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Word版本,下載可自由編輯會計(jì)專業(yè)個(gè)人總結(jié)迎接20xx年來臨之際,回首過去,在20xx年上任會計(jì)一職期間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫忙指導(dǎo)下,利用自身的努力,無論是在敬業(yè)精神,還是在業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作力量上都獲得進(jìn)一步提升,并取得了肯定的工作成果,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)閱歷,發(fā)揚(yáng)成果,克服不足,現(xiàn)將過去一年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
工作回顧與展望分三個(gè)階段:
第一階段:適應(yīng)階段
首次進(jìn)入汽車行業(yè)任職4家分公司會計(jì)外賬,在單獨(dú)核算、記賬期間,發(fā)覺4家分公司的賬目狀況已積累了將近9個(gè)月。入司后才發(fā)覺財(cái)務(wù)部門的工作量大,每位財(cái)務(wù)人員都需要處理5家公司的內(nèi)外賬務(wù)、成本及銀行、稅務(wù)方面的業(yè)務(wù)(包含后勤和其他事務(wù)性工作),即便如此,大家各司其職,仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成本職工作。從那刻起,利用領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫忙領(lǐng)導(dǎo)下,用了5個(gè)月做了4家公司10個(gè)月的賬,從中還有的不足之處,還需要領(lǐng)導(dǎo)的審核批示。
在建賬期間,首要目標(biāo)是將5家公司的進(jìn)銷發(fā)票、報(bào)銷單據(jù)、銀行往來憑證等分類并整理,核對每家公司的`期初數(shù)額錄入金蝶系統(tǒng),最重要的是合理建賬。看似簡潔的憑據(jù)整理→業(yè)務(wù)項(xiàng)目分類→銀行賬務(wù)對接→建立賬目→憑證錄入→憑證整理歸檔,一切都要重新開頭。隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)張,記帳、登帳工作越來越重要。為提升工作效率,從2023年起啟用金蝶財(cái)務(wù)軟件登外帳,經(jīng)過1—2個(gè)月的數(shù)據(jù)初始化和幾個(gè)月下來領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)作指導(dǎo),財(cái)務(wù)核算順當(dāng)過渡到新的電算化處理業(yè)務(wù)。這不但節(jié)省了時(shí)間,還大大提升了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財(cái)務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),使財(cái)務(wù)工作上了一個(gè)新的臺階。
其次階段:20xx年終總結(jié)
一、努力學(xué)習(xí),增加業(yè)務(wù)學(xué)問,提升財(cái)務(wù)會計(jì)工作力量。
正確履行會計(jì)職責(zé)和行使權(quán)限,仔細(xì)學(xué)習(xí)國家財(cái)經(jīng)政策、熟識財(cái)經(jīng)制度;樂觀提升專業(yè)學(xué)問,掌控會計(jì)技術(shù)方法;
二、喜愛本職工作,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),與同事團(tuán)結(jié)友愛。
工作中每筆憑據(jù)準(zhǔn)時(shí)結(jié)算記賬,將全部財(cái)務(wù)憑證準(zhǔn)時(shí)整理、裝訂和保存,做到各公司帳目清楚精確?????。對工作中存在的疑問,常常向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。收到合同準(zhǔn)時(shí)記錄,幫助出納做好應(yīng)收賬務(wù),達(dá)到準(zhǔn)時(shí)精確?????。
三、工作中存在不足,準(zhǔn)時(shí)檢討并改正。
1、近期在實(shí)行“營改增”政策變更下,因開票前,信息確認(rèn)不到位,給客戶帶來的不便同時(shí),公司也受到了損失。為避讓再發(fā)生,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)詢問并反饋。
2、供應(yīng)開票信息時(shí),常發(fā)生客戶名稱、開票金額等信息供應(yīng)錯(cuò)誤,財(cái)務(wù)人員為避讓開票失誤,必需在接到開票信息時(shí)再核對合同并重新和相關(guān)部門聯(lián)系確認(rèn)信息,這樣在客戶緊急取票同時(shí),不但鋪張時(shí)間還會導(dǎo)致開錯(cuò)票,特渴望在供應(yīng)開票信息的部門人員肯定要確認(rèn)清楚,以便提升效率。
3、在簽署購銷合同時(shí),因客戶簽署字體不統(tǒng)一,常看不明白客戶的姓名,模棱兩可,為達(dá)合同購銷雙方的明確性,煩請客戶用正楷簽名。
第三階段:展望20xx
在接下來的一年,多花一些時(shí)間,不斷吸取新的學(xué)問,完
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