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文檔簡介

1.2.2

DMU60機(jī)床界面布局DMG數(shù)控多軸加工技術(shù)1.2.2DMU60機(jī)床界面布局1.知識(shí)目標(biāo):掌握DMU60iTNC530界面布局和基本功能2.思政育人目標(biāo):培養(yǎng)具有正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想。培養(yǎng)具有深厚的愛國情感、國家認(rèn)同感、民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感,遵紀(jì)守法,樂于奉獻(xiàn)1.教學(xué)重點(diǎn):掌握界面布局和基本功能2.教學(xué)難點(diǎn):掌握基本功能按鈕的使用和操作教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重、難點(diǎn):SZ1.2.2DMU60機(jī)床界面布局機(jī)床界面布局就如同大家的笑臉,與人友好、和藹可親。有一句話說:愛笑的人命運(yùn)不會(huì)差,笑臉其實(shí)就是我們對(duì)自己布局,機(jī)床界面需要人性化的設(shè)計(jì),不但要布局合理,也要符合操作行為習(xí)慣。所以本節(jié)的重點(diǎn)是掌握界面布局和基本功能,難點(diǎn)是大家要學(xué)會(huì)基本功能按鈕的使用。讓我們一起來認(rèn)識(shí)機(jī)床的操作界面,首先我們學(xué)習(xí)顯示界面布局同學(xué)們大家好,本節(jié)課我們來一起學(xué)習(xí)DMU60機(jī)床界面布局思政育人目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生人性化設(shè)計(jì)理念、刻苦練習(xí)技能,應(yīng)用技能創(chuàng)造未來的職業(yè)夢(mèng)想。本片需要幫助設(shè)計(jì)01左側(cè)標(biāo)題行 將顯示當(dāng)前選中的機(jī)床運(yùn)行方式(手動(dòng)操作、MDI、電子手輪、單段運(yùn)行、自動(dòng)運(yùn)行、smarT.NC等)02授權(quán)運(yùn)行狀態(tài) 顯示當(dāng)前機(jī)床的運(yùn)行方式及SmartKey狀態(tài)03右側(cè)標(biāo)題行 顯示當(dāng)前選中的程序運(yùn)行方式(程序保存/編輯、程序測(cè)試等)04主軸監(jiān)控 顯示機(jī)床在當(dāng)前的監(jiān)控狀態(tài)(主軸溫度、震動(dòng)、倍率等)05垂直功能鍵 顯示機(jī)床功能06狀態(tài)表格 表格概況:位置顯示可達(dá)5個(gè)軸,刀具信息,正在啟用的M功能,正在啟用的坐標(biāo)變換,正在啟用的子程序,正在啟用的程序循環(huán),用PGMCALL調(diào)用的程序,當(dāng)前的加工時(shí)間,正在啟用的主程序名。

07用戶文檔資料 在TNC引導(dǎo)下瀏覽08水平功能鍵 顯示編程功能09監(jiān)控顯示 顯示軸的功率和溫度10工藝顯示顯示刀具名,刀具軸,轉(zhuǎn)速,進(jìn)給、旋轉(zhuǎn)方向和冷卻潤滑劑的信息11功能鍵層 顯示功能鍵層的數(shù)量12顯示零點(diǎn) 來自預(yù)設(shè)值表正啟用的基準(zhǔn)點(diǎn)編號(hào)。13位置顯示可通過MOD-模式鍵設(shè)置:IST(實(shí)際值)、REF(參考點(diǎn))、SOLL(設(shè)定值)、RESTW(剩余行程)、接下來我們學(xué)習(xí)操作界面布局01輸入字母和符號(hào)的鍵盤02坐標(biāo)軸和編號(hào)的輸入和編輯鍵03smarT.NC導(dǎo)航鍵04SmartKey,電氣運(yùn)行方式開關(guān)05箭頭鍵和GOTO跳轉(zhuǎn)指令鍵06觸摸屏07進(jìn)給停止,主軸停止,程序啟動(dòng)鍵08功能鍵09軸運(yùn)動(dòng)鍵10打開編程對(duì)話窗口區(qū)11進(jìn)給倍率按鈕12編程運(yùn)行方式鍵13松刀旋鈕14快移倍率按鈕15急停按鈕16機(jī)床操作模式鍵17系統(tǒng)電源開關(guān)18程序/文件管理功能鍵,包括計(jì)算器,MOD模式功能,HELP幫助功能等SZ1.2.2DMU60機(jī)床界面布局同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)看一看機(jī)床機(jī)界面布局E:\農(nóng)業(yè)工程-《段老師課程》\實(shí)操內(nèi)容\07.22\機(jī)床界面布局\00020(0:20-0:30)1.2.2DMU60機(jī)床界面布局E:\農(nóng)業(yè)工程-《段老師課程》\實(shí)操內(nèi)容\07.22\機(jī)床界面布局\機(jī)位2\00012(0:16-1:10)E:\農(nóng)業(yè)工程-《段老師課程》\實(shí)操內(nèi)容\07.22\機(jī)床基本結(jié)構(gòu)\機(jī)位2\(0:030-0:14)細(xì)節(jié)放大1.2.2DMU60機(jī)床界面布局E:\農(nóng)業(yè)工程-《段老師課程》\實(shí)操內(nèi)容\07.22\機(jī)床界面布局、0001、0002、0003根據(jù)制作情況插入SZ1.2.2DMU60機(jī)床界面布局同學(xué)們接下來我們根據(jù)布局進(jìn)行按鈕功能的練習(xí),請(qǐng)同學(xué)們和我一起進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)SZ1.2.2DMU60機(jī)床界面布局E:\農(nóng)業(yè)工程-《段老師課程》\實(shí)操內(nèi)容\07.22\機(jī)床界面布局\機(jī)位2、00019—00020E:\農(nóng)業(yè)工程-《段老師課程》\實(shí)操內(nèi)容\07.22\機(jī)床界面布局\機(jī)位1\9888去掉中間出錯(cuò)停頓、兩屏幕動(dòng)作匹配即可同學(xué)們,通過實(shí)際操作。我們掌握了機(jī)床的界面布局,練習(xí)了按鈕的基本功能,人性化的操作界面給我們?cè)诓僮鬟^程中非常好的體驗(yàn),請(qǐng)大家在以后的操作過程中

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