蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2單元單元測(cè)試含答案

【文庫(kù)獨(dú)家】第二單元同步測(cè)試（滿分100分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（共20分）1．下面詞語(yǔ)中加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．提防（tí）憎惡（è）稱心如意（chèn）B．玷污（zhān）干涸（gù）相形見絀（chù）C．淳樸（chún）婆娑（suō）不輟勞作（chuò）D．琴弦（xuán）獎(jiǎng)券（juàn）懲前毖后（chěng）2．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2分）（）A．臭名照著淵搏迥然不同矍鑠B．眾志成城涉獵俏無(wú)聲息奢侈C．麻木不人憎惡張冠李戴狡潔D．潛滋暗長(zhǎng)堅(jiān)韌與日俱增魁梧3．依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（）（1）中國(guó)考察隊(duì)員首次對(duì)南極海冰進(jìn)行了跟蹤________，獲得了海冰變化的第一手資料。（2）中國(guó)政府一貫致力于________世界和平與穩(wěn)定，主張通過政治手段解決國(guó)際爭(zhēng)端。（3）春光之下，微風(fēng)吹拂，兩岸的楊柳更________出迷人的風(fēng)姿。A．監(jiān)測(cè)維護(hù)顯現(xiàn)B．檢測(cè)維護(hù)顯見C．檢測(cè)維持顯現(xiàn)D．監(jiān)測(cè)維持顯見4．當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你認(rèn)為說法比較委婉得體的一項(xiàng)是（2分）（）A．當(dāng)你的同桌向你請(qǐng)教問題時(shí)，你說：“好吧，咱們一起來(lái)研究研究?！盉．當(dāng)你排隊(duì)買車票有人插隊(duì)時(shí)，你說：“喂，別插隊(duì)，自覺點(diǎn)。”C．你參加演講比賽得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們夸你，你說：“過獎(jiǎng)啦，我有天賦嘛?！盌．同學(xué)小強(qiáng)被自行車撞傷，你打電話給他媽媽通報(bào)情況說：“阿姨，不好啦，小強(qiáng)出車禍了！”5．填入下面文字中橫線上的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（）事實(shí)上，水是一個(gè)整體，河流只是水的一個(gè)成長(zhǎng)階段，①，②，河流只有在抵達(dá)海洋的那一瞬間才算完成它的生命過程。水的成長(zhǎng)方式從一開始便呈現(xiàn)出智慧的思考，③。A．①就像人要分幼年青年和老年一樣②河流只有長(zhǎng)到海洋那么強(qiáng)壯時(shí)才算成熟③即如何使弱小的個(gè)體變成強(qiáng)大的整體B．①只有長(zhǎng)到海洋那么強(qiáng)壯時(shí)才算成熟②就像人要分幼年青年和老年一樣③即如何使弱小的個(gè)體變成強(qiáng)大的整體C．①就像人要分幼年青年和老年一樣②河流只有長(zhǎng)到海洋那么強(qiáng)壯時(shí)才算成熟③即如何由強(qiáng)大的整體包容弱小的個(gè)體D．①只有長(zhǎng)到海洋那么強(qiáng)壯時(shí)才算成熟②就像人要分幼年青年和老年一樣③即如何由強(qiáng)大的整體包容弱小的個(gè)體6．請(qǐng)你回憶一下課本中要求開展的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——保護(hù)我們的生存環(huán)境，回答下列問題。（2分）（1）你所在的小組調(diào)查的內(nèi)容是什么？答：________________________________________________（2）用一句話概括出你參加這次活動(dòng)的收獲。（不超過20個(gè)字）答：________________________________________________7．隨著時(shí)代的發(fā)展，一些新生的詞匯進(jìn)入了我們的生活，例如：在網(wǎng)上常見的“美眉”（漂亮女孩）、“菜鳥”（新手）；由外來(lái)語(yǔ)演變?yōu)椤翱帷保╟ool）、“秀”（show）等等。你怎么看？隨便說說你的想法。（30字左右）（2分）答：______________________________________________8．仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，說說它的諷刺意義。（3分）這幅漫畫的諷刺意義是________。9．依照示例，造兩個(gè)句子。（3分）如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽(yáng)光；如果你是________，那快樂就是________；如果你是________，那快樂就是________。二、閱讀理解（共40分）（一）最苦與最樂梁?jiǎn)⒊松裁词伦羁嗄兀控殕?？不是；失意嗎？不是；老嗎？死嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多作分外希望），雖失意不苦；老、病、死，乃人生難免的事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨(dú)是人在世間一天，便有一天應(yīng)該做的事；該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什么呢？因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過，要逃躲也沒處逃躲呀。答應(yīng)人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的恩惠沒有報(bào)答，得罪了人沒有賠禮，這就連空虛人的面也幾乎不敢見；縱然不見他的面，睡夢(mèng)里都像他的影子來(lái)纏著我。為什么呢？因?yàn)橛X得對(duì)不住他呀，因?yàn)樽约簩?duì)于他的責(zé)任還沒有解除呀。不獨(dú)是對(duì)于一個(gè)人如此，就是對(duì)于家庭，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國(guó)家，乃至對(duì)于自己，都是如此。凡屬我受過他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。凡屬我自己打定主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。有了這責(zé)任，那良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子。一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，便死也是帶著苦痛往墳?zāi)估锶?。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死，可以達(dá)觀排解得開。所以我說，人生沒有苦痛便罷；若有苦痛，當(dāng)然沒有比這個(gè)更重了。翻過來(lái)看，什么事最快樂呢？自然責(zé)任完了，算是人生第一件樂事。古語(yǔ)說得好，“如釋重負(fù)”；俗語(yǔ)亦說得是，“心上一塊石頭落了地”。人到這個(gè)時(shí)候，那種輕松、愉快，真是不可以用言語(yǔ)形容。責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子越久長(zhǎng)，到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍哩。大抵天下事，從苦中得來(lái)的樂，才算是真樂。人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間的一種趣味。卻是不盡責(zé)任，受良心責(zé)備，這些苦都是自己找來(lái)的。一翻過來(lái)，處處盡責(zé)任，便處處快樂；時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂。快樂之權(quán)，操之在己?？鬃铀哉f“無(wú)入而不自得”，正是這種作用?！腥苏f：“既然這苦是從負(fù)責(zé)任而生的，我若是將責(zé)任卸卻，豈不是就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎？”這卻不然。責(zé)任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。人生若能永遠(yuǎn)像三歲小孩子，本來(lái)沒有責(zé)任，那就本來(lái)沒有苦。到了長(zhǎng)成，那責(zé)任自然壓在你頭上，如何能躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。選自《飲冰室全集》10．在作者筆下，貧而不苦的原因是________，失意不苦的原因是________，老、病、死不苦的原因是________。作者認(rèn)為真正的痛苦源自________。（4分）11．請(qǐng)從最后一段中找出與“快樂之權(quán)，操之在己”內(nèi)涵相符的一句。（4分）答：________________________________________________12．你認(rèn)為，文章最后所說的“卸卻”責(zé)任與“解除”責(zé)任有何不同？（4分）（1）“卸卻”責(zé)任指________________。（10字以內(nèi)）（2）“解除”責(zé)任指________________。（10字以內(nèi)）13．用精練的語(yǔ)言概括出本文的中心論點(diǎn)。（4分）（10字以內(nèi)）答：________________________________________________14．本文以“最苦與最樂”為題，而不以“苦與樂”為題，為什么？（4分）答：________________________________________________15．讀完全文后，你對(duì)“責(zé)任”是怎樣看待的？（4分）答：________________________________________________（二）如何面對(duì)挫折①假如人類自誕生到地球上那一天開始就事事順心，處處如意，感受不到任何挫折和失敗，人類還會(huì)像今天這樣有智慧、有成就嗎？②什么是成功？成功無(wú)非是人們頭腦中想像的東西、期望的東西變成了事實(shí)。如果期望的東西與事實(shí)________甚遠(yuǎn)，或者在________的一段時(shí)間內(nèi)都不能成為事實(shí)，我們就會(huì)在________程度上感受到挫折或失敗。③如果一個(gè)人事事處處都感到了滿足，他也就不會(huì)萌生出任何想像或期望。一旦他仍有所想像，有所期待，就說明眼前的事實(shí)仍有不大順心如意之處，而且表明他仍有一種改變現(xiàn)狀或更新自我的內(nèi)在要求。當(dāng)我們遇到挫折和失敗的時(shí)候，如果我們?nèi)匀荒軌驅(qū)ΜF(xiàn)實(shí)擁有一種積極的態(tài)度，那么這種積極的態(tài)度就能夠激勵(lì)我們不斷努力，不斷探索，并且能夠使我們找到成功的鑰匙。當(dāng)然，要想找到這成功的鑰匙，你就不能把自己的思想預(yù)先“鎖定”在某個(gè)既定的圈子里。④愛迪生為發(fā)明電燈，曾做過一萬(wàn)多次試驗(yàn)，其中經(jīng)歷的挫折和失敗是任何人都無(wú)法想像到的。但他敢于超越失敗，繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，最終無(wú)數(shù)燈泡成功地制造出來(lái)了。在萊特兄弟之前，有許多發(fā)明家已經(jīng)接近發(fā)明飛機(jī)了，但因懼怕挫折，放棄了研究，而萊特兄弟除了應(yīng)用別人用過的同樣的原理之外，主要是具有抗拒失敗的勇氣，敢于沖出既定的圈子，發(fā)明了襟翼，使飛機(jī)得以起飛，他們終于成功了。⑤以上這些關(guān)于成功的故事，都有一個(gè)共同的因素在起作用，那就是“不斷超越”。正是在這種精神鼓舞下，原先未被應(yīng)用的原理或方法被一一付諸實(shí)踐。人類文明之所以有今天的成就，也因?yàn)槿擞胁粩喑阶约旱挠蛞?。由此可見，在挫折面前，要有足夠的勇氣，不斷超越，不斷探索，才能獲得成功。⑥只要我們不斷探索，不斷嘗試，我們就能夠在挫折和失敗中變得更加聰明，更加堅(jiān)強(qiáng)！16．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。（只填序號(hào)）（6分）A．相當(dāng)B．相關(guān)C．相應(yīng)D．相距E．相繼F．相通17．本文作者在如何面對(duì)挫折問題上的觀點(diǎn)是什么？（2分）答：________________________________________________18．第④段運(yùn)用的主要論證方法有________、________。（2分）19．第③段中“一旦他仍有所想像，有所期待……”句中“想像”和“期待”指的是________。（2分）20．第④段與第⑤段之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？（4分）答：________________________________________________三、作文（共40分）21．目前，不少家長(zhǎng)花錢請(qǐng)人在業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)自己的孩子學(xué)習(xí)，對(duì)這一現(xiàn)象人們看法不一。有人認(rèn)為這樣可以彌補(bǔ)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的不足，也有人認(rèn)為這會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生依賴心理，還有人認(rèn)為這樣加重了家庭負(fù)擔(dān)，等等。請(qǐng)你就這一現(xiàn)象發(fā)表看法，寫出600字左右的議論性文字。答案：一、1．C2．D3．A4．A5．B6．（1）略（本題答案不惟一，只要是涉及“保護(hù)環(huán)境”即可給分。如“大氣污染”、“水資源狀況”等）（2）略〔本題不設(shè)統(tǒng)一答案，“收獲”可以是多方面的。可以涉及活動(dòng)內(nèi)容，如“認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要”；可以涉及活動(dòng)方式，如“學(xué)會(huì)了合作（探究）”等〕7．如（1）很好，體現(xiàn)時(shí)代的特點(diǎn)，比原有詞義簡(jiǎn)潔、明快、生動(dòng)，賦予了更新的意義。如（2）：不好，語(yǔ)言使用不符合傳統(tǒng)習(xí)慣。如（3）：無(wú)所謂。（中立態(tài)度，有理由亦可得分）8．略9．花兒一滴晶瑩清純的露珠鳥兒一方湛藍(lán)湛藍(lán)的天空二、（一）10．知足安分達(dá)觀應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡（或“該做的事沒有做完”）11．盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。12．（1）未盡責(zé)任，丟開不管（“推卸責(zé)任”和“逃避責(zé)任”亦可）（2）盡了責(zé)任，再無(wú)負(fù)擔(dān)13．人人必須盡責(zé)任（或“人必須對(duì)生活負(fù)責(zé)”；“盡責(zé)雖苦卻樂”）。14．本文是從“最苦”和“最樂”兩個(gè)側(cè)面來(lái)談“人要盡責(zé)任”的道理，“苦與