競(jìng)業(yè)達(dá)：2023年向特定對(duì)象發(fā)行A股股票募集資金使用可行性分析報(bào)告（修訂稿）

競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告1北京競(jìng)業(yè)達(dá)數(shù)碼科技股份有限公司2023年向特定對(duì)象發(fā)行A股股票募集資金使用可行性分析報(bào)告（修訂稿）2023年10月競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告2序號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目總投資金額擬使用募集資金金額1基于產(chǎn)教融合的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)及25,153.0025,153.0023面向行業(yè)應(yīng)用的新一代人工智能技術(shù)研發(fā)46,000.006,000.00合計(jì)59,268.0059,268.00本次發(fā)行扣除發(fā)行費(fèi)用后的募集資金凈額如果低于上述項(xiàng)目擬投入募集資二、本次募集資金投資項(xiàng)目的實(shí)施背景競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告3印發(fā)了《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告4月實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)。強(qiáng)化需求牽引，深化融合、創(chuàng)新賦能、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，加快推豐富數(shù)字教育資源和服務(wù)供給，深化國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)應(yīng)用，發(fā)揮國(guó)家電視空中課堂頻道作用，探索大中小學(xué)智慧教室和智慧課堂建設(shè)，深化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用，改進(jìn)課堂教學(xué)模式和學(xué)生評(píng)價(jià)方式。建設(shè)國(guó)家教育治理公共服務(wù)服務(wù)和協(xié)同監(jiān)管能力。強(qiáng)化數(shù)據(jù)挖掘和分析，構(gòu)建基于數(shù)據(jù)的教育治理新模式。指導(dǎo)推進(jìn)教育信息化新領(lǐng)域新模式試點(diǎn)示范，深化信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新。健全教育信息化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，推進(jìn)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)月加快信息化時(shí)代教育變革。建設(shè)智能化校園，統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能化教學(xué)、管理與服務(wù)平臺(tái)。利用現(xiàn)代技術(shù)加快推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；逃c個(gè)性化培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)新教育服務(wù)業(yè)態(tài)，建立數(shù)字教育資源共建共享機(jī)制，完善利益分配機(jī)制、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度和新型教育服務(wù)監(jiān)管制度。推進(jìn)教育治理方式變革，加快形成現(xiàn)代化月建設(shè)教育專網(wǎng)和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供數(shù)字底座。匯聚生成優(yōu)質(zhì)資源，推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。建設(shè)物理空間和網(wǎng)絡(luò)空間相融合的新校園，拓展教育新空間。開發(fā)教育創(chuàng)新應(yīng)用，支撐教育流程再造、模式重構(gòu)。提升全方位、全天候的安全防護(hù)能力，保障廣大競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告5進(jìn)化的AI相比缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面，教育工作者在科技領(lǐng)域的掌握和創(chuàng)新力可能落后于學(xué)習(xí)者，是近千年來教育行業(yè)從未出現(xiàn)的新問題。隨著AI技術(shù)的發(fā)第一次針對(duì)產(chǎn)教融合制定的國(guó)家級(jí)推進(jìn)政策，賦予產(chǎn)教融合的結(jié)構(gòu)性改革、推進(jìn)晉級(jí)轉(zhuǎn)型升級(jí)和教學(xué)改革，多種方式參與學(xué)校專業(yè)規(guī)劃、教材開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，促進(jìn)企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)。推行面向企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的任務(wù)式培養(yǎng)模式。職業(yè)學(xué)校新設(shè)專業(yè)原則上應(yīng)有相關(guān)行業(yè)企業(yè)參與。鼓勵(lì)企業(yè)依托或聯(lián)合左右產(chǎn)教融合型城市，在試點(diǎn)城市及其所在省域內(nèi)打造形成一批區(qū)域特色鮮明的產(chǎn)教融合型行業(yè)，建立產(chǎn)教融合型企業(yè)制度和組合式激勵(lì)政策協(xié)同開展關(guān)鍵核心技術(shù)人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和學(xué)科專業(yè)建設(shè)，打通基礎(chǔ)研究、應(yīng)用開發(fā)、成果轉(zhuǎn)9育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于產(chǎn)教融合型企業(yè)和產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市名單的通知》（發(fā)切實(shí)深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》提出強(qiáng)化職業(yè)教育類型特色，完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制，創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制等。明確到2025年，職業(yè)教育整體水平進(jìn)入世界前列，技能型社業(yè)教育體系建設(shè)改革的意指出要切實(shí)提高職業(yè)教育的質(zhì)量、適應(yīng)性和吸引支持高水平本科學(xué)校參與職業(yè)教育改革，推競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告7三、本次募集資金投資項(xiàng)目的基本情況1、本項(xiàng)目的基本情況基于產(chǎn)教融合的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目北京競(jìng)業(yè)達(dá)數(shù)碼科技股份有限公司業(yè)的人才需求和院校專業(yè)（群）建設(shè)，融合“政-產(chǎn)-學(xué)-研-創(chuàng)”資源，研發(fā)系列崗位及人才培養(yǎng)體系，提供數(shù)智化人才培養(yǎng)服務(wù)，具體開發(fā)、建設(shè)以下產(chǎn)品：基于產(chǎn)業(yè)研究及行業(yè)的人才需求分析，面向相關(guān)崗位和就業(yè)規(guī)圍繞計(jì)算機(jī)學(xué)科大類專業(yè)建設(shè)、硬件裝備研發(fā)、軟件系統(tǒng)平臺(tái)研發(fā)等，研制實(shí)驗(yàn)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等課程，包括信創(chuàng)計(jì)算機(jī)硬件一條線實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、計(jì)算機(jī)軟件一條線實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、智能（通信）仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)包括電子信息信創(chuàng)安全培養(yǎng)基地、新能源方向人才培養(yǎng)基地、智能硬件裝調(diào)測(cè)實(shí)踐基地、智能網(wǎng)聯(lián)車路協(xié)同實(shí)踐基地等，組建實(shí)驗(yàn)實(shí)競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告82、本項(xiàng)目與現(xiàn)有業(yè)務(wù)或發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系3、本項(xiàng)目的必要性分析（1）職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)及完整專業(yè)建設(shè)是教（2）推動(dòng)產(chǎn)教融合，需要專業(yè)的數(shù)智化人才培養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，提供個(gè)性化人一方面，隨著云計(jì)算、人工智能、大數(shù)據(jù)等新IT技術(shù)愈發(fā)成熟，傳統(tǒng)行業(yè)競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告9（3）把握數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)，保持對(duì)教育數(shù)字化、隨著云計(jì)算、人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬仿真等新IT技術(shù)愈發(fā)成熟，教競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告已具備技術(shù)上可行性。職業(yè)教育的教學(xué)活動(dòng)除了發(fā)生4、本項(xiàng)目的投資預(yù)算12研發(fā)費(fèi)用35、本項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況及時(shí)間安排競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告7、本項(xiàng)目涉及的審批事項(xiàng)1、本項(xiàng)目的基本情況北京競(jìng)業(yè)達(dá)數(shù)碼科技股份有限公司本項(xiàng)目重點(diǎn)圍繞多模態(tài)教育大數(shù)據(jù)，主要建設(shè)：競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告2、本項(xiàng)目與現(xiàn)有業(yè)務(wù)或發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系3、本項(xiàng)目的必要性分析2022年全國(guó)教育工作會(huì)議提出實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育數(shù)（1）全要素涉及教與學(xué)過程中的各個(gè)要素：包括培養(yǎng)目標(biāo)、教育內(nèi)容、教（3）全領(lǐng)域涵蓋基礎(chǔ)、高等、職業(yè)、成人與繼續(xù)教育以及（4）全流程則是人才培養(yǎng)的全過程，包括招生與選拔、教學(xué)與課程、培養(yǎng)大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量提升是將大數(shù)據(jù)理念及相關(guān)技術(shù)融入教學(xué)及教學(xué)管競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告）；4、本項(xiàng)目的投資預(yù)算12研發(fā)費(fèi)用35、本項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況及時(shí)間安排競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告6、本項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益7、本項(xiàng)目涉及的審批事項(xiàng)1、本項(xiàng)目的基本情況面向行業(yè)應(yīng)用的新一代人工智能技術(shù)研發(fā)中心建設(shè)北京競(jìng)業(yè)達(dá)數(shù)碼科技股份有限公司設(shè)新一代人工智能技術(shù)研發(fā)中心，具體開發(fā)以下產(chǎn)品：景需求的算法，例如教學(xué)行業(yè)的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建算法、知識(shí)圖譜構(gòu)建算法、課堂講義文字生成算法、講義匹配度算法、敏感詞識(shí)別算法；考試行業(yè)的圖像質(zhì)量分析算法、體育成績(jī)測(cè)評(píng)算法；軌道交通行業(yè)的電梯逆行識(shí)AI中臺(tái)是一套完整的人工智能模型全生命周期管理平臺(tái)和服務(wù)體系，提供模型設(shè)計(jì)訓(xùn)練、模型/算法庫(kù)、標(biāo)注管理、模型監(jiān)控、服務(wù)發(fā)布等能力支持，包含平臺(tái)管理中心、開發(fā)中心、任務(wù)中心、數(shù)據(jù)中心、模型中心、服務(wù)接入中心、服務(wù)中心和資源中心等等功能，對(duì)多業(yè)務(wù)場(chǎng)景的多種數(shù)據(jù)形式的處理提供統(tǒng)一的入口，支持進(jìn)伴隨著芯片技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，尤其是專門為視覺處理設(shè)計(jì)的終端芯片體積的減小、能耗的降低以及處理能力的增強(qiáng)，使得越來越多的智能算法可以從后端轉(zhuǎn)向在前端完成，通過邊緣計(jì)算、前后端結(jié)合來實(shí)現(xiàn)更AI邊緣計(jì)算場(chǎng)景攝像機(jī)根據(jù)場(chǎng)景的不同，承載不同的算法集，如針對(duì)閘機(jī)場(chǎng)景可對(duì)翻越、尾隨、沖撞閘機(jī)、閘機(jī)夾人、傳遞物品逃避安檢智慧教學(xué)方面，聚焦高質(zhì)量人才培養(yǎng)、大規(guī)模個(gè)性化教學(xué)的國(guó)家戰(zhàn)平臺(tái)，將AI核心能力、服務(wù)輸出以及軟硬件方案整合，形成一個(gè)多接入技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用中臺(tái)提供的AI模型一站式開發(fā)能力，結(jié)合地鐵專業(yè)領(lǐng)域知構(gòu)建云、邊、端協(xié)同機(jī)制。構(gòu)建立體化、場(chǎng)景化、業(yè)務(wù)化A成智慧地鐵各業(yè)務(wù)領(lǐng)域的智能化、創(chuàng)新性解決方案，形成全面賦能地鐵智慧運(yùn)營(yíng)、企業(yè)管理、設(shè)備運(yùn)維、乘客服務(wù)、站務(wù)管理等業(yè)務(wù)創(chuàng)新，并持續(xù)優(yōu)化、持續(xù)進(jìn)化城市軌道交通AI能力體系，推動(dòng)城市軌道交通的數(shù)競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告2、本項(xiàng)目與現(xiàn)有業(yè)務(wù)或發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系本項(xiàng)目是結(jié)合公司主營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要以及AI技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)確定的戰(zhàn)略性生的特點(diǎn)，以AI能力為學(xué)生提供個(gè)性化、針對(duì)性的競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告項(xiàng)目完成后，公司將基于本項(xiàng)目產(chǎn)生的成果，向行業(yè)用戶進(jìn)行高質(zhì)量的AI3、本項(xiàng)目的必要性分析科學(xué)精準(zhǔn)化評(píng)價(jià)的實(shí)現(xiàn)。傳統(tǒng)的大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)（2）人工智能大模型與行業(yè)場(chǎng)景的深度融合，多模態(tài)算法與行業(yè)數(shù)據(jù)的深競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告AI多模態(tài)大模型作為具備多種感知模態(tài)（如視覺、語音、自然語言等）輸入的人工智能模型，能夠處理多種輸入，并生成多物、人員摔倒、異常翻越、人員尾隨、人臉比對(duì)、師離場(chǎng)等。這些應(yīng)用場(chǎng)景均具備視頻采集條件，通過引入AI視覺模型，進(jìn)行視），和使用AI服務(wù)時(shí)會(huì)面臨不同產(chǎn)品的互聯(lián)互通問題。同時(shí)，傳統(tǒng)廠商的人工智能競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、零樣本學(xué)習(xí)、元學(xué)習(xí)、圖像處理、樣本動(dòng)、云邊協(xié)同、基于定制化場(chǎng)景檢測(cè)的AI分析勢(shì)在必行。多算法、多引擎的融劃設(shè)計(jì)實(shí)施、算法驗(yàn)證、性能調(diào)優(yōu)、模型設(shè)計(jì)訓(xùn)練、模型/算法庫(kù)、標(biāo)注管理、4、本項(xiàng)目的投資預(yù)算12研發(fā)費(fèi)用5、本項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況及時(shí)間安排6、本項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告7、本項(xiàng)目涉及的審批事項(xiàng)1、本項(xiàng)目的基本情況2、本項(xiàng)目的必要性分析競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告四、本次募集資金項(xiàng)目的可行性分析數(shù)據(jù)，利用AI算法和多模態(tài)大模型技術(shù)，能夠更好地挖掘出學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性分析報(bào)告競(jìng)業(yè)達(dá)募集資金使用可行性