2022-2023學(xué)年河南省洛陽市第六中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析

2022-2023學(xué)年河南省洛陽市第六中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.鐮刀型細(xì)胞貧血癥主要流行于非洲瘧疾猖狂的地區(qū)，此地區(qū)具有一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥突變基因的個(gè)體（雜合子）并不表現(xiàn)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的癥狀，但對瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力。下列關(guān)于鐮刀型細(xì)胞貧血癥的說法正確的是A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因是突變產(chǎn)生的所以不表達(dá)B.推算該遺傳病后代再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率需要確定其遺傳方式C.該病為基因突變所致，只能通過基因診斷來檢測D.該致病基因?yàn)橛泻颍荒転樯镞M(jìn)化提供原材料參考答案：B【分析】1、鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是基因突變。2、人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體遺傳遺傳病，其中單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳病，多基因遺傳病是由多對等位基因控制的遺傳病。3、調(diào)查時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式?！驹斀狻跨牭缎拓氀Y基因是基因突變產(chǎn)生的，體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，A錯(cuò)誤；估算后代遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率需要確定遺傳病遺傳方式，才能正確分析后代發(fā)病率，B正確；鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥是由基因突變引起的遺傳病，可以通過鏡檢其紅細(xì)胞的形態(tài)來診斷，C錯(cuò)誤；鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因突變有利也有害，其有害性是相對的，基因突變的有利或有害取決于環(huán)境條件，能適應(yīng)環(huán)境的突變就是有利突變，不能適應(yīng)環(huán)境的突變就是有害突變，可遺傳變異為生物進(jìn)化提供了原材料，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查人類遺傳病和基因突變的特征，要求考生識記基因突變的概念、特點(diǎn)及相關(guān)實(shí)例，能正確區(qū)分鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因和直接原因，進(jìn)而準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查。2.下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

(

)

A．效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子

B．T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體C．吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞

D．一個(gè)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體參考答案：B3.下圖為中心法則示意圖，相關(guān)敘述正確的是（

）A.①②③發(fā)生在細(xì)胞核和核糖體中B.①④的堿基配對方式完全相同C.細(xì)胞中的tRNA通過④過程復(fù)制D.⑤在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成參考答案：D【分析】分析題圖：圖示為中心法則示意圖，其中①為DNA分子的復(fù)制，②為轉(zhuǎn)錄，③為翻譯，④為RNA分子的復(fù)制，⑤為逆轉(zhuǎn)錄，其中逆轉(zhuǎn)錄和RNA分子的復(fù)制過程只發(fā)生在被某些RNA病毒侵染的細(xì)胞中。據(jù)此答題?！驹斀狻竣贋镈NA復(fù)制，②為轉(zhuǎn)錄，①②主要發(fā)生在細(xì)胞核中，③為翻譯，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上，A錯(cuò)誤；①為DNA復(fù)制，堿基配對方式為A-T、G-C；④為RNA復(fù)制，堿基配對方式為A-U、G-C，B錯(cuò)誤；細(xì)胞中的tRNA通過②過程轉(zhuǎn)錄形成，C錯(cuò)誤；⑤為逆轉(zhuǎn)錄過程，在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成，D正確。故選D。4.圖8中，①為某哺乳動物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖，②、③、④為該動物處于不同分裂期的染色體形態(tài)示意圖。與此有關(guān)敘述正確的是(

)A.①細(xì)胞產(chǎn)生的突變必隨精子傳給子代

B.②、③細(xì)胞分裂時(shí)均可發(fā)生基因重組C.④產(chǎn)生子細(xì)胞的基因組成是aB和aB

D.②、④細(xì)胞分別含有4和1個(gè)染色體組參考答案：D本題考查識圖能力。根據(jù)③細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)不均分可以判斷①細(xì)胞是卵母細(xì)胞，產(chǎn)生的基因突變只能隨卵細(xì)胞傳給子代，基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，③細(xì)胞可以發(fā)生基因重組，.②細(xì)胞是有絲分裂，④產(chǎn)生子細(xì)胞的基因組成是AB和Ab.5.人們常用DNA進(jìn)行親子鑒定。其原理是：從被測試者的血滴或口腔上皮提取DNA，用限制性內(nèi)切酶將DNA樣本切成特定的小片段，放進(jìn)凝膠內(nèi)，用電泳推動DNA小片段分離，再使用特別的DNA“探針”去尋找特定的目的基因。DNA“探針”與相應(yīng)的基因凝聚在一起，然后，利用特別的染料在X光下，便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。被測試者這種肉眼可見的條碼很特別，一半與母親的吻合，一半與父親的吻合。反復(fù)幾次過程，每一種探針用于尋找DNA的不同部位形成獨(dú)特的條碼，用幾組不同的探針，可得到超過99.9%的父系分辨率。請問，DNA“探針”是指：（

）A．某一個(gè)完整的目的基因

B．目的基因片段的特定DNAC．與目的基因相同的特定雙鏈DNA D．與目的基因互補(bǔ)的特定單鏈DNA參考答案：D6.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí)，列表比較了動植物細(xì)胞工程的4項(xiàng)有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為不正確的是

比較內(nèi)容植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程A特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁用胰蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸浮液B融合方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法物理方法、化學(xué)方法C典型應(yīng)用無病毒植物的培育、人工種子、種間植物雜交等單克隆抗體的制備等D培養(yǎng)基的主要區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長的成分葡萄糖和動物血清不可缺少

參考答案：B7.下列關(guān)于桃、西瓜、哈密瓜果實(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述正確的是

A．遺傳物質(zhì)的載體都是染色體，無氧呼吸的產(chǎn)物與人的相同B．三種果實(shí)成熟的果肉細(xì)胞均含大液泡，其中貯存有豐富的有機(jī)物C．幼嫩的種子細(xì)胞能為果實(shí)提供生長素，促進(jìn)果實(shí)成熟D．三者均不含中心體，所有的細(xì)胞均有葉綠體和細(xì)胞周期參考答案：B8.從植物分類學(xué)看，下列哪一對關(guān)系相當(dāng)于褐藻-紅藻之間的關(guān)系？

A．藍(lán)藻-綠藻

B．單子葉植物-雙子葉植物

C．裸子植物-被子植物

D．上述都是參考答案：C9.生物在合成下列各種物質(zhì)時(shí)，均需要提供氮元素的是

（

）①脂肪

②核酸

③核糖

④ATP

⑤蛋白質(zhì)

⑥脂肪酶A.②③⑤⑥

B.③④⑤⑥

C.②④⑤⑥

D.①②③⑤參考答案：C10.下表所列原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較，正確的是（

）

比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞A遺傳物質(zhì)擬核為DNA；細(xì)胞質(zhì)為RNA細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)均為DNAB遺傳規(guī)律遵循孟德爾遺傳規(guī)律遵循孟德爾遺傳規(guī)律C遺傳信息表達(dá)轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中，翻譯在細(xì)胞質(zhì)中D變異類型基因突變和染色體變異基因突變、基因重組、染色體變異

參考答案：C11.下圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時(shí)期示意圖。下列相關(guān)敘述中正確的是（

）A．2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是aB．若同源染色體正常分離，但姐妹染色單體沒有分離，則分裂后會形成性染色體組成為XY的精子C．1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂，最終可以形成4種類型的精細(xì)胞D．同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變參考答案：C12.下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是 A.線粒體具有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜折疊成嵴，使內(nèi)膜的表面積大大增加B.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶C.線粒體進(jìn)行呼吸作用時(shí)必須有氧的參與D.細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體參考答案：D13.如圖是一個(gè)DNA分子片段，其中一條鏈中含15N，另一條鏈中含14N．下列有關(guān)說法不正確的是（）

A．把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代DNA中只含有15N的DNA占B．2處堿基的缺失會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異，并且可以遺傳C．限制性內(nèi)切酶切割DNA的部位可以是1處D．2處堿基的改變一定引起轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中的密碼子的改變參考答案：B考點(diǎn)：DNA分子的復(fù)制；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；基因突變的原因；轉(zhuǎn)基因技術(shù)．分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示DNA分子片段，部位1為磷酸二酯鍵，是限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位；2處是堿基對，堿基對的增添、缺失或替換會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，引起基因突變；部位3為氫鍵，是解旋酶的作用部位．解答：解：A、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代得到4個(gè)DNA分子，根據(jù)DNA的半保留復(fù)制特點(diǎn)，其中有一個(gè)DNA分子的一條鏈含有14N，另一條鏈含有15N，其他3個(gè)DNA分子只含15N，因此子代DNA中只含有15N的DNA占，A正確；B、2處堿基對的缺失將導(dǎo)致基因突變，B錯(cuò)誤；C、限制酶作用于1磷酸二酯鍵，而解旋酶作用于2氫鍵，C正確；D、根據(jù)密碼子的簡并性，有可能翻譯出相同的氨基酸，所以2處堿基的改變不一定引起轉(zhuǎn)錄、翻譯形成的氨基酸的改變，D正確；故選：B．點(diǎn)評：本題結(jié)合DNA分子片段結(jié)構(gòu)圖，考查基因突變、DNA復(fù)制、DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和堿基互補(bǔ)配對原則的應(yīng)用，要求考生識記基因突變的概念，準(zhǔn)確判斷變異的類型；理解DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，結(jié)合題圖進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算；能熟記DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握堿基互補(bǔ)配對原則的應(yīng)用，并進(jìn)行簡單的計(jì)算．14.下列關(guān)于生物大分子的敘述中，正確的是（）A．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)B．腺苷是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本成分單位C．細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖D．細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同參考答案：D15.玉米是一種雌雄同株的植物，正常植株的基因型為A_

B

_，其頂部開雄花，下部開雌花；基因型aaB

_的植株不能長出雌花而成為雄株；基因型為A_

bb或aabb植株的頂端長出的也是雌花而成為雌株（兩對基因位于兩對同源染色體上）。育種工作者選用上述材料做親本，雜交后得到下表中的結(jié)果。則

（

）

A．a(chǎn)aBb×Aabb或AaBb×aabb

B．AaBb×Aabb或AaBb×aabb

C．a(chǎn)aBb×AaBb或AaBb×Aabb

D．a(chǎn)aBb×aabb或Aabb×aabb參考答案：A16.下列有關(guān)動物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是 （

） A．細(xì)胞板在有絲分裂末期形成 B．同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期 C．在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成二個(gè)細(xì)胞 D．在分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒參考答案：C17.下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程不能使用生長素？A．處理扦插的月季枝條，促使其加快生根

B．處理青色的生香蕉，使其加快變成黃色C．處理去掉雌蕊的番茄花蕾，獲得無籽果實(shí)D．處理切去尖端的的燕麥胚芽鞘，使其繼續(xù)生長參考答案：B18.下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是：

A．胚胎干細(xì)胞

B．造血干細(xì)胞

C．胰腺細(xì)胞

D．肌肉細(xì)胞參考答案：A19.如圖是顯微鏡下觀察到的兩類不同植物葉片部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述合理的是()A.圖中A、B、C所示的細(xì)胞中都能發(fā)生水的光解B.圖中B所示的細(xì)胞能形成NADPH，既儲存了能量，又具有還原性C.乙圖所示的植物CO2中的碳首先轉(zhuǎn)移到C4中，然后才轉(zhuǎn)移到C3中D.甲、乙兩種植物光能轉(zhuǎn)換為電能時(shí)，電子的最終受體是ATP和NADP＋參考答案：B20.下列有關(guān)生物變異的說法中，正確的是A．由受精卵發(fā)育成的生物體屬于二倍體B．“貓叫綜合征”是染色體數(shù)目變異引起的C．人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是基因突變D．只有同源染色體的非姐妹染色單體的交換才能導(dǎo)致基因重組參考答案：C21.一個(gè)雙鏈均含32P的DNA分子，在不含32P的溶液中復(fù)制3次后，含32P的子代DNA

分子個(gè)數(shù)是

A.1

B.2

C.4

D.8參考答案：B22.下圖表示某正?；蚱渭捌淇刂坪铣傻亩嚯捻樞?。A～D位點(diǎn)發(fā)生的突變將導(dǎo)致肽鏈的延長停止的是（

）

A．A處丟失T/A

B．B處T/A變?yōu)镃/G

C．C處T/A變?yōu)镚/C

D．D處G/C變?yōu)锳/T參考答案：D23.長時(shí)間運(yùn)動引起機(jī)體缺氧時(shí)，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是

A．降低、CO2、Na2CO3

B．降低、乳酸、NaHCO3C．升高、CO2、H2CO3

D．升高、乳酸、NaHCO3參考答案：B24.凝乳酶能催化乳汁的凝固。圖甲表示研究溫度對凝乳酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)裝置，表格乙是實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

根據(jù)上述結(jié)果分析回答：（1）右圖表示不同溫度下，反應(yīng)物的濃度隨時(shí)間變化的規(guī)律，C0表示實(shí)驗(yàn)開始時(shí)未凝固的乳汁濃度，四條曲線中的某些曲線可能表示裝置A、B、D、G的反應(yīng)規(guī)律。

①表示裝置D的曲線是

,表示裝置C的曲線是

；②表示裝置G的曲線是

，若將裝置G的溫度降到裝置D的溫度后，可用曲線

表示。（2）若要進(jìn)一步探究凝乳酶的最適溫度（要求誤差在20C,需要的實(shí)驗(yàn)材料均滿足），請你簡要敘述改進(jìn)方法：

。（4分）（3）根據(jù)表格乙中的數(shù)據(jù)分析，本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：

。（4分）參考答案：（1）①Ⅳ

Ⅲ

②Ⅱ

Ⅱ（2）在300C—500C之間設(shè)置溫度梯度為10C的實(shí)驗(yàn)溫度，重復(fù)以上操作，觀察記錄乳汁凝固時(shí)間。（3）酶的催化活性有最適溫度；低于最適溫度時(shí)，隨溫度升高，酶的活性增強(qiáng)；高于最適溫度時(shí)，隨溫度升高，酶的活性降低。25.下列說法中，正確的是

A.胰高血糖素分泌增多后，胰島素分泌就減少，進(jìn)而降低對胰島A細(xì)胞的抑制

B.將正?；?qū)氩∪松臣?xì)胞的細(xì)胞核中，可阻止遺傳病遺傳給子代

C.吞噬細(xì)胞攝取HIV病毒與抗體反應(yīng)形成的沉淀并將其徹底水解，可產(chǎn)生4種核糖核苷酸D.用純化的SARS病毒衣殼反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體參考答案：答案：B26.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．分離葉綠體中色素時(shí)，應(yīng)將濾紙條略微斜靠著大試管內(nèi)壁的一側(cè)，輕輕插入到蒸餾水中B．觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，可用黑藻的葉肉細(xì)胞替代洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞C．在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中，選用馬蛔蟲的受精卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．龍膽紫染液能將細(xì)胞核中染色體染成深色，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性參考答案：B【考點(diǎn)】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；觀察細(xì)胞的有絲分裂；觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)．【分析】1、紙層析法分裂植物細(xì)胞中的光合色素，提取植物細(xì)胞光合色素的原理是葉綠體中的色素易溶于無水乙醇等有機(jī)溶劑，不是用紙層析法進(jìn)行提??；用紙層析法進(jìn)行分離葉綠體中色素．2、受精卵進(jìn)行的是有絲分裂．3、細(xì)胞核中的染色體易被堿性染料（龍膽紫或醋酸洋紅等）染成深色．【解答】解：A、分離葉綠體中色素時(shí)，應(yīng)將濾紙條略微斜靠著大試管內(nèi)壁的一側(cè)，輕輕插入到層析液中，A錯(cuò)誤；B、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，可用黑藻的葉肉細(xì)胞替代洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，B正確；C、馬蛔蟲的受精卵進(jìn)行有絲分裂，不能選作減數(shù)分裂觀察的材料，C錯(cuò)誤；D、龍膽紫染液能將細(xì)胞核中染色體染成深色，但這不能體現(xiàn)生物膜的選擇透過性，因?yàn)樵谌旧凹?xì)胞已經(jīng)被解離液殺死，D錯(cuò)誤．故選：B．27.右圖表示一個(gè)2N=4的個(gè)體的染色體。下列敘述中正確的是①如果1號染色體來自父方，則2號染色體來自母方②1號和2號染色體來自父方，3號和4號染色體來自母方③在減數(shù)第一次分裂過程中，1號和2號染色體走向一極，則3號和4號染色體走向一極

④在減數(shù)第一次分裂過程中，如果1號和3號染色體的走向一極，則2號和4號染色體走向一極⑤在減數(shù)第一次分裂過程中，聯(lián)會配對的染色體的形狀、大小未必完全相同A．①④和⑤

B．①和④

C．②和③

D．②和④參考答案：B28.在遺傳學(xué)的發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了卓越的貢獻(xiàn)。下面的說法正確的是A.孟德爾用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，他能提出假說得益于他有減數(shù)分裂的知識B.薩頓用類比推理的方法證明了基因在染色體上C.摩爾根研究果蠅眼色的遺傳借鑒了孟德爾的研究方法D.沃森和克里克提出了DNA分子的物理模型，并用15N證明了DNA的半保留復(fù)制參考答案：C29.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，不正確的是(

)A．不同生物之間，生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性B．隔離產(chǎn)生后，自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用是有差別的C．種群基因頻率的改變是定向的，而種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化，因此生物的進(jìn)化也是定向的D．某種抗生素長期使用藥效下降，這是因?yàn)椴≡w接觸藥物后，產(chǎn)生了對藥物有效成分的抗藥性變異

參考答案：D30.下列過程中，既不產(chǎn)生ATP，也不消耗ATP的是()A．光合作用

B．無氧呼吸C．細(xì)胞分裂

D．細(xì)胞吸水參考答案：D31.下列不屬于生物多樣性的是（）A基因多樣性B物種多樣性C生態(tài)系統(tǒng)多樣性D環(huán)境多樣性參考答案：D32.如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（）A.④是植物細(xì)胞壁的主要成分，④的合成與高爾基體有關(guān)B.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解C.①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沆淀D.⑤為肌糖原，當(dāng)人體血糖濃度降低時(shí)，可以分解為葡萄糖來補(bǔ)充血糖參考答案：A【分析】圖示中①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，其中單糖不能繼續(xù)水解；纖維素構(gòu)成植物細(xì)胞壁，為植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，植物細(xì)胞壁的合成與高爾基體有關(guān)。【詳解】④是纖維素，是植物細(xì)胞壁的主要成分，其合成與高爾基體有關(guān)，A正確；圖中①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，其中二糖、多糖可繼續(xù)水解，但單糖不能再水解，B錯(cuò)誤；②中的蔗糖不是還原性糖，不可用斐林試劑鑒定，C錯(cuò)誤；肌糖原不能分解形成葡萄糖，D錯(cuò)誤。故選A。33.在血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中，O2的濃度依次為（

）A．血漿﹥組織液﹥細(xì)胞內(nèi)液

B．血漿﹥組織液﹦細(xì)胞內(nèi)液C．血漿﹥組織液﹤細(xì)胞內(nèi)液

D．血漿﹤組織液﹦細(xì)胞內(nèi)液參考答案：A34.物質(zhì)轉(zhuǎn)化是細(xì)胞代謝的重要特征。下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程能發(fā)生在人體內(nèi)的是（

）A.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中B.O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2中C.C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中D.CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中參考答案：BH2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)階段，人體細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；有氧呼吸第三階段02中的O轉(zhuǎn)移到H2O中，H2O中的O又可經(jīng)過有氧呼吸第二階段轉(zhuǎn)移到CO2中，有氧呼吸科發(fā)生在人體內(nèi)，B項(xiàng)正確；人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，人體內(nèi)C6H12O6中的H不可能轉(zhuǎn)移到酒精中，C項(xiàng)錯(cuò)誤；C02中的C轉(zhuǎn)移到C2H12O6中發(fā)生在光合作用的光暗反應(yīng)階段，人體細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。35.為了研究水分對野生水稻的影響,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲、乙兩只花盆里分別種下長勢相似、數(shù)量相同的野生水稻幼苗,并進(jìn)行如下表所示處理。其中一處設(shè)計(jì)不當(dāng),修正方法為(

)花盆光溫度水甲光亮處5℃

充足乙光亮處25℃

不足A.甲花盆放在25℃環(huán)境中 B.乙花盆放在5℃環(huán)境中C.兩花盆的溫度應(yīng)高于25℃ D.乙花盆澆充足的水參考答案：A【分析】本題考查水分對野生水稻的影響的探究實(shí)驗(yàn)。題目中涉及到的溫度、光照、水分等條件，對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性。根據(jù)題意和表格信息可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量為水分是否充足，因變量為野生水稻幼苗的生長狀況，其他均為無關(guān)變量，在實(shí)驗(yàn)中除了自變量不同以外，無關(guān)變量應(yīng)該保持相同且適宜。【詳解】對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)為了探究水分對野生水稻的影響的實(shí)驗(yàn)，自變量應(yīng)該是水分是否充足，其他條件則應(yīng)相同。本題表格中卻出現(xiàn)了兩個(gè)不同條件：溫度和水分，所以應(yīng)把兩個(gè)花盆都應(yīng)放在相同且適宜的溫度下，即25℃環(huán)境中。綜上所述，A正確，BCD錯(cuò)誤。36.下列關(guān)于人體組織液的敘述，錯(cuò)誤的是A.血漿中的葡萄糖可以通過組織液進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞B.肝細(xì)胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進(jìn)入組織液中C.組織液中的O2可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞中D.運(yùn)動時(shí)，丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中參考答案：D【分析】內(nèi)環(huán)境及其各組分之間的關(guān)系

①內(nèi)環(huán)境的概念：由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴。

②各組分之間的關(guān)系如圖所示：

【詳解】血漿中的葡萄糖通過毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入組織液，再通過組織液進(jìn)入全身各處的細(xì)胞，包括骨骼肌細(xì)胞，A正確；肝細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境是組織液，因此其代謝產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入到組織液中，B正確；氧氣通過血紅蛋白被輸送到全身各處的組織液，再通過自由擴(kuò)散的方式從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞中，C正確；運(yùn)動時(shí)，丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程屬于無氧呼吸的過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中而不發(fā)生在組織液中，D錯(cuò)誤。故選D。37.根據(jù)下圖所示的圖示作出的判斷，不正確的是A．若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，則c代表原核生物B．乙圖不能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和膽固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C．丙圖表示糖(b)和糖元(a)的關(guān)系

D．丁圖可體現(xiàn)出真核細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系參考答案：A38.橘小實(shí)蠅為害多種水果和蔬菜。在治理蟲害時(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)員先使用性引誘劑誘殺雄性成蟲，再釋放不育雄性成蟲，使其與田間雌蟲交配，產(chǎn)下不能孵化的卵，最后引入它的天敵——寄生蜂，進(jìn)一步消滅橘小實(shí)蠅。下列相關(guān)分析，正確的是A.應(yīng)使用標(biāo)志重捕法估算橘小實(shí)蠅的種群密度 B.使用性引誘劑不會破壞橘小實(shí)蠅的性別比例C.釋放不育雄性成蟲會降低橘小實(shí)蠅的出生率 D.引入的寄生蜂和橘小實(shí)蠅形成互利共生關(guān)系參考答案：C【分析】1、生物防治的方法：引入天敵；散播性引誘劑，干擾正常交尾；引入寄生生物，以毒攻毒。2、種群的特征：【詳解】橘小實(shí)蠅的幼蟲活動范圍有限，活動能力弱，應(yīng)使用樣方法估算橘小實(shí)蠅的種群密度，對于橘小實(shí)蠅的成蟲采用誘捕的方法調(diào)查種群密度，A錯(cuò)誤；使用性引誘劑誘殺雄性成蟲，因此會破壞橘小實(shí)蠅的性別比例，B錯(cuò)誤；根據(jù)題意，釋放不育雄性成蟲與田間雌蟲交配，產(chǎn)下不能孵化的卵，因此會降低橘小實(shí)蠅的出生率，C正確；根據(jù)題意，引入的寄生蜂和橘小實(shí)蠅形成寄生關(guān)系，D錯(cuò)誤。39.下圖為用基因型HHRR和hhrr做親本培育hhRR新品種的三種方法，下列關(guān)于育種過程的敘述正確的是A.方法Ⅰ常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗B.方法Ⅱ能使不同親本的優(yōu)良性狀集中到新品種上C.方法Ⅲ常需要處理大量的生物材料才有可能獲得新品種D.方法Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依據(jù)的原理分別是基因突變、基因重組和染色體變異參考答案：BC【分析】據(jù)圖分析，方法Ⅰ是單倍體育種過程中的秋水仙素處理過程，原理是染色體數(shù)目的變異；方法Ⅱ是雜交育種過程中的連續(xù)自交過程，原理是基因重組；方法Ⅲ是誘變育種，原理是基因突變?！驹斀狻繄D示方法Ⅰ用秋水仙素處理的是單倍體（hR）幼苗，其沒有種子，A錯(cuò)誤；方法Ⅱ?yàn)殡s交育種，能使不同親本的優(yōu)良性狀集中到新品種上，B正確；方法Ⅲ是誘變育種，原理是基因突變，而基因突變具有不定向性、低頻性等特點(diǎn)，因此常需要處理大量的生物材料才有可能獲得新品種，C正確；根據(jù)以上分析可知，方法Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依據(jù)的原理分別是染色體變異、基因重組和基因突變，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生物體內(nèi)的幾種可遺傳變異，確定圖中三種育種方法的名稱及其所遵循的育種原理。40.BrdU能替代T與A配對，而滲入新合成的DNA鏈中。當(dāng)用姬姆薩染料染色時(shí)，不含BrdU的鏈為深藍(lán)色，含BrdU的鏈為淺藍(lán)色?，F(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，下圖a～c依次表示加入BrdU后，來自同一條染色體的各子代染色體連續(xù)3次細(xì)胞分裂中期的顯色情況（黑色表示深藍(lán)色,白色為淺藍(lán)色）。有關(guān)說法正確的是（

）A．a(chǎn)圖中只有一個(gè)DNA分子中含有BrdUB．b圖每條染色體均有1個(gè)DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdUC．c圖四個(gè)細(xì)胞中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdUD．DNA分子中BrdU能替代T，仍能與A配對，所以不屬于基因突變參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.1917年，布里奇斯在培養(yǎng)的正常翅果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只翅膀后端邊緣有缺刻的紅眼雌果蠅。研究表明，這是由于該果蠅的一條X染色體缺失一小段導(dǎo)致的。一對同源染色體中的一條缺失，個(gè)體存活，兩條都缺失，個(gè)體死亡。染色體缺失過程中會斷裂出無著絲點(diǎn)的片段。這些片段無法進(jìn)入細(xì)胞核而只能留在細(xì)胞質(zhì)中，在新的細(xì)胞周期中凝集成微核，游離在細(xì)胞核之外。（1）微核的形成是由于斷裂的片段沒有著絲點(diǎn)，從而無法通過____________的牽引進(jìn)入細(xì)胞核。依據(jù)以上的研究，科學(xué)工作者常通過觀察處于_______期的果蠅細(xì)胞中有無_________來確定染色體是否發(fā)生缺失。（2）控制果蠅眼色（紅眼對白眼為顯性）的基因（A/a）位于X染色體上?，F(xiàn)有各種性狀的雌雄果蠅若干只，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該缺刻翅紅眼雌果蠅（不含白眼基因）的缺失片段中有無控制眼色的基因。實(shí)驗(yàn)思路：將這只缺刻翅紅眼雌果蠅與_____翅____眼雄果蠅進(jìn)行雜交，統(tǒng)計(jì)后代雌果蠅的眼色。預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：①如果后代雌果蠅________________________，則缺失片段中沒有控制眼色的基因。②如果后代雌果蠅________________________，則缺失片段中有控制眼色的基因。參考答案：

(1).星射線（紡錘絲）

(2).間

(3).微核

(4).正常

(5).白

(6).全部都是紅眼

(7).有紅眼有白眼【分析】動物細(xì)胞增殖過程中，由中心體發(fā)出星射線形成紡綞體，染色體的著絲點(diǎn)附著在星射線上，分裂后期著絲點(diǎn)分裂后，由星射線牽引染色體移向細(xì)胞兩極。【詳解】（1）由分析可知，牽引著絲點(diǎn)的是星射線；微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的，游離在細(xì)胞核之外，因此可通過觀察處于間期的果蠅細(xì)胞中有無微核來確定染色體是否發(fā)生缺失。（2）由題干可知缺刻翅是由于一條X染色體缺失一小段導(dǎo)致的。若探究該缺刻翅紅眼雌果蠅（不含白眼基因）的缺失片段中有無控制眼色的基因，可將這只缺刻翅紅眼雌果蠅與正常翅白眼雄果蠅（XbY）進(jìn)行雜交，統(tǒng)計(jì)后代雌果蠅的眼色：①如果缺失片段中沒有控制眼色的基因，該雌果蠅的基因型可表示為XBXB，與正常翅白眼雄果蠅（XbY）進(jìn)行雜交，則后代雌果蠅只有XBXb一種基因型，表現(xiàn)為紅眼；②如果缺失片段中有控制眼色的基因，該雌果蠅的基因型可表示為XBX0，與正常翅白眼雄果蠅（XbY）進(jìn)行雜交，子代雌果蠅的基因型為XBXb、XbX0，表現(xiàn)為紅眼和白眼?！军c(diǎn)睛】本題以微核為載體，考查了細(xì)胞分裂以及染色體變異的有關(guān)知識，在探究實(shí)驗(yàn)的分析中，可借助假說-演繹的方法進(jìn)行分析判斷。42.降生于山東