一加一教育九年級(jí)化學(xué)暑期講義第一講

一加一教育九年級(jí)化學(xué)暑期講義第一講課題：化學(xué)給我們帶來(lái)什么編寫(xiě)：黃緒宏【教學(xué)目標(biāo)】1．知道化學(xué)對(duì)社會(huì)文明和進(jìn)步的推動(dòng)作用；2．認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的價(jià)值；3．體會(huì)化學(xué)科學(xué)與人類(lèi)進(jìn)步以及社會(huì)開(kāi)展的密切關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感。【教學(xué)過(guò)程】一、化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)1．我們生活在多姿多彩的_______世界里，每天都會(huì)接觸到各種各樣的_______。對(duì)于物質(zhì)，我們有許多的“為什么〞需要解決，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了_______之后，就能夠得到關(guān)于物質(zhì)“為什么〞的正確答案。學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì)，了解物質(zhì)變化的原理，明白生活和生產(chǎn)中的一些化學(xué)現(xiàn)象，并且控制化學(xué)變化，使其對(duì)人類(lèi)有利，幫助人們更健康、更文明地生活。如學(xué)習(xí)了化學(xué)之后，為什么補(bǔ)鐵可以促進(jìn)血紅蛋白的生成，而一氧化碳會(huì)降低血紅蛋白攜氧的能力；就會(huì)明白如何合理使用農(nóng)藥和化肥；引導(dǎo)人們改變吸煙、酗酒、經(jīng)常食用油炸食品等不良生活習(xí)慣。2．碳酸氫銨放在蒸發(fā)皿里加熱文字表達(dá)：碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：白色晶體慢慢減少至消失，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體碳酸氨銨保存注意點(diǎn)：防止高溫、暴曬，密封保存。二、化學(xué)指導(dǎo)人類(lèi)合理利用資源1．以地球上豐富的自然資源和農(nóng)產(chǎn)品為原料，應(yīng)用_______原理生產(chǎn)新的_______，能幫助人們更合理、更充分、更有效地利用自然資源，為滿(mǎn)足人們的衣、食、住、行等各方面的需求發(fā)揮巨大的作用。2．人們?cè)谑称钒b袋中充入氮?dú)?，用?lái)延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期限，是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)_______的性質(zhì)，氮?dú)夂蚠______反響可以制得氨氣，氨氣用于生產(chǎn)氮肥，從而為解決人類(lèi)面臨的糧食危機(jī)作出了重大奉獻(xiàn)。如圖1-4空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，氮?dú)庥兄鴱V泛的用途。利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，將氮?dú)獬淙胧称钒b袋中，用來(lái)延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，將氮?dú)獬淙霟襞葜校脕?lái)延長(zhǎng)燈泡的使用壽命；利用氮?dú)獠荒芄?yīng)呼吸的性質(zhì)，將氮?dú)庥米骷Z食、瓜果的保護(hù)氣；液氮的沸點(diǎn)為-196℃3．化學(xué)在指導(dǎo)人們合理開(kāi)發(fā)與利用自然資源、_______、與自然和諧共處、促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展方面作出了巨大奉獻(xiàn)。【教材答疑】P5“觀察與思考〞【點(diǎn)撥】錐形瓶中鐵絲外表出現(xiàn)紅色物質(zhì)，導(dǎo)管內(nèi)上升一段紅色水柱。食鹽水是電解質(zhì)溶液，會(huì)加快鐵制品生銹，因而鐵絲外表出現(xiàn)紅色物質(zhì)；同時(shí)鐵生銹的過(guò)程中消耗了空氣中的氧氣，使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)降低，從而使導(dǎo)管內(nèi)上升一段紅色水柱。三、化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展1．我國(guó)古代青銅器的制造、_______的冶煉與應(yīng)用、_______的創(chuàng)造、_______的燒制等都是舉世聞名的化學(xué)工藝。2．許多性能優(yōu)異的材料都是通過(guò)_______制成的。如光導(dǎo)纖維、半導(dǎo)體硅晶片、高強(qiáng)度陶瓷、鈦合金等。3．無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái)，化學(xué)科學(xué)在合成各種_______，消滅_______，治療疾病和延長(zhǎng)壽命等諸多方面都發(fā)揮著巨大作用；一種材料的出現(xiàn)和廣泛的應(yīng)用可以作為劃分時(shí)代的標(biāo)志?，F(xiàn)代化學(xué)研制出能夠制造電視機(jī)和計(jì)算機(jī)的材料，導(dǎo)致信息產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展和普及；研制出能夠制造航天器的材料，促進(jìn)航天事業(yè)的興起和開(kāi)展；研制出各種醫(yī)藥和能夠制造出人體器官的材料，為醫(yī)學(xué)科學(xué)的開(kāi)展提供了物質(zhì)根底；人類(lèi)基因密碼的破譯，為生命科學(xué)的開(kāi)展起到了不可估量的作用；化學(xué)還將會(huì)為人類(lèi)獲得廉價(jià)清潔的能源作出巨大奉獻(xiàn)?？傊祟?lèi)科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展離不開(kāi)化學(xué)，我們要學(xué)習(xí)化學(xué)、研究化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展，創(chuàng)造富有的人類(lèi)社會(huì)?！纠}講解】【例1】〔2023．山東煙臺(tái)〕為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類(lèi)文明的奉獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)將2023年定為“國(guó)際化學(xué)年〞。以下對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()。A．化學(xué)為人類(lèi)研制了新材料B．化學(xué)的開(kāi)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化C．化學(xué)為人類(lèi)提供了新能源D．化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要根底【例2】〔2023．沈陽(yáng)〕學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)，就能了解物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律，以下生活中的一些做法合理的是()。A．煤氣灶使用時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)到火焰為藍(lán)色較好B．煤氣灶使用時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)到火焰為黃色較好C．化肥能幫助農(nóng)作物生長(zhǎng)，建議較多使用D．吸煙能幫助提神，故可以適當(dāng)吸煙【例3】〔2023．蘇州〕蘇州博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x(chóng)滅菌消毒機(jī)〞來(lái)處理和保護(hù)文物。即將文物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)獾臐舛瓤蛇_(dá)99.99%，再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。以下有關(guān)氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()。A．通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒瓸．氮?dú)獠荒芄?yīng)呼吸C．通常狀況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D．高濃度的氮?dú)饪梢种凭?lèi)的生長(zhǎng)【例4】納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料，許多材料到達(dá)納米〔1納米=10-9米A．納米碳雖然質(zhì)地柔軟，但強(qiáng)度卻很大B．納米氧化鋅能吸收電磁波C．金黃色的金粉應(yīng)該屬于納米材料【課堂練習(xí)】1．在我國(guó)古代的重大創(chuàng)造創(chuàng)造中，與化學(xué)關(guān)系不密切的是()。A．燒制陶瓷B．生產(chǎn)火藥C．造紙D．創(chuàng)造指南針2．以下不能表達(dá)化學(xué)作用的是()。A．海水淡化和水污染的防治B．火車(chē)提速和提高公路的運(yùn)輸能力C．研制新型塑料，減少“白色污染〞D．研制新型藥物，提高人類(lèi)戰(zhàn)勝疾病的能力3．如下圖，將除去鐵銹的細(xì)鐵絲網(wǎng)放在錐形瓶中，參加3～4mL的食鹽水潤(rùn)濕鐵絲，塞緊帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞，導(dǎo)管的一端伸入紅墨水中，2～3min后，可以觀察到的現(xiàn)象是()。A．鐵絲網(wǎng)全部溶解了B．燒瓶中溶液變藍(lán)色C．導(dǎo)管末端有氣泡冒出D．導(dǎo)管中有一小段紅色水柱上升4．請(qǐng)將以下人類(lèi)面臨的問(wèn)題及其對(duì)應(yīng)的可解決方法用直線(xiàn)連接起來(lái)。5．為了更好地體會(huì)“化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)給我們的生活帶來(lái)了變化〞，課外活動(dòng)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分為正方和反方兩個(gè)小組進(jìn)行辯論〔如下圖〕。請(qǐng)你也搜集一些信息、資料，參加其中，你愿參加_______，你的觀點(diǎn)是①_______；②_______；③_______?！菊n后練習(xí)】一、選擇題1．學(xué)習(xí)化學(xué)使我們了解了不少化學(xué)知識(shí)，下面是某同學(xué)關(guān)于化學(xué)的一些看法，你認(rèn)為不正確的選項(xiàng)是()。A．化學(xué)為人類(lèi)研制了新材料B．化學(xué)的開(kāi)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化C．化學(xué)為人類(lèi)提供了新能源D．化學(xué)在環(huán)境保護(hù)方面發(fā)揮著重要作用2．碳酸氫銨是一種常用的化肥，以下有關(guān)碳酸氫銨的觀點(diǎn)不正確的選項(xiàng)是()。A．碳酸氫銨是顆粒細(xì)小的白色晶體B．加熱碳酸氫銨，會(huì)放出刺激性氣味的氣體，晶體慢慢消失C．碳酸氫銨應(yīng)密封低溫保存D．碳酸氫銨受潮后應(yīng)及時(shí)曬干3．今年全國(guó)“兩會(huì)〞期間，蘇州的全國(guó)人大代表向大會(huì)提交了諸多重要議案，其中屬于生態(tài)文明建設(shè)中與保護(hù)水資源最密切的議案是()。A．盡快制定國(guó)家湖泊生態(tài)平安法B．制訂低碳社區(qū)建設(shè)促進(jìn)法C．盡快修訂環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D．加強(qiáng)對(duì)“鮮榨果汁〞的監(jiān)管二、非選擇題4．以下各組物質(zhì)都是生活中的常見(jiàn)物質(zhì)，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)鑒別它們。(1)鐵絲與銅絲______________。(2)白糖與食鹽______________。(3)白酒與白醋______________。(4)汽油與水______________。5．初三某班的同學(xué)對(duì)于化學(xué)在社會(huì)開(kāi)展進(jìn)程中所起的作用進(jìn)行了如下探討：一方面：化學(xué)給人類(lèi)帶來(lái)源源不斷的物質(zhì)財(cái)富，于是他們收集到以下七種物品〔如下圖〕并進(jìn)行探索。請(qǐng)答復(fù)：(1)圖中屬于人造材料的是_______〔填序號(hào)，下同〕；(2)其中與人類(lèi)住、行有關(guān)的是_______；(3)其中可以食用的是_______；(4)從親身經(jīng)歷中舉兩例說(shuō)明化學(xué)在保證人類(lèi)生存和提高生活質(zhì)量中的重要作用。例一：____