前面化學計量數(shù)HHOOH2＋O2H2OOHHH氧原子的個數(shù)不一樣，天平無法平衡OO現(xiàn)在天平平衡了！OHHOHHHHHHH2

＋O2H2O點燃22

左（短線連接）右

反應(yīng)物化學式生成物化學式（一）寫二、書寫步驟書寫化學方程式1、磷在空氣中燃燒寫：P+O2——P2O52、鐵絲在氧氣中燃燒寫：Fe+O2——Fe3O4配平過程

化學式前面配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)使左右兩邊的每一種原子總數(shù)相等配平方法（二）配最小公倍數(shù)法觀察法等等配平步驟1．式子左邊的氧原子數(shù)是2，右邊的氧原子數(shù)是5，兩數(shù)的最小公倍數(shù)是10.因此，在O2前面配上5，在P2O5的前面配上2。２．追蹤原子(一種一種原子去追蹤到底并配平)．觀察法配平步驟——觀察等式兩邊原子是否直接可以配平配平：1、P+O2——P2O5

245配平：2、Fe+O2——Fe3O432（1）注明反應(yīng)條件（三）注條件符號:加熱△1、4P+5O2——2P2O52、3Fe+2O2——Fe3O4點燃點燃將短線改為等號（四）等1、4P+5O2——2P2O52、3Fe+2O2——Fe3O4點燃點燃寫出下列反應(yīng)的化學方程式1、氫氣在空氣中燃燒2、甲烷（CH4)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水3、實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣4、電解水3、氯酸鉀加二氧化錳并加熱制氧氣

KClO3——KCl+O22MnO223注：S+O2——SO2（SO2后面不標）點燃（2）生成物狀態(tài)狀態(tài)符號:氣體沉淀如果反應(yīng)物中沒有氣體，而生成物中有氣體，需要在生成的氣體化學式的后面標”“，如果反應(yīng)物中有氣體，氣體生成物就不需注“”。3、氯酸鉀加二氧化錳并加熱制氧氣

KClO3——KCl+O2MnO2223注：S+O2——SO2點燃CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO42在硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液如果反應(yīng)物中沒有固體，而生成物中有固體，需要在生成的固體化學式的后面標”“，如果反應(yīng)物中有固體，固體生成物就不需注“”。

注

Fe+CuSO4Cu+FeSO4

（在固體Cu后面不標）課堂練習1

實驗室利用分解過氧化氫制氧氣

鎂條在氧氣中燃燒寫出下列反應(yīng)的化學方程式。2H2O22H2O+O2MnO22Mg+O22MgO點燃

高錳酸鉀(KMnO4)錳酸鉀(K2MnO4)＋二氧化錳＋氧氣加熱KMnO4K2MnO4+MnO2+O2△課堂練習2請寫出實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣的化學方程式2試試看，你能配平下列化學方程式嗎？

（1）C+CO2CO

（2）Al+O2Al2O3

（3）CuO+CCu+CO2

（4）H2S+O2S+H2O224322222高溫點燃高溫點燃（以“氯酸鉀氯化鉀＋氧氣”為例）加熱左反右生一橫線配平